2024屆廣西河池市宜州區(qū)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣西河池市宜州區(qū)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,已知,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.2.要反映我縣2019年6月30日-7月6日這一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用()A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖 D.頻數(shù)分布直方圖3.已知方程組,則x﹣y值是()A.5 B.﹣1 C.0 D.14.氣溫由-2℃上升3℃后是()A.-5℃ B.1℃ C.5℃ D.3℃5.李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工步行一段路,到學(xué)校共用時15分鐘.他騎自行車的平均速度是250米/分鐘,步行的平均速度是80米/分鐘.他家離學(xué)校的距離是2900米.如果他騎車和步行的時間分別為分鐘,列出的方程是()A. B.C. D.6.已知,如圖,AB∥CD,則圖中α、β、γ三個角之間的數(shù)量關(guān)系為()A.α-β+γ=180° B.α+β-γ=180° C.α+β+γ=360° D.α-β-γ=90°7.如圖,下列條件不能判定AB∥CD的是()A. B. C. D.8.如圖,直線AB,CD被直線EF所截,交點(diǎn)分別為點(diǎn)E,F(xiàn),若AB∥CD,下列結(jié)論正確的是()A.∠2=∠3 B.∠2=∠4 C.∠1=∠5 D.∠3+∠AEF=180°9.下列調(diào)查中,調(diào)查方式合適的是()A.對全省七年級學(xué)生知曉“生命安全”知識情況采用全面調(diào)查B.對全省所有七年級學(xué)生下學(xué)期期末考試成績情況采用全面調(diào)查C.對我市某校全體教師工資待遇情況采用抽樣調(diào)查D.對某品牌手機(jī)的使用壽命采用抽樣調(diào)查10.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和45°角的三角板的一條直角邊重疊,則∠1的度數(shù)為()A.45° B.60° C.75° D.85°11.方程組2x+y=■x+y=3的解為x=2A.1、2 B.1、5 C.5、1 D.2、412.鄱陽二中七年級(6)班學(xué)生參加植樹活動,甲、乙兩組共植樹50株,乙組植樹的株數(shù)是甲組的,若設(shè)甲組植樹x株,乙組植樹y株,則列方程組得()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知(a﹣1)2+|b+1|+=0,則a+b+c=_____.14.如圖,已知直線AD,BE,CF相交于點(diǎn)O,OG⊥AD,且∠BOC=35°,∠FOG=30°,則∠DOE=________.15.如圖,已知在中,,第一步:在的上方確定點(diǎn),使,;第二步:在的上方確定點(diǎn),使,;...,則__________;照此繼續(xù),最多能進(jìn)行__________步.16.觀察下列有規(guī)律的點(diǎn)的坐標(biāo):……,依此規(guī)律,的坐標(biāo)為________,的坐標(biāo)為_________.17.如圖,將一張長方形紙條沿某條直線折疊,若,則∠2等于________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知BD平分∠ABC,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)G在AC上,連接FG、FC,F(xiàn)C與BD相交于點(diǎn)H,∠l=∠2.(1)求證:∠GFH與∠BHC互補(bǔ);(2)若∠A=75°,F(xiàn)G⊥AC,求∠ACB的度數(shù).19.(5分)已知點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0)、C(3,2)(1)求證:BC⊥x軸;(2)求△ABC的面積;(3)若在y軸上有一點(diǎn)P,使S△ABP=2S△ABC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).20.(8分)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時對知識進(jìn)行歸納和整理是完善知識結(jié)構(gòu)的重要方法.善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關(guān)知識歸納整理如下:(1)請你根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論:①;②;③;④.

(2)如果點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3),求不等式的解集.21.(10分)一個長方形的長為2xcm,寬比長少4cm,若將長方形的長和寬都擴(kuò)大3cm.(1)求擴(kuò)大后長方形的面積是多少?(用含x的代數(shù)式表示)(2)若,求擴(kuò)大后長方形的面積是多少?22.(10分)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,格點(diǎn)三角形經(jīng)過平移后,點(diǎn)移到點(diǎn).(1)請作出三角形平移后的三角形;(2)若,求的度數(shù).23.(12分)先化簡再求值:,其中.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】

由求解,利用三角形的內(nèi)角和可得答案.【題目詳解】解:如圖:記與的交點(diǎn)為,,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是平行線的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和定理,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、C【解題分析】

