上海市長寧區(qū)2021年中考語文一模試卷附答案

中考語文一模試卷

一、句子默寫（共1題；共5分）

1.古詩文默寫

（1）會當凌絕頂，。（《望岳》）

（2）,山色空蒙雨亦奇。（《飲湖上初晴后雨》）

（3）長風破浪會有時，o（《行路難》）

（4）?心遠地自偏。（《飲酒》）

（5）洞庭湖畔的岳陽樓近期要大修，建設方計劃用《岳陽樓記》里的句子做楹聯(lián)以展現(xiàn)范仲淹的政治抱

負，你挑選的句子是：,。

二、對比閱讀（共1題；共6分）

2.閱讀下列古詩文，完成后面小題

（選文一）

水調(diào)歌頭（明月兒時有）

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，宿我在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

（選文二）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦

未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、如交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？石少

閑人如吾兩人者耳。

（選文三）

信耳夜書

己卯上元，余在僧耳①。有老書生數(shù)人來過，曰:“良月佳夜，先生能一出乎？"予欣然從之。步城西，入

僧舍，歷小巷，民夷雜糅，屠酷紛然②，歸舍己三鼓矣。舍中掩關熟寢，已再鼾矣。放杖而笑,孰為

得失？問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得③，童欲遠去，不知釣者未必得大魚也。

（注釋）①己卯上元：宋哲宗元符二年正月十五。上元節(jié)即元宵節(jié)。僧耳：今海南省僧縣，蘇軾于公元

1097年被貶至此。②民夷雜糅：指漢人和少數(shù)民族混雜在一起。屠酷：屠，屠戶；酷（gu）,賣酒者；

這里泛指各種店鋪商販。③韓退之：韓愈，字退之。曾寫詩《贈侯喜》："君欲釣魚須遠去，大魚豈肯居

沮沏。"述其釣魚釣不著大魚，埋怨水太淺，要另覓垂釣佳處，暗指自己境遇不好，不得志。沮（ju）瀏I

（2）：低濕泥濘的地方。

（1）三篇選文的作者都是蘇軾，他是（朝代）文學家，他因散文成就而位列""之一?

（2）解釋下列加點的詞

①柯初在人間

②和少閑人如吾兩人者耳

③予欣然樂之

④魚欲遠去

（3）句子翻譯

①翻譯"選文二”的畫線句

庭下如積水空明，水中藻、薦交橫，蓋竹柏影也。

②對"選文三”畫線句翻譯正確的一項是（）

舍中掩關熟寢，已再鼾矣。

A.房屋中間關門熟睡，已經(jīng)是第二次打鼾了。

B.家里的人關門熟睡，已經(jīng)是第二次打鼾了。

C.家里的人關門熟睡，己經(jīng)是鼾聲陣陣了。

D.房屋中間關門熟睡，已經(jīng)是鼾聲陣陣了。

（4）下列對文章的理解，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.三篇選文所述事件均發(fā)生在秋季。

