課時練3從三國兩晉南北朝到五代十國的演變

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展課時練3從三國兩晉南北朝到五代十國的演變狂刷小題·分層練[基礎(chǔ)·達標(biāo)練]1．[2022·山東省泰安肥城市期中考試]起源于北方游牧民族的褲褶服，逐步成為黃河流域南北各族流行的服裝，這個歷史現(xiàn)象主要反映出()A．北方文化優(yōu)于南方B．民族交融成為趨勢C．生產(chǎn)技術(shù)相互影響D．生活習(xí)俗相互影響2．[2022·江蘇省無錫市期末考試]相傳諸葛亮曾在云南大規(guī)模推廣茶葉種植，才有了舉世聞名的普洱茶。為了紀念諸葛亮，這里的人們奉諸葛亮為茶祖。類似關(guān)于諸葛亮的故事在西南地區(qū)還有很多。這種傳說反映了三國時期()A．西南地區(qū)得到開發(fā)B．中央政府直接管轄西南C．三國鼎立局面形成D．茶稅成為政府主要收入來源3．[2022·安徽省銅陵市期末考試]陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個“土地平曠，屋舍儼然……阡陌交通，雞犬相聞……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源盛景。據(jù)此可推知()A．當(dāng)時人們的生活富裕安逸B．作品具有現(xiàn)實主義創(chuàng)作風(fēng)格C．魏晉時期社會動蕩民不聊生D．作者所處時代小農(nóng)經(jīng)濟繁榮4．十六國時期到北朝，北方政權(quán)在民族交融的基礎(chǔ)上逐漸壯大，一些北方政權(quán)的君主普遍具有很高的漢文化造詣，例如：匈奴政權(quán)前趙的劉淵“《史記》、《漢書》、諸子，無不綜覽”，鮮卑政權(quán)前燕的慕容觥“尚經(jīng)學(xué)，善天文”，氐人政權(quán)前秦的苻堅“博學(xué)多才藝”等。這種現(xiàn)象()A．有利于鞏固儒學(xué)的正統(tǒng)B．為統(tǒng)一全國準(zhǔn)備了條件C．導(dǎo)致了九品中正制確立D．受北魏孝文帝改革影響5．[2022·山東泰安期中]唐代詩人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！弊髡哒J為大運河開鑿的最主要影響是()A．興修水利促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B．激化社會矛盾導(dǎo)致隋朝滅亡C．促進了南北交流和經(jīng)濟發(fā)展D．奠定了唐朝盛世局面的基礎(chǔ)6．[2022·北京市昌平區(qū)期末考試]唐太宗說：“煬帝豈不以下無忠臣，身不聞過，惡積禍盈，滅亡斯及！若人主所行不當(dāng)，臣下又無匡諫，茍在阿順，事皆稱美，則君為暗主，臣為諛臣。君暗臣諛，危亡不遠?！睘榇?，唐太宗的做法是()A．輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑B．居安思危，戒奢從簡C．知人善任，虛懷納諫D．大興文治，改革兵制7．[2022·廣東省湛江市期末考試]漢代財政年度是所謂“計斷九月”，取決于粟的成熟時間。唐代則是“歲終為斷”，收支結(jié)算則適應(yīng)水稻的成熟時節(jié)。據(jù)此可知，唐代()A．水稻開始成為主要糧食作物B．粟的生產(chǎn)趨于衰落C．區(qū)域經(jīng)濟格局逐漸發(fā)生變化D．政府收入明顯增加8．[2022·山東臨沂考試]圖1、圖2郵票中的主人公對當(dāng)時歷史發(fā)展均做出重要貢獻。二者值得后人紀念的相同之處在于()A．?dāng)U大了中外之間貿(mào)易往來B．推動了不同民族交往交融C．