2024屆北京市東城區(qū)匯文中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市東城區(qū)匯文中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)的最大值為()A. B.1 C.4033 D.2.在一次數(shù)學(xué)測試中,高一某班50名學(xué)生成績的平均分為82,方差為8.2,則下列四個數(shù)中不可能是該班數(shù)學(xué)成績的是()A.60 B.70 C.80 D.1003.函數(shù)在區(qū)間的圖像大致為().A. B.C. D.4.已知函數(shù),若方程有三個實數(shù)根,且,則的取值范圍為()A. B.C. D.5.12名同學(xué)合影,站成前排4人后排8人,現(xiàn)攝影師要從后排8人中抽2人調(diào)整到前排,若其他人的相對順序不變,則不同調(diào)整方法的總數(shù)是()A. B. C. D.6.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積是()A. B. C. D.7.已知函數(shù),將其圖象向右平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為()A. B. C. D.8.已知復(fù)數(shù)z滿足(i是虛數(shù)單位),若在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點為Z,則點Z的軌跡為()A.雙曲線的一支 B.雙曲線 C.一條射線 D.兩條射線9.已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),則不等式的解集為()A. B.C. D.10.某校實行選科走班制度,張毅同學(xué)的選擇是物理、生物、政治這三科,且物理在A層班級,生物在B層班級,該校周一上午課程安排如下表所示,張毅選擇三個科目的課各上一節(jié),另外一節(jié)上自習(xí),則他不同的選課方法有第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)地理B層2班化學(xué)A層3班地理A層1班化學(xué)A層4班生物A層1班化學(xué)B層2班生物B層2班歷史B層1班物理A層1班生物A層3班物理A層2班生物A層4班物理B層2班生物B層1班物理B層1班物理A層4班政治1班物理A層3班政治2班政治3班A.8種 B.10種 C.12種 D.14種11.已知定義在上的函數(shù)滿足,且函數(shù)在上是減函數(shù),若,,,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.12.若復(fù)數(shù)滿足,則的虛部為A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面幾何中,若正方形的內(nèi)切圓面積為外接圓面積為則,推廣到立體幾何中,若正方體的內(nèi)切球體積為外接球體積為,則_______.14.在實數(shù)范圍內(nèi),不等式的解集為___________.15.復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)的虛部是_________16.二項式展開式中含項的系數(shù)是__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(Ⅰ)求曲線的普通方程和極坐標(biāo)方程;(Ⅱ)已知曲線的極坐標(biāo)方程為:,點是曲線與的交點,點是曲線與的交點,且,均異于極點,且,求實數(shù)的值.18.(12分)已知,p:;q:不等式對任意實數(shù)x恒成立.(1)若q為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;(2)如果“”為真命題,且“”為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.19.(12分)已知直線的參數(shù)方程:(為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程:(為參數(shù)),且直線交曲線于,兩點.(1)將曲線的參數(shù)方程化為普通方程,并求時,的長度;(2)已知點,求當(dāng)直線傾斜角變化時,的范圍.20.(12分)已知函數(shù).(1)求的最小值;(2)證明:對一切,都有成立.21.(12分)已知遞增等比數(shù)列滿足:,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列為等差數(shù)列,且滿足,,求數(shù)列的通項公式及前10項的和;22.(10分)已知曲線的極坐標(biāo)方程為(1)若以極點為平面直角坐標(biāo)系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,求曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)若是曲線上一個動點,求的最大值,以及取得最大值時點的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】,選C.2、A【解題分析】

假設(shè)分?jǐn)?shù)為時,可知,可知分?jǐn)?shù)不可能為,得到結(jié)果.【題目詳解】當(dāng)為該班某學(xué)生的成績時,則,則與方差為矛盾不可能是該班成績故選:【題目點撥】本題考查平均數(shù)、方差的相關(guān)運算,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】分析:判斷的奇偶性,在上的單調(diào)性,計算的值,結(jié)合選項即可得出答案.詳解:設(shè),當(dāng)時,,當(dāng)時,,即函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),排除B;由當(dāng)時,,排除D;因為,所以函數(shù)為非奇非偶函數(shù),排除C,故選A.點睛:本題主要考查了函數(shù)圖象的識別,其中解答中涉及到函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性和函數(shù)值的應(yīng)用,試題有一定綜合性,屬于中檔試題,著重考查了分析問題和解答問題的能力.4、B【解題分析】