B.三篇選文分別描述了作者和子由、張懷民、老書生月夜同游之事。

C.三篇選文都運用了設問的修辭手法。

D.三篇選文都表達了作者仕途不順時內(nèi)心復雜的情感。

（5）閱讀選文，回答問題

①從選文一的上闋"_______"和""兩個詞中可以看到詩人矛盾糾結的內(nèi)心情感。

②選文二的“閑人"一詞是全文的點晴之筆，表現(xiàn)了作者和的情感。

③選文三寫作者“放杖而笑"，請結合全文與注釋分析他"笑"的兩個原因。

三、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共33分）

3.閱讀下文，完成后面小題

思想才是后浪

①近期，某網(wǎng)站在五四青年節(jié)推出的《后浪》視頻，引起網(wǎng)民對"前浪"、"后浪"的輿論爭議。那么，究竟

什么是前浪、后浪？前浪、后浪與社會發(fā)展又有怎樣的聯(lián)系？

②前浪、后浪不是物理學概念，而是社會科學概念。后浪意指一種推動社會朝著更繁榮、更自由的方向

前進的力量。這種力量的出現(xiàn)是思想的產(chǎn)物，我們把那種更有助于自由、公正與繁榮的思想稱為"新"的思

想。當這種新思想被很多人接受，成為潮流，具有改變的力量時，就構成了"后浪”。因而，所謂的后浪推

前浪，就是指在這種"新”的思想所產(chǎn)生的潮流的激蕩下，那些束縛創(chuàng)造性的思想與制度被滌除，進而推動

社會的進步。

③“長江后浪推前浪”并不會因為年輕一代取代年老一代而自動實現(xiàn)，社會不會隨著時間流逝自動進步，

社會進步是在思想進步的推動下實現(xiàn)的。當那種更有助于自由、公正與繁榮的思想成為一股潮流，取代

了之前不利于自由、公正與繁榮的思想時，進步才可能出現(xiàn)。

④所以，我們可以得出：前浪后浪和年齡無關，也和年代無關，只和思想有關。如果年輕人的思想和那

些保守的老年人沒有區(qū)別，那他們就是前浪，而不是后浪。相反，如果年長的人有開放進取的思想，那

么他們就是后浪。所以，前浪和后浪都是一種思想所產(chǎn)生的力量，不同的是，前者不利社會發(fā)展，后者

推動社會進步。

⑤然而，一些人錯誤地認為思想沒有什么用，科學才有用。他們把“后浪推前浪”視為科學的不斷發(fā)展，

這是錯誤的?？茖W發(fā)展只是思想進步的結果！科學的發(fā)展，生產(chǎn)力的提高都不是憑空產(chǎn)生的，而是那些

束縛創(chuàng)造性的思想和制度被"后浪”所消除的結果。換句話說，如果束縛個體創(chuàng)造性的思想與制度不被消

除，那么社會進步將難以出現(xiàn)。

⑥還有一種天真的觀點認為，社會進步是新技術驅(qū)動的，因此，只要大力投資發(fā)展新技術，那么社會進

步就會出現(xiàn)?這種觀點顯然是不成立的，因為新技術不等于個體創(chuàng)造力的釋放，技術只是工具，沒有好

的制度環(huán)境，新技術并不會創(chuàng)造價值或沒有用武之地。一個沒有思想的人，即使有先進的技術，也不會

創(chuàng)造價值。試想把計算機交到大猩猩手中，會有用嗎？

⑦一個自由、繁榮與公正的社會是思想革新、制度變革的結果，而不是新科技的結果。所以，如果政府

官員和經(jīng)濟學家整天談如何發(fā)展大數(shù)據(jù)、人工智能或物聯(lián)網(wǎng)這些東西，那就是嚴重失職；如果媒體上都

充斥著這些概念，那就要警惕。因為它表明這個社會可能在避重就輕，用"科技優(yōu)先”來回避社會的本質(zhì)問

題。

(1)"前浪"在文中的含義是。

(2)根據(jù)文章內(nèi)容，完成以下答題

一解釋“前浪”“后浪”的含義，闡述其與社會發(fā)展的關系

r⑵錯謾觀點一：__________

論點：⑴---------批判兩種錯誤的觀點-

L⑶錯誤觀點二：

.分析-?種現(xiàn)象背后的問題：⑷

(3)第⑥段畫線句"試想把計算機交到大猩猩手中，會有用嗎？”在文中具有怎樣的表達效果？請加以分

析。

(4)下面這段文字，應放在文章哪一段合適？請分析理由。

在英國，工業(yè)革命和古典自由主義經(jīng)濟學幾乎同時出現(xiàn)，這不是偶然。斯密等人的古典經(jīng)濟學，消除了

重商主義的思想和制度，為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下了基礎。所以，"通常所謂的工業(yè)革命，正是這些經(jīng)濟學

家的學說所引起的社會變革的一個結果”。

（5）下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.前浪和后浪從本質(zhì)上講，是兩種不同的思想力量。

B.前浪不利社會發(fā)展，后浪推動社會進步。

C.年輕人也可能是前浪，老年人也可以是后浪。

D.社會的發(fā)展是思想發(fā)展的結果，與科學和技術無關。

4.閱讀下文，完成后面小題。

杰克太太的救贖

20年前，埃弗森向鄰居杰克先生借了100萬智利比索（約1613美元），說過一個星期就還。埃弗森和杰

克不僅是鄰居，而且還是好朋友，杰克非常信任埃弗森，杰克沒讓埃弗森打借條。他說："兄弟，我還不

相信你嗎？我們可是多年的好朋友！”說罷，杰克又向埃弗森低聲耳語道："這是我多年積余的私房錢，我

太太還不知道，等你這筆錢還了，我就去做水產(chǎn)生意，我要讓我太太過上幸福的生活。"

