浙教版信息技術《信息的來源與獲取》課件2

浙教版信息技術《信息的來源與獲取》課件2匯報人：AA2024-01-21目錄信息概述信息的來源信息的獲取方法信息獲取工具與技術信息評價與篩選策略網(wǎng)絡道德規(guī)范和信息安全意識培養(yǎng)信息概述01特性信息具有普遍性、客觀性、時效性、共享性、依附性和可處理性等特性。定義信息是對事物運動狀態(tài)和特征的描述，是客觀世界中各種事物的特征和變化的反映。信息的定義與特性0102作用信息是決策的依據(jù)、是知識的來源、是創(chuàng)新的基礎，對于個人、組織和社會都具有重要的作用。價值信息的價值體現(xiàn)在其對于接收者的有用性和重要性，以及對于解決問題和完成任務的貢獻程度。信息的作用與價值信息可以按照不同的標準進行分類，如按照性質可分為自然信息和社會信息；按照載體可分為語言信息、文字信息、圖像信息和聲音信息等。信息的內容豐富多樣，包括新聞報道、科學研究、文化藝術、經(jīng)濟信息、社會動態(tài)等各個領域的信息。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡信息已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑之一。分類內容信息的分類與內容信息的來源0201自然現(xiàn)象包括天文、氣象、地質、生物等方面的自然現(xiàn)象，如日月星辰、風雨雷電、山川河流、花草樹木等。02自然資源包括土地、礦產(chǎn)、森林、水等自然資源，以及這些資源的數(shù)量、質量、分布和開發(fā)利用情況等。03自然災害包括地震、洪水、臺風、干旱等自然災害的發(fā)生時間、地點、范圍、損失和影響等信息。自然信息源社會組織01包括政府機構、企事業(yè)單位、社會團體等組織的基本情況、職能范圍、政策法規(guī)等信息。02社會活動包括政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面的社會活動，如會議、展覽、演出、比賽等。03社會事件包括突發(fā)事件、重大事件和熱點事件等，如戰(zhàn)爭、政變、恐怖襲擊、重大疫情等。社會信息源圖書包括紙質圖書和電子圖書，涵蓋各個學科領域的知識和信息。報紙包括日報、周報和月報等，報道國內外新聞和時事動態(tài)。期刊包括學術期刊和非學術期刊，提供最新的研究成果和學術動態(tài)。學位論文包括碩士和博士論文，反映某一領域的深入研究成果。文獻信息源搜索引擎社交媒體如微博、微信等，提供用戶生成的內容和社交互動平臺。新聞網(wǎng)站如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，提供最新的新聞報道和時事評論。如Google、百度等，提供海量信息的檢索和獲取服務。學術數(shù)據(jù)庫如CNKI、萬方等，提供學術論文和科研成果的在線查閱和下載服務。網(wǎng)絡信息源信息的獲取方法03間接觀察借助儀器、設備等工具進行觀察，以擴展感官的功能和范圍。直接觀察通過感官直接觀察事物的外部特征和現(xiàn)象，獲取第一手信息。參與觀察觀察者參與到被觀察者的活動中，深入了解其內部情況。觀察法通過設計問卷，向被調查者提出問題，收集其意見、態(tài)度等信息。問卷調查訪談調查實地調查與被調查者進行面對面交談，深入了解其觀點、經(jīng)歷等信息。到現(xiàn)場進行觀察和調查，收集現(xiàn)場的第一手信息。030201調查法在人工控制的環(huán)境下進行實驗，以驗證假設或探索規(guī)律。實驗室實驗在實際環(huán)境中進行實驗，以測試新技術、新方法等的可行性?，F(xiàn)場實驗通過計算機模擬等手段進行實驗，以預測或分析復雜系統(tǒng)的行為。模擬實驗實驗法通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑檢索相關文獻，獲取所需信息。文獻檢索對收集到的文獻進行整理、分類、比較等分析工作，提取有用信息。文獻分析對某一領域的文獻進行全面、系統(tǒng)的綜述，以了解該領域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。文獻綜述文獻法信息獲取工具與技術04