促進了漢藏間的傳統(tǒng)友好D．強化了對邊疆的有效控制[高考·適應(yīng)練]9．[2021·天津高考，2]魏晉時期，一批書法家的書法藝術(shù)各具特色，如鐘繇“每點多異”、王羲之“萬字不同”，表明書法藝術(shù)的發(fā)展從自發(fā)進入自覺階段。這一轉(zhuǎn)折所依托的條件是()A．書法實用性加強B．書法流派的統(tǒng)一C．竹簡木牘的應(yīng)用D．紙張使用的推廣10．[2021·湖南高考，4]據(jù)研究，唐代白居易(772～846)詩中所記中央官吏俸錢與史籍所載無不相合，所記地方官吏俸錢與史籍所載額度要高，高出部分是不載于法令的合法收入。據(jù)此可知，當(dāng)時()A．地方勢力膨脹B．中央官吏受到嚴密控制C．中央財政緊張D．地方官吏貪腐比較隱秘11．[2021·山東高考，3]下圖是中國古代某一歷史時期主要產(chǎn)糧區(qū)示意圖。該時期是()A．秦漢時期B．隋唐時期C．宋元時期D．明清時期12．[2020·北京高考，4]下圖為唐代長安城商業(yè)分布示意圖，陰影部分為“市”以外的商業(yè)區(qū)域。與“安史之亂”前相比，“安史之亂”后的長安城內(nèi)()A．市以外經(jīng)營行業(yè)的種類大大增加B．商業(yè)活動日趨突破坊市功能的界限C．官府對交易場所的限制更加嚴格D．官府設(shè)市數(shù)量增加，坊的數(shù)量減少[素能·培優(yōu)練]13．[2022·河北省邯鄲市期末考試]東漢末三國時期，曹魏手下“猛將如云，謀士如雨”，劉備“能盡時人之器用”，孫權(quán)身邊“異人輻輳，猛士如林”。不過孫、劉集團只有聯(lián)盟才能與曹氏政權(quán)抗衡，在這種抗衡中，孫劉聯(lián)軍也只能做到“守則有余，攻卻不足”。這一狀況反映出()A．曹魏政權(quán)實力較強B．九品中正制助推各國人才流動C．南北對峙局面形成D．蜀漢的正統(tǒng)地位受到士人懷疑14．[2022·浙江省寧波市期末考試]《資治通鑒》有載：“謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水(混水)擊之?！乇鞚ⅰ渥哒呗勶L(fēng)聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，……死者什七、八”。這場戰(zhàn)役()A．成就了晉國的春秋霸業(yè)B．激發(fā)了秦國的商鞅變法C．加劇了北方的民族矛盾D．加速了南北的統(tǒng)一進程15．[2022·廣東省湛江市期末考試]魏晉南北朝時期，絲綢之路東端形成多元并存的局面，武威、平城、洛陽、長安都曾擔(dān)負起絲路起點的重任。這表明當(dāng)時()A．中西經(jīng)濟文化交流空前B．北方經(jīng)濟得以恢復(fù)發(fā)展C．絲路沿線大量城市興起D．政治格局變動較為頻繁16．[2022·山西省臨汾市期中考試]秦代始創(chuàng)傳國玉璽。東漢學(xué)者蔡邕說：“璽者，印也。印者，信也?！睎|晉皇帝南渡時，幾代皇帝沒有傳國玉璽，被嘲諷為“白板天子”。這反映出()A．秦代傳國玉璽的價值貴重B．君權(quán)神授的觀念深入人心C．宗法觀念強調(diào)嫡長子繼承D．儒家的正統(tǒng)觀念影響深遠17．[2022·湖北省天門市期末考試]劉伶恒縱酒放達，或脫衣裸形在屋中，人見譏之。伶曰：“我以天地為棟宇，屋室為揮衣，諸君何為入我裈中！”，材料反映了魏晉名士的行為舉止意在()A．順應(yīng)自然張揚個性B．尊崇道家無為而治C．行為放蕩譏諷朝政D．掩飾對現(xiàn)實的失望18．[2022·黑龍江龍西聯(lián)考]魏晉南北朝時期，南朝錢幣的使用和地域不斷擴大，谷帛的使用范圍和地域呈逐漸縮小的趨勢；北朝實物經(jīng)濟的色彩卻遠比南朝濃厚，谷帛在流通領(lǐng)域十分盛行。