運(yùn)動(dòng)的描述-省賽一等獎(jiǎng)

部分作業(yè)題的答案：《基訓(xùn)》P2第2題方法：先讀分針數(shù)，再讀秒針數(shù)答案：3分54秒《基訓(xùn)》P2第6題答案：部分作業(yè)題的答案：《基訓(xùn)》P2第8題提示：求平均值時(shí)，若除不盡，則四舍五入，必須保持小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)與測(cè)量值相同。4688米÷3=156266米=1563米第4次的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤，應(yīng)排除?；?xùn)P2第10題：500厘米÷32=15625毫米=16毫米=500毫米÷32因?yàn)榭潭瘸叩姆侄戎凳?毫米，所以計(jì)算結(jié)果只能精確到毫米數(shù)。基訓(xùn)P3【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】如何測(cè)量一盤蚊香的長(zhǎng)度？答案：拿一根棉線，沿著蚊香盤繞，最后拉直繩子，用刻度尺測(cè)量繩子長(zhǎng)度即可?；鸀橹被蛘呓忻蘧€法第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象一運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象◆馬路上奔馳的小汽車；◆操場(chǎng)上踢足球的同學(xué)；◆飛舞的螢火蟲；◆劃破夜空的流星；◆房屋\橋梁\樹木\山嶺1舉例：2一個(gè)奇怪的問題？一輛正在馬路上行駛的汽車?yán)镒?、乙兩位乘客，丙在馬路上走。甲問：我動(dòng)了沒有？乙說：甲沒有動(dòng)；但馬路上的丙說：甲動(dòng)了,而且動(dòng)得很快。乙說甲沒有動(dòng)，是以汽車為標(biāo)準(zhǔn)，馬路上的丙說甲動(dòng)了，是以地面為標(biāo)準(zhǔn)。3判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，首先要選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體叫做參照物。b如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了變化，則這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。a如果物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生變化，則這個(gè)物體是靜止的。舉例：學(xué)生坐在教室里聽課，以老師為參照物，學(xué)生是怎樣的？（靜止或運(yùn)動(dòng)）二機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。說物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，首先要選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體（即假定不動(dòng)的物體）被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。運(yùn)用參照物，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,具體方法如下：①確定研究對(duì)象，即明確要判斷哪個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)；②選定參照物，即假定一個(gè)物體不動(dòng)；③看被研究的對(duì)象相對(duì)于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，若位置無變化，則被研究的物體是靜止的。例1同學(xué)們坐在教室里上課，以教室為參照物，你們是的，以太陽為參照物，你們是_____的；以走動(dòng)的老師為參照物，你們是的。靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)例2站在下降的電梯里的人是靜止還是運(yùn)動(dòng)的呢？以電梯為參照物，他們是靜止的；以地面為參照物，他們是運(yùn)動(dòng)的。例3某車向東行駛，車上的人看到路旁的樹怎樣運(yùn)動(dòng)？以車上的人為參照物，樹是向西運(yùn)動(dòng)。三參照物選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的情況就不同;參照物是可以任意選擇的，但必須是除研究對(duì)象之外的物體。參照物的選擇要根據(jù)需要和方便來確定。研究地面上的物體，通常選擇地面或者地面上固定的物體為參照物。例1下列說法中各是以什么作參照物的。（1）坐在船上的乘客是靜止的?！獏⒄瘴锸谴?。（2）“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。竹排在江中游——以______作參照物青山在走——以_______為參照物地面竹排（3）月亮從云中鉆了出來?！獏⒄瘴锸窃?。例2、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車?yán)?，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去……”請(qǐng)寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起；奔馳；靜靠；后退。地面地面汽車汽車?yán)?詩句“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”。其中“看山恰似走來迎”是以參照物；“是船行”，以為參照物。船山1物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物，是相對(duì)參照物而言的。四、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2若兩個(gè)物體不僅運(yùn)動(dòng)方向相同，運(yùn)動(dòng)快慢也相同，則它們之間是相對(duì)靜止。例：為了完成飛機(jī)在空中加油，加油機(jī)和受油機(jī)要保持相對(duì)靜止。思考：在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一粒正在飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？答：因?yàn)榇藭r(shí)子彈與飛機(jī)同方向運(yùn)動(dòng)，且速度相同，所以它們是相對(duì)靜止的。甲乙3如圖，甲、乙兩車沿同一直線均向東行駛，（1）若v甲=v乙，則甲、乙相對(duì)靜止；（2）若v甲＞v乙，則相對(duì)于甲，乙在后退，即向西；則相對(duì)于乙，甲在前進(jìn)，即向東。直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)都在做直線運(yùn)動(dòng)的兩車，它們的運(yùn)動(dòng)有什么不同？{{{{10米10米10米10米2秒2秒2秒2秒2秒2秒2秒2秒{5米{8米{{10米17米1勻速直線運(yùn)動(dòng)1定義：速度不變的直線運(yùn)動(dòng)2特點(diǎn)：在任何相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程都相等五直線運(yùn)動(dòng)的分類2變速直線運(yùn)動(dòng)1定義：速度的大小在變化的直線運(yùn)動(dòng)2特點(diǎn)：在相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程不相等。課堂練習(xí)1小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹。相對(duì)于樹來說，人是_______的，小船是的；相對(duì)于船來說，人是的，樹是_____的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止2在筆直行使的一列火車中，放在車廂小桌上的蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的？（）A這列火車的機(jī)車B坐在車廂椅子上的乘客C在旁邊走過的列車員D關(guān)著的車門C3.一人騎車由東向西行駛，這時(shí)有輛汽車從他后面向西疾駛而過，若以這輛汽車作為參照物，此人（）A.向東運(yùn)動(dòng)C.不運(yùn)動(dòng)B.向西運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)方向無法判斷A4地球同步衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)，但是地球上的人卻覺得它在空中靜止不動(dòng)，為什么？它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周大約需要多長(zhǎng)時(shí)間？答：地