江蘇省2023年小升初語文試卷及答案匯總六_第1頁
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文檔簡介

江蘇省2023年小升初語文試卷及答案匯總六一、運用與積累1.畢業(yè)前夕,璐璐想寫一幅書法作品送給嘉嘉,請你幫幫他,行款整齊,力求美觀。勸學三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.書中自有顏如玉,璐璐嘉嘉帶你走進語文書,請根據(jù)語境寫生字。每一本書、每一篇美文都是獨一無二的花朵,當我們觸摸到它的一刻,便是奇遇的開始?!妒昵暗幕貞洝纷屛覀冋J識了一位面對yánjùn形勢和kùxíng還能鎮(zhèn)定從容的李大釗;《匆匆》讓我們感受到了朱自清對時間流逝之下內(nèi)心páihuái的感慨;讀著《為人民服務》,讓我知道了張思德的xīshēng是為了人民的lìyì而死的,比泰山還重。3.下列詞語的書寫、加點字讀音、解釋都完全正確的一項是()A.堅勁(jìn)演繹孔子不能決也(判斷) B.薄霧(bó)柵欄春好處(地方)C.熾熱(chì)閑熟浥輕塵(沾濕) D.思援弓繳(zhuó)柴扉非然也(這樣)4.下面句子中,畫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.春風輕拂,草兒冒出了嫩芽,花兒綻開了笑容,一派萬象更新的景象。B.凡是機構臃腫、人浮于事的單位,都應精兵簡政。C.語文老師常說,閱讀時要注意與同類文本進行比較,這樣才能見微知著。D.同學們在課間彎彎腰,伸伸手,主動撿拾校園廢紙雜物,已經(jīng)是司空見慣的事了。5.下列關于詩句的理解,有誤的一項是()A.“咬定青山不放松”中“咬”字,寫出了竹子的無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神。B.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”用一種反問式的語氣從正面寫人物思親之愁。C.“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是作者以石灰作比,立志要做純潔清白的人。D.“少壯不努力,老大徒傷悲”提醒我們應該珍惜時間,不應浪費時間。6.下列語句中,沒有語病的一項是()A.我們都來自五湖四海,為了同一個共同的革命目標,走到一起來了。B.老班長盡可能找有水塘的地方宿營,把我們安頓好,就帶著魚鉤出去了。C.不到半個月,兩袋青稞面差不多幾乎吃完了,饑餓威脅著我們。D.我們就這樣跟父親見了一面,很快匆匆分別了。7.根據(jù)對聯(lián)“字數(shù)相等,詞性相對,仄起平收”的特點()A.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 B.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。C.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。8.下列句子中標點符號使用正確的一項是()A.除夕是熱鬧的,可是沒有月光,元宵節(jié)呢,恰好是明月當空。B.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓,一鈸為其伴奏。C.“精兵簡政”這一條意見就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。D.學校里舉辦《紅五月》征文比賽,我投了稿,是一篇很長的作文,題目叫《補考》。9.下列閱讀方法中,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.文章主要寫什么次要寫什么,是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。B.交流讀書心得時,可以借助批注、梳理思路,深入地表達自己的想法和觀點。C.即興發(fā)言時,我們要提前打個腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。D.趙孟頫是元代書法家,他的楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有草書的筆意。10.“據(jù)統(tǒng)計,北京現(xiàn)有胡同1000多條,縱橫交錯?!弊钋‘?shù)奈恢檬牵ǎ俸潜本┨赜械囊环N古老的城市小巷。②北京胡同最早起源于元代。③明清以后又不斷發(fā)展,最多時有6000多條。④現(xiàn)今胡同景觀保存相對完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)。⑤這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處。A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④⑤之間11.概括下面這段話的主要意思最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏烧Z是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應該善待這份遺產(chǎn)。