杰克和埃弗森生活在智利首都圣地亞哥西郊郊外的貧民窟里。沒想到，3天后，貧民窟里一伙毒販內(nèi)江，

發(fā)生了槍戰(zhàn)，正路過這里的杰克被一顆流彈擊中，當場殞命。

杰克突然死亡，讓埃弗森十分震驚。在一陣悲痛之后，他忽然想起向杰克借的100萬智利比索沒有打借

條，如果自己不說，杰克太太一定不知道，自己就可以悄無聲息地吞下這筆錢。

埃弗森一邊幫助杰克太太料理杰克的后事，一邊假惺惺地安慰杰克太太。杰克太太一邊抽泣，一邊喃喃

自語："親愛的杰克，你對我說過的那筆錢的事，我記得的，我知道該怎么做的。"

埃弗森聽了，驚出了一身冷汗。

由于杰克突然去世，杰克太太的生活陷入更加貧困之中，她開始在建筑工地做苦工，人一下子蒼老了許

多。

為了減輕心里的罪惡感，埃弗森搬到了圣地亞哥南郊郊外的貧民窟里，并用那100萬智利比索做起了水產(chǎn)

生意。

沒想到，埃弗森的水產(chǎn)生意做得順風順水，沒幾年，就賺了個盆滿缽滿，他終于搬到貧民窟對面的富人

區(qū)了。

一年一年過去了，埃弗森早就將當初借杰克100萬智利比索的事，忘到九宵云外。他每天過著燈紅酒綠、

豪華奢侈的生活，他常常i擲千金，眼睛眨都不眨。他有的是錢，他認為自己就該好好地享受生活。

一天，埃弗森從外面回來，看到別墅門口，幾個保鏢正在驅(qū)趕一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。那老婦人看到埃

弗森，驚喜地喊道："埃弗森先生！我是杰克太太，我終于找到您了！"

埃弗森看著那婦人，愣了好一會兒，驚訝地問道：“杰克太太？您找我有什么事嗎？"

杰克太太眼含熱淚，哽咽道："埃弗森先生！為了找您，我找得好苦??！20年啦，我終于完成了杰克的遺

愿了！那個100萬智利比索欠款的事，今天終于可以了結了?！?/p>

這句話，仿佛像一聲驚雷，埃弗森一下子站立不穩(wěn)，臉色全變了。他努力平靜了一下自己的心情，囁嚅

道：“我想起來了，我和杰克是有那100萬智利比索欠款的事，當時因為悲傷和難過，我將欠款的事給忘

了?！?/p>

只見杰克太太從包里拿出厚厚一沓鈔票，說道："這是杰克借您的100萬智利比索，我今天終于還清了，

里面還有1萬智利比索的利息。"

"什么？杰克借了我100萬智利比索？"埃弗森驚訝地問道。

“是的，杰克去世的前幾天，曾神秘地對我說，我借了埃弗森100萬智利比索，我要去做水產(chǎn)生意，等我

賺了錢，我一定會讓你過上幸福的生活。沒想到，幾天后杰克就去世了。我也不知道他借您的100萬智利

比索投到什么地方做生意了。為了還清這筆錢，我到建筑工地做苦工，當搬運工，進山當伐木工……20年

啦，今天，我可以告慰杰克了，我真幸福啊！”

說罷，杰克太太開懷大笑，那燦爛明媚的笑容，好像是從她內(nèi)心深處發(fā)出來的。

埃弗森顫抖地接過杰克太太遞過來的100萬智利比索，突然雙膝跪下，大喊一聲："上帝??！怎么會是這

樣??！”

（注釋）救贖：圣經(jīng)中把耶穌為解救世人，洗脫世人的原罪而獻身叫救贖，現(xiàn)泛指拯救。

（1）成語"九宵云外"中的錯字是,正確的寫法是

（2）下列對小說內(nèi)容的理解正確的一項是（）

A.埃弗森從圣地亞哥西郊郊外搬到南郊郊外，不只是為了減輕心里的罪惡感，還為了水產(chǎn)生意的方便。

B.杰克太太找到埃弗森時的"驚喜”和埃弗森見到她時的"愣""驚訝"，折射出二人對債務截然不同的態(tài)

