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點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本現(xiàn)代短詩兩首點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本現(xiàn)代詩歌簡介中國現(xiàn)代詩歌是五四運(yùn)動(dòng)以來的詩歌。中國現(xiàn)代詩歌主要指新體詩。其特點(diǎn)是用白話語言寫作,表現(xiàn)科學(xué)、民主的新的時(shí)代內(nèi)容,打破舊詩詞格律的束縛,形式上靈活自由。新體詩誕生于五四新文化運(yùn)動(dòng)。最初試驗(yàn)并倡導(dǎo)新詩的雜志是《新青年》,隨后《新潮》、《少年中國》、《星期評論》等刊物也發(fā)表新詩。其倡導(dǎo)者和初期作家主要有胡適、劉半農(nóng)、沈尹默、周作人、俞平伯、劉大白等。

點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本礁石

艾青點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本艾青作者簡介艾青,1910年3月27日生于浙江金華,現(xiàn)代文學(xué)家、詩人。1928年中學(xué)畢業(yè)后考入國立杭州西湖藝術(shù)院。1933年第一次用筆名發(fā)表長詩《大堰河———我的保姆》。

1932年在上海加入中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng)。1935年,出版了第一本詩集《大堰河》。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本一個(gè)浪,一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫,散開……它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……

1954年7月25日礁石艾青思考:這首詩體現(xiàn)了礁石什么特點(diǎn)?初讀詩歌點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀礁石艾青一個(gè)浪,一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫,散開……?這一節(jié)寫了什么?這里的海浪有何特點(diǎn)?找出相應(yīng)關(guān)鍵詞。有一個(gè)成語叫“餓虎撲食”。那是怎樣一種狀態(tài)?哪位同學(xué)上臺(tái)表演一下?面對這樣來勢兇猛的海浪,礁石害怕了么?

朗讀這一節(jié),把礁石和海浪這樣的撞擊讀出來。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀礁石艾青?礁石不但沒退縮反而怎么樣了?這表現(xiàn)了礁石的什么精神?“它”是誰?用了什么修辭手法?與海浪搏擊后,“礁石”什么樣子?它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本一個(gè)浪,一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫,散開……它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……

1954年7月25日礁石艾青深入解讀面對大風(fēng)大浪的沖擊,礁石仍屹立在那里,像一個(gè)勇士一樣,但它并不驕傲,不狂妄,心胸寬廣。朗讀全詩,注意語氣表達(dá),進(jìn)一步體會(huì)詩人對礁石的贊頌。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本懸崖邊的樹

曾卓看到懸崖邊的樹你有什么感受?點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本曾卓作者簡介湖南黃陂人,當(dāng)代詩人。1955年詩人被卷入所謂的“胡風(fēng)反黨集團(tuán)”,以后的25年里,他一直作為一個(gè)囚犯艱難地生活在被排斥和被重壓之中,“文化大革命”使本已不見天日的生活雪上加霜,詩人經(jīng)受著靈魂和肉體的雙重煎熬,在這種境遇中,詩人并沒有停止對生活的思考,沒有停止抒寫最真切的感受。本詩創(chuàng)作于1970年,那時(shí)的中國正處于一個(gè)極端動(dòng)亂的年代,這首詩是正直而勇敢的詩人面對厄運(yùn)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了生活中一個(gè)強(qiáng)者的信念和追求。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本懸崖邊的樹

曾卓不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊——平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……1970年初讀詩歌思考:《懸崖邊的樹》描繪了怎樣的形象?在險(xiǎn)惡的環(huán)境中不屈的形象。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀懸崖邊的樹

曾卓(第一小節(jié))不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊——平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨(dú)地站在那里顯得寂寞而又倔強(qiáng)?讀第一小節(jié),思考樹生長在什么地方?“它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩,和深谷中小溪的歌唱”運(yùn)用了什么修辭?反應(yīng)了樹什么樣的心態(tài)?點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀懸崖邊的樹

曾卓(第二小節(jié))它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里卻又像是要展翅飛翔……?讀第一小節(jié),思考樹生長在什么地方?風(fēng)并沒有形狀,作者為什么說,“彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀”?

“它們似乎即將傾躍進(jìn)深谷里,卻又像要展翅飛翔,”寫出了樹的兩種結(jié)局,如何理解?點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀樹植根于大地,除非是連根拔起,否則是不會(huì)被風(fēng)吹走的。然而在詩中,樹卻被風(fēng)吹到了懸崖邊,而且站在那里。作者這樣寫是為了印證第一節(jié)詩中的哪個(gè)詞?聯(lián)系詩的寫作背景,你想到了什么?奇異。懸崖邊的“樹”應(yīng)該就是作者的人生寫照;“物化”的人的形象。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本深入解讀在文學(xué)作品創(chuàng)作中,作者經(jīng)常借某物來喻義,來抒發(fā)自己的思想感情,這是一種托物言志的寫作手法。運(yùn)用這種手法能更好地體現(xiàn)文學(xué)作品的含蓄美,更有力于表達(dá)作者的情感。這篇文章借樹寫了哪種人?樂觀,堅(jiān)強(qiáng),積極向上的一種人。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本拓展感悟

說說“礁石”和“懸崖邊的樹”這兩個(gè)形象有什么不同之處?點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本

人生的旅途并不是一帆風(fēng)順的,我們有時(shí)也會(huì)像這棵樹一樣走到懸崖邊。剛才

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