實現(xiàn)從思維到行為的轉(zhuǎn)變

實現(xiàn)從思維到行為的轉(zhuǎn)變XX科技有限公司SeedLearningTechnology公司概況我們是專業(yè)的企業(yè)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品研發(fā)、銷售及服務(wù)機(jī)構(gòu)我們的使命提供一個思考、學(xué)習(xí)及溝通的環(huán)境，以促進(jìn)“學(xué)習(xí)化社會”的發(fā)展。我們的隊伍具有不同的專業(yè)背景，均有豐富的銷售、管理及培訓(xùn)經(jīng)驗我們的客戶 聯(lián)合利華 惠普 伊萊克斯 神州數(shù)碼 ……概覽注冊于北京中關(guān)村科技園的高新技術(shù)企業(yè)軟件企業(yè)—認(rèn)證中美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會ASTD成員代理HerrmannInternational認(rèn)證課程英國MoonHill公司合作伙伴國際項目“ThinkingCorner”的參與者公司發(fā)展歷史前身為專業(yè)培訓(xùn)公司成立于1998年為企業(yè)客戶提供銷售及管理培訓(xùn)XX科技有限公司2001年12月成立專注于企業(yè)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品的研發(fā)及銷售培訓(xùn)大趨勢學(xué)習(xí)的革命教授—培訓(xùn)—學(xué)習(xí)Teaching--Training--Learning學(xué)習(xí)者為中心－學(xué)習(xí)多元化學(xué)習(xí)者為主老師學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)者外部學(xué)習(xí)社區(qū)基于web公司學(xué)習(xí)社區(qū)交互式知識庫教室虛擬老師電子郵件交談電子郵件交談員工的成長歷程自己的作用老板的作用企業(yè)的作用大環(huán)境的作用學(xué)習(xí)什么是e-Learning--電子化學(xué)習(xí)e-Learning的定義e-Learning是指通過因特網(wǎng)或其他數(shù)字化內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)的活動，它充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機(jī)制與豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境，實現(xiàn)一種全新的學(xué)習(xí)方式；這種學(xué)習(xí)方式將改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師的作用和師生之間的關(guān)系，從而根本改變教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育本質(zhì)。揭開e-Learning神秘的面紗早被廣泛使用飛行、駕駛員訓(xùn)練健身俱樂部電大結(jié)婚體檢科普電影中國農(nóng)村正確的認(rèn)識是一種新的學(xué)習(xí)形式網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持其發(fā)展交流互動廣泛e-Learning的發(fā)展國際80%的500強(qiáng)企業(yè)與面對面培訓(xùn)的比例：0.66:1國內(nèi)新興事物增長迅速產(chǎn)品與服務(wù)我們的產(chǎn)品e學(xué)企業(yè)培訓(xùn)解決方案Corporatee-learningSolution產(chǎn)品結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)培訓(xùn)管理互動式培訓(xùn)課件職業(yè)意識系列3個主題銷售系列5個主題管理系列5個主題產(chǎn)品演示研發(fā)理念研發(fā)理念內(nèi)容-國際理念與本土狀況相結(jié)合形式-成人學(xué)習(xí)原則，重可操作性主題-實用性強(qiáng)，受眾廣研發(fā)隊伍課件劇本：接受過課程設(shè)計培訓(xùn)的專業(yè)團(tuán)隊軟件制作：香港專業(yè)團(tuán)隊影像制作：專業(yè)拍攝隊講師隊伍管理技能ManagementSkillsFunctionalTraining職務(wù)功能經(jīng)營意識BusinessAwareness工作實踐OntheJobTrainingLearningTree學(xué)習(xí)樹SEED

培訓(xùn)理念

SEED…ismorethananameofthecompany研發(fā)原則以知識點為基礎(chǔ)，注重可操作性 -Why為什么重要 -What它是什么 -How怎樣做 -Application應(yīng)用于工作中研發(fā)理論基礎(chǔ)e-Learning重復(fù)學(xué)習(xí)的好處成人學(xué)習(xí)：遺忘速度＞學(xué)習(xí)速度學(xué)習(xí)記憶曲線

Source:TheBrainBookPeterRussellUseYourHeadTonyBuzanSuperbrainDilipMukerjea資源的巨大浪費

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