2008高考海南卷歷史（原卷版）

2008年高考海南歷史試題第Ⅰ卷本卷共25個小題，每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題要求的。1．中國古代以干支紀(jì)年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年，八國聯(lián)軍侵華的1900年應(yīng)是（）A.己亥年B.庚子年C.辛丑年D.壬寅年2．“奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)；奉法者弱，則國弱?！背诌@一觀點的人應(yīng)是（） A.墨翟B.孟軻C.荀況D.韓非3．劉邦在位末年與眾臣歃血為盟，特別詔令：“非劉氏而王者，若無功，上所不置而侯者，天下共誅之。”其目的在于（）A.加強(qiáng)朝廷對地方的控制B.禁止分封異姓王侯C.鼓勵臣民建立軍功D.安撫漢初以來的功臣4．京劇是我國國粹，它主要是由（）A.元雜劇發(fā)展而來的B.北京地方劇種演化而成的C.流行于北方的劇種融合而成的D.南方一些劇種傳入北京后融合而成的5．下列各項中，最早記載蕃薯（甘薯）傳入我國的文獻(xiàn)是（）A.《齊民要術(shù)》B.《農(nóng)書》C.《農(nóng)政全書》D.《四洲志》6．下列各項中，分割宰相軍權(quán)的官職是（）A.秦朝的御史大夫B.漢朝的刺史C.唐朝的節(jié)度使D.宋朝的樞密使7．古希臘民主制的特征可以概括為人民主權(quán)、輪番而治。體現(xiàn)這兩項內(nèi)容的制度包括公民大會制和（）A.舉手表決制、連選連任制B.比例代表制、與會津貼制C.抽簽選舉制、有限任期制D.政教分離制、公民兵制8．羅馬法規(guī)定，貨款月息不得超過貨款額的百分之一，超過此限額者應(yīng)處以四倍于所得利息的罰款。這表明（）A.私有財產(chǎn)不可侵犯B.債務(wù)人與債權(quán)人關(guān)系緊張C.高利貸已成為嚴(yán)重的社會問題D.運用法律調(diào)節(jié)借貸關(guān)系9．文藝復(fù)興時期，有的人文主義者提出：精通古典即可成為上帝造物中的最優(yōu)秀者。這表明他們強(qiáng)調(diào)對古典的學(xué)習(xí)和研究（）A.只是與人的世俗生活相關(guān)B.只是與人的宗教生活相關(guān)C.可以顯著提升個人的素質(zhì)D.須符合對古典的傳統(tǒng)闡釋10．亞里士多德曾將城邦的政治機(jī)構(gòu)劃分為三部分：“其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能；其二為行政機(jī)能部分……其三為審判機(jī)能。”在這方面與他最相似的啟蒙思想家是（）A.洛克B.孟德斯鳩C.伏爾泰D.盧梭11．在世界近代歷史上，曾出現(xiàn)如下國際分工：美洲和東歐提供自然資源，非洲提供奴隸勞動力，亞洲制造日常消費器和奢侈品，西歐則主要從事運輸業(yè)、金融業(yè)和制造業(yè)。促成這一分工的主要原因是（）A.新航路的開辟B.荷蘭和英國的殖民掠奪C.世界市場的最終形成D.第二次工業(yè)革命12．有學(xué)者在論述科技發(fā)展時說：“知識邊疆的自主擴(kuò)張不僅產(chǎn)生了各種各樣無法想象的實際成果，而且工業(yè)界現(xiàn)在可以作為客戶從實驗室訂購迫切需要得到之物，就像工廠發(fā)貨一樣?！边@種現(xiàn)象的普通出現(xiàn)始于（）A.18世紀(jì)中后期B.19世紀(jì)前期C.19世紀(jì)中后期D.20世紀(jì)前期13．在英國君主立憲制的建立過程中，1701年頒布的嗣位法發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定，國王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于（）A.防止國王獨斷專行B.擴(kuò)大議會的權(quán)力C.加強(qiáng)國王對內(nèi)閣的控制D.擴(kuò)大國王的行政權(quán)14．1880年7月法國政府規(guī)定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的戰(zhàn)士，也有君主派人士。這表明：在當(dāng)時的法國（）A．政府力圖借助工人階級確立共和制B．君主派重新獲得對共和派的政治優(yōu)勢C．