度。

c.noo萬智利比索”是全文的線索，突出了作品的主題一一真正的友情是無價的。

D.埃弗森最終能"雙膝跪下”是因為他本質(zhì)并不壞，并且一直心懷愧疚。

（3）下列對小說的人物描寫方法及作用分析不正確的一項是（）

A."我要讓我太太過上幸福的生活”通過語言描寫表現(xiàn)出杰克很愛他的妻子，他存私房錢的動機之一就是

為了讓他的妻子過得更好。

B."一邊假惺惺地安慰杰克太太”通過動作描寫表現(xiàn)出埃弗森對于杰克的死并不悲痛，他只在意如何歸還

杰克的錢。

C."一位白發(fā)蒼蒼的老婦人"通過肖像描寫既表明了時間間隔之久，又暗示了杰克太太為還款所付出的勞

動之艱辛。

D."當時因為悲傷和難過，我將那100萬智利比索欠款的事給忘了"通過語言描寫表現(xiàn)出埃弗森的狡猾。

（4）聯(lián)系全文，說說標題的含義。

（5）這篇小說的結尾很有特點，請你說說它的作用。

四、綜合性學習（共1題；共13分）

5.假如你是春華中學新聞社團的成員申小海，請你完成如下任務：

（1）為下列這條消息擬寫一個標題。

人民網(wǎng)上海8月19日電18日晚9點，隨著讀者陸續(xù)離開上海展覽中心，2020上海書展暨“書香中國"上

海周落下帷幕。上海書展已走過十七載，今年是在常態(tài)化疫情防控背景下舉辦的一屆書展，尤為特殊，

也可謂"別開生面"。"安全、出彩”成為今年書展的關鍵詞。受疫情影響，國內(nèi)外絕大多數(shù)書展取消、延期

或轉(zhuǎn)至線上。上海書展如期舉辦，成為今年首個舉辦的有規(guī)模、有影響的實體書展。"在常態(tài)化疫情防控

背景下全面推進經(jīng)濟社會發(fā)展，是我們正在經(jīng)歷的一場大考。如期舉辦2020上海書展，以'閱讀的力量’

對此有所貢獻，是上海出版人的責任。"中共上海市委宣傳部副部長、上海市新聞出版局局長徐炯如是

說。

（2）下列不屬于書展期間防范新冠疫情安全措施的兩項是（）

A.實名制預約進場，全程佩戴口罩。

B.同步人臉識別綁定，全場無死角電子監(jiān)控。

C.進場時出示身份證和健康碼。

D.進場前洗手消毒，并配合電子測溫。

E.創(chuàng)設線上參觀書展的平臺、開設新書首發(fā)直播間。

（3）如果你有機會去采訪上海新聞出版局局長徐炯，請你準備兩個問題并寫好簡要的采訪稿（100字左

右）。

五、作文（共1題；共5分）

6.題目：念念不忘，終有回響

要求：（1）寫一篇不少于600字的文章；（2）不要透露個人相關信息；（3）不得抄襲，不得使用本試

卷中出現(xiàn)的材料。

答案解析部分

一、句子默寫

L【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文的積累答題，（1）一一（4）考查直接默寫，根據(jù)所給上句或下句

提示默寫即可，（5）考查理解性默寫，根據(jù)"政治抱負"的提示可知答案。注意"敝、潮、滄”的書寫。

故答案為：（1）一覽眾山??；（2）水光激潮晴方好；（3）直掛云帆濟滄海；⑷問君何能爾；（5）先天下之憂而

憂，后天下之樂而樂。

【點評】此題考查默寫詩文名句的能力。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎上加以理解、應用和

賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時要認真細致，務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。

二、對比閱讀

2.【解析】【分析】（1）蘇軾，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。

與父蘇洵、弟蘇轍合稱"三蘇"。他在文學藝術方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修并稱

"歐蘇"，為"唐宋八大家"之一；詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術表現(xiàn)方面獨具風格，與黃庭堅并稱

“蘇黃"；詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱“蘇辛"；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用

筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家"；畫學文同，喜作枯木怪石，論畫主

張神似。

（2）①句意：哪里比得上這人間的至味清歡呀。何似：哪里比得上。②句意：只是缺少像我們兩個這

樣清閑的人罷了。但：只是。③句意：我高興地跟著他們走了。從：跟從（跟隨）。④句意：又打算到

更遠的地方去。更：又、還。

（3）①注意重點詞語的翻譯"如：宛如?？彰鳎撼纬和该鳌＝粰M：縱橫交錯。蓋：大概是"要準確。②

舍中：家里的人。再：第二次。句意是：家人們關門熟睡，已經(jīng)是第二次打鼾了。故選B。

（4）A.三篇選文中，一的事件在“丙辰中秋"，是秋季；二、三的分別在“元豐六年十月十二日""己卯上

元”，是冬季；B.三篇選文中，“兼懷子由"表明作者和子由并無同游，兩地相思；C.三篇選文中，“何夜無

月？何處無竹柏？"不是設問，而是反問；故選D。

（5）①"我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒"，意思是：我想乘著這清風上去，又怕碧瓦紅墻、

層樓疊榭，我經(jīng)不住那高處的寒意。"欲"和"恐"一正一反，更表露出詞人對人間生活的熱愛。這一轉(zhuǎn)折，

寫出詞人既留戀人間又向往天上的矛盾心理。這種矛盾能夠更深刻地說明詞人留戀人世、熱愛生活的思

想感情，顯示了詞人開闊的心胸與超遠的志向，因此為歌詞帶來一種曠達的作風。②選文二的"閑人"一

詞，表面上是自嘲地說自己和張懷民是清閑的人，閑來無事才出來賞月的，實際上卻為自己的行為而自

豪一一月夜處處都有，卻是只有情趣高雅的人能欣賞的，有了人的欣賞才有美，只有此時此地的月夜才是

最幸運的，因為有情趣高雅的人來欣賞它。其次，“閑人"包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治

上有遠大的抱負，但是卻被一貶再貶，流落黃州，在內(nèi)心深處，他也不愿做一個“閑人"。賞月"閑人"的自

得只不過是被貶"閑人"的自我安慰罷了。③從選文三中“蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得，更欲遠去，

不知釣者未必得大魚也"，可看出，他一笑自己，二笑韓愈。蘇軾應幾個老年書生之邀一起游賞燈市，興

盡而歸卻進不了門，自己不以為意反釋然而笑。此時的蘇軾已經(jīng)放棄了無妄追求，放棄了自我苛刻，遠

離了浮躁狂傲。此時的蘇軾正以一顆清靜心看世界，以一顆歡喜心過生活。正因為這顆平常心，蘇軾才

能身處逆境不以為悲，反為之笑。正因為這顆平常心，蘇軾才譏笑韓退之只為大魚不為釣。

故答案為：(1)宋(北宋)、“唐宋八大家”

(2)哪里比得上、只是、跟從(跟隨)、又、還

(3)庭院中的月光宛如積水那樣澄澈透明，"水中"有像藻、薦那樣的水草縱橫交錯，大概是竹子和柏樹的

影子吧。B

(4)D

(5)欲、恐、灑脫、無奈(自得、自嘲)；為自己身處逆境而超然灑脫而笑(放下)；為韓愈不得志而無奈

遠去而笑(放不下)

