四年級(jí)【道德與法治】少讓父母為我操心(第二課時(shí))2課件

少讓父母為我操心（第二課時(shí)）四年級(jí)道德與法治故事會(huì)最近我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來(lái)后總是眉頭緊鎖，我覺(jué)得媽媽可能是因?yàn)楣ぷ魃系氖虑闊馈?/p>

我聽(tīng)到爸爸和媽媽聊天，爸爸最近因?yàn)槟棠躺∽≡旱氖虑閼n心，總是睡不好覺(jué)。四年級(jí)道德與法治爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差，但每次出差都會(huì)給我打電話,問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，爸爸很操心我的學(xué)業(yè)。

我抵抗力比較差，經(jīng)常生病。每次我一感冒，媽媽就特別擔(dān)心。四年級(jí)道德與法治小調(diào)查問(wèn)題1：家長(zhǎng)朋友，您認(rèn)為您的煩惱來(lái)自哪些方面？（多選）工作壓力（）家庭壓力（）孩子學(xué)習(xí)（）孩子成長(zhǎng)（）其他___________四年級(jí)道德與法治原來(lái)父母也會(huì)有很多煩惱。父母的煩惱來(lái)自工作、家庭和我們。父母的煩惱有不少是來(lái)自我們。四年級(jí)道德與法治問(wèn)題2：對(duì)于您的孩子，您比較擔(dān)心（煩惱）孩子哪方面呢？（多選）條理性差，不獨(dú)立。遇到困難就退縮，不愿堅(jiān)持。做事總是丟三落四。做事情沒(méi)有時(shí)間觀念，磨磨蹭蹭。學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想?！哪昙?jí)道德與法治問(wèn)題2：對(duì)于您的孩子，您比較擔(dān)心（煩惱）孩子哪方面呢？（多選）四年級(jí)道德與法治我們的一些做法會(huì)給父母帶來(lái)煩惱，我們應(yīng)該反思自己的行為。父母每天要操心這么多事，比我想的還要辛苦。四年級(jí)道德與法治放暑假后，斌斌把房間弄得很亂，玩具、衣服、書(shū)本到處都是，媽媽生氣了。我覺(jué)得房間亂點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系，我想休息一會(huì)兒再收拾房間。四年級(jí)道德與法治房間這么亂也不收拾，這么大了還沒(méi)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，真讓人操心。如果你是斌斌的媽媽?zhuān)銜?huì)怎么想呢？四年級(jí)道德與法治收拾房間是斌斌自己應(yīng)該做的事，但斌斌沒(méi)有做到，所以媽媽生氣了。如果斌斌能先收拾好房間，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，媽媽就不會(huì)生氣了。四年級(jí)道德與法治四年級(jí)道德與法治為什么王芳的媽媽會(huì)說(shuō)王芳不讓人省心呢？一起幫助王芳找找原因吧。

因?yàn)橥醴忌险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，需要媽媽輔導(dǎo)。如果王芳上課能管理好自己，認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)讓家長(zhǎng)操心了。四年級(jí)道德與法治斌斌和王芳給家長(zhǎng)添麻煩的原因是因?yàn)楸驹撟约鹤龅氖虑閰s沒(méi)有做到。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)事例的共同點(diǎn)都是沒(méi)有管理好自己的言行，所以才給家長(zhǎng)增添了麻煩。我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)道德與法治情景判斷小紅上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，不讓父母操心！情景1：四年級(jí)道德與法治情景判斷小宇每天都會(huì)把作業(yè)記錄到記事本上，不讓父母操心。情景2：四年級(jí)道德與法治情景判斷上課時(shí)，東東沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，他拿出一張白紙，在紙上畫(huà)畫(huà)。情景3：四年級(jí)道德與法治好方法推介會(huì)我的好方法1.2.3.……四年級(jí)道德與法治好方法推介會(huì)我每天晚上都會(huì)自己看課表，提前收拾好學(xué)習(xí)用品。夏天我上完體育課不會(huì)用涼水沖頭，我會(huì)照顧好自己，不讓父母擔(dān)心。四年級(jí)道德與法治在家里天太熱了，吃冰糕多舒服??！我還想再吃一根……四年級(jí)道德與法治我想對(duì)欣欣說(shuō)，不能再吃了，冰糕吃多了容易肚子疼，父母會(huì)很擔(dān)心的。我會(huì)對(duì)欣欣說(shuō)，如果你覺(jué)得熱，過(guò)一會(huì)兒可以吃一些西瓜，既能解暑，又有利健康，這樣家長(zhǎng)就不會(huì)擔(dān)心。四年級(jí)道德與法治我能按時(shí)起床去上學(xué)，不需要媽媽來(lái)叫。我不能玩太長(zhǎng)時(shí)間電子游戲，不然家長(zhǎng)又該擔(dān)心我的健康了。我要主動(dòng)控制自己看電視的時(shí)間，不讓家人為我操心。小妙招，大分享四年級(jí)道德與法治玩耍時(shí)明明放學(xué)后想去同學(xué)家里玩，這時(shí)明明應(yīng)該怎么做呢？可以提前給媽媽打電話告知。四年級(jí)道德與法治我們需要克服誘惑，才能管理好自己。我們要約束自己的行為，才能管理好自己。我們還要學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)選擇。我的發(fā)現(xiàn)管理好自己，就是少給父母添麻煩。四年級(jí)道德與法治早上琳琳因?yàn)槟ゲ?，晚出發(fā)了十分鐘，七點(diǎn)了還沒(méi)出門(mén)，媽媽沖琳琳發(fā)火了。我不就晚走了十分鐘嘛，沒(méi)什么大不了的。媽媽為什么對(duì)我發(fā)火呢？四年級(jí)道德與法治我的做法會(huì)給媽媽造成什么麻煩呢？四年級(jí)道德與法治當(dāng)我們沒(méi)有站在家長(zhǎng)的角度去想時(shí)，就會(huì)給家長(zhǎng)添麻煩。琳琳并沒(méi)有意識(shí)到，因?yàn)樽约和沓鲩T(mén)十分鐘，會(huì)給媽媽增添這么大的麻煩。四年級(jí)道德與法治請(qǐng)你來(lái)填一填。小斌的媽媽這時(shí)的想法是_______，如果小斌當(dāng)時(shí)能_______就好了。

