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文檔簡介
2024年高等教育法學類自考-00235犯罪學(一)歷年考試高頻考點試題附帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(共25題)1.簡述犯罪研究的基本原則。2.在下列因素中,不屬于掠奪性犯罪所必備之因素的是()。A、潛在的犯罪人B、適宜的作案目標C、存在沖突的家庭D、缺乏有保護能力的人3.中共中央《嚴懲嚴重危害社會治安的犯罪分子的決定》(即“嚴打”決定)針對的是()。A、建國初期的犯罪形勢B、“三年自然災害”后的犯罪形勢C、“十年動亂”時期的犯罪形勢D、改革開放初期的犯罪形勢4.簡述犯罪人的文化特征及其與犯罪行為的關(guān)系。5.現(xiàn)代犯罪學關(guān)于犯罪對策的核心內(nèi)容是()。A、犯罪的社會預防B、犯罪的心理預防C、犯罪的個體預防D、犯罪的法律預防6.在犯罪防控系統(tǒng)中,第一個層面的防控措施旨在()。A、預防重新犯罪B、限制犯罪機會和條件C、限制犯罪工具和手段D、抑制犯罪動機7.在特定時空范圍內(nèi)犯罪率最高、犯罪行為最集中的年齡階段被稱為()。A、初犯年齡B、累犯年齡C、差別年齡D、高峰年齡8.典型調(diào)查區(qū)別于個案調(diào)查的特點之一是()。A、強調(diào)配額B、強調(diào)推論C、強調(diào)分類D、強調(diào)觀察9.沒有被察覺而實際已經(jīng)發(fā)生的犯罪數(shù)是()。A、發(fā)案數(shù)B、相對暗數(shù)C、恒比數(shù)D、絕對暗數(shù)10.在歐洲犯罪研究史中未能形成系統(tǒng)的犯罪研究理論和較完整的犯罪學科體系的歷史階段是()。A、18世紀以前的封建神學時期B、18世紀中葉的古典犯罪學時期C、19世紀的實證派犯罪學時期D、20世紀中葉以后的現(xiàn)代犯罪學時期11.精神障礙者實施的最多的犯罪種類是()。A、高技術(shù)犯罪B、暴力犯罪C、經(jīng)濟犯罪D、有組織犯罪12.犯罪預測13.通過實際調(diào)查獲取一定時空范圍內(nèi)犯罪的原始資料進而研究犯罪的方法是()。A、實驗研究B、調(diào)查研究C、文獻研究D、統(tǒng)計研究14.犯罪條件對犯罪行為的發(fā)生是()。A、必然的B、必要的C、既是必然的,也是必要的D、非必要的,而是必然的15.專家評估法的主要特點有()。A、連續(xù)性B、匿名性C、反饋性D、統(tǒng)計性E、準確性16.比較分析法17.試論述人格障礙的特征及人格障礙與犯罪的關(guān)系。18.貝卡利亞在《論犯罪與刑罰》一書中提出的預防犯罪的措施有()。A、刑罰個別化B、制定明確而通俗的法律C、使法律的執(zhí)行機構(gòu)注意遵守法律而不腐化D、獎勵美德E、完善教育19.從構(gòu)成結(jié)構(gòu)上對犯罪人進行分類可將其劃分為哪些類型?20.性格21.犯罪預測是推測未來不確定的犯罪狀態(tài)和結(jié)構(gòu)的()。A、觀察活動B、認識活動C、調(diào)查活動D、思考活動22.以匿名方式輪番征詢專家意見,得出預測結(jié)果的經(jīng)驗推斷法被稱為()。A、相關(guān)定量法B、特爾菲法C、時序分析法D、線性外推法23.加羅法洛贊成“天生犯罪人論”,提出了()。A、犯罪原因三元論B、自然犯罪的概念C、同心圓說D、犯罪飽和法則24.在以下措施中,不屬于人民調(diào)解“四落實”工作的是()。A、制度落實B、場所落實C、工作落實D、報酬落實25.在犯罪數(shù)量統(tǒng)計方面,犯罪學常用的指標是()。A、發(fā)案數(shù)B、立案數(shù)C、判決數(shù)D、犯罪明數(shù)與犯罪暗數(shù)之和第2卷一.參考題庫(共25題)1.犯罪學研究方法的顯著特征是()。A、外顯性B、客觀性C、綜合性D、主觀性2.簡述定量研究與定性研究的關(guān)系。3.作為社會制度的核心,并在很大程度上決定社會性質(zhì)的制度是()。A、社會形態(tài)B、宏觀社會制度C、中觀社會制度D、微觀社會制度4.犯罪學的學科性質(zhì)5.