【點評】(1)作家作品的考查屬于識記部分，考生要結合課下注釋強化記憶，熟練掌握，尤其不能出現(xiàn)錯別

字想象。

(2)本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，

并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。

(3)在翻譯句子時首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句

子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。

(4)文本內(nèi)容的理解辨析，要在疏通文意的基礎上，了解主要內(nèi)容，抓住關鍵詞句進行體會。重點注意選

項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。

(5)內(nèi)容的理解，一定要學會結合文章中的關鍵句子和關鍵詞語，并與作品的寫作背景相聯(lián)系，準確體會

作者的情感。

【參考譯文】

選文一：丙辰年中秋，通宵暢飲，大醉而歸，寫了這首詞，又有些思念弟弟蘇轍。

怎么才能知道月亮圓缺的規(guī)律呢？我舉杯遙問蒼穹。不知道天宮里，現(xiàn)在是何年月？我想乘著這清風上

去，又怕碧瓦紅墻、層樓疊榭，我經(jīng)不住那高處的寒意。還不如趁著月光逗弄影子玩耍這樣來的有趣？

哪里比得上這人間的至味清歡呀。

流光瞬息，月兒己輕靠在高樓檐角，又復嵌進雕花的門窗里，獨照著我這個失眠的人。月兒啊月兒，我

該不會是哪里惹惱了你吧！不然為什么要在我與親朋分別的時候格外的圓呢？哎！自古以來這人世間的

悲歡離合就與月亮的陰晴圓缺一樣，難以求全。只希望所有人都平安喜樂，哪怕現(xiàn)在隔著萬水千山，沐

浴著這清麗的月色，就和我們相聚時一樣。

選文二：元豐六年十月十二日夜晚，我正脫下衣服準備睡覺，恰好看到這時月光從門戶射進來，不由得

生出夜游的興致，于是高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民

也還沒有睡覺，我倆就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交

錯，原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個夜晚沒有月亮？哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只

是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。

選文三：己卯年元宵節(jié)，我當時在儲耳(海南一地名)，有幾個老書生來拜訪我，說："這么好的月夜，

先生能不能出去游玩一趟？"我高興地答應了。走出城西門，進入和尚寺廟，走過小巷，漢人、少數(shù)民族

混雜，各種店鋪商販很多，回到住處已經(jīng)半夜了。仆人關門熟睡，已經(jīng)一覺醒來又睡去了。(我)放下拐

杖大笑，誰有所得誰有所失？蘇過問我為什么笑，大概是自己笑自己吧；但是也笑（韓愈）釣不上大魚

來，又打算到更遠的地方去。其實不知道凡是釣魚的人，未必都能釣得上來大魚。

三、現(xiàn)代文閱讀

3.【解析】【分析】（1）根據(jù)第②段"后浪意指一種推動社會朝著更繁榮、更自由的方向前進的力量"即

可反推出"前浪"的含義：一種阻礙社會朝著更繁榮、更自由的方向前進的力量。也可以根據(jù)第③段"當那

種更有助于自由、公正與繁榮的思想成為一股潮流，取代了之前不利于自由、公正與繁榮的思想時，進

步才可能出現(xiàn)"概括出"前浪"的含義：不利于社會自由、公正與繁榮，阻礙社會進步的思想。

（2）根據(jù)題目“思想才是后浪"，第②段"所謂的后浪推前浪，就是指在這種‘新'的思想所產(chǎn)生的潮流的激

蕩下，那些束縛創(chuàng)造性的思想與制度被滌除，進而推動社會的進步"，第③段"社會進步是在思想進步的

推動下實現(xiàn)的。當那種更有助于自由、公正與繁榮的思想成為一股潮流，取代了之前不利于自由、公正

與繁榮的思想時，進步才可能出現(xiàn)"可知，本文的觀點是：思想才是推動社會朝著更繁榮、更自由的方向

前進的力量。根據(jù)第⑤段“一些人錯誤地認為思想沒有什么用，科學才有用"可以提煉概括出錯誤觀點

一：思想沒有用，科學才有用（科學有用論）。根據(jù)第⑥段"還有一種天真的觀點認為，社會進步是新技

術驅(qū)動的"可以提煉概括出錯誤觀點二：社會進步是新技術驅(qū)動的（技術驅(qū)動論）。根據(jù)第⑦段"因為它表

明這個社會可能在避重就輕，用“科技優(yōu)先"來回避社會的本質(zhì)問題"可以提煉概括出（4）的答案：用"技術

優(yōu)先"，回避思想革新，影響社會發(fā)展。

（3）劃線句"試想把計算機交到大猩猩手中，會有用嗎？"從論證方法來看，運用的是比喻論證，這里用

"大猩猩"來比喻"一個沒有思想的人"；從修辭手法來看，“會有用嗎？"運用了反問的修辭。這里生動形

象、通俗易懂地強調(diào)了一個沒有思想的人，即使擁有再先進的技術，也不會創(chuàng)造價值，進而突出了本文

的觀點：思想革新的重要性。

（4）根據(jù)“斯密等人的古典經(jīng)濟學，消除了重商主義的思想和制度，為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下了基礎"可

知，這段文字主要論述的是英國古典經(jīng)濟學為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下基礎。這正好反駁了第⑤段"一些人錯