搜索引擎原理及使用技巧搜索引擎原理通過爬蟲程序自動抓取網(wǎng)頁信息，建立索引數(shù)據(jù)庫，根據(jù)用戶輸入的關鍵詞在索引庫中進行匹配與排序，返回相關結果。關鍵詞選擇選擇與查詢主題相關且具有代表性的關鍵詞，避免使用過于寬泛或模糊的詞匯。高級搜索技巧利用搜索引擎提供的高級搜索功能，如使用引號搜索精確短語、使用加減號限定搜索結果、利用文件類型限定搜索范圍等。用戶通過RSS閱讀器訂閱感興趣的網(wǎng)站或博客的RSS源，當這些網(wǎng)站或博客更新內容時，RSS閱讀器會自動獲取并展示給用戶。訂閱新聞網(wǎng)站、博客、學術期刊等，及時獲取最新內容；利用RSS聚合功能，將多個來源的信息整合在一起，方便用戶統(tǒng)一閱讀和管理。RSS訂閱原理RSS應用示例RSS訂閱及應用示例社交媒體信息獲取方式通過關注、轉發(fā)、評論等方式獲取感興趣的信息；利用社交媒體平臺的搜索功能查找特定主題或事件的相關信息。社交媒體信息獲取優(yōu)勢信息來源廣泛，傳播速度快；用戶之間的互動性強，可以獲取不同觀點和意見；部分社交媒體平臺具有信息推薦功能，可根據(jù)用戶興趣推薦相關信息。社交媒體在信息獲取中的應用學術搜索引擎如Google學術、百度學術等，專門用于搜索學術文獻和研究成果，提供更為專業(yè)和精準的搜索結果。信息聚合工具如Feedly、Inoreader等，可以將多個來源的RSS訂閱整合在一起，提供統(tǒng)一的閱讀界面和管理功能。專業(yè)數(shù)據(jù)庫如CNKI、萬方等，收錄了大量學術期刊、論文、專利等學術資源，適合進行深入的學術研究和探索。其他輔助工具介紹信息評價與篩選策略0501020304準確性信息是否真實、準確地反映了事實或數(shù)據(jù)。權威性信息來源是否可靠、有公信力，如知名機構、專家或學術期刊。時效性信息是否及時、最新，對于某些領域如新聞、科技等尤為重要。適用性信息是否符合個人或組織的需求和目的。信息評價標準及方法論述注意信息來源警惕來源不明的信息，盡量選擇官方、權威的渠道獲取信息。交叉驗證通過多個渠道獲取相似信息，進行比對和驗證，以判斷信息的真實性。警惕極端言論對于過于夸張或極端的言論要保持警惕，避免被誤導。了解背景知識掌握相關領域的基本知識，有助于識別虛假和誤導性信息。虛假和誤導性信息識別技巧明確需求在篩選信息前，要明確自己的需求和目的，以便有針對性地獲取信息。使用專業(yè)工具利用搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)工具，提高信息檢索的效率和準確性。分類整理將獲取的信息按照主題、來源等進行分類整理，方便后續(xù)查閱和使用。及時更新定期檢查和更新已獲取的信息資源，確保其時效性和準確性。有效篩選和整理獲得的信息資源網(wǎng)絡道德規(guī)范和信息安全意識培養(yǎng)06遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范有助于維護網(wǎng)絡秩序，減少網(wǎng)絡暴力、惡意攻擊等不良行為，營造健康、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。營造健康網(wǎng)絡環(huán)境遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范意味著尊重他人的隱私和權益，不進行非法竊取、傳播他人信息等行為，確保每個人的合法權益得到保障。保護個人隱私和權益遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范是個人品德修養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠培養(yǎng)自律、誠信等品質，提升個人在社會中的形象和聲譽。提升個人品德修養(yǎng)遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范重要性闡述謹慎處理個人信息不輕易透露個人敏感信息，如身份證號、銀行卡號等，避免在不可信的網(wǎng)站或應用中填寫個人信息。注意網(wǎng)絡社交安全在社交媒體上謹慎發(fā)布個人信息和照片，避免泄露過多隱私，同時注意與陌生人的交流安全。強化密碼安全意識采用強密碼并定期更換，避免使用簡單密碼或將個人信息泄露給不可信來源。提高個人信息安全保護意識建議123通過學校、家庭、社會等多渠道宣傳網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的重要性，提高人們對網(wǎng)絡素養(yǎng)的認識和重視程度。