根據(jù)條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點(diǎn)判斷即可.【題目詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn),知要反映我縣2019年6月30日-7月6日這一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,最適合使用的統(tǒng)計圖是折線統(tǒng)計圖.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn),條形統(tǒng)計圖:體現(xiàn)每組中的具體數(shù)據(jù),易比較數(shù)據(jù)之間的差別;扇形統(tǒng)計圖:表示部分在總體中的百分比易于顯示數(shù)據(jù)相對總數(shù)的大小;折線統(tǒng)計圖:易于表現(xiàn)變化趨勢.3、D【解題分析】

兩方程相減即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:①﹣②得:,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查二元一次方程組,注意靈活運(yùn)用,不一定非要解方程組.4、B【解題分析】

根據(jù)有理數(shù)的加法,即可解答.【題目詳解】-2+3=1(℃),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的加法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的加法.5、D【解題分析】由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組.【分析】李明同學(xué)騎車和步行的時間分別為分鐘,由題意得:李明同學(xué)到學(xué)校共用時15分鐘,所以得方程:.李明同學(xué)騎自行車的平均速度是250米/分鐘,分鐘騎了250米;步行的平均速度是80米/分鐘,分鐘走了80米.他家離學(xué)校的距離是2900米,所以得方程:.故選D.6、B【解題分析】

延長CD交AE于點(diǎn)F,利用平行證得β=∠AFD;再利用三角形外角定理及平角定義即可得到答案.【題目詳解】如圖,延長CD交AE于點(diǎn)F∵AB∥CD∴β=∠AFD∵∠FDE+α=180°∴∠FDE=180°-α∵γ+∠FDE=∠ADF∴γ+180°-α=β∴α+β-γ=180°故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì)以及三角形外角定理的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.7、B【解題分析】

結(jié)合圖形,根據(jù)平行線的判定方法對選項逐一進(jìn)行分析即可得.【題目詳解】A.∠l=∠2,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可得AB//CD,故不符合題意;B.∠2=∠E,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可得AD//BE,故符合題意;C.∠B+∠E=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可得AB//CD,故不符合題意;D.∠BAF=∠C,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可得AB//CD,故不符合題意,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】試題解析:∵AB∥CD,∴∠3+∠AEF=180°.所以D選項正確,故選D.9、D【解題分析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A、對全省七年級學(xué)生知曉“生命安全”知識情況應(yīng)該采用抽樣調(diào)查,本項錯誤;B、對全省所有七年級學(xué)生下學(xué)期期末考試成績情況應(yīng)該采用抽樣調(diào)查,本項錯誤;C、對我市某校全體教師工資待遇情況應(yīng)該采用全面調(diào)查;本項錯誤;D、對某品牌手機(jī)的使用壽命采用抽樣調(diào)查,本項正確;故選擇:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、C【解題分析】∵∠2=90°-45°=45°(直角三角形兩銳角互余),∴∠3=∠2=45°,∴∠1=∠3+30°=45°+30°=75°,故選C.!11、C【解題分析】

把x=2代入x+y=3求出y,再將x,y代入2x+y即可求解.【題目詳解】根據(jù)y=□x=2,把x=2代入x+y=3.解得y=1.

把x=2,y=1代入二元一次方程組中2x+y=5故選C.【題目點(diǎn)撥】主要考查學(xué)生對二元一次方程組知識點(diǎn)的掌握.將已知解代入其中x+y=3求出y值為解題關(guān)鍵.12、C【解題分析】【分析】根據(jù)“兩組共植樹50株”及“乙組植樹的株數(shù)是甲組的”,分別列出方程.【題目詳解】若設(shè)甲組植樹x株,乙組植樹y株,依題意可得:故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考核知識點(diǎn):列方程組解應(yīng)用題.解題關(guān)鍵點(diǎn):尋找相等關(guān)系.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2.【解題分析】由(a﹣1)2+|b+1|+=0,可得a-1=0,b+1=0,b+c-a=0,由此求出a、b、c的值,再代入a+b+c中計算即可.詳解:∵(a﹣1)2+|b+1|+=0,∴,解得:,∴.故答案為:2.點(diǎn)睛:本題的解題要點(diǎn)是:(1)一個式子的平方、絕對值和算術(shù)平方根都是非負(fù)數(shù);(2)若幾個非負(fù)數(shù)的和為0,則這幾個非負(fù)數(shù)都為0.14、25°【解題分析】由∠BOC=35°可得∠EOF=35°,因為OG⊥AD,所以∠DOG=90°.又因為∠FOG=30°,所以∠DOE=90°-35°-30°=25°.15、130°6【解題分析】

