四個方面檢視查擺個人發(fā)言提綱

四個方面檢視查擺個人發(fā)言提綱按照區(qū)直機關(guān)工委關(guān)于開好第二批ZT教育專題組織生活會會的有關(guān)要求，會前我深入學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述等內(nèi)容，持續(xù)強化理論武裝、加強黨性鍛煉、解決自身問題，緊扣總體要求，對照“檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況，檢視黨性修養(yǎng)提高情況，檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況，檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況”等四個方面和記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的*條具體要求，認真進行對照檢視，深刻剖析存在的問題，明確整改方向，制定整改措施，現(xiàn)將對照檢視情況報告如下。一、對照檢視存在的問題我認真對照四個檢視具體要求，聯(lián)系思想和工作實際，堅持刀刃向內(nèi)，把自己擺進去，不回避矛盾，把自身問題找準(zhǔn)、找實，具體如下：（一）檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況對照該方面，還存在兩個問題，一是對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不及時、不深入，深入思考不夠，沒有掌握蘊含其中的立場、觀點、方法，沒有把握其中的精髓要義和理論底蘊未能真正做到內(nèi)化于心、外化于行。比如，學(xué)習(xí)存在選擇性閱讀的情況，與工作有關(guān)的重點讀，其他內(nèi)容走馬觀花、淺嘗輒止，缺乏一篇一篇讀、逐段逐句悟的深度學(xué)習(xí)，與常學(xué)常新、真學(xué)真信的目標(biāo)還有差距，沒有真正做到學(xué)懂、弄通、做實的要求。有時還存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，眼界不夠?qū)拸V、思維不夠開拓，缺少管用有效的辦法舉措。二是理論聯(lián)系實際的能夠欠缺，存在短期需要什么就做什么、上級講什么就思考什么的情況，沒有真正形成系統(tǒng)理論思維，在用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐方面存在差距。比如，工作上創(chuàng)新思維能夠不足，習(xí)慣于憑借經(jīng)驗辦事，用老思維、老辦法解決問題，在用黨的創(chuàng)新理論拓寬思路、改變思維方式方面還有差距。在具體工作上，缺乏前瞻性思維，提前謀劃工作的能力不足，對新形勢、新情況、新問題的觀察、研究和解決方面有所欠缺，缺乏突破過去的好招法。（二）檢視黨性修養(yǎng)提高情況一是在主動加強黨性修養(yǎng)，提升政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力方面還有差距。比如，對政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力的核心要義學(xué)習(xí)理解還缺乏廣度和深度，僅滿足于從字面意思學(xué)習(xí)了、領(lǐng)會了，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的自覺性，沒有真正理解蘊含其中的理論邏輯，在往深里走、往心里走、往實里走還有差距。不善于從一般事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問題、從傾向性苗頭性問題中發(fā)現(xiàn)政治端倪、從錯綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯。二是自我革命精神有所減弱，刀刃向內(nèi)的狠勁不足，批評與自我批評的武器用得不夠深入。比如，在落實常態(tài)化談心談話制度中，對支部書記、委員的批評意見輕描淡寫，不夠真實、具體，沒有真正指出實際問題。自我批評不夠，沒有對照黨章深入查找自身在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題，自我批評流于形式，沒有起到改進工作的作用。（三）檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況一是參與黨內(nèi)事務(wù)不積極，對于黨組安排的事務(wù)，有時忙于業(yè)務(wù)工作沒有及時完成，或是完成質(zhì)量不高。比如，在支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化驗收中，黨組織安排了一些黨內(nèi)事務(wù)，雖然按要求完成了，但是存在資料不全，資料質(zhì)量不高等問題。正確政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個人得失多、考慮單位工作少，對上級負責(zé)多、對群眾負責(zé)少。二是深入基層時間少，滿足于按照支部安排完成雙報到、參加志愿服務(wù)等規(guī)定動作，真正為群眾解決實際問題不多。比如，雖然按照要求及時完成雙報到任務(wù)，但是，實際到社區(qū)的次數(shù)不多，沒有真正深入基層群眾，了解群眾需求，及時將群眾的訴求向領(lǐng)導(dǎo)反映，對基層的意見和實際困難重視不夠，服務(wù)群眾的能力跟不上新形勢、新要求。是對一些黨務(wù)工作的具體細節(jié)了解還不夠，對黨員群眾的意愿掌握還不夠清楚，眼睛向上看得多，向下看得少，解決基層群眾的實際困難不夠。（四）檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況一是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，工作較為被動，滿足于完成工作，奮勇爭先的勇氣不足。比如，有時落實工作主動性不夠，面對困難不能主動思考，存在等待領(lǐng)導(dǎo)指示指導(dǎo)的情況，缺乏一竿子插到底的毅力，同時跟蹤問效還不及時，工作成效還有提升空間。