中學(xué)“半天無課教研日”活動實施方案

XXXX中學(xué)“半天無課教研日”活動實施方案

為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，開展基于核心素養(yǎng)的學(xué)科教與學(xué)的研究，進(jìn)一步研究新課標(biāo)，聚焦新中考，深耕新課堂，向教學(xué)研究要質(zhì)量，向高效課堂要質(zhì)量，持續(xù)提高育人質(zhì)量和辦學(xué)水平，經(jīng)研究，學(xué)校決定從本學(xué)年開始，持續(xù)開展“半天無課教研日”活動。一、教研目標(biāo)以區(qū)教體局教育教學(xué)教研工作要求為指導(dǎo)，開展基于核心素養(yǎng)的學(xué)科教與學(xué)的研究，聚焦校本教研，深化面向新中考的教學(xué)研究，深化面向新課堂的集體備課，構(gòu)建面向全體學(xué)生的高效課堂，為提升教育教學(xué)教研質(zhì)量，培養(yǎng)更多更優(yōu)的學(xué)生而努力。二、教研時間按照區(qū)教體局教育教學(xué)研究中心規(guī)定，語文周二下午，數(shù)學(xué)周三下午，英語周四下午，每周舉行一次；物理周四上午，化學(xué)周五上午，政治、歷史、生物、地理，避開以上時間自行安排，每兩周舉行一次；有特殊要求時，另行安排。三、教研形式以級部學(xué)科備課組為單位組織活動（見附件）；有特殊要求時，以學(xué)校教研組或以片區(qū)教研組為單位組織活動（見附件）。四、教研流程（不少于3課時）第一階段：常態(tài)示范課展示。地點為錄播教室或任科教室，包組領(lǐng)導(dǎo)組織組內(nèi)全體成員聽課，聽課做好記錄。聽課安排由級部進(jìn)行周前安排，并提前發(fā)布相關(guān)群。第二階段：集體備課。相關(guān)組長牽頭抓總，包組領(lǐng)導(dǎo)參加，組長主持，組內(nèi)成員全員參與。一是主講人對所講示范課進(jìn)行說課，說課標(biāo)、說教材、說目標(biāo)、說重難點、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說思路、說步驟、說訓(xùn)練、說板書、說作業(yè)、說總結(jié)、說效果、說反思等；二是全體成員進(jìn)行評課，評教師、評學(xué)生、評目標(biāo)、評內(nèi)容、評方法、評程序、評訓(xùn)練、評板書、評效果達(dá)成等，逐人發(fā)言，總結(jié)課堂優(yōu)點與不足，針對不足進(jìn)行磨課，研討改進(jìn)措施等；三是組長總結(jié)前段教育教學(xué)情況，安排后續(xù)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，全體成員圍繞近期目標(biāo)任務(wù)，研究新課標(biāo)，研究新方向，研究新計劃，根據(jù)時間、節(jié)點、學(xué)情，共同研究確定好教學(xué)重點、難點、考點，落實備課、上課、聽課、考試、作業(yè)等常規(guī)要求，做到精準(zhǔn)備課，精心上課，精選作業(yè)，做到進(jìn)度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、課件統(tǒng)一、檢測統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一等；四是包組領(lǐng)導(dǎo)點評指導(dǎo)，明確工作要求。第三階段：每名教師進(jìn)行二次備課。落實集體備課要求，固化相關(guān)內(nèi)容，為呈現(xiàn)高效課堂做好精心準(zhǔn)備，參會人員做好活動記錄等。五、教研保障學(xué)校成立教育教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組（見附件），加強組織領(lǐng)導(dǎo)。以教學(xué)管理部為責(zé)任處室，加強校部頂層設(shè)計。以級部主任包組為落實主體，加強級部學(xué)科探索。領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員每周不定科目參加兩次及以上相關(guān)學(xué)科活動，加強調(diào)研，跟進(jìn)指導(dǎo)，逐步完善，總結(jié)經(jīng)驗，確保教育教學(xué)教研工作落實落地，最終讓教研蔚然成風(fēng)，形成有影響力的學(xué)校辦學(xué)品牌。

附件：1.教育教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

長

XXX

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員

XXX2.教育教學(xué)