政府欲通過緩和社會矛盾鞏固共和制D．左右兩股政治力量嚴(yán)重危及共和制15．19世紀(jì)30年代，一位來華傳教士撰文說：如果不透徹了解中國歷史，要解決其長期存在的政治和其他問題將是徒勞的；如果這個民族與世隔絕的“秘密”不被發(fā)掘出來，那么，“將他們與世界其他民族相分隔的萬里長城就不能連根鏟除”。上述言論適應(yīng)了當(dāng)時西方國家（）A．壟斷貿(mào)易的要求B．商品輸出的要求C．瓜分殖民地的要求D．資本輸出的要求16．光緒二十四年(1898)五月，維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。這表明他（）A．在戊戌變法初期思想趨于保守B．認(rèn)同洋務(wù)派的“中體西用”思想C．在教育改革方面與洋務(wù)派觀點一致D．所說的“體”和“用”與洋務(wù)派不同17．列寧在辛亥革命后指出，孫中山的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中山的（）A．民族主義思想B．民權(quán)主義思想C．民生主義思想D．國民革命思想18．魯迅在回憶20世紀(jì)初年的情形時說，“有人說G·Byron(拜倫)的詩多為青年所愛讀，我覺得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?！碑?dāng)時愛國青年喜讀拜倫作品，主要是因為它（）A．與文學(xué)革命運動的方向一致B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng)C．具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì)D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神19．1920年，北京政府教育部頒布法令，規(guī)定從當(dāng)年秋季起，國民小學(xué)的國文教科書不再使用文言，改用白話國語。這表明當(dāng)時文學(xué)革命（）A．取得了重大突破D．被全社會所認(rèn)同C．推動了政治改革D．取得了徹底成功20．美國著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時的局勢發(fā)表評論說：“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國性的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢而且伴有劇痛，終于在漸漸誕生?！彼f的“統(tǒng)一”指的是（）A．國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B．蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)C．國共兩黨停止對峙走向合作D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立21．1938—1944年，我國科技人員在大后方注冊的專利共431件，比此前20年全國的總和增長了157％，其中機(jī)器、電器、交通工具、化學(xué)藥品類居多．形成這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．科技人員的內(nèi)遷B．軍工企業(yè)的激增C．民營工業(yè)的發(fā)展D．戰(zhàn)時需求的刺激22．下列各項中，對蘇俄時期蘇維埃性質(zhì)的準(zhǔn)確表述是（）A．相當(dāng)于議會的立法機(jī)構(gòu)B．行使國家權(quán)力的行政機(jī)構(gòu)C．工人士兵等階層的協(xié)商機(jī)構(gòu)D．立法與行政合一的機(jī)構(gòu)23．下列各項中，具有向相關(guān)國家提供貸款以穩(wěn)定匯率的職能的國際組織是（）A．世界銀行B．國際貨幣基金組織C．亞太經(jīng)合組織D．世界貿(mào)易組織24．圖1、圖2為某著名畫家的兩幅作品。作品反映出該畫家力圖（）圖1(局部)圖2A．以寫實的方法表現(xiàn)客觀世界B．以夸張的形式表現(xiàn)主觀內(nèi)心感受C．以嚴(yán)整和諧的畫面表現(xiàn)理性D．以奔放的筆法和色彩表現(xiàn)感情25．