從較高層次的要求說,要積極研究它,探討如何在新的時代將它發(fā)揚光大。從較低層次的要求說,要正確地理解它,然而,我們許多人連這起碼的要求也做不到。生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。A.成語是文化遺產(chǎn),是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。 B.我們應該善待成語這份遺產(chǎn)。C.我們要正確地理解和使用成語。 D.生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。12.腹有詩書氣自華,璐璐嘉嘉帶你積累古詩文,共做古典文學小達人。(1),眉眼盈盈處。(王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》)(2)舊時茅店社林邊,。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)(3)應憐屐齒印蒼苔,。(葉紹翁《游園不值》)(4)春城無處不飛花,。(韓翃《寒食》)(5)良藥苦口利于病,。(《日積月累》)(6)使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,。(《學弈》)13.船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西,下列哪一項不是他發(fā)現(xiàn)的?()A.手槍 B.指南針 C.英鎊 D.面粉14.在《湯姆?索亞歷險記》中,湯姆他們最終把尋寶的地點確定在()A.榆樹下 B.鬧鬼的房子 C.島上 D.山洞的深處第12個十字架的旁邊15.《騎鵝旅行記》作者是瑞典作家()A.丹尼爾?笛福 B.劉易斯?卡羅爾C.塞爾瑪?拉格洛夫 D.馬克?吐溫16.關于《愛麗絲漫游奇境》,下列說法不正確的一項是()A.紅桃皇后的口頭禪是:“砍掉他的頭!”B.在奇異的情節(jié)背后,隱藏著嚴密的邏輯,從幽默的語言之中,看到作者對現(xiàn)實的嘲弄。C.愛麗絲的身體長高以后,她通過喝水又讓自己變小了。D.《愛麗絲漫游奇境》的作者劉易斯?卡羅爾,是英國的數(shù)學家。二、閱讀理解璐璐嘉嘉帶你一起挑戰(zhàn)小古文《明山賓賣牛》,完成練習。山賓性篤實,家中嘗乏用,貨所乘牛。既①售牛收錢,治差②已久,恐后脫發(fā),嘆曰:“此言足使還淳反樸,激薄停澆③矣。”——《梁書明山賓傳》【注釋】①既:已經(jīng);②差:病愈,后來寫作“瘥”(jù):急忙;③激薄停澆:意思說制止不淳樸、不厚道的壞風氣。17.聯(lián)系上下文,解釋加點詞語的意思。山賓性篤實貨所乘牛 18.用自己的話說說下列句子的意思。此牛經(jīng)患漏蹄,治差已久,恐后脫發(fā)__________________________________________________________________________________________19.聯(lián)系課文說說明山賓是個什么樣的人?你從故事中得到什么啟示?__________________________________________________________________________________________璐璐嘉嘉帶你一起挑戰(zhàn)非連續(xù)性文本閱讀。??㈠【事件回放】今年高考前,蘇州考生小陳跟家長發(fā)生了激烈的沖突,原來父母擔心影響考試,可是已用慣手機的小李一下子變得“六神無主”和焦躁不安,甚至動輒跟家人吵架南京心理危機干預中心主任張純表示,小李這種狀況是典型的手機依賴癥,現(xiàn)在患上此癥的人越來越多?㈡(摘自互聯(lián)網(wǎng))【網(wǎng)友聲音】安娜:飯菜上桌前,捧著手機邊娛樂邊等待;上桌后,而是先拿起手機拍照傳微博;吃飯時,有一句沒一句地聊天,現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機“綁架”了。木棉:沒手機時,我還能記住重要的人的電話號碼、生日等,現(xiàn)在,全靠手機來記,手機的功能也越來越多,不知不覺中時間就過去了,而原本計劃在現(xiàn)實中要做的事卻一件也沒干。向日葵:我起床后的第一件事是摸手機,睡覺前的最后一件事是放下手機。上班也沒啥心思,一有空就會拿起手機看看時間野百合:最近手機玩得太多了,感覺視力、記憶力大不如前,有些時候甚至感覺頭暈、頭痛。?㈢(摘自互聯(lián)網(wǎng))【專家觀點】中國人平均每天要花158分鐘在手機上,遠超全球平均值的117分鐘。中國人每天摸手機150次,除睡覺的8-9個小時——王忠武手機上癮的人要學習如何“數(shù)字節(jié)食”合理使用手機,把視線轉移到大自然和現(xiàn)實社會中,適當?shù)貜娖茸约哼h離手機?!艏臃病笆謾C依賴癥”涉及心理學、醫(yī)學、社會學等,消除并根治“手機依賴癥”帶來的弊病,需要來自包括媒體報道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會各界力量。