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文檔簡(jiǎn)介

我成長(zhǎng)我快樂作文初中

我成長(zhǎng)我快樂作文初中1

快樂就像一首歡快的歌;快樂就像一條清澈的溪水;快樂就像在樹梢上歌唱的鳥;快樂就像一陣春風(fēng)。有人認(rèn)為快樂很難得,但其實(shí)你只要用心體會(huì)生活中經(jīng)歷的每一件事,都能發(fā)現(xiàn)一絲快樂。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在我經(jīng)歷的這小學(xué)六年時(shí)光里,我感受到了許多快樂。

其中有兩件事最令我快樂。

第一件事就是幾個(gè)月前,我參加了“小熒星”招生考試??荚囈还卜譃閮奢啠谝惠喛嘉幕?,第二輪考才藝。

在考試前,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。到考試時(shí),果然沒有幾個(gè)不會(huì)的'??纪旰螅倚判臐M滿地走出考場(chǎng)。

半個(gè)月后,“小熒星”又要考才藝了,這輪和之前的相比較,我不太有信心,不過還是在心里默默地對(duì)自己說:“不要緊張,不要害怕,要對(duì)自己充滿信心?!钡轿艺故静潘嚂r(shí),我極力控制自己不緊張,從考場(chǎng)下來后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:“功夫不負(fù)有心人啊。”

終于,在我每天的期盼下,幾個(gè)星期后,我拿到了“小熒星”的錄取通知書。當(dāng)我拿到這個(gè)時(shí),心里充滿了無限的快樂和激動(dòng)。放學(xué)了,我迫不及待地就往家里趕,想快點(diǎn)把這份快樂也分享給家人。我把這件事告訴家人后,他們都高興壞了。

第二件事是前段時(shí)間,班主任笑著向我走來,我正納悶,班主任笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)啊,作文竟然登報(bào)了。”然后從背后拿出一本《小學(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書,迫不及待翻開尋找,還真有我的作文呢。

之后的一個(gè)星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

最令我高興的是,我的作文竟在我最喜歡的《小主人報(bào)》上發(fā)表了!爸爸媽媽知道后都抱著我親,親我一臉的口水。

這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的最高興的兩件事。我成長(zhǎng)我快樂作文初中2

每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事,讓我付出了小小的代價(jià),現(xiàn)在回想起來,仍然覺得記憶猶新。

記得我七歲那年的一天,家人買了幾只螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來,再三懇求大人送一只給我玩,大人們無可奈何,只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹,放進(jìn)一個(gè)很深的盆子里。小螃蟹一到盆里,便不安分起來,四處轉(zhuǎn)圈,尋找逃出去的機(jī)會(huì),但怎么爬也出不去。

這時(shí)我開始“逗”小螃蟹玩,想跟它過過招,看看誰(shuí)厲害。我趕緊在盆里加一些水,剪掉綁在它身上的草繩,讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里,趁小螃蟹不注意觸碰它一下,等小螃蟹反應(yīng)過來,伸出身上的“鐵鉗子”,沖過來夾我,我就迅速縮回手指,這樣玩得有些心驚肉跳。心想,若是被“鐵鉗子”夾住,不知會(huì)有什么后果,但轉(zhuǎn)念一想,我反應(yīng)快,小螃蟹還奈何不了我。這時(shí)我暗自得意,便更加賣力地“挑釁”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全無恙,我對(duì)自己更加充滿信心,漸漸放松警惕。

這時(shí)似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起來,我來不及躲避,被它的.“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色,用力地甩呀甩,還是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”,再把留在我手指里的那一截拔出來,這時(shí)我的手已經(jīng)血淋淋的了,慘不忍睹……

玩要適可而止,不可玩過頭,如果玩過了頭,就有可能適得其反,就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣,玩得過頭了,遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢!

這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過的最難忘的一件事!我成長(zhǎng)我快樂作文初中3

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽(yáng)光少年。在我成長(zhǎng)的過程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的快樂。

記得在三年級(jí)的下半學(xué)期,我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)――達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:“辰辰,下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧!”“辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅(jiān)持會(huì)兒?!币槐橛忠槐?,沒完沒了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。

一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來媽媽的叫聲:“乖兒子,練達(dá)標(biāo)了?!蔽也荒蜔┑么鸬健爸懒恕!眮淼綐窍麻_始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的.電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1.75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,往返跑這個(gè)項(xiàng)目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,潛力被激發(fā)出來了。

回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來:“100,100,95……”等到我看見自己的成績(jī)時(shí),開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。

這就是成長(zhǎng)的煩惱,這就是成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的喝彩,這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn),這就是成長(zhǎng)的精彩,這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。我成長(zhǎng)我快樂作文初中4