從1952年秋開始，我國對高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院，昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時調(diào)整的主要目的在于（）A．徹底改變原有的不合理區(qū)域布局B．有計劃地開始整頓和改造舊教育C．實現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)D．為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第26—第28題為必考題，每個試題考生都必須做答。第29題~第32題為選考題，考生根據(jù)要求做答。26．（12分）根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。天下已平，（漢）高祖乃令賈人不得衣絲乘車，重租稅以困辱之。孝惠、高后時……市井之子孫亦不得仕宦為吏?！妒酚洝饭ど屉s色之流，假令術(shù)逾儕類（同輩之人）……止可厚給財物，必不可超授官秩，與朝賢君子比肩而立，同坐而食?！杜f唐書》古者官民一家也，農(nóng)商一事也……商籍農(nóng)而立，農(nóng)賴商而行，求以相輔，而非求以相病，則良法美意，何嘗一日不行于天下哉。（宋）陳亮：《龍川集》士之子恒為士，商之子恒為商。嚴(yán)氏之先，則士商相雜，（嚴(yán)）舜工又一人而兼之者也。然吾為舜工計，宜專力于商，而戒子孫勿為士。蓋今之世，士之賤也，甚矣！（清）歸玄恭：《歸莊集》評述中國古代商人社會地位的變遷。（12分）27.（10分）根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。材料一我們認(rèn)為，挽救目前抗戰(zhàn)危機(jī)，準(zhǔn)備反攻的急救辦法，必須對政府的機(jī)構(gòu)人事政策迅速來一個改弦更張……因此我坦白的提出，希望國民黨立即結(jié)束一黨統(tǒng)治的局面，由國民政府召集各黨各派、各抗日部隊、各地方政府、各人民團(tuán)體的代表，開國是會議，組織各抗日黨派聯(lián)合政府，一新天下耳目，振奮全國人心，鼓勵前方士氣……——中共代表林伯渠：《在國民參政會上關(guān)于國共談判的報告》（1944年9月）材料二政協(xié)代表人數(shù)如此之多，質(zhì)量又相當(dāng)整齊，而革命發(fā)展，人民需要它擔(dān)負(fù)的任務(wù)更大，所以“新政協(xié)”這一名詞已不能包括其全部意義，籌備會的常委會已決定改稱為“中國人民政治協(xié)商會議”。這意思就是說他代表中國人民作政治協(xié)商的工作，實際是一個全國各界人民代表會議，同事也是一個全國革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。——董必武：《關(guān)于人民政治協(xié)商會議及團(tuán)結(jié)民主人士問題》（1949年8月）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國共產(chǎn)黨提出組織聯(lián)合政府的目的，說明抗戰(zhàn)勝利前后中國共產(chǎn)黨為此而進(jìn)行的努力。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明“新政協(xié)”改名為“中國人民政治協(xié)商會議”的目的和背景。（6分）28.（12分）根據(jù)材料與所學(xué)知識回答問題。東南亞國家聯(lián)盟簡稱“東盟”，是世界上重要的區(qū)域性組織之一。東盟大事年表1967年東盟成立，成員國有印度尼西亞、菲律賓、新加坡、泰國和馬來西亞。1971年簽訂《東南亞中立化宣言》。1976年簽訂《東南來友好合作條約》，以維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定。1984年文萊加入東盟。1992年決定15年內(nèi)建立東盟自由貿(mào)易區(qū)。1995~1999年越南、緬甸、老撾和柬埔寨先后加入東盟。1995年簽訂《東南亞無核武器區(qū)條約》。1997年首次舉行東盟與中國、日本、韓國領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。2001年~2002年分別與中國、日本達(dá)成一致，決定建立自由貿(mào)易區(qū)。