2024屆四川省綿陽(yáng)市綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆四川省綿陽(yáng)市綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈B．陸地生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)2．食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．膽汁是由膽囊分泌的 B．唾液中含有淀粉酶C．胰液中含有脂肪酶 D．大腸能夠吸收水和維生素3．牛奶的價(jià)值越來(lái)越被重視，牛奶中的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要作用是（）A．是重要的能源物質(zhì)B．是備用的能源物質(zhì)C．是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)D．是直接的能源物質(zhì)4．人體心臟的四個(gè)腔中，左心室的壁最厚．如圖左心室的標(biāo)號(hào)是（）A．① B．② C．③ D．④5．當(dāng)你注視同學(xué)時(shí)，看到同學(xué)眼球的白色部分是（）A．角膜B．鞏膜C．虹膜D．晶狀體6．2017年4月18日，李克強(qiáng)在貫徹新動(dòng)能座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，須加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。比如以破壞環(huán)境為代價(jià)的舊動(dòng)能（如煤，石油等）應(yīng)該被清潔能源（如天然氣，風(fēng)能等）替換掉。在以上提及的新舊動(dòng)能中，屬于可再生資源的是（）A．煤B．風(fēng)能C．石油D．天然氣7．下列人體的生理過(guò)程中，哪項(xiàng)不屬于排泄的是（）A．呼出二氧化碳B．排便C．排汗D．排尿8．下列不屬于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中保護(hù)生態(tài)環(huán)境行為的是()A．退耕還林還草還牧B．使用再生紙自制賀卡C．開(kāi)山、圍湖種糧食D．不使用氟利昂制冷劑9．下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．吃飯大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著，是吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管導(dǎo)致的B．呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺C．膈肌和肋間肌的舒張使胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體被吸入D．氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)10．如圖所示曲線表示血液流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的過(guò)程中物質(zhì)濃度的變化，AB段表示該結(jié)構(gòu)或器官。下列描述不正確的是A．血液流經(jīng)胰島周圍時(shí)，血液中胰島素含量的變化B．血液流經(jīng)小腸時(shí)，血液中二氧化碳濃度的變化C．血液流經(jīng)腎小管時(shí)，血液中氧氣濃度的變化D．血液流經(jīng)肺時(shí)，血液中氧氣濃度的變化圖11．人類的神經(jīng)系統(tǒng)中，與說(shuō)話、讀寫和閱讀有關(guān)的神經(jīng)中樞位于（）A．腦干 B．脊髓C．小腦 D．大腦皮層12．氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙。下列不能通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的是（）A．無(wú)機(jī)鹽 B．水 C．氧氣 D．二氧化碳13．湖南人無(wú)辣不歡，當(dāng)你吃辣椒被辣得不斷吸氣時(shí)，此時(shí)肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是（）A．收縮、舒張 B．收縮、收縮 C．舒張、收縮 D．舒張、舒張14．“綠水青山就是金山銀山”，新時(shí)期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護(hù)無(wú)直接關(guān)系的是A．植樹造林、退耕還林 B．加大對(duì)環(huán)境污染事件的處罰力度C．大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源項(xiàng)目 D．放開(kāi)二胎政策，改善人口結(jié)構(gòu)15．人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．水16．小紅感冒了，未及時(shí)治療，引起了中耳炎，這是因?yàn)椴【ㄟ^(guò)下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳A．外耳道 B．咽鼓管 C．耳蝸 D．喉17．我們跑操時(shí)，呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比①氧氣增多②氧氣減少③二氧化碳增多④二氧化碳減少⑤水蒸氣增多⑥水蒸氣減少A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥18．古人類和古猿相比，能更好地交流和合作是由于（）A．火的使用