支配犯罪行為發(fā)生的是()。A、生理病變B、生理異常C、犯罪動機D、潛意識6.簡述刑罰的個別化理論。7.為什么說犯罪被害人研究拓展了犯罪學研究的廣度和深度?8.下列關(guān)于犯罪現(xiàn)象的理解,正確的是()。A、經(jīng)濟增長并不必然引起犯罪增多B、犯罪的表現(xiàn)形式隨著社會的發(fā)展而不斷演變C、在中世紀的歐洲,侵犯宗教的行為往往被認為是最嚴重的犯罪D、犯罪不是與人類社會同時產(chǎn)生的,而是在社會發(fā)展到一定歷史階段才出現(xiàn)的E、特定的社會變遷與經(jīng)濟進程對不同制度國家的犯罪現(xiàn)象發(fā)生相同或相似的影響9.犯罪學關(guān)于犯罪原因研究關(guān)注的是()。A、犯罪發(fā)生的根源B、犯罪發(fā)生的條件C、犯罪發(fā)生的相關(guān)因素D、特定社會歷史階段上犯罪產(chǎn)生的原因E、犯罪行為的不同類型及其特征10.犯罪動力的本質(zhì)是犯罪的推力和引力與犯罪的控制力、阻力的()。A、合力B、助力C、差力D、壓力11.犯罪被害人12.下列觀點正確的有()。A、根據(jù)體格性格分型說,肥胖型人犯詐騙罪的較多,而犯暴力罪的較少B、英國犯罪學家格林和美國犯罪學家胡頓繼承了龍勃羅梭的犯罪人類學研究C、根據(jù)性染色體畸變說,XYY染色體結(jié)構(gòu)的人容易實施暴力犯罪D、龍勃羅梭認為,天生犯罪人是隔代遺傳導致的E、測量是犯罪人類學研究的基本方法之一13.試論述犯罪預防的重要性和可行性。14.犯罪學多用亞文化理論解釋()。A、青少年和中下層人犯罪的成因B、女性犯罪的成因C、男性犯罪的成因D、有色人種犯罪的成因15.犯罪調(diào)查中的非隨機抽樣包括偶遇抽樣、判斷抽樣、配額抽樣和()。A、整群抽樣B、等距抽樣C、滾雪球抽樣D、分類抽樣16.犯罪對策學包括以下分支學科()。A、犯罪預測學B、刑事政策學C、犯罪心理學D、犯罪人的矯治與改造E、監(jiān)獄學17.將犯罪預測分為宏觀犯罪預測和微觀犯罪預測的依據(jù)是()。A、預測的空間范圍B、預測的時間范圍C、預測的手段D、預測的內(nèi)容18.犯罪被害人與犯罪人之間的關(guān)系是()。A、互相對立的B、互相依存的C、互相包容的D、互相認同的E、互為主從的19.犯罪學認為,有利于犯罪行為產(chǎn)生和發(fā)展的因素是犯罪的()。A、第一位原因B、第二位原因C、第三位原因D、第四位原因20.在社會治安綜合治理的各項工作中,屬于維護社會治安的戰(zhàn)略性措施是()。A、教育B、防范C、打擊D、改造21.犯罪動機22.為什么說犯罪學是多學科交叉的獨立的綜合性學科?23.下列諸項中,關(guān)于我國犯罪現(xiàn)象表述正確的有()。A、1981年,黨中央做出了《嚴懲嚴重危害社會治安的犯罪分子的決定》,即“嚴打”決定B、1956—1965年是新中國社會治安的黃金時代,發(fā)案率低,群眾安全感高C、20世紀90年代以來,侵犯財產(chǎn)犯罪是我國最主要的犯罪類型D、改革開放以來,尤其是20世紀90年代以來,我國黑社會犯罪問題突出E、賣淫、嫖娼、吸毒是我國刑法規(guī)定的犯罪行為24.根據(jù)損失與犯罪行為的關(guān)聯(lián)程度,被害人的物質(zhì)損失可以分為()。A、貨幣損失和實物損失B、直接損失和間接損失C、有形損失和無形損失D、身體創(chuàng)傷和精神創(chuàng)傷25.簡述年齡與犯罪的關(guān)系。第3卷一.參考題庫(共25題)1.在下列犯罪預防二元模式的措施中,屬于被害后預防措施的是()。A、被害援助B、提高大眾的被害預防意識C、重視對易被害群體的被害預防D、減少被害因素2.被尊為犯罪學鼻祖的是()。A、龍勃羅梭B、菲利C、加羅法洛D、費爾巴哈3.下列關(guān)于社會解組理論的觀點正確的是()。A、它是美國“芝加哥學派”的研究成果B、它主要研究的是城市犯罪問題C、它是對文化沖突導致犯罪現(xiàn)象的一種解釋D、它揭示了不同社會生態(tài)區(qū)域的犯罪現(xiàn)象不同的規(guī)律E、它開啟了用社會生態(tài)學理論研究犯罪的先河4.在一定時空內(nèi)犯罪數(shù)與人口總數(shù)之比是()。A、破案率B、立案率C、犯罪率D、報案率5.