先將方程有三個實數(shù)根,轉(zhuǎn)化為與的圖象交點問題,得到的范圍,再用表示,令,利用導(dǎo)數(shù)法求的取值范圍即可.【題目詳解】已知函數(shù),其圖象如圖所示:因為方程有三個實數(shù)根,所以,令,得,令,所以,所以,令,所以,令,得,當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以當(dāng)時,取得極小值.又,所以的取值范圍是:.即的取值范圍為.故選:B【題目點撥】本題主要考查函數(shù)與方程,導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性、極值最值,還考查了數(shù)形結(jié)合的思想和運算求解的能力,屬于難題.5、C【解題分析】試題分析:第一步從后排8人中選2人有種方法,第二步6人前排排列,先排列選出的2人有種方法,再排列其余4人只有1種方法,因此所有的方法總數(shù)的種數(shù)是考點:排列組合點評:此類題目的求解一般遵循先選擇后排列,結(jié)合分步計數(shù)原理的方法6、B【解題分析】由三視圖判斷底面為等腰直角三角形,三棱錐的高為2,則,選B.【考點定位】三視圖與幾何體的體積7、B【解題分析】

由平移變換得到,由偶函數(shù)的性質(zhì)得到,從而求.【題目詳解】由題意得:,因為為偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,所以當(dāng)時,函數(shù)取得最大值或最小值,所以,所以,解得:,因為,所以當(dāng)時,,故選B.【題目點撥】平移變換、伸縮變換都是針對自變量而言的,所以函數(shù)向右平移個單位長度后得到函數(shù),不能錯誤地得到.8、C【解題分析】分析:利用兩個復(fù)數(shù)的差的絕對值表示兩個復(fù)數(shù)對應(yīng)點之間的距離,來分析已知等式的意義.詳解:∵復(fù)數(shù)z滿足(i是虛數(shù)單位),在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點為Z,則點Z到點(1,2)的距離減去到點(﹣2,﹣1)的距離之差等于3,而點(1,2)與點(﹣2,﹣1)之間的距離為3,故點Z的軌跡是以點(1,2)為端點的經(jīng)過點(﹣2,﹣1)的一條射線.故選C.點睛:本題考查兩個復(fù)數(shù)的差的絕對值的意義,兩個復(fù)數(shù)的差的絕對值表示兩個復(fù)數(shù)對應(yīng)點之間的距離.9、D【解題分析】

求導(dǎo)得到,函數(shù)單調(diào)遞減,故,解得答案.【題目詳解】,則恒成立,故函數(shù)單調(diào)遞減,,故,解得或.故選:.【題目點撥】本題考查了根據(jù)導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性解不等式,意在考查學(xué)生對于函數(shù)性質(zhì)的靈活運用.10、B【解題分析】

根據(jù)表格進(jìn)行邏輯推理即可得到結(jié)果.【題目詳解】張毅不同的選課方法如下:(1)生物B層1班,政治1班,物理A層2班;(2)生物B層1班,政治1班,物理A層4班;(3)生物B層1班,政治2班,物理A層1班;(4)生物B層1班,政治2班,物理A層4班;(5)生物B層1班,政治3班,物理A層1班;(6)生物B層1班,政治3班,物理A層2班;(7)生物B層2班,政治1班,物理A層3班;(8)生物B層2班,政治1班,物理A層4班;(9)生物B層2班,政治3班,物理A層1班;(10)生物B層2班,政治3班,物理A層3班;共10種,故選B.【題目點撥】本題以實際生活為背景,考查了邏輯推理能力與分類討論思想,屬于中檔題.11、B【解題分析】

利用函數(shù)奇偶性和單調(diào)性可得,距離y軸近的點,對應(yīng)的函數(shù)值較小,可得選項.【題目詳解】因為函數(shù)滿足,且函數(shù)在上是減函數(shù),所以可知距離y軸近的點,對應(yīng)的函數(shù)值較小;,且,所以,故選B.【題目點撥】本題主要考查函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用,側(cè)重考查數(shù)學(xué)抽象和直觀想象的核心素養(yǎng).12、A【解題分析】,虛部為.【考點】復(fù)數(shù)的運算與復(fù)數(shù)的定義.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

由面積比為半徑比的平方,體積比為半徑的立方可得結(jié)果.【題目詳解】正方形的內(nèi)切圓半徑為外接圓半徑為,半徑比,面積比為半徑比的平方,類比正方正方體內(nèi)切球半徑為外接球半徑為,徑比,所以體積比是半徑比的立方=,填.【題目點撥】立體幾何中一個常見的猜想類比為面積比為半徑比的平方,體積比為半徑的立方可得結(jié)果.14、【解題分析】因此解集為.考點:本題主要考查絕對值不等式的解法,考查運用能力.15、【解題分析】