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我成長(zhǎng)的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個(gè)春秋。對(duì)書,我有著特殊的感情。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。那時(shí),我還在上幼兒園,識(shí)字不多。每天晚上睡覺前,媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事,什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等,我總是百聽不厭。這些故事一直伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)后,爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。放學(xué)一回到家,我就開始讀《唐詩(shī)宋詞》,《安徒生童話》等。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下許多古詩(shī)我都能脫口而出。在眾目睽睽之下,我總是背的搖頭晃腦。“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山?!薄谟H朋好友的贊嘆聲中,我總是充滿著無限的自豪。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國(guó)古典四大名著》等書籍。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),我在讀書;同學(xué)們?cè)陔娔X上游戲大戰(zhàn)時(shí),我在讀書。同學(xué)們?cè)诳淳实碾娨暪?jié)目時(shí),我還在讀書?!段饔斡洝肥刮伊私饬颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗?jīng)的艱辛,《狼王夢(mèng)》使我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),知道在動(dòng)物界這個(gè)弱肉強(qiáng)食的.世界里,只有強(qiáng)壯、機(jī)智、勇敢的狼才能成為狼王,《男生日記》把我們當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱表現(xiàn)的淋漓盡致。讀書,使我獲得許多知識(shí)。解開許多謎團(tuán),開拓了視野。

為此,我的作文從不用愁,每次習(xí)作總能得到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)著全班同學(xué)讀范文,心里總是甜滋滋的。我將繼續(xù)在書的陪伴下,快樂而充實(shí)的成長(zhǎng)著。聞著書香,在知識(shí)的海洋里遨游、暢想。我成長(zhǎng)我快樂作文初中5

人多,事多,快樂也伴隨著我們?cè)谏钪械某砷L(zhǎng)。我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),年輕而充滿活力。帶著喜悅,我們將最美好的回憶帶到成長(zhǎng)的道路上。這種喜悅感染了我們周圍所有的人。

因?yàn)榭鞓?,我的成長(zhǎng)變得有趣。

成長(zhǎng)的喜悅可以相互傳遞。我的快樂能給我的朋友帶來快樂。同樣,朋友的`快樂也能帶給我快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長(zhǎng)道路更加光明。

因?yàn)榭鞓?,我的成長(zhǎng)道路上鋪滿了鮮花??鞓肪拖翊河?。春雨過后,路邊的花兒靜靜地綻放。我們漫步其中,享受花影,聞花香,所有這些都讓我們的生活充滿了美好的回憶。這些也代表著歡樂的美麗花朵,它們也要把世界送去它的美麗。

成長(zhǎng)的喜悅是最珍貴的。這一難得的財(cái)富與我們一起成長(zhǎng),總是讓我們嘴角掛上最美麗的微笑??鞓穾Ыo我們的不僅是好心情,還有自信和完美。

我的快樂使我對(duì)自己充滿信心。即使我在生活中遇到挫折,我也不會(huì)氣餒,更不用說放棄自己了。我會(huì)微笑著面對(duì)這些成長(zhǎng)帶給我的考驗(yàn)。我相信,只要我勇敢地面對(duì)這些挫折,這些挫折會(huì)給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。

增長(zhǎng)道路上的絆腳石是不可避免的。任何人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順。然而,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折時(shí),我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它們,無論是害怕避免,還是奮進(jìn)應(yīng)對(duì)困難。

與我們一起成長(zhǎng)的喜悅將帶給我面對(duì)困難的勇氣,因?yàn)槲覀兊南矏偝休d著對(duì)未來的期待和對(duì)風(fēng)雨后彩虹的向往。

快樂與我同在。這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題。我們可以選擇讓快樂與我們一起成長(zhǎng)。選擇讓我的成長(zhǎng)之路充滿樂趣和期待。

當(dāng)我們快樂地成長(zhǎng)時(shí),我們的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)我快樂作文初中6

快樂就像一只七彩的鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)刻充滿著快樂。

我快樂,那是因?yàn)槲乙荒昙?jí)的付出。那次學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),所以搞了宣傳畫比賽。我很想?yún)⒓颖荣?,可是我?繪畫不好,但這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我不想放棄,便報(bào)了名?;氐郊液笪覞M懷信心拿出紙和筆,想一氣呵成,可是想著容易做起來就太難了。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了九點(diǎn)。我的眼皮子開始變重,昏昏欲睡??晌覍?duì)自己說:“千萬不能睡,明天還要交呢!”我也不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望,于是打起精神,直到十點(diǎn)多才完成,當(dāng)時(shí)我覺得好累啊。

幾天后,公告出來了,我趕緊去看看有沒有我的名字,當(dāng)看見我得了二等獎(jiǎng)時(shí),我飛快地跑進(jìn)教室,把這個(gè)好消息告訴同學(xué)們。那時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜,快樂的要飛起來一樣。

過年前,我和幾個(gè)同學(xué)開展了一次假日小隊(duì)活動(dòng),去敬老院看望

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