下列諸項中,不屬于女性犯罪中多見的犯罪類型是()。A、扒竊B、搶劫C、投毒D、偽證6.試論述不同類型的家庭狀況對犯罪的影響。7.研究犯罪原因可以為犯罪人的()。A、改造與矯治提供充分依據(jù)B、生活提供出路C、生產(chǎn)提供條件D、安全提供保障8.一個人區(qū)別于他人的心理標志是()。A、性格B、情緒C、需要D、動機9.下列人物中提出犯罪根源于私有制的早期空想社會主義學者是()。A、柏拉圖B、托馬斯·莫爾C、奧古斯丁D、孟德斯鳩10.在我國的犯罪數(shù)量統(tǒng)計中,公安機關(guān)的立案數(shù)約占全部立案數(shù)的()。A、45%B、65%C、75%D、90%11.不具備被害因素和條件,純粹是由于偶然性的不幸事件而遭致被害的人是()。A、狀態(tài)性被害人B、流動型被害人C、機會性被害人D、疏忽型被害人12.物防13.犯罪意向調(diào)查推測的對象是()。A、被害人的親屬B、犯罪人的鄰居C、公安人員D、具有犯罪傾向者14.當代犯罪學研究的特點之一是()。A、犯罪原因“單元論”成為主流B、廣義犯罪學成為主流C、注重犯罪的單向研究D、犯罪社會學研究思路復興15.犯罪學研究的出發(fā)點的基礎是()。A、對犯罪現(xiàn)象的研究B、對犯罪原因的研究C、對犯罪對策的研究D、對犯罪矯治方法的研究16.犯罪行為的運作機制是犯罪人追求犯罪后果的()。A、內(nèi)容體系B、組織體系C、實踐體系D、形式體系17.轉(zhuǎn)處18.在犯罪原因系統(tǒng)中,各種因素與犯罪結(jié)果之間的關(guān)系()。A、不是平行的B、不是等同的C、不是對應的D、不是相關(guān)的19.在一定時空條件下所發(fā)生的全部犯罪行為的總和,被稱為()。A、犯罪率B、犯罪現(xiàn)象C、犯罪行為D、犯罪明數(shù)20.犯罪研究應堅持的基本觀念是唯物觀、辯證觀和()。A、和諧觀B、階級觀C、系統(tǒng)觀D、人生觀21.家庭對犯罪的影響主要表現(xiàn)在對個體()。A、體質(zhì)發(fā)育的影響B(tài)、人格形成的影響C、生理異常的影響D、腦組織損傷的影響22.犯罪人犯罪意識的外化表現(xiàn)是()。A、犯罪心理B、犯罪現(xiàn)象C、犯罪行為D、犯罪動機23.犯罪學中犯罪行為概念的外延()。A、比刑法學中犯罪行為的外延小B、比刑法學中犯罪行為的外延大C、與刑法學中犯罪行為的外延相等D、與刑法學中犯罪行為的規(guī)定完全不同24.犯罪學的學科作用主要有()。A、認識犯罪B、打擊犯罪C、為制定和完善刑事政策、刑事法律提供依據(jù)D、為預防犯罪的實踐提供理論依據(jù)E、為培育犯罪預防的社會基礎提供幫助25.世界各國衡量被害風險的最重要指標是()。A、被害數(shù)量B、被害率C、被害死傷率D、被害死亡率第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: (1)定量研究與定性研究相結(jié)合的原則; (2)宏觀研究與微觀研究相結(jié)合的原則; (3)科學性與價值性相結(jié)合原則。2.參考答案:C3.參考答案:D4.參考答案:犯罪人的文化水平對其是否犯罪沒有直接影響,但對其實施何種犯罪和選擇什么手段犯罪,卻有著直接影響。犯罪人的文化特征主要有兩種表現(xiàn):一種是文化素質(zhì)高的人多實施智能犯罪,而文化素質(zhì)低的人多實施傳統(tǒng)犯罪。一種是收不良文化影響的人,具有強烈的反社會傾向,易實施多種犯罪行為。5.參考答案:A6.參考答案:D7.參考答案:D8.參考答案:B9.參考答案:D10.參考答案:A11.參考答案:B12.參考答案:是指利用預測學的原理和技術(shù),根據(jù)歷史和現(xiàn)實犯罪的形勢及影響因素,對未來可能發(fā)生的犯罪狀況、原因、條件、結(jié)構(gòu)及其變化趨勢進行科學的測定。13.參考答案:B14.參考答案:B15.參考答案:B,C,D16.參考答案:是指把資料中不同單位的同類因素或同一單位不同時期的同一因素進行對比,以發(fā)現(xiàn)它們之間異同的方法。17.