園長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

園長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

作為園長(zhǎng)，我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下，什么都可以讓給別人，只有責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)，鞭策我敬業(yè)愛崗，永久把工作放在第一位。我嚴(yán)于律己，深入群眾不放松，真誠(chéng)待人，分散人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，教師和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng)，幼兒的家長(zhǎng)說我有責(zé)任心，由于我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時(shí)，我站在大門口與家長(zhǎng)親切溝通，虛心聽取意見，熱忱和小朋友打招呼，縮短了與家長(zhǎng)的距離。

通過召開教師會(huì)議、個(gè)別交談、閑聊、組織一點(diǎn)小活動(dòng)。在工作中，不了解的就虛心請(qǐng)教，不急于表態(tài)，遇事共同商議，集體決策。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。留意營(yíng)造一種融洽、舒心的氣氛。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大集體。咬定目標(biāo)，齊心協(xié)力，全園上下團(tuán)結(jié)全都，達(dá)成年度目標(biāo)。

1、常規(guī)教學(xué)工作：

本學(xué)期規(guī)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思溝通，要求教師們每周一幅繪畫作品，教師們不止完成指定任務(wù)，課下苦心專研還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為迎接濟(jì)寧市教委一類幼兒園的復(fù)查，教師們加班加點(diǎn)預(yù)備主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪，各方面齊發(fā)動(dòng)，得到了好評(píng)。尤其是主題墻飾，復(fù)查組提出很高的評(píng)價(jià)，不緊美觀大方，而且有利于幼兒的身心進(jìn)展，提高幼兒的審美水平，幫忙幼兒進(jìn)展了想象力和思維力量。對(duì)外溝通對(duì)教師的提高也很大，本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕教師來我園溝通學(xué)習(xí)，組織了教學(xué)觀摩，我們教師們很好的利用這個(gè)時(shí)機(jī)，從中學(xué)到許多，對(duì)我們是個(gè)提高。

2、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。

思想上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善規(guī)章制度；目標(biāo)分解，責(zé)任到人；人防、物防、技防到位。提高教師的熟悉與幼兒的力量。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬉戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀看等讓孩子在生動(dòng)好玩的真實(shí)情景中獲得有關(guān)學(xué)問，提高相應(yīng)的力量。

3、幼兒的身心安康進(jìn)展是我們最關(guān)懷的，身體的安康是不容無視的。

身體的安康來自于教師的關(guān)愛。教師們到校第一件事情就是提水，為幼兒供應(yīng)充分的水。每個(gè)孩子的在園狀況，教師們更是細(xì)心觀看，發(fā)覺不舒適的幼兒教師們立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系，在第一時(shí)間，讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小，幼兒上廁所不會(huì)自己提褲子，都是教師急躁的幫助。幼兒離園時(shí)，教師為每個(gè)幼兒穿衣。像這種事還有許多，幼兒園到處是“小事”，但這“小”事，就是我們教師的責(zé)任，就是我們教師的細(xì)心耕耘。

一份耕耘一分收獲，這學(xué)期馬上完畢，我們工作中有許多收獲，但也有許多缺乏，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)應(yīng)有的力氣。

篇二：園長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

20xx年xx月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為xx幼兒園副園長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，尋找著“仔細(xì)做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期盼，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的喜愛對(duì)工作的熱忱沒有變，我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著悄悄奉獻(xiàn)的那份美妙！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律。

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用，抵抗各種不良侵蝕，增加抗腐防變力量。在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深厚的感情和友情，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)懇敬業(yè)。

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)懇敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅是我效勞于師生的承諾，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng)，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師們面前怨天尤人，而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航。

每年暑期，幼兒園都要進(jìn)展一次校舍修理和保教用品的修理購(gòu)置，特殊是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場(chǎng)軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑，對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)展嚴(yán)格的監(jiān)視。這一期間，我至始至終參加拿方案、定措施，極大限度地節(jié)省了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)治理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會(huì)商議打算。在加強(qiáng)制度治理的同時(shí)，還輔之“情感”治理，在治理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)懷它，愛惜它。

近階段，為了學(xué)校的進(jìn)展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶著下，屢次與xx鎮(zhèn)政府、國(guó)土治理所、居委會(huì)、村民小組及涉及到的村民進(jìn)展協(xié)商征地事宜，做了大量艱難而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)討論比照，為xx幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順當(dāng)進(jìn)展，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)展清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)展清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查準(zhǔn)時(shí)修理、保證安全使用，學(xué)校許多設(shè)施雖然比擬新，但毛病卻不行避開。比方廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)展修理，雖然比擬辛苦，但為學(xué)校節(jié)約了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到特別的快樂。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都愿意承受，并仔細(xì)完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品行，發(fā)揮了黨員的先鋒榜樣作用。

