初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)4 平移 全市獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

10.4平移大廈里的觀光電梯

感知生活中平移升旗儀式10.4平移SS

在平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這種圖形的變換叫做平移。

原圖形上的一點(diǎn)A平移后成為點(diǎn)A’，這樣的兩點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)，線段AB和線段A’B’叫做對(duì)應(yīng)線段，∠A和∠A’叫做對(duì)應(yīng)角。歸納一下吧ABCA’B’C’1.圖中的變換屬于平移的有哪些？判斷：注：（1）圖形平移的方向不一定是水平的。（2）平移不改變圖形的形狀和大小。（3）移動(dòng)過程中圖形自身方向不變，只有位置發(fā)生變化?！痢痢獭獭痢?/p>

圖形的平移不一定是水平的，也不一定是豎直的.如左圖的鳥的飛行也是平移9下面2，3，4，5

幅圖中那幅圖是由1平移得的？12345(1)(2)23451√√

在下面的六幅圖案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪個(gè)圖案可以通過平移圖案（1）得到？√點(diǎn)、線、面、體的平移

點(diǎn)的平移:

線的平移:

平面圖形的平移:

空間幾何體的平移:連接對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)AA’，BB’，CC’，DD’驗(yàn)證性質(zhì)連接對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的線段的位置、大小有怎樣的關(guān)系？討論

平移的性質(zhì)：1、連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行（或在同一條直線上）且相等．2、平移只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大??；動(dòng)手探索發(fā)現(xiàn)將AB平移，使A移到A１BA

步驟:1.連接AA12.過B作BB1//AA1，且BB1=AA13.連接A1B1練兵場(chǎng)CC1A1B1如果是三角形ABC呢？4.過C作CC1//AA1，且CC1=AA15.連接A1C1,連接B1C1(一)你行嗎？

ＡBCD如圖，將△ABC的頂點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)D處，作出平移后的△DEF.你是怎么作的？請(qǐng)說說你的方法.練習(xí)1：求下列兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)？433443（2）靈活應(yīng)用10.4平移圖片欣賞說說你的收獲1.看到了生活中存在的平移現(xiàn)象；

2.知道了平移的性質(zhì)；

3.學(xué)會(huì)了如何畫一個(gè)圖形經(jīng)過平移后得到的圖形。

習(xí)題10.4中第1、2、3題

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