參考答案: (1)人格障礙又稱變態(tài)人格,是受個體內(nèi)外因素影響而形成的偏離正常狀態(tài)的人格畸 (2)人格障礙的特征是:①自童年或少年期開始,人格偏離后相對穩(wěn)定,甚至持續(xù)終生;②心里紊亂不定,但無智能缺陷;③對自己的缺點毫無察覺,對別人不負責任;④意志失控,自制力差,易盲動;⑤藥物治療、教育和懲罰措施等都難以矯正。 (3)人格障礙與犯罪的關(guān)系:人格障礙的人,易發(fā)生暴力行為和其他違法犯罪行為。其違法犯罪行為具有偶然性,較少預謀,手法不隱蔽,動機目的短淺,危害社會和他人的同時也造成對自己的不利和傷害。18.參考答案:B,C,D,E19.參考答案: 論在犯罪學中還是刑法學中,從構(gòu)成結(jié)構(gòu)上,犯罪人都可劃分為實體犯罪人、擬制犯罪人和自行糾集組成的群體犯罪人三種類型。實體犯罪人即犯罪的自然人,擬制的犯罪人即犯罪的社會單位或法人,自行糾集組成的群體犯罪人即犯罪團伙、犯罪集團等犯罪組織。20.參考答案:性格是個人在對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征的總和。21.參考答案:B22.參考答案:B23.參考答案:B24.參考答案:B25.參考答案:A第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案: 1.定性研究是指對事物質(zhì)的方面的研究,定量研究是指對事物量的方面的研究。 2.定性研究是定量研究的基礎。 3.定量研究是定性研究的深化。3.參考答案:C4.參考答案:犯罪學主要是以社會學和法學為基礎,并運用多種學科的理論與研究方法,揭示犯罪現(xiàn)象及其原因,探索犯罪預防對策的一門綜合性的社會科學。5.參考答案:C6.參考答案:刑罰的個別化理論是實證學派犯罪預防的理論之一,該理論認為只有針對不同的人適用不同的刑罰,才能最大限度地發(fā)揮刑罰的作用。因此主張首先對犯罪人進行分類,然后對不同類型的犯罪人采取不同的措施,包括刑罰的,也包括保安處分的,還包括其他社會性措施。7.參考答案: (1)犯罪被害人研究成為揭示犯罪原因全貌的一個重要途徑。 (2)改變了傳統(tǒng)犯罪原因中只注重犯罪主體的單項研究方法,開始將主體與對象,犯罪人與被害人看作一個矛盾的統(tǒng)一體,雙向揭示犯罪原因。 (3)使犯罪的自我預防與個體預防受到了普遍關(guān)注。8.參考答案:A,B,C,D,E9.參考答案:A,B,C,D10.參考答案:C11.參考答案:是指合法行為遭受犯罪行為侵害的人。12.參考答案:A,B,C,D,E13.參考答案: (1)犯罪預防是指綜合多種社會力量,運用各種手段和措施,通過消除或減少誘發(fā)犯罪的因素和原因的途徑,有效地防止、遏制和減少犯罪的行為體系。 (2)犯罪預防的重要性:①犯罪預防可避免和減少犯罪對社會造成的損害;②犯罪預防是保證社會穩(wěn)定的根本性措施;③犯罪預防是治理犯罪的根本途徑。 (3)犯罪預防的可行性:①犯罪規(guī)律和犯罪原因的可認識性,為犯罪預防提供了哲學依據(jù);②犯罪學理論的深化和發(fā)展,為分析研究犯罪原因、犯罪的發(fā)展和變化規(guī)律以及犯罪預防提供了理論基礎;③現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展與進步,為犯罪預防提供了科學的手段和方法;④預防犯罪的實踐為犯罪預防提供了豐富的經(jīng)驗;⑤社會主義制度的優(yōu)越性為犯罪預防提供了可靠的制度保障;⑥國際間的合作與交流,為犯罪預防提供了有利的條件。14.參考答案:A15.參考答案:C16.參考答案:B,D,E17.參考答案:A18.參考答案:A,B19.參考答案:B20.參考答案:A21.參考答案:是激起和促使犯罪人實施犯罪行為的內(nèi)心動力。22.參考答案: 之所以說犯罪學是多學科交叉的、獨立的綜合性學科,是因為: (1)犯罪學多學科交叉的特點是由犯罪學的學科基礎決定的。①對犯罪行為的認定不能完全離開法律的規(guī)定和法學的相關(guān)成果。②社會學的理論和方法為研究犯罪的原因提供了重要的依據(jù)和基礎。③探討犯罪行為的發(fā)生過程離不開心
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