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匯報(bào)人:XXX2024-02-01疫情學(xué)校食堂工作人員培訓(xùn)內(nèi)容目錄CONTENCT疫情背景與防控重要性個(gè)人防護(hù)措施與操作規(guī)范食材采購、儲(chǔ)存與加工安全管理餐具清洗、消毒與就餐環(huán)境保障應(yīng)急預(yù)案制定與演練實(shí)施監(jiān)督檢查與持續(xù)改進(jìn)機(jī)制建立01疫情背景與防控重要性傳播方式危害程度易感人群新冠病毒主要通過飛沫、接觸和氣溶膠傳播,具有極高的傳染性和快速傳播的特點(diǎn)。新冠病毒可導(dǎo)致嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)感染,甚至引發(fā)多器官功能衰竭,對(duì)人群健康構(gòu)成極大威脅。人群對(duì)新冠病毒普遍易感,特別是老年人、兒童、孕婦等免疫力較低的人群更易感染。新冠病毒傳播特點(diǎn)及危害80%80%100%學(xué)校食堂在疫情防控中作用學(xué)校食堂是人員密集場(chǎng)所,加強(qiáng)疫情防控措施,可以為學(xué)生提供安全的就餐環(huán)境。食堂工作人員可以向?qū)W生宣傳疫情防控知識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。食堂工作人員可以通過觀察學(xué)生就餐時(shí)的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并上報(bào)。提供安全就餐環(huán)境宣傳疫情防控知識(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況01020304加強(qiáng)培訓(xùn)嚴(yán)格操作規(guī)程個(gè)人防護(hù)措施應(yīng)急處理能力提高工作人員防控意識(shí)與技能要求食堂工作人員做好個(gè)人防護(hù),如佩戴口罩、手套等,減少感染風(fēng)險(xiǎn)。制定并嚴(yán)格執(zhí)行食堂疫情防控操作規(guī)程,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),提高他們的防控意識(shí)和技能水平。提高食堂工作人員的應(yīng)急處理能力,發(fā)現(xiàn)異常情況能夠及時(shí)、妥善處理。02個(gè)人防護(hù)措施與操作規(guī)范工作人員必須佩戴口罩和手套,確??诒呛褪植康玫接行Х雷o(hù)。口罩應(yīng)選用醫(yī)用口罩或N95口罩,手套應(yīng)選用一次性手套或橡膠手套??谡趾褪痔讘?yīng)定期更換,避免長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致防護(hù)效果下降。佩戴口罩、手套等防護(hù)用品要求010203工作人員應(yīng)養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,特別是在接觸食物前和接觸污染物后。洗手時(shí)應(yīng)使用流動(dòng)水和肥皂,按照七步洗手法徹底清潔雙手。定期對(duì)食堂環(huán)境、餐具、廚具等進(jìn)行消毒處理,保持清潔衛(wèi)生。勤洗手、消毒等衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)工作人員在食堂內(nèi)應(yīng)保持至少1米的社交距離,避免近距離接觸。盡量減少聚集性活動(dòng),如集體用餐、會(huì)議等,以降低感染風(fēng)險(xiǎn)。鼓勵(lì)采用分餐制、錯(cuò)峰用餐等方式,減少人員密度和接觸機(jī)會(huì)。保持社交距離,減少聚集活動(dòng)03食材采購、儲(chǔ)存與加工安全管理對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和評(píng)估,確保其具有良好的信譽(yù)和穩(wěn)定的供貨能力。避免從非正規(guī)渠道或不明來源的供應(yīng)商處采購食材,以降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)。優(yōu)先從具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商處采購食材,確保食材來源可追溯。選擇正規(guī)渠道購買食材,確保來源可靠食材應(yīng)分類儲(chǔ)存,避免交叉污染。易腐食材應(yīng)儲(chǔ)存在冷藏或冷凍條件下,以保持其新鮮度和安全性。定期對(duì)儲(chǔ)存的食材進(jìn)行檢查,及時(shí)清理過期或變質(zhì)的食材。儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)保持良好的通風(fēng)和衛(wèi)生條件,避免蟲害和鼠害的發(fā)生。食材儲(chǔ)存要求及溫度控制標(biāo)準(zhǔn)