據(jù)此可知，魏晉南北朝時期()A．南朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)衰退B．北朝農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢明顯C．南北經(jīng)濟發(fā)展相對平衡D．江南商品經(jīng)濟發(fā)展相對活躍19．晉懷帝、晉愍帝時期，中原地區(qū)戰(zhàn)爭不斷，內(nèi)遷的少數(shù)民族相繼建立政權(quán)，并威脅西晉統(tǒng)治，最終釀成永嘉之禍。晉建武年間，晉元帝率中原漢族臣民從洛陽南渡，這是中原漢人第一次大規(guī)模南遷。這次南遷最深遠的影響是()A．形成了特殊的士族階層B．促進了江南地區(qū)的開發(fā)C．加強了民族間交流交融D．充實了南方勞動力資源20．[2022·山東省濱州市期末考試]皮日休《汴河懷古二首》：“萬艘龍舸綠絲間，載到揚州盡不還。應(yīng)是天教開汴水，一千余里地?zé)o山。盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”對該詩解讀正確的是()A．指出了隋朝滅亡的根源B．蘊含了歷史的鑒誡價值C．否定了隋煬帝的歷史功績D．說明了大運河開通的原因21．[2022·安徽蕪湖考試]有學(xué)者研究指出，漢代駱駝文物寥寥無幾，且形象非常稚拙或粗糙；唐代則出現(xiàn)大量駱駝文物，駱駝兩側(cè)掛有袋囊長頸瓶、氈毯等，非常寫實(如圖)，駱駝形象的變化表明()A．漢代駱駝尚未進入中原B．唐代絲路貿(mào)易日趨繁榮C．漢唐工匠制作方式不同D．漢唐經(jīng)濟格局變化明顯22．[2022·山西省懷仁市期末考試]歷代漢族統(tǒng)治者奉行“非我族類，其心必異”的思想，而唐太宗說“夷狄亦人耳，其情與中夏不殊，人主患德澤不加，不必猜忌異類。蓋德澤治，四?？墒谷缫患摇?。材料主要說明唐朝()A．民族歧視觀念消除B．多元開放的外交理念C．尊崇儒學(xué)以德治國D．民族大一統(tǒng)意識增強23．[2022·湖北省麻城市期中考試]下表為唐貞觀、天寶年間南北方戶數(shù)對照表。據(jù)此可知()貞觀十三年(639年)地區(qū)戶數(shù)占總數(shù)的百分比(%)北方道137056945.1南方道167130254.9天寶十二年(753年)地區(qū)戶數(shù)占總數(shù)的百分比(%)北方道492218355.0南方道405145145.00A.南方人口增長較北方快B．北方經(jīng)濟恢復(fù)較為迅速C．全國經(jīng)濟重心逐漸南移D．戰(zhàn)爭導(dǎo)致人口大量南遷課時測評·提能力一、選擇題(每小題3分，共48分)1．[2022·山東省大聯(lián)考]公元196年，曹操開始在許昌屯田，把流民以軍隊的形式編制起來，分給他們耕種的土地。還規(guī)定使用官牛耕種的民戶按收成的十分之六繳納地租，不用官牛耕種的按收成的一半繳納地租。這一舉措在當(dāng)時的意義是()A．加強了軍事力量以提高戰(zhàn)斗力B．改革了封建土地所有制C．提高了綜合國力以推動全國統(tǒng)一D．恢復(fù)了生產(chǎn)并穩(wěn)定社會秩序2．[2022·北京市東城區(qū)期末考試]東晉建立之初，瑯琊王氏當(dāng)權(quán)。此后，潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等家族相繼掌權(quán)。上述材料反映了東晉()A．地方出現(xiàn)眾多割據(jù)政權(quán)B．士族專權(quán)C．宗室諸王爭奪中央權(quán)力D．國力強盛3．