面對新時代、新形勢和新機遇，“慢進是退、不進更是退”的使命感和責(zé)任感不夠強烈，班子成員敢闖敢試、敢為人先的勇氣還不足，有時有畏難情緒，迎難而上的勁頭不足。二是進取意識不強，工作中習(xí)慣于依靠經(jīng)驗辦事，對新的知識領(lǐng)域和工作方法缺乏大膽嘗試和探索。比如，在面對改革發(fā)展中的新矛盾、新問題，思想解放不夠，存在本領(lǐng)恐慌，有時會看有沒有成規(guī)慣例可循、有沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可用，運用創(chuàng)新的思維尋找解決辦法做得不夠。面對情況復(fù)雜的問題，思想解放還不夠，研究破解能力還不夠強，攻堅克難、敢于啃硬骨頭的拼勁和狠勁不足，把握關(guān)鍵點、找準(zhǔn)切入點的專業(yè)化實踐能力有待加強。二、存在問題的原因剖析針對存在問題，深入剖析問題原因，找準(zhǔn)根源，為提出整改措施提供依據(jù)，具體如下：（一）理論學(xué)習(xí)用力不足。個人對于理論武裝頭腦的重要性認識不足，認為做好工作就是第一位的事情，對于科學(xué)理論學(xué)習(xí)認為夠用就行，缺乏知識不足，能力不足的危機感從而導(dǎo)致個人自學(xué)不主動，經(jīng)常“臨時抱佛腳”急用急學(xué)理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，沒有將理論學(xué)習(xí)提升到堅定信念提高執(zhí)政決策能力，提升發(fā)展本領(lǐng)的高度上來，沒能很好地運用科學(xué)理論加強思想改造，運用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐的能力不足，在遇到疑難問題時，思路不廣、眼界不寬、辦法不多、能力不足。（二）紀(jì)律作風(fēng)要求不嚴(yán)。沒有時刻按一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，有時在思想關(guān)口上把得不嚴(yán)，沒有把踐行良好的作風(fēng)作為持之以恒的自覺行動，甚至對自身作風(fēng)方面的問題還一味地講客觀、講“大環(huán)境”，降低標(biāo)準(zhǔn)、寬容自己。對身邊一些不良傾向和社會風(fēng)氣，只是看在眼里，擱在心里，卻沒有自覺抵制。（三）黨性鍛煉不夠經(jīng)常。日常工作生活中，存在自身教育管理和學(xué)習(xí)上的短板，個人自我加壓少，有時思想上以種種理由放松自我改造和鍛煉，沒有持續(xù)不斷地加強政治理論道德情操、思想文化和專業(yè)知識等學(xué)習(xí)充電：放松了對黨性鍛煉的要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能通過自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我改造達到實現(xiàn)世界觀、人生觀、價值觀高層次追求和提升的目的。三、針對存在問題的下一步計劃針對存在問題，在深入剖析問題根源的基礎(chǔ)上，提出下一步整改措施，具體如下：（一）做到先學(xué)一步，加強理論學(xué)習(xí)。要在原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理上“先學(xué)一步、悟深一層”，打好提前量、定好時間表、畫好路線圖，把理論學(xué)習(xí)同履職盡責(zé)和實際工作結(jié)合起來，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則及時查缺補漏，有針對性地補足思想理論短板，有效推動學(xué)習(xí)成效向事業(yè)發(fā)展成效轉(zhuǎn)化。深入貫徹“深、實、細、準(zhǔn)、效”的調(diào)研要求，以扎實的作風(fēng)搞調(diào)查、做研究、抓落實，破解了諸多阻礙社會發(fā)展的堵點難點問題，讓人民群眾切實感受到ZT教育帶來的新變化新氣象，收獲群眾的一致好評和認可。（二）做到多干一點，強化實干擔(dān)當(dāng)。始終牢記“國之大者”，把工作放在黨和國家的事業(yè)大棋局中去思考、去定位、去謀劃，想問題作決策時多打大算盤、多算長遠賬，多在一線實踐中錘煉干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，不折不扣推動黨中央大政方針落地見效，確保高質(zhì)量發(fā)展的航船行穩(wěn)致遠。要緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務(wù)，真抓實干、務(wù)求實效，聚焦問題、知難而進，以新氣象新作為推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。錨定高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，保持“狠抓”的定力，增強“善干”的韌勁，謀求“務(wù)實”的成果。（三）做到深思一層，提升黨性修養(yǎng)。要在加強政治修養(yǎng)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，把理想信念作為修身立業(yè)的“定盤星”“主心骨”，把信仰刻在心里、融入靈魂，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，對黨絕對忠誠。要認真踐行“哪里最困難，我就到哪里去”的決心和勇氣，形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯裉刭|(zhì)，面對矛盾不退縮、落實責(zé)任不推諉、解決問題不繞道，讓黨性的光輝靜靜綻放在腳踏實地的執(zhí)著堅守中。要以負責(zé)到底的態(tài)度、事無巨細的原則、心細如發(fā)的精神，把好每一道關(guān)口、每一個環(huán)節(jié)，把工作做實做細。（四）做到多想一遍，守牢廉潔底線。要緊密結(jié)合實際，認真貫徹落實中央和地方一系列決策部署和要求，找準(zhǔn)工作的基點，在嚴(yán)于律己工作中，吸收營