三、教書育人，為人師表。

在紛繁簡(jiǎn)單的行政工作中，我還擔(dān)當(dāng)了大一班的安康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有肯定的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，仔細(xì)鉆研教材，虛心向閱歷豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，常常和同事們進(jìn)展溝通，積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步。

我知道，作為一名治理者，從理論水平到實(shí)踐力量，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的學(xué)問面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我特別注意自身素養(yǎng)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤治理學(xué)問。我經(jīng)常想，作為一名副園長(zhǎng)，肯定要定位精確，做園長(zhǎng)的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)間又在平凡和安靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力氣是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力氣是巨大的，我信任：天道酬勤，靠著我的努力，靠著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，靠著教師們對(duì)我工作的支持，靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！

篇三：園長(zhǎng)個(gè)人年度述職報(bào)告

時(shí)間匆忙，xx年上半年即與我們揮手告辭。當(dāng)我靜下心來，認(rèn)真回憶這一年來的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)當(dāng)大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)當(dāng)幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教師?？偨Y(jié)這一年來的工作，無論是班主任還是副園長(zhǎng)，很多事情處理得還不得成熟，很多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)展總結(jié)，以積存閱歷，發(fā)覺缺乏，不斷改良，完善自我。

在思想品德方面，我始終堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必需而且應(yīng)當(dāng)有良好的師德。近幾年來，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提示自己要做一各師德優(yōu)秀的教師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾效勞的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來的工作，我始終朝著這個(gè)方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)當(dāng)了大2班的班主任工作，和副班主任顧教師合作得特別開心。在教學(xué)方面，我們根據(jù)教學(xué)規(guī)劃，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開展了各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步競(jìng)賽，跳高競(jìng)賽，拔河競(jìng)賽，畫畫競(jìng)賽，小制作競(jìng)賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩競(jìng)賽，拍皮球競(jìng)賽，扔沙包競(jìng)賽，親子紙工制作競(jìng)賽等。每個(gè)活動(dòng)都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最終的幼兒園美妙時(shí)間。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的`《音樂珍寶》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比擬有創(chuàng)意，獲得了大家的全都好評(píng)。為了做好幼小連接工作，我們召開了大班最終一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，鼓舞家長(zhǎng)協(xié)作做好“幼小連接”的預(yù)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小連接的進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的進(jìn)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長(zhǎng)，值日小組長(zhǎng)，嘗試自主治理，讓幼兒真正在為班級(jí)的小仆人。最終在孩子們依依不舍的告辭聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_頭嶄新的小學(xué)生活。

下半年，我擔(dān)當(dāng)了幼兒園的副園長(zhǎng)工作，兼任每個(gè)班的英語(yǔ)教師，同時(shí)還是幼兒園的保健教師。每天我都早早都來到幼兒園，為上學(xué)來的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面，我始終用比擬直觀的教學(xué)方法去教育孩子，每次上課都預(yù)備一些美麗的圖片，讓幼兒先熟悉圖片，再學(xué)會(huì)說英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)潔易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

作為副園長(zhǎng)，在行政工作方面，由我參與組織了幾次重大活動(dòng)，算不上成績(jī)，但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。

名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)教師，為我們每個(gè)教師教學(xué)工作把脈，名師們非常急躁地指導(dǎo)了我們每個(gè)教師的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)每個(gè)教師都提出了珍貴的意見和建議。最終，名師們一起就課程建立、保教常規(guī)、師幼進(jìn)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了溝通爭(zhēng)論，給了快樂幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，確定了民辦幼兒園存在的價(jià)值，固然也提出了許多的意見和建議，盼望我們快樂幼兒園能朝著更好的方向進(jìn)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿完畢了。

2、為了提高民辦幼兒園教師們的專業(yè)素養(yǎng)，我們快樂幼兒園于10月上旬進(jìn)行了《浙江省學(xué)前教育保教治理指南》學(xué)問競(jìng)賽，本次學(xué)問競(jìng)賽教師們都做了充分的預(yù)備工作，對(duì)指南有了很深的體會(huì)，都考出了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。

3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)狀況，我們快樂幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上非常滿足，家長(zhǎng)會(huì)召開得很勝利。

4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在