[2022·江蘇省淮安市高中校協(xié)作體期中考試]史料記載：瑯邪王氏，從東晉的王導(dǎo)到南齊的王儉，“六世名德，海內(nèi)冠冕”，當(dāng)宰相的接二連三，甚至連白癡也可出任高官。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為()A．郡縣制的推行B．科舉制的設(shè)置C．東晉高門士族把持政權(quán)D．中央集權(quán)的加強4．[2022·海南省天一大聯(lián)考]下表鮮卑“慕容家族”歷史名人(部分)人物記載出處慕容皝(前燕奠基者)尚經(jīng)學(xué)，善天文《晉書》慕容儁(前燕建立者)博觀圖書，有文武干略慕容寶(后燕太子)砥礪自修，敦崇儒學(xué)，工談?wù)?，善屬文。慕容?南燕建立者)博覽群書，性清慎，多才藝。由表可見()A．北魏孝文帝改革產(chǎn)生了深遠影響B(tài)．西晉時北方地區(qū)民族交融頻繁C．十六國部分統(tǒng)治者漢文化程度高D．北朝統(tǒng)治者大力推廣傳統(tǒng)儒學(xué)5.[2022·山東省德州市期末考試]如圖為鮮卑舊墟石室嘎仙洞壁上北魏皇帝祭祖時鐫刻的祝文，文字內(nèi)容與《魏書》相關(guān)記載相同，證明嘎仙洞就是鮮卑拓跋部“石室”祖廟。這說明()A．史書文字記載不具備史料價值B．只有第一手史料才能反映歷史真實C．祝文和《魏書》都是二手史料D．文物資料可以與史書記載相互印證6．[2022·山東省聊城市期末考試]《魏書·序紀》載：“昔黃帝有子二十五人，或內(nèi)列諸華，或外分荒服。昌意少子，受封北土，國有大鮮卑山，因以為號。其后世為君長，統(tǒng)幽都之北，廣漠之野?！辈牧现饕从沉宋簳x時期的()A．政權(quán)更迭B．經(jīng)濟發(fā)展C．文化認同D．疆域遼闊7．[2022·江蘇省啟東市期中考試]司馬遷在《史記》中描述江南“地域遼闊，人煙稀少”；《宋書》(南朝)記載：“江南之為國盛矣?！貜V野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下。”導(dǎo)致這一變化的原因是()A．京杭大運河的開通B．北方人民南下帶去技術(shù)C．經(jīng)濟重心完成南移D．隋唐時期盛世局面出現(xiàn)8．[2022·遼寧省部分重點高中期中考試]陸俟(本姓步六孤)是北魏鮮卑八大貴族之一，他的第二代陸麗“好學(xué)愛士”；第四代陸恭寫文章詩賦一千多篇：第六代陸卬“在席賦詩，卬必先成”；卬子義“于五經(jīng)最精熟”，許多漢族士大夫也不及他。陸氏家族的發(fā)展反映了()A．科舉制度影響深遠B．中原文化漸趨衰落C．民族交融深入發(fā)展D．儒家思想成為主流9．[2022·湖北省十堰市期末考試](北魏)東陽王丕，年已七十多歲，他不愿意漢化，孝文帝“知其如此，亦不逼之，但誘示大理，令其不生同異。至于衣冕已行，朱服列位，而丕猶常服列在坐隅”。這從側(cè)面說明孝文帝的改革措施()A．靈活變通B．緩解了民族矛盾C．果斷強硬D．促進了社會繁榮10．[2022·浙江省衢州五校聯(lián)盟期末考試]中國經(jīng)濟史專家全漢昇先生稱：“隋煬帝因為要游幸江都而開鑿的運河，完成不久以后……變?yōu)樘扑蔚蹏拇髣用}。”其強調(diào)的是隋煬帝開鑿大運河()A．加快了隋朝的統(tǒng)一進程B．為唐朝的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)C．促進了南北經(jīng)濟文化交流D．造就了唐宋帝國的空前繁榮11．[2022·山西省懷仁市期末考試]武則天在與唐高宗共同執(zhí)政時下詔修訂《氏族志》，明確規(guī)定“皇朝得五品者，皆升士流”。到中唐以后出現(xiàn)“冠冕皂隸，混為一區(qū)”的情況，特別是自安史之亂以后，有不少平民出身的士卒因軍功得授五品官以上官秩，上升為士族。