根據(jù)復(fù)數(shù)的結(jié)果,直接判斷出其虛部是多少.【題目詳解】因為,所以復(fù)數(shù)的虛部為.故答案為:.【題目點撥】本題考查復(fù)數(shù)的虛部的辨別,難度容易.已知復(fù)數(shù),則為復(fù)數(shù)的實部,為復(fù)數(shù)的虛部.16、210.【解題分析】分析:先根據(jù)二項展開式通項公式得含項的項數(shù),再代入得系數(shù)詳解:因為,所以因此含項的系數(shù)是.點睛:求二項展開式有關(guān)問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據(jù)條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù).可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數(shù).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);.(2)或.【解題分析】

(1)由曲線的參數(shù)方程為,消去參數(shù)可得,曲線的極坐標(biāo)方程為,,可得,整理可得答案.(2)由曲線的極坐標(biāo)方程為,點是曲線與的交點,點是曲線與的交點,且,均異于極點,且,可得,,,,可得的值.【題目詳解】解:(1),(2),聯(lián)立極坐標(biāo)方程,得,,,,,或.【題目點撥】本題主要考查簡單曲線的極坐標(biāo)方程及參數(shù)方程化為普通方程,注意運算的準(zhǔn)確性.18、(1)(2)【解題分析】

(1)解不等式即得解;(2)由“”為真,且“”為假知p,q一真假,再分兩種情況分析討論得解.【題目詳解】(1)由“不等式對任意實數(shù)x恒成立”為真得,解得,故實數(shù)m的取值范圍為.(2)由“”為真得m的取值范圍為,由“”為真,且“”為假知p,q一真假,當(dāng)p真q假時,有,此時m無解;當(dāng)p假q真時,有,解得或;綜上所述,m的取值范圍為.【題目點撥】本題主要考查二次不等式的恒成立問題,考查復(fù)合命題真假的判斷,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.19、(1)(2)【解題分析】分析:(1)聯(lián)立直線和橢圓方程得到,∴,由點點距離公式得到AB的長度;(2)聯(lián)立直線和橢圓得到t的二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理得到,進(jìn)而得到范圍.詳解:(1)曲線的參數(shù)方程:(為參數(shù)),曲線的普通方程為.當(dāng)時,直線的方程為,代入,可得,∴.∴;(2)直線參數(shù)方程代入,得.設(shè)對應(yīng)的參數(shù)為,∴.點睛:這個題目考查了參數(shù)方程化為普通方程的方法,極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)的方法,以及極坐標(biāo)中極徑的幾何意義,極徑代表的是曲線上的點到極點的距離,在參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程中,能表示距離的量一個是極徑,一個是t的幾何意義,其中極徑多數(shù)用于過極點的曲線,而t的應(yīng)用更廣泛一些.20、(I).(Ⅱ)見解析.【解題分析】

(1)先求出函數(shù)的定義域,然后求導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)判斷函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)而可求出最小值.(2)對一切,都有成立,即,結(jié)合(1)中結(jié)論可知,構(gòu)造新函數(shù),分析其最大值,可得答案.【題目詳解】(1)的定義域為,的導(dǎo)數(shù).令,解得;令,解得.從而在單調(diào)遞減,在,單調(diào)遞增.所以,當(dāng)時,取得最小值.(2)若則,由(1)得:,當(dāng)且僅當(dāng)時,取最小值;設(shè),則,時,,單調(diào)遞增,時,,單調(diào)遞減,故當(dāng)時,取最大值故對一切,都有成立.【題目點撥】本題考查的知識點是函數(shù)在某點取得極值的條件,導(dǎo)數(shù)在最值問題中的應(yīng)用,屬于難題.21、(1);(2),數(shù)列前10項的和.【解題分析】

(1)利用等比數(shù)列的通項公式,結(jié)合已知,,可以求出公比,這樣就可以求出數(shù)列的通項公式;(2)由數(shù)列的通項公式,可以求出和的值,這樣也就求出和的值,這樣可以求出等差數(shù)列的公差,進(jìn)而可以求出通項公式,利用前項和公式求出數(shù)列前10項的和.【題目詳解】(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,由已知,,所以,即數(shù)列的通項公式為;(2)由(1)知,所以,,設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,,設(shè)數(shù)列前10項的和為,則,所以數(shù)列的通項公式,數(shù)列前10項的和.【題

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