B．語(yǔ)言的使用

C．工具的使用

D．直立行走19．小亮同學(xué)參加中考1000米跑體能測(cè)試，如圖中能分別表示該過(guò)程中他體溫變化和單位時(shí)間內(nèi)耗氧量變化的曲線是（）A．a(chǎn)和c B．a(chǎn)和d C．b和c D．b和d20．科學(xué)家利用干細(xì)胞成功制造出血細(xì)胞，最可能是干細(xì)胞（）的結(jié)果。A．分裂 B．分化 C．生長(zhǎng) D．成熟21．保護(hù)生物圈刻不容緩！為保護(hù)人類的共同家園，從我做起，從每一件小事做起．下列做法符合保護(hù)環(huán)境的是（）①騎自行車或者步行上學(xué)②農(nóng)田秸稈焚燒處理③少開(kāi)空調(diào)，少吹風(fēng)扇④電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)⑤少看電視，多戶外活動(dòng)A．①③⑤B．②④⑤C．①②③⑤D．①②③22．下面關(guān)于血液功能的敘述中，不正確的是（）A．運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B．運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．防御保護(hù)作用23．氧氣進(jìn)入人體最終被利用的場(chǎng)所是（）A．肺 B．血液 C．心臟 D．細(xì)胞24．與右心室相連通的血管是（）A．肺動(dòng)脈B．肺靜脈C．上、下腔靜脈D．主動(dòng)脈25．下列有關(guān)復(fù)雜反射的敘述，錯(cuò)誤的是A．復(fù)雜反射必須建立在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上B．復(fù)雜反射的建立一般需要大腦皮層的參與C．只有人類才能建立復(fù)雜反射D．復(fù)雜反射是在生活過(guò)程中逐漸形成的后天反射26．人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解，其中①②代表某類氣體，③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答：（1）子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后，在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用，提供學(xué)習(xí)所需能量。（2）陽(yáng)光大課間時(shí)子怡去操場(chǎng)跑步，下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是_____。（3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中_____（填代號(hào)）所示的生理過(guò)程異常所致，也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。（4）子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑，圖中共呈現(xiàn)出_____條。（5）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。27．如圖一是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)中隔肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。圖二是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問(wèn)題（1）如圖一中，①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得_________________④模擬的是_____________。（2）圖二中曲線AB段與圖一中的_____________（選甲或乙)圖表示的相同呼吸狀態(tài)是_____________；與該狀態(tài)有關(guān)的呼吸肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____________。（3）本次呼吸中，呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____________點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____________。（4）呼吸過(guò)程中，體外氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞最少需經(jīng)過(guò)_____________層細(xì)胞膜。28．根據(jù)消化系統(tǒng)圖，回答下列問(wèn)題：（1）2是_____;是屬于_____（填“物理”/“化學(xué)”）消化；6是_____,是屬于_____（填“物理”/“化學(xué)”）消化。