這從側(cè)面反映了唐朝中后期()A．政治活動擺脫宗法觀念影響B(tài)．封建統(tǒng)治基礎(chǔ)得以擴大C．政治人才選拔制度發(fā)生變化D．四民等級制度趨于瓦解12．[2022·湖北省襄陽市、宜昌市、荊州市、荊門市期末考試]唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等運動的描寫，并有大量描寫女性運動的作品。王維有詩云：“蹴鞠(指足球)屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里。”這說明唐代()A．社會生活充滿活力B．女性社會地位提高C．詩歌出現(xiàn)繁榮局面D．統(tǒng)治者推崇力量美13．[2022·浙北名校聯(lián)盟月考]唐玄宗前期勵精圖治，開創(chuàng)了開元盛世，后期貪圖享樂，導(dǎo)致朝政腐敗。這說明()A．封建帝王是關(guān)系國家興盛的決定因素B．封建專制制度對國家治理產(chǎn)生重要影響C．王朝統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰是歷史的必然D．唐玄宗前期是明君，后期是昏君14．[2022·江蘇省啟東市期中考試]貞觀十五年(641年)，唐太宗命江夏王李道宗護送文成公主入藏，松贊干布親迎于河源，嘆服大國服飾禮儀之美，并在邏些城特為公主建宮殿以處之。直到今天，在布達拉宮和大昭寺還供奉著文成公主的雕像。其中的大昭寺是一組極具特色的佛教建筑群，寺前矗立著一塊刻有漢藏兩種文字的“唐蕃會盟碑”。由此可見()A．文成公主入藏推動了藏族經(jīng)濟發(fā)展B．唐與吐蕃之間的民族矛盾已經(jīng)消除C．通過冊封的方式維持與吐蕃的友好關(guān)系D．“唐蕃會盟碑”是漢藏友好團結(jié)的歷史見證15．[2022·山東聯(lián)盟聯(lián)考]下表是五代簡表。對此解讀正確的是()政權(quán)名稱存亡時期開國國君國君原來身份后梁907～923年朱溫宣武節(jié)度使后唐923～936年李存勖河?xùn)|節(jié)度使后晉936～947年石敬瑭河?xùn)|節(jié)度使后漢947～950年劉知遠河?xùn)|節(jié)度使后周951～960年郭威鄴都留守A.五代時期北方政權(quán)林立B．農(nóng)民起義推動五代更替C．五代是藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)D．君主身份影響王朝興衰16．[2022·山西省運城市高中聯(lián)合體期中考試]美國學(xué)者愛德華·謝弗著有《撒馬爾罕的金桃：唐代舶來品研究》，這是一本關(guān)于唐代文化交流史的名著，他寫道：“在玄宗時代，人們可以隨處聽到龜茲的琵琶，但到了九世紀，這一切就成了夢想?！标懮辖z路的中斷，直接影響了唐朝的文化和社會。造成這種變化的直接因素是()A．宦官專權(quán)影響君主專制B．朋黨之爭削弱了相權(quán)C．藩鎮(zhèn)割據(jù)影響地方穩(wěn)定D．民族矛盾逐漸尖銳化二、非選擇題17．[2022·山東省六校聯(lián)合考試](13分)赤壁之戰(zhàn)是東漢末年的一件大事，不同史書有不同的記載。閱讀材料，回答問題。材料一及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢眾寡，無立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用于武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平?！度龂尽な裰尽ぶT葛亮傳》材料二(劉)備聞曹公軍下，恐懼，日遣邏吏於水次候望權(quán)軍?！?備)乃乘單舸往見