2024屆云南省文山西疇縣二中物理高二下期末檢測試題含解析

2024屆云南省文山西疇縣二中物理高二下期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b．則A．氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時，會輻射出紫外線B．在水中傳播時，a光比b光的速度小C．用動能11eV的外來電子轟擊處于基態(tài)的氫原子，氫原子不能發(fā)生能級躍遷D．氫原子從高能級向低能級躍遷時，可能會輻射出γ射線2、在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是（）A．盧瑟福在原子核人工轉變的實驗中發(fā)現了中子B．愛因斯坦為了解釋光電效應的實驗規(guī)律提出了光子說C．貝克勒爾通過對天然放射現象的研究，發(fā)現了原子中存在原子核D．查德威克利用α射線轟擊氮原子核獲得了質子3、放射性同位素釷232經多次α、β衰變，其衰變方程為ThRn+xα+yβ，其中（）A．x=1,y=3 B．x=2,y=3C．x=3,y＝1 D．x=3,y=24、根據氫原子的能級圖，現讓一束單色光照射到一群處于基態(tài)(量子數n=1)的氫原子上，受激的氫原子能自發(fā)地發(fā)出6種不同頻率的光，則照射氫原子的單色光的光子能量為A．13.6eV B．4eV C．12.75eV D．12.09eV5、如圖（a）所示，兩段等長輕質細線將質量分別為m、2m的小球A、B（均可視為質點）懸掛在O點，小球A受到水平向右的恒力F1的作用，小球B受到水平向左的恒力F2的作用，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，出現了如圖（b）所示的狀態(tài)，小球B剛好位于O點正下方。則F1與F2的大小關系正確的是（）A．2F1＝5F2 B．F1＝3F2 C．2F1＝3F2 D．F1＝4F26、為紀念愛因斯坦對物理學的巨大貢獻，聯合國將2005年定為“國際物理年”．對于愛因斯坦提出的質能方程E=mc2，下列說法中正確的是（）A．E=mc2表明物體具有的能量與其質量成反比B．一個質子和一個中子結合成一個氘核時釋放能量，表明此過程出現了質量虧損C．根據△E=△mc2不能計算核反應的能量D．E=mc2中的E是發(fā)生核反應過程中釋放的核能二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、光的干涉現象在技術中有重要應用．例如,在磨制各種鏡面或其他精密的光學平面時,可以用干涉法檢查平面的平整程度．如圖所示,在被測平面上放一個透明的樣板,在樣板的一端墊一個薄片,使樣板的標準平面與被測平面之間形成一個楔形空氣薄層．用單色光從上面照射,在樣板上方向下觀測時可以看到干涉條紋．如果被測表面是平整的,干涉條紋就是一組平行的直線(如圖甲),下列說法正確的是（）A．這是空氣層的上下兩個表面反射的兩列光波發(fā)生干涉B．空氣層厚度相同的地方,兩列波的路程差相同,兩列波疊加時相互加強或相互削弱的情況也相同C．如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測表面彎曲對應位置向下凹D．如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測表面彎曲對應位置向上凸8、對以下物理現象分析正確的是()①從射來的陽光中，可以看到空氣中的微粒在上下飛舞②上升的水蒸氣的運動③用顯微鏡觀察懸浮在水中的小炭粒，小炭粒不停地做無規(guī)則運動④向一杯清水中滴入幾滴紅墨水，紅墨水向周圍運動A．①②③屬于布朗運動B．④屬于擴散現象C．只有③屬于布朗運動9、如圖所示，在粗糙絕緣水平面上固定一負點電荷Q，在M點無初速度釋放一帶有恒定電荷量的小物塊，小物塊在Q的電場中運動到N點靜止，則從M點運動到N點的過程中A．小物塊所受到的摩擦力逐漸變小B．M點的電勢一定低于N點的電勢C．小物塊具有的電勢能逐漸增大D．