2002年東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動。——摘編自耿協(xié)峰《民族主義與地區(qū)主義的互動》等（1）指出20世紀(jì)60年代影響東南亞地區(qū)和平與穩(wěn)定的主要外部因素及表現(xiàn)。（2分）（2）與歐盟相比，東盟有哪些特點？（5分）（3）概括東盟和歐盟共同的成功經(jīng)驗。（5分）考生在第29、30、3l、32四題中任選兩題做答，如果多做，則按所做的第一、二題計分。做答時請寫清題號。29．歷史上重大改革回眸(8分)材料在奧斯曼土耳其帝國時期，圓柱形紅色禮拜帽是神圣的宗教和帝國的象征。1923年土耳其共和國建立，凱末爾擔(dān)任總統(tǒng)，選擇了具有西方色彩的現(xiàn)代化道路，推行改革，但遇到巨大阻力。1925年凱末爾下令，禁止戴傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽，改戴歐式禮帽。但這一禁令受到廣泛抵制，隨后政府規(guī)定戴土耳其禮拜帽有罪。此舉引起強(qiáng)烈不滿，在一些地方甚至引發(fā)公開抗議和騷亂，但均被凱末爾鎮(zhèn)壓，有些人被處以絞刑。經(jīng)過凱末爾政府一段時期的強(qiáng)力推行，終于有不少人開始戴歐式禮帽，從而告別傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽?！幾詣⒁姿埂冬F(xiàn)代土耳其的興起》(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識，說明服飾變化與社會變革的關(guān)系。(2分)(2)分析凱末爾政府禁戴禮拜帽與辛亥革命后中國剪辮運動的異同。(6分)30．近代社會的民主思想與實踐(8分)材料英國人阿瑟·揚在親臨法國大革命初期的國民議會現(xiàn)場后，有如下評論：“旁聽席上的群眾被允許以鼓掌和其他表示贊許的聲音來干預(yù)辯論，這樣做太欠雅觀，也很危險，因為他們既然可以表示贊許，也就可以表示反時，既然可以鼓掌，也就可以發(fā)出噓聲。據(jù)說，他們已經(jīng)這樣做了，而這樣是會壓制辯論，影響議事的?！薄?787～1789年法國游記》(1)民主有直接民主和間接民主兩種形式，這兩種形式在材料中有何反映？(2分)(2)分析這兩種形式的民主各自在法國大革命中的作用。(6分)31．20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平(8分)材料20世紀(jì)60年初，蘇聯(lián)以保衛(wèi)古巴的名義在古巴秘密部署中程導(dǎo)彈。蘇聯(lián)認(rèn)為，導(dǎo)彈運進(jìn)古巴不會被美國發(fā)現(xiàn)，即使被發(fā)現(xiàn)也不會做出反應(yīng)。美國判斷蘇聯(lián)不會在境外部署核武器。蘇聯(lián)的部署很快就被美國發(fā)現(xiàn)。美國政府內(nèi)有人主張轟炸導(dǎo)彈基地，認(rèn)為駐古蘇軍沒有核彈頭，不會進(jìn)行軍事反擊。實際上駐古蘇軍擁有核彈頭162枚，隨時準(zhǔn)備反擊。美國政府宣布其武裝部隊處于最高戒備狀態(tài)，并采取相對緩和的封鎖攔截等措施。對此，蘇聯(lián)態(tài)度強(qiáng)硬，拒絕美國要求，表示將最猛烈地回?fù)裘绹倪M(jìn)攻。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。攔截極易發(fā)生軍事沖突，導(dǎo)致戰(zhàn)爭。美國國防部長指示部隊“要盡可能避免發(fā)生戰(zhàn)爭。但是，我們還是必須為此作好準(zhǔn)備”。而蘇聯(lián)船只在靠近美軍隔離線時停止航行或掉頭。雙方通過多種渠道頻繁接觸，尋找解決方案。最終，赫魯曉夫同意撤除在古巴的導(dǎo)彈，要求美國保證不發(fā)動對古巴的軍事進(jìn)攻等作為交換條件。美國接受了蘇聯(lián)的建議，雙方達(dá)成協(xié)議?！幾喳溈思{馬拉《回顧——越戰(zhàn)的悲劇與教訓(xùn)》等（1）結(jié)合所學(xué)知識，分析古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生的原因。（4分）（2）根據(jù)材料，概括說明美蘇化解這一危機(jī)的方法。（4分）32．中外歷史人物評說（8分）材料改良文學(xué)之聲，已起于國中，贊成