——魯春曉智能手機廠商要盡到社會責任,比如在手機說明書的醒目位置,指出過度使用手機可能造成的危害?!厫奂t現(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,手機成為大多數(shù)人工作和生活的重心,就會出現(xiàn)情緒波動,如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀,不利于健康。——孔屏20.材料一中蘇州考生小陳跟家長發(fā)生了激烈的沖突的原因是什么?()A.高考前心情焦慮 B.手機被家長沒收C.父母脾氣暴躁 D.沒有手機就不能參加高考21.閱讀上述文本,下列說法正確的是哪一項?()A.現(xiàn)在患上“手機依賴癥”的人越來越多,每天都有這樣的“患者”來尋求幫助B.網(wǎng)友木棉現(xiàn)在完全記不住重要的人的電話號碼、生日等,是因為手機的功能太多。C.消除并根治“手機依賴癥”帶來的弊病,需要社會各界力量。D.現(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,不久的將來手機必定成為大多數(shù)人工作和生活的重心。22.下列哪項不屬于“手機依賴癥”?()A.每天要花1個小時在手機上。B.沒有手機,變得六神無主、焦躁不安。C.無心交友、不迷戀外面的世界,有手機就夠了。D.依靠手機記電話號碼和生日,沒事就想掏手機看看。23.結合生活實際,請你幫璐璐嘉嘉給患有“手機依賴癥”的現(xiàn)代人提提建議?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三年“口罩”生活,給人們帶來了不便,璐璐嘉嘉對此進行了調(diào)查研究,完成練習。蝙蝠:大自然中“移動的病毒庫”①2019年年底至2020年年初,全國暴發(fā)了大規(guī)模新冠肺炎疫情。人們首先懷疑病毒的來源就是蝙蝠,因為此前爆發(fā)的SARS(非典),為什么每次暴發(fā)疫情,人們總是想著讓蝙蝠“背鍋”呢?②這可能是因為相比其他野生動物,蝙蝠體內(nèi)的病毒種類最為繁多。目前,科學家在蝙蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了173種病毒,被人們戲稱為大自然中“移動的病毒庫”,但令人驚訝的是它自己卻從不“中招”。③科學家發(fā)現(xiàn),這可能與蝙蝠獨特的生理特性有關。蝙蝠白天的體溫為36℃,到了夜間卻可以達到39℃,而難以大量繁殖。④蝙蝠還會用高體溫來對抗與壓制病毒。蝙蝠在飛行時,體溫高達40℃。這對人類來說可能是致命的高燒,但對蝙蝠來說卻是家常便飯,其細胞內(nèi)的熱休克蛋白可促進細胞的耐熱性。⑤蝙蝠擁有哺乳動物中最強大的免疫系統(tǒng),就算是非常厲害的細菌、病毒,在絕大部分情況下也奈何不了它們。經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠免疫系統(tǒng)中的“干擾素刺激蛋白”基因序列存在突變,正是這一突變讓蝙蝠的免疫系統(tǒng)始終能夠有效地遏制病毒在體內(nèi)泛濫。⑥之所以說是“遏制”,是因為蝙蝠的免疫系統(tǒng)對病毒比較“溫和”,它只是壓制病毒的繁殖,蝙蝠的身體反而成了病毒的避難所,蝙蝠也因此成了大自然中“移動的病毒庫”⑦蝙蝠一般都有冬眠的習性。新冠疫情爆發(fā)是在2019年12月下旬,此時武漢的大多數(shù)蝙蝠都在冬眠;而且蝙蝠攜帶的新型冠狀病毒此前可能已經(jīng)寄生在其他野生動物身上,人們確實是有些“委屈”它了。??⑧事實上,無論蝙蝠是否在冬眠,人們都不應該指責蝙蝠,我們要不斷反思自己,從災害中吸取教訓24.文中沒有用到的說明方法是()A.列數(shù)字 B.下定義 C.作比較 D.打比方25.下列選項中,引號用法不同于其他三項的是()A.“干擾素刺激蛋白”基因序列存在突變 B.人們總是想著讓蝙蝠“背鍋”C.它自己卻從不“中招” D.蝙蝠的免疫系統(tǒng)對病毒比較“溫和”26.下列選項中不能說明:蝙蝠是大自然中“移動的病毒庫”,但自己卻不會“中招”的原因的是()A.蝙蝠晝夜體溫差大,使得病毒生活在時冷時熱的環(huán)境中,而難以大量繁殖。B.蝙蝠擁有哺乳動物中最強大的免疫系統(tǒng),能夠有效地遏制病毒在體內(nèi)泛濫。C.蝙蝠會用高體溫來對抗與壓制病毒D.蝙蝠是能長時間飛行的哺乳動物。27.仔細閱讀文本,下列說法不正確的一項是()A.蝙蝠的免疫系統(tǒng)對病毒只是壓制病毒的繁殖,而不是消滅它。B.全國暴發(fā)的大規(guī)模新冠肺炎疫情,并非蝙蝠直接導致。C.蝙蝠晝夜體溫差比哺乳動物都大。D.蝙蝠體內(nèi)有173種病毒,其中有61種病毒是可以傳染給人類的。28.在第⑤自然段中畫橫線的句子中,“在絕大部分情況下”能否刪除,為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作29.習作與表達六年小學生活,璐璐嘉嘉的成長離不開父母、老師、同學甚至陌生人的引導和幫助,在這離別的時刻,表達對生命中曾經(jīng)出現(xiàn)的那個人的致謝。要求:①事例要精選;②做到詳略得當;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;④450字左右。