誤地認為思想沒有什么用，科學才有用"的錯誤認識，有力地證明了"科學發(fā)展只是思想進步的結果！”的

觀點。因此，這段文字，應放在第⑤段。

（5）D."與科學和技術無關"表述有誤。根據(jù)"科學發(fā)展只是思想進步的結果！科學的發(fā)展，生產(chǎn)力的提

高都不是憑空產(chǎn)生的，而是那些束縛創(chuàng)造性的思想和制度被‘后浪'所消除的結果"可知，作者并沒有否認

科學和技術對社會進步的推動作用，作者強調(diào)的是先要消除那些束縛創(chuàng)造性的思想和制度，才能推動科

學和技術的發(fā)展，從而促進社會的進步。故選D。

故答案為：⑴一種阻礙社會朝著更繁榮、更自由的方向前進的力量（或：不利于社會自由、公正與繁

榮，阻礙社會進步的思想）⑵①思想才是推動社會朝著更繁榮、更自由的方向前進的力量；②思想沒

有用，科學才有用（科學有用論）；③社會進步是新技術驅(qū)動的（技術驅(qū)動論）；④用"技術優(yōu)先"，回

避思想革新，影響社會發(fā)展。

（3）運用比喻論證的方法和反問的修辭方法，形象地強調(diào)了一個沒有思想的人，有再先進的技術，也不

會創(chuàng)造價值，進而突出思想革新的重要性。

（4）第⑤段。這段文字論述了英國古典經(jīng)濟學為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下基礎，與該段觀點"科學發(fā)展只是思

想進步的結果！"相一致。

（5）本題考查文章內(nèi)容的理解，通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。

【點評】(1)本題考查個性化閱讀能力。解答從文章中獲得什么啟示或感悟這樣的題，不可能面面俱到，只

要能扣住人物、內(nèi)容和主旨從一兩個側(cè)面談自己的感悟或啟示即可，切忌脫離文章內(nèi)容和主旨進行空

談。

(2)本題考查概括文章論點及內(nèi)容的能力。論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點一般出現(xiàn)在以下四個地

方：一是文章的標題就揭示中心論點；二是在文章的開頭點明中心論點；三是在議論過程中提出中心論

點；四是在層層深入論述的基礎上，在文章的結尾的總結中推出中心論點。概括題應明確信息篩選的方

向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言作答。

(3)本題考查句子的賞析。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循"方法+效果+情感〃這六個字的原則，

但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局

意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。

(4)本題考查給議論文補充論據(jù)的能力。答題時，首先要明確論點，然后再分析題目中所給的材料的內(nèi)

容，判斷其是否能證明論點，如果能證明論點，就能充當這一論點的論據(jù)，反之則不能。

(5)本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括的能力。解答此類題,要求學生通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，

在此基礎上回歸文章，劃定答題區(qū)域，仔細閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息，進行整合概括回答問

題。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干

擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。

4.【解析】【分析】(1)"九宵云外"中的"宵"偏旁錯誤，應該為"霄"。九霄云外：比喻非常遙遠的地方或

遠得無影無蹤。

(2)A.結合原文“為了減輕心里的罪惡感，埃弗森搬到了圣地亞哥南郊郊外的貧民窟里，并用那100萬智

利比索做起了水產(chǎn)生意"，可見在當時的情況下，埃弗森從圣地亞哥西郊郊外搬到南郊郊外只是為了減輕

心里的罪惡感。C.作品的主題一一杰克太太以自己的善良與責任感，讓真正負債的埃弗森受到強烈的心靈

沖擊，喚醒了他內(nèi)心深處的愧疚。不是贊美友情。D.結合原文"一年一年過去了，埃弗森早就將當初借杰

克100萬智利比索的事，忘到九宵云外"可見，埃弗森并不是一直心懷愧疚。故選B。

(3)結合前文"他忽然想起向杰克借的100萬智利比索沒有打借條，如果自己不說，杰克太太一定不知

道，自己就可以悄無聲息地吞下這筆錢”可知，此時的他根本不想歸還杰克的錢。故選B。

(4)表層含義："杰克太太的救贖"指的是杰克太太歷經(jīng)艱苦償還"借款"。這是杰克太太的自我拯救。埃

弗森跪在杰克太太面前懺悔作為結局，表現(xiàn)了埃弗森在真誠守信的杰克太太面前的無地自容和良心發(fā)