媽媽?zhuān)@個(gè)電子手表不好玩，您幫我退掉吧！四年級(jí)道德與法治如果小斌買(mǎi)電子手表之前多想想，能多替家長(zhǎng)考慮一下，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。電子手表都用過(guò)了，再去退掉，媽媽肯定會(huì)很為難。四年級(jí)道德與法治

怎么做才能站在父母的角度考慮問(wèn)題，做到換位思考呢？四年級(jí)道德與法治可以多和爸爸媽媽溝通，了解父母的想法。做事之前不能沖動(dòng)，要考慮好之后再去做。做事之前多換位思考，就會(huì)少給父母添麻煩。四年級(jí)道德與法治誰(shuí)的做法比較好最近到了收割莊稼的季節(jié)。周末放假時(shí)，欣欣主動(dòng)幫助爸爸下地干活。情景1四年級(jí)道德與法治小宇每天做完作業(yè)后，主動(dòng)陪奶奶出去散步。奶奶可高興了,小雨說(shuō)要經(jīng)常陪奶奶散步，主動(dòng)照顧家人。情景2四年級(jí)道德與法治

明明的媽媽辛苦工作了一天。吃完晚飯后，媽媽刷碗，明明就直接下樓玩去了。情景3四年級(jí)道德與法治你對(duì)這三位同學(xué)的行為有什么看法？我喜歡欣欣的做法，她主動(dòng)幫爸爸干農(nóng)活，替父母分憂。我喜歡小宇的做法，他主動(dòng)陪奶奶散步，父母肯定覺(jué)得他很懂事，會(huì)主動(dòng)照顧家人了。我覺(jué)得明明應(yīng)該改正他的做法，主動(dòng)替父母承擔(dān)一些家務(wù)活。四年級(jí)道德與法治我會(huì)這樣做我的妹妹兩歲了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常彎腰照顧妹妹，總是腰疼，這時(shí)我會(huì)……教師：如果是你，你會(huì)怎么做呢？聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的做法吧。教師：你是不是也是這么想的呢？四年級(jí)道德與法治我會(huì)主動(dòng)和媽媽說(shuō)，我來(lái)看著妹妹學(xué)走路，不讓媽媽老彎腰。我會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)惺裁词俏夷茏龅?，主?dòng)幫媽媽干活。四年級(jí)道德與法治爸爸感冒發(fā)燒了，很難受，這時(shí)我會(huì)……四年級(jí)道德與法治我會(huì)主動(dòng)幫爸爸倒水，給爸爸遞藥，讓爸爸好好休息。我會(huì)幫爸爸蓋好被子，讓爸爸好好睡覺(jué)。四年級(jí)道德與法治主動(dòng)替父母分憂，就可以少給父母添麻煩。主動(dòng)照顧家人，也可以少給父母添麻煩。你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？主動(dòng)為父母分憂，主動(dòng)照顧家人，就是少給父母添麻煩。四年級(jí)道德與法治同學(xué)們，你們找到少給父母添麻煩的方法了嗎？要管好自己的言行。做事之前要換位思考。替父