答案解析部分1.【答案】勸學三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!窘馕觥俊痉治觥恐灰选秳駥W》這首詩照著抄寫下來就行,行款要整齊,注意“勤”字是左右結構,“悔”字注意部首,標點符號不要漏寫、錯寫。

【點評】本題考查書寫能力。漢字書寫要求用正楷字工整、美觀地書寫。不要漏寫、多寫、錯寫。標點符號不要漏寫、錯寫。2.【答案】嚴峻;酷刑;徘徊;犧牲;利益【解析】【分析】要注意審題,要“結合語境”,勿寫同音字?!皣谰钡摹熬弊⒁獠渴资巧健!翱嵝獭钡摹翱帷弊⒁庾筮叢灰獙懗伞蔽鳌啊!芭腔病倍际请p人旁?!盃奚辈渴住迸!白詈笠还P是提;“利益”的“益”下面不要寫成“血”。故答案為:嚴峻;酷刑;徘徊;犧牲;利益?!军c評】本題考查拼音和字形。這就要求學生平時要對拼音非常熟悉,且對課本所學的詞語要識記。只要平時多拼讀、多練習,遇到此類題目就不用擔心。3.【答案】D【解析】【分析】A:“堅勁”的“勁”改為(jìng);不正確;

B:“春好處”的“處”是“時,時候”的意思;不正確;

C:“閑熟”要改為“嫻熟”;不正確;

D正確。故答案為:D【點評】本題考查錯別字、字音、字詞辨析。學生應掌握漢字的拼音、結構、偏旁及組詞,尤其是多音字和形近字。4.【答案】C【解析】【分析】A、萬象更新∶事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。與語境相符;

B、精兵簡政:精減人員,縮減機構。與語境相符;

C、見微知著∶指看到事物的一些苗頭,就能知道它的發(fā)展趨向。與語境不符;

D、司空見慣:指某事常見,不足為奇。與語境相符。

故答案為:C

【點評】本題考查辨析詞語。學生要對詞語的意思熟悉,并結合語境,就能分辨出使用是否恰當。5.【答案】B【解析】【分析】注意審題,選有誤的,可以使用排除法進行作答。A、C、D都是正確的。

B:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”用一種疑問式的委婉語氣寫人物思親之愁。并沒有正面寫。故答案為:B【點評】本題考查詩句的理解。只要平時學生對課本內(nèi)所學的古詩進行識記、理解,做此類題目并不難。6.【答案】B【解析】【分析】A項中的“共同”和“同一個”成分贅余,應該去掉其中一個;

B項正確;

C項中“差不多”和"幾乎”成分贅余,去掉其中一個;

D項“很快”和“匆匆”成分贅余,去掉其中一個。故答案為:B【點評】本題考查修改病句。需要學生熟悉病句的類型并能修改,這就需要學生平時多練習這方面的知識,積累一些常見病句類型及修改技巧。7.【答案】A【解析】【分析】“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲,即上聯(lián)的最后一個字必須是現(xiàn)代漢語中的三、四聲字,下聯(lián)最后一個字必須是一、二聲字。A.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”中“雪”為三聲,“船”為二聲,符合仄起平落,并且字數(shù)相等,詞性相對,所以能構成一副對聯(lián)。

B.“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”中“峰”為一聲,“同”為二聲,不符合仄起平落.所以不能構成一副對聯(lián)。

C.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”中“早”為三聲,“鳶”為一聲,不符合仄起平落,所以不能構成一副對聯(lián)。

D.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”中“己"為三聲,“君”為一聲,不符合仄起平落,但“知己”和“識君”詞性不同,所以不能構成一副對聯(lián)。因此選項A正確,選項B、C、D錯誤。故答案為:A【點評】本題考查對聯(lián)的文學常識。只要學生平時積累有關對聯(lián)的知識,遇到這類題目加以運用就能正確解答。8.【答案】C【解析】【分析】A.有誤,并列分句之間用分號,如:除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當空。

B.有誤,詞語或短語間的停頓一般用頓號,如:表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布、不要燈光、不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。

C.正確。

D.有誤,書的名字用書名號,需要著重指出的用引號,如:學校里舉辦“紅五月”征文比賽,我投了稿,是一篇很長的作文,題目叫《補考》。故答案為:C【點評】本題考查標點符號的使用。像此類題型學生平時要積累標點符號的使用方法,并能正確運用。9.【答案】D【解析】【分析】ABC都正確;

D選項,“具有草書的筆意”說法錯誤,應改為“具有行書的筆意”。

故答案為:D

【點評】本題考查學生的文學常識。學生平時一定要多積累文學常識,遇到此題型,才能判斷選項說法是否正確。10.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干可知,本段話是圍繞“北京的胡同”展開的話題。題干有時間順序的詞語,我們可以由此進行排序,由“元代”“明清以后"確定這兩句是捆綁在一起的,故排除B。根據(jù)指代詞“這些地區(qū)"可以知道指的是“東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)”,所以④⑤是捆綁在一起的,排除D。③的“明清以后”跟題目中的”現(xiàn)有"具有時間順序。故答案為:C【點評】本題考查句子排序。學生平時要積累一些句子排序的技巧,做題時要抓住具有順序的詞語、指代詞、關聯(lián)詞等進行排序。11.【答案】B【解析】【分析】通過閱讀可知,這段文字先總寫成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應該善待成語這份遺產(chǎn)。然后從兩個方面分說。因此概括這段話的主要意思最恰當?shù)囊豁検牵何覀儜撋拼烧Z這份遺產(chǎn)。故答案為:B【點評】本題考查文章大意理解。這類題型學生平時要多練習,能夠從一段話中找到中心句。12.【答案】(1)欲問行人去那邊(2)路轉溪橋忽見(3)小扣柴扉久不開(4)寒食東風御柳斜(5)忠言逆耳利于行(6)惟弈秋之為聽【解析】【分析】(1)“欲問行人去那邊?眉眼盈盈處?!背鲎运未跤^的《卜算子·送鮑浩然之浙東》。注意“欲”“那”的書寫。

(2)“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見?!背鲎孕翖壖驳摹段鹘隆ひ剐悬S沙道中》。書寫時注意“溪”“忽”。