小物塊電勢能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功10、關于α粒子散射實驗和原子結構模型，下列說法正確的是A．α粒子散射實驗完全否定了湯姆孫關于原子的“棗糕模型”B．盧瑟福的“核式結構模型”很好地解釋了α粒子散射實驗C．少數α粒子發(fā)生大角度散射是因為受到很強的引力作用D．大多數α粒子不發(fā)生偏轉的原因是正電荷均勻分布在原子內三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在《共點的兩個力的合成》的實驗中，得到了如圖所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點，O為橡皮條與細線的結點，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時，都將結點拉到O點，實驗中你要比較的是圖中_____和_____兩個力的大小和方向，其中_____________是實驗直接測得的合力。12．（12分）在測定一組千電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：A．待測的干電池B．電流傳感器1C．電流傳感器2D．滑動變阻器R(，2A)E.定值電阻R0(2000Ω)F.開關和導線若干某同學發(fā)現上述器材中雖然沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設計了如圖甲所示的電路來完成實驗．(1)在實驗操作過程中，該同學將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數將_______(選填“變大”或“變小”)．(2)圖乙為該同學利用測出的實驗數據繪出的I1-I2圖線(I1為電流傳感器1的示數，I2為電流傳感器2的示數，且I2的數值遠遠大于I1的數值)，則由圖線可得被測電池的電動勢E=_______V，內阻r=_______Ω．(3)如果考慮到I2的數值并不是遠遠大于I1的數值，(2)間中電動勢的測量值與真實值之間的關系是E測_______E真(填“大于”、“等于”或“小于”)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質量為2kg的物體放在水平地面上，在大小為10N的傾斜拉力的作用下，物體由靜止開始做勻加速直線運動，6s末的速度是3m/s，已知拉力與水平面方向成37°的仰角，g取10m/s2，sin37°＝0.6.求（1）物體運動的加速度；（2）物體和地面之間的動摩擦因數．14．（16分）某城市快速公交所有相鄰車站間的距離均為，公共汽車的運行也非常規(guī)則，先由靜止開始勻加速啟動，當速度達到時再做勻速運動，進站前開始勻減速制動，在到達車站時剛好停?。财囋诿總€車站停車時間均為．然后以同樣的方式運行至下一站．已知公共汽車在加速啟動和減速制動時加速度大小都為．有一次當公共汽車剛剛抵達一個車站時，一輛電動車剛好經過該路線的下車站，已知該電動車的速度大小恒為，而且行進路線、方向與公共汽車完全相同，不考慮其他交通狀況的影響路線均可認為是直線．（1）求公共汽車從車站出發(fā)至到達下站所需的時間；（2）若從公共汽車的下一站開始計數第1站，公共汽車在剛到達第站時，電動車也恰好同時到達此車站，求．15．（12分）如圖所示，傾角為37°，長為l＝16m的傳送帶，轉動速度為v＝10m/s，動摩擦因數μ＝0.5，在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質量為m＝0.5kg的物體．已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.g＝10m/s2.求：(1)傳送帶順時針轉動時，物體從頂端A滑到底端B的時間；(2)傳送帶逆時針轉動時，物體從頂端A滑到底端B的時間．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

