高考地理一輪(高效演練跟蹤檢測)2.1 冷熱不均引起大氣運動-人教版高三地理試題_第1頁
高考地理一輪(高效演練跟蹤檢測)2.1 冷熱不均引起大氣運動-人教版高三地理試題_第2頁
高考地理一輪(高效演練跟蹤檢測)2.1 冷熱不均引起大氣運動-人教版高三地理試題_第3頁
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2.1冷熱不均引起大氣運動下圖是某日某時北半球某平原地區(qū)500百帕等壓面的高度分布圖(單位:米)。讀圖,回答1~3題。1.圖中A、B、C三點氣壓P相比較()A.PA>PC>PB B.PA<PC<PBC.PC>PB>PA D.PA=PC=PB2.此時A、B兩點近地面的天氣特征是()A.A近地面晴朗,B近地面晴朗B.A近地面陰雨,B近地面陰雨C.A近地面陰雨,B近地面晴朗D.A近地面晴朗,B近地面陰雨3.C點近地面吹()A.西北風(fēng) B.偏北風(fēng) C.東南風(fēng) D.東北風(fēng)【解析】1選D,2選D,3選C。第1題,根據(jù)材料,圖示為某日某時北半球某平原地區(qū)500百帕等壓面的高度分布圖,所以A、B、C三點位于同一等壓面上,PA=PC=PB,D對。第2題,讀圖,同一等壓面在A點分布的海拔低,B點分布的海拔高。所以在高空,同一海拔A點是低壓,B點是高壓。對應(yīng)的近地面應(yīng)是A對應(yīng)高壓,B對應(yīng)低壓。所以A近地面晴朗,B近地面陰雨,D對。第3題,C地近地面空氣受三個力的影響,水平氣壓梯度力從A指向B,風(fēng)向大致為水平氣壓梯度力向右偏轉(zhuǎn)30°~45°,為東南風(fēng)。(2016·宜賓模擬)據(jù)報道,浙江部分茶園陸續(xù)安裝了“防霜凍風(fēng)扇”(如圖)。這種風(fēng)扇安裝在6米多高的鐵桿頂上,當(dāng)早春時節(jié)地表上空氣溫比地表高3~5℃,且茶園內(nèi)茶叢頂部的空氣溫度低于44.防霜凍風(fēng)扇自動啟動多出現(xiàn)在早春()A.大氣逆輻射較強時 B.大氣對流運動顯著時C.多云的正午時刻 D.晴朗的日出前后5.防霜凍風(fēng)扇()①可以把高處的暖空氣吹向茶樹②吹出的冷風(fēng)可以使茶樹免受凍害③轉(zhuǎn)動可以減弱近地面對流運動④轉(zhuǎn)動可帶動冷暖空氣循環(huán)流動A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【解析】4選D,5選D。第4題,高空氣溫比地表氣溫高3~5℃是風(fēng)扇啟動的條件,這種氣溫分布現(xiàn)象為逆溫。晴朗的晚上地面降溫快,離地面越近空氣受地表影響越大,氣溫低;離地表越遠降溫越少,故自下而上產(chǎn)生逆溫,日出前后地溫最低,逆溫層最厚,也最符合題中條件,故選D。第5題,茶園內(nèi)茶叢頂部的空氣溫度低于46.(2013·北京文綜)下圖為地球大氣受熱過程示意圖,大氣中()A.臭氧層遭到破壞,會導(dǎo)致①增加B.二氧化碳濃度降低,會使②減少C.可吸入顆粒物增加,會使③增加D.出現(xiàn)霧霾,會導(dǎo)致④在夜間減少【解析】選B。本題可逐項分析,如下所示:選項具體分析結(jié)論A項臭氧層破壞,會使到達地面的太陽輻射增加,③增加錯誤B項二氧化碳濃度降低,大氣吸收的地面輻射減少,會使

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