（2）對(duì)應(yīng)器官名稱：4._____,5._____,7._____,10._____,11._____,14._____.29．根據(jù)圖、文資料回答下列問(wèn)題。資料一：新華社北京2016年2月9日電：國(guó)家衛(wèi)計(jì)委通報(bào)，我國(guó)確診1例輸入性寨卡病毒感染的病例。寨卡病是由寨卡病毒引起的一種傳染病，主要通過(guò)埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播。為此我國(guó)加強(qiáng)了機(jī)場(chǎng)口岸的檢疫工作，確保所有的病例在入境后皆被第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、診斷和隔離。我國(guó)衛(wèi)生部還提示各級(jí)單位，及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數(shù)量。在研制出疫苗之前，嚴(yán)防寨卡病在我國(guó)大面積流行。資料二：瘧疾是由單細(xì)胞動(dòng)物瘧原蟲引起的傳染病，瘧原蟲游到按蚊的口器中，在按蚊叮人時(shí)進(jìn)入人體。按蚊身體多呈灰色，刺吸式口器，雌蚊吸取人、畜的血液，會(huì)傳播瘧疾和絲蟲病等。為了探究溫度是否會(huì)影響按蚊的生長(zhǎng)發(fā)育的問(wèn)題，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用同批按蚊卵300粒進(jìn)行研究。50粒為一組盛放在水容器中，分別放在6個(gè)不同的溫度下觀察其孵化情況。每隔一段時(shí)間觀察并記錄其孵化個(gè)數(shù)和存活個(gè)數(shù)，結(jié)果如下圖所示。（1）從傳染病的角度看，資料二中瘧原蟲屬于________，蚊子屬于________。（2）資料二實(shí)驗(yàn)中的變量是______，實(shí)驗(yàn)小組選取同批次按蚊卵的目的是控制_______，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在溫度達(dá)到______℃時(shí)，最適宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之間，隨著溫度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐漸________。（4）從預(yù)防傳染病的措施上看，加強(qiáng)機(jī)場(chǎng)口岸的檢疫工作、促進(jìn)輸入性病例第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、診斷和隔離，是為了______；而各級(jí)單位開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)、做好蚊蟲滋生地的清理工作、控制蚊蟲數(shù)量是為了_______。（5）如果順利研制出寨卡病疫苗，對(duì)健康人進(jìn)行接種，可以使得正常人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______或記憶細(xì)胞，從而提高機(jī)體對(duì)寨卡病的_______（選項(xiàng)：特異性/非特異性）免疫能力。30．閱讀資料，分析并回答下列問(wèn)題：甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道傳染病，患者用的碗筷要同家人分開(kāi)，否則容易使家人染上甲肝。（1）甲肝具有傳染性和________的特點(diǎn)。（2）引起甲肝的病原體是________。（3）甲肝患者用的碗筷要同家人分開(kāi)，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，這屬于________。（4）人類可以通過(guò)接種甲肝疫苗預(yù)防甲肝，從免疫學(xué)角度來(lái)看，“甲肝疫苗”屬于________（填“抗原”或“抗體”）31．認(rèn)真閱讀下列資料，分析回答有關(guān)問(wèn)題。蚯蚓俗稱地龍，又名曲鱔。蚯蚓是營(yíng)腐生生活動(dòng)物，生活在潮濕的環(huán)境中，以腐敗的有機(jī)物為食，生活環(huán)境內(nèi)充滿了大量的微生物卻極少得病，這數(shù)蚯蚓體內(nèi)獨(dú)特的抗菌數(shù)免疫系統(tǒng)有關(guān)。據(jù)調(diào)查我國(guó)每公頃土地內(nèi)大約有蚯蚓15萬(wàn)～180萬(wàn)條。由于蚯蚓的掘地性和雜食性，每年每公頃土地內(nèi)的蚯蚓排出的蚓糞就可以達(dá)到幾十噸至幾百噸。富含腐殖質(zhì)的蚓糞是植物生長(zhǎng)的極好肥料。蚯蚓的活動(dòng)還可以改良土壤，加速分解土壤中的有機(jī)物，恢復(fù)和保持土壤的生態(tài)平衡。此外，蚯蚓在處理垃圾中的有機(jī)廢物，降解環(huán)境中的污染物和為入類提供蛋白質(zhì)新來(lái)源等方面都日益受到人們的重視。