加工過程中衛(wèi)生操作規(guī)范加工前應(yīng)對(duì)食材進(jìn)行徹底的清洗和處理,去除泥沙、雜質(zhì)和有害微生物。加工過程中應(yīng)穿戴整潔的工作衣帽和口罩,避免污染食材。加工場(chǎng)所應(yīng)定期進(jìn)行清潔和消毒,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。加工用具和設(shè)備也應(yīng)定期清洗和消毒,避免細(xì)菌滋生。04餐具清洗、消毒與就餐環(huán)境保障餐具清洗流程消毒方法注意事項(xiàng)餐具清洗流程和消毒方法介紹采用高溫蒸汽、紫外線等消毒方式,確保餐具無菌。清洗過程中要注意輕拿輕放,避免餐具損壞;消毒時(shí)要確保消毒時(shí)間和溫度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔,確保餐具表面無污漬、無油漬。每日至少進(jìn)行兩次通風(fēng)換氣,每次不少于30分鐘。通風(fēng)換氣時(shí)間通風(fēng)換氣方式注意事項(xiàng)采用自然通風(fēng)或機(jī)械通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。通風(fēng)換氣時(shí)要避免室內(nèi)外溫差過大,以免引起感冒等不適。030201就餐環(huán)境定期通風(fēng)換氣要求垃圾分類垃圾處理清運(yùn)安排注意事項(xiàng)垃圾分類處理和清運(yùn)安排按照廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。廚余垃圾采用生物降解等方式處理,可回收垃圾進(jìn)行回收再利用,有害垃圾進(jìn)行專門處理。每日定時(shí)清運(yùn)垃圾,確保垃圾不積壓、不滯留。垃圾分類處理時(shí)要做好個(gè)人防護(hù),避免直接接觸垃圾;清運(yùn)過程中要注意垃圾不灑落、不污染環(huán)境。05應(yīng)急預(yù)案制定與演練實(shí)施食堂工作人員在日常工作中,如發(fā)現(xiàn)食材異常、設(shè)備故障、就餐人員突發(fā)狀況等,應(yīng)立即上報(bào)。發(fā)現(xiàn)異常情況工作人員應(yīng)首先報(bào)告給食堂負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人評(píng)估情況后,決定是否上報(bào)給學(xué)校相關(guān)部門。上報(bào)流程根據(jù)異常情況的具體性質(zhì),采取相應(yīng)的處理措施,如隔離異常食材、維修設(shè)備、對(duì)突發(fā)狀況人員進(jìn)行急救等。處理措施發(fā)現(xiàn)異常情況上報(bào)流程和處理措施集結(jié)地點(diǎn)指定一個(gè)或多個(gè)安全的集結(jié)地點(diǎn),用于人員撤離后的集結(jié)和清點(diǎn)人數(shù)。疏散路線食堂應(yīng)制定明確的緊急疏散路線,包括各出入口、安全通道等,確保在緊急情況下人員能夠迅速撤離。疏散指示標(biāo)識(shí)在食堂內(nèi)設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)識(shí),包括疏散方向、安全出口等,以便人員在緊急情況下快速識(shí)別。緊急情況下疏散路線和集結(jié)地點(diǎn)安排制定應(yīng)急演練計(jì)劃,明確演練目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。應(yīng)急演練計(jì)劃根據(jù)食堂可能面臨的緊急情況,設(shè)計(jì)相應(yīng)的演練內(nèi)容,如火災(zāi)逃生、食物中毒處置等。演練內(nèi)容對(duì)每次演練進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善應(yīng)急預(yù)案和提高應(yīng)對(duì)能力。演練評(píng)估與總結(jié)定期組織應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)能力06監(jiān)督檢查與持續(xù)改進(jìn)機(jī)制建立成立由學(xué)校后勤管理部門牽頭的監(jiān)督檢查小組,負(fù)責(zé)食堂日常運(yùn)營(yíng)的監(jiān)管工作。明確監(jiān)督檢查小組成員的職責(zé)分工,包括食品安全、衛(wèi)生管理、餐具消毒等方面的具體任務(wù)。設(shè)立監(jiān)督檢查小組的工作流程和制度,確保監(jiān)管工作的規(guī)范化和有效性。設(shè)立監(jiān)督檢查小組,明確職責(zé)分工食堂應(yīng)定期開展自查自糾活動(dòng),對(duì)食品安全、衛(wèi)生狀況、服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)行全面檢查。針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,食堂應(yīng)立即制定整改措施并落實(shí)執(zhí)行,確保問題得到及時(shí)解決。監(jiān)督檢查小組應(yīng)對(duì)食堂的自查自糾活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保整改工作的有效性和徹底性。定期開展自查自糾活動(dòng),及時(shí)整改問題學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)師生積極參與食堂的監(jiān)督工作,提
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