現(xiàn)，所以深層含義指的是埃弗森的"心靈救贖"。

(5)本題考查對文章結尾特點的理解。本文的結尾屬于歐?亨利式結尾。歐?亨利式結尾，通常指以歐?亨

利為代表的短篇小說大師們常常在文章情節(jié)結尾時突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主

人公命運陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結果，結尾既在意料之外，又在情理之中。從本文看，埃弗森顫抖

地接過杰克太太遞過來的100萬智利比索，突然雙膝跪下，大喊一聲："上帝?。≡趺磿沁@樣?。?從這

個結局看，欠債的人成了杰克和杰克太太，這讓人感到意外。但結合前文可知，杰克沒讓埃弗森打借

條，"這是我多年積余的私房錢，我太太還不知道"，這就給杰克太太的誤會創(chuàng)造了可能性；"親愛的杰

克，你對我說過的那筆錢的事，我記得的，我知道該怎么做的"，杰克死后，杰克太太對于債務一直語焉

不詳。正因為這些細節(jié)，所以結尾出人意料但又在意想當中，發(fā)人深思，言盡而意無窮。

故答案為：(1)宵-霄

⑵B

⑶B

（4）①指杰克太太的自我拯救。她誤認為自己丈夫欠了埃弗森100萬智利比索，于是勇敢地主動背負起

債務，歷盡艱辛，終于攢夠了錢還清債務，獲得靈魂上的解脫。②指杰克太太對埃弗森靈魂的挽救。杰

克太太以自己的善良與責任感，讓真正負債的埃弗森受到強烈的心靈沖擊，喚醒了他內(nèi)心深處的愧疚，

給他提供了靈魂的參照。

（5）結尾的特點是意料之外、情理之中，也稱歐?亨利式結尾。本文結尾還債的人變成了杰克太太，不僅

出乎埃弗森的意料，也出乎讀者預料。但這個結尾在上文又有多處伏筆，如：這筆借款沒打借條，給誤

會創(chuàng)造了可能性；杰克死后杰克太太提到債務一直語焉不詳?shù)?。這種結尾藝術能給讀者強烈的思想情感

沖擊，發(fā)人深省，讓人回味無窮。

【點評】（1）本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有

的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)

別與書寫。

（2）本題考查文章內(nèi)容的理解，通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。

（3）本題考查對小說的人物描寫方法及作用分析。人物描寫方法分外貌描寫、語言描寫、動作描寫和心理

活動描寫，結合具體句子分析作用。

（4）本題考查標題的含義?？梢詮谋韺雍蜕顚雍x兩方面回答。

（5）本題考查結尾的作用。句子（段落）在文中的作用答題方法：

分析某一句話（一段話）在文章中的作用，一般從結構和內(nèi)容兩方面進行分析。

1、結構方面要看句子在文章中的具體位置。

句子（段落）在開頭的作用：（1）開篇點題；（2）設置懸念，引起下文；（3）總領全文。

句子在文章中間的作用：（1）埋伏筆；（2）承上啟下；（3）照應上文；（4）為下文作鋪墊。

句子（段落）在結尾的作用：（1）總結全文；（2）照應題目或開頭，使文章結構嚴謹。

2、句子（段落）在內(nèi)容上的作用，要緊密聯(lián)系文章中心分析，看表達了怎樣的情感，表現(xiàn)出了人物怎樣的精神品質(zhì)

或性格特征。

四、綜合性學習

5.【解析】【分析】（1）新聞標題是對新聞主體內(nèi)容的高度概括，擬寫新聞標題，注意從導語中概括即可。

標題往往不需要時間，但一般需具備兩個要素：主體（人物或事物單位）、事件。因此，分析時，可以對

新聞導語部分內(nèi)容進一步的提煉概括即可，導語是：18日晚9點，隨著讀者陸續(xù)離開上海展覽中心，

2020上海書展暨"書香中國"上海周落下帷幕。要抓住主要的關鍵詞：2020上海書展、落下帷幕。故可以

概括為：2020上海書展落幕。

（2）B."同步人臉識別綁定，全場無死角電子監(jiān)控"是確保常規(guī)安全的措施。與“防范新冠疫情"無關。

E."創(chuàng)設線上參觀書展的平臺、開設新書首發(fā)直