蚯蚓對(duì)人類的益處很多.第一，蚯蚓在土壤里活動(dòng)，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，有利于植物生長(zhǎng)，能夠起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能夠提高土壤的肥力，蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分。第三，蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。第四，利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物。.因此，蚯蚓對(duì)人類的益處很多，所以，我國(guó)和世界上的許多國(guó)家，都在大力開(kāi)展蚯蚓的利用和養(yǎng)殖事業(yè)。(1)蚯蚓適宜生活在超潮濕的環(huán)境，它主要靠_____________進(jìn)行氣體交換。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收縮和_____________的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。(3)蚯蚓和人類的關(guān)系非常密切，請(qǐng)列舉蚯蚓對(duì)人類的益處。(至少三點(diǎn))__________

參考答案1、A【解題分析】

生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！绢}目詳解】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．包括陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、A【解題分析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺?！绢}目詳解】肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁，儲(chǔ)存在膽囊中，膽汁不含有消化酶，有乳化脂肪的作用，A錯(cuò)誤；唾液中含有淀粉酶，能將淀粉分解成麥芽糖，B正確；胰液中含有多種消化酶，對(duì)蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都有消化作用，C正確；大腸能夠吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，但無(wú)消化功能，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】掌握人體消化系統(tǒng)的組成、各部分的特點(diǎn)、作用等是解題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都是重要的能源物質(zhì)，其中糖類是人體主要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括走路、學(xué)習(xí)、呼吸等都要消耗能量，這些能量大部分是由糖類提供的，A不符合題意；

脂肪一般是儲(chǔ)存在體內(nèi)，是備用的能源物質(zhì)，B不符合題意；

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，C符合題意；

直接的能源物質(zhì)是ATP，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】熟記六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用，缺一不可。4、B【解題分析】

心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房和左心室、右心室，左邊的心房和心室相通，右邊的心房和心室相通，心房連通靜脈，心室連通動(dòng)脈，心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣?！绢}目詳解】心臟的有四個(gè)腔，左右心室、左右心房，四個(gè)腔相連通的血管如圖：

所以圖中①為左心房，②為左心室，③為右心房，④為右心室，其中，左心室是體循環(huán)的起點(diǎn)，循環(huán)路線比較長(zhǎng)，所以心肌壁最厚。故選B。5、B【解題分析】試題分析：眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色。虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍(lán)眼睛，所以說(shuō)人眼的“黑眼球”實(shí)際上指的是虹膜。鞏膜的特點(diǎn)是白色、堅(jiān)韌，有保護(hù)作用。人眼的“白眼球”指的是鞏膜?？键c(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。6、B【解題分析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)可再生和不可再生能源的特點(diǎn)的理解和掌握，保護(hù)現(xiàn)有能源的意義?！绢}目詳解】人類目前所依賴的石油、煤炭、天然氣等礦物能源是有限的、不可再生的。天然氣、石油和煤炭屬于地球長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中積累起來(lái)的化石能源，這些能源是有限的、不可再生的。由于煤炭、石油等資源日益減少，利用這些資源又對(duì)環(huán)境造成污染，因此人們十分重視對(duì)風(fēng)能的利用，并積極探索各種利用風(fēng)能的方式。開(kāi)發(fā)風(fēng)能不污染環(huán)境，風(fēng)能將成為未來(lái)能源的主流，這已成為人們的共識(shí)。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】要解答本題需掌握：常見(jiàn)的常規(guī)能源和新能源有哪些。7、B【解題分析】

排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程?！绢}目詳解】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。人體內(nèi)食物殘?jiān)屑S便，排出體外的過(guò)程叫排遺，可見(jiàn)B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄和排遺的區(qū)別。8、C【解題分析】試題分析：西部地區(qū)是我國(guó)重要的生態(tài)安全屏障，因此鞏固和發(fā)展退耕還林、退牧還草成果，加快退化草地治理等重點(diǎn)草原生態(tài)保護(hù)工程規(guī)劃，繼續(xù)推進(jìn)天然林保護(hù)、京津風(fēng)沙源治理、石漠化綜合治理和防護(hù)林體系建設(shè)，是當(dāng)前首要采取的措施．開(kāi)山、圍湖種糧食破壞生態(tài)平衡。考點(diǎn)：保護(hù)天然林和退耕還林是保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境重要措施．9、C【解題分析】

人體呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺，呼吸道是氣體的通道，肺是氣體交換的場(chǎng)所?！绢}目詳解】A.空氣和食物進(jìn)入人體時(shí)共同經(jīng)過(guò)的器官是咽。吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著，這是吞咽時(shí)，會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管所致，A正確。B.呼吸道和肺組成人體的呼吸系統(tǒng)，B正確。C.膈肌和肋間肌的收縮使胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體被吸入，C錯(cuò)誤。D.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，D正確。故選：C。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能。10、C【解題分析】