先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得到∠ABC+∠ACB=25°,再根據(jù)第一步操作,即可得到∠A1BC+∠A1CB=50°,進(jìn)而得出∠A1的度數(shù);根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,即可得到最多能進(jìn)行的步數(shù).【題目詳解】∵中,,∴,又∵,,∴,∴中,;∵,,∴最多能進(jìn)行步,故答案為:,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,解題時注意:三角形內(nèi)角和是180°.16、(11,16)(12,-)【解題分析】

觀察所給點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律得到各點(diǎn)的橫坐標(biāo)與該點(diǎn)的序號數(shù)相等;當(dāng)序號數(shù)為奇數(shù)時,前面一個點(diǎn)的縱坐標(biāo)加上3得到其后面一個點(diǎn)的縱坐標(biāo);當(dāng)序號數(shù)為偶數(shù)時,從A2開始,前面一個點(diǎn)的縱坐標(biāo)延長乘以、、、等得到其后面一個點(diǎn)的縱坐標(biāo),按此規(guī)律易得A11的坐標(biāo)為(11,16);A12的坐標(biāo)為(12,-).【題目詳解】∵A1(1,1);A2(2,?4);A3(3,4);A4(4,?2);A5(5,7);A6(6,?43);A7(7,10);A8(8,?1)…,∴A11的橫坐標(biāo)為11,A12的橫坐標(biāo)為12;∵A1(1,1);A3(3,4);A5(5,7);A7(7,10);…,∴A9的坐標(biāo)為(9,13),A11的坐標(biāo)為(11,16);∵A2(2,?4);A4(4,?2);A6(6,?);A8(8,?1)…,∴?4×=?2,?2×=?,?×=?1,∴A10的縱坐標(biāo)為?1×=?,∴A12的縱坐標(biāo)為?×=?,即A12的坐標(biāo)為(12,?).故答案為(11,16);(12,?).17、58°【解題分析】

根據(jù)平行線性質(zhì)求出,根據(jù)折疊性質(zhì)求出,再根據(jù)平行線性質(zhì)求出【題目詳解】∵,紙條的兩邊互相平行,∴根據(jù)翻折的性質(zhì),故答案為58°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊與平行線性質(zhì),理解平行線性質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)證明見解析;(2)∠ACB=75°.【解題分析】

(1)根據(jù)BD平分∠ABC,∠l=∠2,得出FG∥BD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠GFH+∠FHD=180°,等量代換即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)證明:∵BD平分∠ABC,∴∠2=∠ABD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠ABD,∴FG∥BD,∴∠GFH+∠FHD=180°,∵∠BHC=∠FHD,∴∠GFH+∠BHC=180°,∴∠GFH與∠BHC互補(bǔ);(2)∵∠A=75°,F(xiàn)G⊥AC,∴∠1=90°-75°=15°,∴∠2=∠1=15°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=30°,∴∠ACB=180°-∠A-∠ABC=75°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,角平分線定義,對頂角相等的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和,熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(1)S△ABC=2;(3)P(0,2)或P(0,﹣2).【解題分析】

(1)根據(jù)B、C的橫坐標(biāo)相同即可判斷;(1)根據(jù)S△ABC=AB×BC,即可解決問題;(3)理由三角形的面積公式求出OP的長即可;【題目詳解】(1)證:∵B(3,0),C(3,1),∴B、C的橫坐標(biāo)相同.∴BC⊥x軸.(1)解:∵A(﹣1,0)、B(3,0)、C(3,1),∴AB=2,BC=1.∴S△ABC=AB×BC=×2×1=2.(3)解:∵S△ABP=1S△ABC,∴OP=1BC=2.∴P(0,2)或P(0,﹣2).【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形的面積、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1)①kx+b=0;②③kx+b>0;④kx+b<0.(2)x≥1.【解題分析】

(1)①寫出對應(yīng)的一元一次方程;

②兩個函數(shù)的解析式組成的方程組的解中,x的值作為橫坐標(biāo),y的值作為縱坐標(biāo).

③④可以寫出兩個對應(yīng)的不等式.

(2)不等式kx+b≤k1x+b1的解集是,就是函數(shù)y=kx+b和y=k1x+b1的圖象中,y=k1x+b1的圖象位于上邊的部分對應(yīng)的自變量的范圍.【題目詳解】解:(1)①

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