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人教部編版-小學(xué)-語(yǔ)文-六年級(jí)-上冊(cè)跑進(jìn)家來(lái)的松鼠參賽教師:陸川縣烏石鎮(zhèn)中心學(xué)校羅麗媛時(shí)間:2020年8月難點(diǎn)名稱(chēng):學(xué)習(xí)作者如何將動(dòng)物與人之間的感情寫(xiě)得真實(shí)具體的。22*跑進(jìn)家來(lái)的松鼠

朗讀課文,說(shuō)說(shuō)松鼠在“我”家主要做了哪些事?整體感知松鼠千方百計(jì)地“貯存冬糧”,把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上。我們采來(lái)的一籃子鮮蘑菇,松鼠忙活了一個(gè)早晨把它們?nèi)郎狭?。天冷了,松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪里,給自己墊窩。主要內(nèi)容1、貯存冬糧2、晾曬蘑菇3、墊窩過(guò)冬默讀課文,思考感悟:

對(duì)于這只跑進(jìn)家來(lái)的松鼠,“我們一家人”對(duì)它的感情是怎樣的呢?你從文中哪些地方可以看出來(lái)?“我們一家”對(duì)松鼠充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情?、偎鞚M(mǎn)屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來(lái)沒(méi)有碰掉過(guò)一樣?xùn)|西。②有時(shí),松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了??晌矣稚夏膬航o它找去呢?③爸爸哈哈大笑,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”④有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。1、選擇具體事例,將喜愛(ài)之情隱藏其中。2、抓住松鼠的一舉一動(dòng)及家人的一言一行表達(dá)喜愛(ài)之情。表達(dá)方法

法國(guó)小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大,野生動(dòng)物成為了她最好的朋友?!段业囊吧鷦?dòng)物朋友》一書(shū)是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受,同時(shí)編入她父母現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片,不僅可親可賞,而且能喚起人們保護(hù)自然野生動(dòng)物的意識(shí)。推薦閱讀作業(yè):

學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)法,以《

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