血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí)，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會(huì)發(fā)生變化。根據(jù)圖示中的血流方向可以判定：OA段是動(dòng)脈，AB段是毛細(xì)血管，BC段是靜脈，具體分析題意進(jìn)行解答。【題目詳解】A、飯后人體血液中的葡萄糖含量增加，胰島素分泌增多，因此血液流經(jīng)胰島周圍時(shí)，血液中胰島素含量的變化，A正確；

B、小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所，構(gòu)成小腸的組織細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，所以當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí)，AB段表示血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)增多，二氧化碳含量增多，B正確；

C、當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，氧氣要被腎小管細(xì)胞利用，氧氣的濃度會(huì)減少，因此與圖示不符，C錯(cuò)誤；

D、血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡進(jìn)而通過(guò)呼吸道排出體外，血液中氧氣濃度的變化，D正確。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】該題有一定的難度，根據(jù)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向以及正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵。11、D【解題分析】試題分析：腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），故不符合題意；脊髓中的神經(jīng)中樞，是低級(jí)的神經(jīng)中樞，如：排便中樞，排尿中樞等，故不符合題意；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；故不符合題意；大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞；其中語(yǔ)言中樞是與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)的中樞，是人類特有的神經(jīng)中樞，故符合題意?？键c(diǎn)：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。12、A【解題分析】

氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”?！绢}目詳解】植物能進(jìn)行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔。無(wú)機(jī)鹽是植物通過(guò)根從土壤中獲得的。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解光合作用，蒸騰作用呼吸作用的概念，氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。13、B【解題分析】

肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，肺實(shí)現(xiàn)了與外界的氣體交換，使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新。呼吸肌收縮完成吸氣；呼吸肌舒張完成呼氣，據(jù)此解答?！绢}目詳解】吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌都收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣。因此，湖南人無(wú)辣不歡，當(dāng)你吃辣椒被辣得不斷吸氣時(shí)，此時(shí)肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是都收縮。故選：B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸時(shí)呼吸肌的變化。14、D【解題分析】植樹造林、退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境，A不符合題意；

加大對(duì)環(huán)境污染事件的處罰力度，從思想上引起人們的注意，喚起人們的環(huán)保意識(shí)，B不符合題意；

大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源項(xiàng)目，有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”，減少溫室氣體的排放，同時(shí)解決當(dāng)前能源危機(jī)，C不符合題意；

放開(kāi)二胎政策，改善人口結(jié)構(gòu)與環(huán)保無(wú)關(guān)，D符合題意。15、C【解題分析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！绢}目詳解】食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來(lái)自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。故選C。【題目點(diǎn)撥】人體主要的供能物質(zhì)是糖類。16、B【解題分析】咽鼓管一端連著鼓室，另一端連著咽部，因此鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通?？谇换蚝粑乐械牟【梢詮难什客ㄟ^(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的。因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí)，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎。17、C【解題分析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【題目詳解】從表格中看出，人呼出的氣體與吸入的氣體相比主要區(qū)別是二氧化碳含量增多（0.03%→4%），氧氣含量減少（21%→16%），水含量增多（0.07%→1.1%）?？梢?jiàn)C正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因。18、B【解題分析】

在人類的進(jìn)化過(guò)程中，火、語(yǔ)言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用，但對(duì)于古人類的交流與合作，語(yǔ)言的使用功不可沒(méi)?！绢}目詳解】使用火對(duì)人類的進(jìn)化有以下好處：燒烤食物，有利于消化，能增強(qiáng)人的體質(zhì)；火堆能夠幫助人們御寒，使人們擴(kuò)大了活動(dòng)范圍；火也是重要的武器，能增強(qiáng)人們圍殲野獸的能力?？傊?，火的使用促進(jìn)了人類體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化，大大提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，A不符合題意；