A.根據躍遷規(guī)律可知從n=4向n=2躍遷時輻射光子的能量大于從n=4向n=3躍遷時輻射光子的能量，從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出的是可見光，從n=4的能級向n=3的能級躍遷時,輻射出的光子頻率低于可見光a的頻率，不會是紫外線，故A錯誤；B.根據躍遷規(guī)律可知從n=4向n=2躍遷時輻射光子的能量大于從n=3向n=2躍遷時輻射光子的能量，則可見光a的光子能量大于b，又根據光子能量E=hγ可得a光子的頻率大于b，則a的折射率大于b，由c=nv，可得：在水中傳播時,a光比b光的速度小，故B正確；B.用動能11eV的外來電子轟擊處于基態(tài)的氫原子，氫原子獲得的能量可能等于n=1能級與n=2能級之間的能量差10.2eV，可能發(fā)生能級躍遷，故C錯誤；D.γ射線是原子核發(fā)生衰變時釋放出的，來自于原子核內部，故D錯誤．故選B.2、B【解題分析】

A.盧瑟福第一次實現了原子核的人工轉變并發(fā)現了質子，故A錯誤；B.愛因斯坦為了解釋光電效應的實驗規(guī)律提出了光子說，故B正確；C.貝克勒爾通過對天然放射現象的研究，提出了原子內部有復雜的結構，是盧瑟福提出了核式結構模型，故C錯誤；D.盧瑟福利用α射線轟擊氮原子核獲得了質子，故D錯誤；3、D【解題分析】

由質量數和電荷數守恒可得:解得:x=3,y=2.4、C【解題分析】

據題意有6=得n=4即能發(fā)出6種頻率光的一定是n=4能級，則照射氫原子的單色光的光子能量為：-0.85A．13.6eV，與計算結果不符，故A項不符合題意；B．4eV，與計算結果不符，故B項不符合題意；C．12.75eV，與計算結果相符，故C項符合題意；D．12.09eV，與計算結果不符，故D項不符合題意。5、A【解題分析】

A受到F1水平向右的力，B受到F2的水平向左的力，以整體為研究對象，分析受力如圖：設OA繩與豎直方向的夾角為α，則由平衡條件得：①以B球為研究對象，受力如圖。設AB繩與豎直方向的夾角為β，則由平衡條件得：②由幾何關系得到：α＝β…③聯立①②③解得：2F1＝5F2A.2F1＝5F2與上述分析結論2F1＝5F2相符，故A正確；B.F1＝3F2與上述分析結論2F1＝5F2不符，故B錯誤；C.2F1＝3F2與上述分析結論2F1＝5F2不符，故C錯誤；D.F1＝4F2與上述分析結論2F1＝5F2不符，故D錯誤；6、B【解題分析】E=mc1表明物體具有的能量與其質量成正比．故A錯誤．一個質子和一個中子結合成一個氘核時釋放能量，根據愛因斯坦質能方程知，該過程有質量虧損．故B正確．根據△E=△mc1可計算核反應的能量．故C錯誤．E=mc1中的E是物體蘊含的能量，不是核反應中釋放的核能，釋放的核能為△E=△mc1．故D錯誤．故選B．點睛：解決本題的關鍵是理解和掌握愛因斯坦質能方程E=mc1，知道釋放核能與質量虧損的關系△E=△mc1．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABC【解題分析】（1）在標準樣板平面和被測平面間形成了很薄的空氣薄膜，用單色光從標準平面上面照射，從空氣薄膜的上下表面分別反射的兩列光波頻率相等，符合相干條件，在樣板平面的下表面處發(fā)生干涉現象，出現明暗相間的條紋，A正確；（2）在空氣層厚度d相等的地方，兩列波的波程差均為2d保持不變，疊加時相互加強和削弱的情況是相同的，屬于同一條紋，故薄膜干涉也較等厚干涉，B正確；（3）薄膜干涉條紋，又叫等厚條紋，厚度相同的地方，應該出現在同一級條紋上．圖中條紋向左彎曲，說明后面較厚的空氣膜厚度d，在左面提前出現，故左方存在凹陷現象，C正確，D錯誤．故本題選ABC8、BC【解題分析】

①從射來的陽光中，可以看到空氣中的微粒在上下飛舞，是固體顆粒的運動，是由于空氣的流動形成的，不屬于布朗運動；②上升的水蒸氣的運動，是由于大氣壓力的作用引起的，不是布朗運動；③用顯微鏡觀察懸浮在水中的小炭粒，小炭粒不停地做無規(guī)則運動，是布朗運動；④向一杯清水中滴入幾滴紅墨水，紅墨水向周圍運動，屬于擴散運動。故選：BC9、BD【解題分析】