人類主要的交流方式是語(yǔ)言，故語(yǔ)言的產(chǎn)生使古人類能更好的交流與合作，B符合題意；

工具是人類區(qū)別與其他動(dòng)物的標(biāo)志之一，是人類社會(huì)和人類文明的產(chǎn)物，是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一，早期原人階段能制造和使用簡(jiǎn)單的礫石工具。晚期猿人階段能使用火，像北京周口店猿人。早期智人能制造石器，會(huì)人工取火。晚期智人階段，能加工精細(xì)的石器，骨器，能制造使用骨針，產(chǎn)生原始宗教。人類發(fā)明創(chuàng)造各種工具使得人類能適應(yīng)自然，改善生存條件，但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，C不符合題意；

直立行走使人的視野更開(kāi)闊，同時(shí)促進(jìn)了手的功能的進(jìn)化，越來(lái)越靈活，也使人的大腦進(jìn)一步復(fù)雜化。促進(jìn)了人類的進(jìn)化。但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是了解人類進(jìn)化過(guò)程中的變化，明確交流的主要的工具是語(yǔ)言。19、D【解題分析】人是恒溫動(dòng)物，體溫不會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化，故圖中體溫b變化正確；人體耗氧量會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)量的增加而增加，但不會(huì)無(wú)限制的增加的，故圖中的耗氧量曲線d正確。20、B【解題分析】

細(xì)胞分化的過(guò)程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力，后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力，在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞群和組織。【題目詳解】細(xì)胞分化的過(guò)程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力，后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力，在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織。因此，科學(xué)家利用干細(xì)胞成功制造出血細(xì)胞，最可能是干細(xì)胞分化的結(jié)果。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道區(qū)分細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化。21、A【解題分析】“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。②農(nóng)田秸稈焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、濃煙；④電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)浪費(fèi)電能，不符合低碳生活的理念。①騎自行車或者步行上學(xué)，③少開(kāi)空調(diào)，少吹風(fēng)扇，⑤少看電視，多戶外活動(dòng)，符合保護(hù)環(huán)境的理念。故A正確。22、C【解題分析】

血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?！绢}目詳解】血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能。A、紅細(xì)胞數(shù)目最多，形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無(wú)細(xì)胞核，主要的功能是運(yùn)送氧和一部分二氧化碳，正確。B、血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，正確。C、通過(guò)呼吸作用，可以分解有機(jī)物，釋放能量供應(yīng)給身體各細(xì)胞利用。分解有機(jī)物，釋放能量，不是血液的功能，錯(cuò)誤。D、白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，吞食病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用，正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握血液功能是本題解題關(guān)鍵。23、D【解題分析】

呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過(guò)程?！绢}目詳解】人體呼吸過(guò)程如圖所示：，因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的。組織細(xì)胞利用氧，是將有機(jī)物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要。即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要。24、A【解題分析】試題分析：心臟的四個(gè)腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。這四個(gè)腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連。A、肺動(dòng)脈連著右心室，故符合題意。B、肺靜脈連著左心房，故不符合題意。C、上、下腔靜脈連著右心房，故不符合題意。D、主動(dòng)脈連著左心室，故不符合題意。故選A。【考點(diǎn)定位】本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)，難度中等，屬于了解層次。25、C【解題分析】

（1）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（2）人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射，如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射。【題目詳解】ABD、復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，故選項(xiàng)ABD正確。C、條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，故選項(xiàng)C不正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射的特點(diǎn)。26、小腸①氧氣B④胰島2結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)【解題分析】

人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)?！绢}目詳解】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后在氧的作用下分解釋放能量。

（2）吸氣時(shí)：肋骨間的肌肉和膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸廓容積增大→肺隨著擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺。

膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸廓擴(kuò)大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，A錯(cuò)誤；

膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸廓上下徑變大，胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，即表示的是吸氣過(guò)程，B正確；

膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，膈肌頂部升高，胸廓上下徑變小，胸腔容積縮小，肺回縮變小，肺內(nèi)氣壓升高，大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出肺，表示呼氣狀態(tài)，C錯(cuò)誤；

膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張，D錯(cuò)誤。

故選B。

（3）正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中沒(méi)有葡萄糖。如果腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致葡萄糖沒(méi)有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出。因此“丁大爺?shù)捏w檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖”，該結(jié)果可能是腎小管的重吸收作用即④表示的生理過(guò)程異常所致。也可能是胰島素分泌不足造成的。

（4）排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程，如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素。排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；三、多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。體內(nèi)糞便排出體外的過(guò)程叫排遺。圖中展示了呼氣和排尿2條排泄途徑。

（5）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)?！绢}目點(diǎn)撥】泌尿系統(tǒng)的組成和功能，胃和腸的結(jié)構(gòu)和功能，排泄的概念、途徑和意義，呼氣和吸氣，食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。27、清潔、溫暖、濕潤(rùn)胸廓甲吸氣肋間肌和膈肌都收縮C相等9【解題分析】

（1）圖1是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。圖1中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。（2）圖2是某人在1個(gè)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖?？v坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程；曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程?！绢}目詳解】（1）圖一中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用。（2）在圖二中AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程。圖一中，甲肋間肌和膈肌收縮，頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣。（3）本次呼吸中，呼氣結(jié)束的那一瞬間是圖二坐標(biāo)中的C點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣。（4）氧氣經(jīng)呼吸道的溫暖和濕潤(rùn)后，首先經(jīng)過(guò)肺泡壁（2層細(xì)胞膜）和毛細(xì)血管壁（2層細(xì)胞膜）進(jìn)入血液，再進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞（1層細(xì)胞膜）與血紅蛋白結(jié)合，運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞處，氧氣從紅細(xì)胞（1層細(xì)胞膜）出來(lái)，再經(jīng)過(guò)毛細(xì)血管壁（2層細(xì)胞膜）進(jìn)入腦細(xì)胞（1層細(xì)胞膜），被人體組織細(xì)胞利用。因此至少經(jīng)過(guò)9層的細(xì)胞膜。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼氣時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài)和正確的識(shí)圖。28、口腔物理胃化學(xué)食道肝膽大腸小腸肛門【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺等?！绢}目詳解】（1）食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化兩個(gè)過(guò)程。物理性消化是機(jī)械作用，只改變物質(zhì)的形態(tài)，大小，但不改變物質(zhì)的本質(zhì)；化學(xué)性消化是指消化腺分泌的消化液對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)分解，由消化腺所分泌各種消化酶，將復(fù)雜的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解為腸壁可以吸收的簡(jiǎn)單的化合物。因此，2是口腔，其內(nèi)的牙齒對(duì)食物有咀嚼，攪拌和撕裂的作用，是屬于物理消化；6是胃，胃內(nèi)的胃腺分泌胃液，對(duì)蛋白質(zhì)有初步消化的作用，是屬于化學(xué)消化。（2）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺等。因此，對(duì)應(yīng)器官名稱：4食道，食物通過(guò)的通道，5肝臟，是人體內(nèi)最大的消化腺，分泌膽汁，不含消化酶，促進(jìn)脂肪的消化，7膽囊，儲(chǔ)存膽汁，10大腸，吸收少量的無(wú)機(jī)鹽，水和維生素，11小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，14肛門，排出便糞?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能，食物的消化方式。29、病原體傳播途徑（或傳染源）溫度單一變量28℃升高控制傳染源切斷傳播途徑（或控制傳染源）抗體特異性【解題分析】

（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流；關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)，要遵循“對(duì)照原則”和“單一變量原則”；實(shí)驗(yàn)中要盡可能的避免其他因素的干擾，嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件。（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染