A.從M點運動到N點的過程中，小物塊所受到的摩擦力為滑動摩擦力保持不變，故A錯誤；B.Q為負電荷，越靠近負電荷電勢越低，故M點電勢低于N點電勢，故B正確；

C.由于小物塊由靜止開始運動，因此一定受到庫侖斥力作用，此力對物塊做正功，電勢能減小，故C錯誤；D.由于小物塊始末動能都為零，因此動能沒有變化，根據動能定理可知電場力所做正功和克服摩擦力做功相等，所以電勢能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功，故D正確。10、AB【解題分析】

A．α粒子散射實驗完全否定了湯姆孫關于原子的“棗糕模型”，故A項正確．B．盧瑟福的“核式結構模型”很好地解釋了α粒子散射實驗，故B項正確．C．原子核集中了原子的全部正電荷和幾乎全部質量，少數α粒子運動過程中靠近原子核時會受到很強的庫侖斥力作用發(fā)生大角度偏轉．故C項錯誤．D．絕大多數的α粒子穿過原子時離核較遠，受到的庫侖斥力很小，運動方向幾乎沒有改變．故D項錯誤．故選AB三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、F3F4F4【解題分析】試題分析：本實驗采用“等效法”，即用一個彈簧將繩套拉到O點，用兩個彈簧互成角度的拉繩套時也拉到O點，這樣兩次拉繩套的作用效果相同，根據平行四邊形定則做出兩個彈簧拉力的合力，然后和一個彈簧拉繩套時的拉力相比較，從而驗證力的平行四邊形定則，據此可知實驗中要比較F3、F考點：考查了共點的兩個力的合成點評:該題不見簡單屬于基礎知識題目，在解答有關實驗題目時，注意其突破口為正確理解實驗原理，只有明確了實驗原理實驗步驟、實驗注意事項等知識才能有更深入的理解．12、變小3.02.0小于【解題分析】

（1）滑動變阻器在電路中應起到調節(jié)電流的作用，滑片P向右滑動時R值減小，電路的總電流變大，路端電壓減小，則電流傳感器1的示數變?。?/p>

（2）由閉合電路歐姆定律可得：I1R0=E-（I1+I2）r，變形得：；由數學知可得：圖象中的k=；b=；由圖可知：b=1.50；k=×1×10-3=1×10-3，解得：E=3.0V，r=2Ω；

（3）本題中傳感器1與定值電阻串聯充當電壓表使用；本實驗中由于電流傳感器1的分流，使電流傳感器2中電流測量值小于真實值，而所測量并計算出的電壓示數是準確的，當電路短路時，電壓表的分流可以忽略不計，故短路電流為準確的，則圖象應以短流電流向左下移動，故圖象與縱坐標的交點減小，圖象的斜率減小，故電動勢減小，內阻小于真實值；

點睛：本題根據實驗原理分析誤差產生的原因，并根據誤差的大小選擇實驗電路，可見實驗原理是實驗的核心，要理解并掌握牢固；同時注意正確分析電表內阻的影響．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）0.5m/s2（2）0.5【解題分析】

（1）由a=得：a==0.5m/s2（2）由牛頓第二定律可知:Fcosθ-Ff=maFN+Fsinθ=mgFf=μFN解得：μ=0.514、（1）（2）5【解題分析】

（1）公共汽車啟動后加速行駛所用的時間加速行駛的路裎減速行駛所用的時間和行駛的路程與加速過程相等，汽車每次勻速行駛所經過的路程勻速行駛所用時間為公共汽車在每相鄰兩站之間行駛所經歷的時間．（2）設電動車到達第站所用的總時間為，則有所以有代入數據可求得．【題目點撥】根據勻加速運動的速度時間關系及位移時間關系求出加速時的時間和位移，而減速時