(3)“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開?!背鲎运未娙巳~紹翁的《游園不值》。書寫時注意“扉”。

(4)“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。”出自唐代韓翃的《寒食》。書寫時注意“御”。

(5)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!背鲎浴妒酚洝ち艉钍兰摇分械木渥?。書寫時注意“利”,不要成其他同音字。

(6)“使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽?!背鲎韵惹孛献蛹暗茏拥摹掇那铩?。書寫時注意“惟”。故答案為:(1)欲問行人去那邊;(2)路轉溪橋忽見;(3)小扣柴扉久不開;(4)寒食東風御柳斜;(5)忠言逆耳利于行;(6)惟弈秋之為聽。

【點評】本題考查學生對日積月累和古詩詞的識記與默寫能力。平時多積累、多背誦,答題時不寫錯別字。13.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)作品《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容可知,船觸礁以后魯濱遜上船搜尋到的東西有:手槍、英鎊、面粉等。沒有指南針。

故答案為:B

【點評】此題主要考查對名著內(nèi)容的理解和識記。14.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)《湯姆?索亞歷險記》中的內(nèi)容可知,湯姆他們最終把尋寶的地點確定在山洞的深處第12個十字架的旁邊。故答案為:D【點評】本題考查名著知識的識記。要求學生平時要去閱讀必讀的名著,遇到此類題才會正確作答。15.【答案】C【解析】【分析】A.《魯濱遜漂流記》作者是英國作家丹尼爾?笛福;

B.《愛麗絲夢游仙境》作者是英國作家劉易斯?卡羅爾;

C.《騎鵝旅行記》作者是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛夫;

D.《湯姆·索亞歷險記》作者是美國作家馬克?吐溫。故答案為:C【點評】本題考查名著知識。學生平時要熟記必讀名著的作者信息。了解名著主要內(nèi)容和主旨大意,能夠靈活作答相關題目。16.【答案】C【解析】【分析】A、B、D說法都正確;

C.愛麗絲的身體長高以后,她通過扇扇子又讓自己變小了。故答案為:C【點評】本題考查名著的故事情節(jié)。學生平時一定要去必讀閱讀名著,了解故事的大概情節(jié),遇到此題才會作答。【答案】17.忠厚,厚道;賣18.這牛過去曾有失蹄的病,如今病愈很久,恐怕它以后還會復發(fā)。19.明山賓是個忠厚老實、為人真誠的人,要珍惜他人的善良?!窘馕觥俊军c評】本題考查文言文知識。平時一定要多積累文言文實詞的含義,多練習句子翻譯,分析文章大意。17.要聯(lián)系上下文進行作答,題目也要讀。根據(jù)題目可知“山賓”是人名,“性”是本性的意思,就可以猜測”篤實“是老實、誠實的意思;根據(jù)文言文題目《明山賓賣?!罚梢灾馈柏洝笔琴u的意思。

故答案為:忠厚,厚道;賣18.作答此題要結合平時所積累的文言文實詞的含義,結合此題的注釋并聯(lián)系上下文。這里的“漏蹄”是失蹄病,“脫發(fā)”是復發(fā)的意思。結合重點字詞的意思可知句子意思。

故答案為:這牛過去曾有失蹄的病,如今病愈很久,恐怕它以后還會復發(fā)。19.此題有兩個問題,注意回答要完整。結合文中第一句可知明山賓是個忠厚老實、誠實的人;“啟示”也就是學到什么?明山賓個忠厚老實、誠實的人,那我們肯定是學習他的優(yōu)良品質(zhì)。

故答案為:明山賓是個忠厚老實、為人真誠的人;要珍惜他人的善良。【答案】20.B21.C22.A23.培養(yǎng)自己的其他健康的娛樂活動。比如看書,旅游等等,多參加戶外活動?!窘馕觥俊军c評】本題考查內(nèi)容理解和寫話能力。文段是關于“手機依賴癥”的幾組真實的材料,閱讀材料,掌握材料內(nèi)容,結合材料內(nèi)容作答。20.考查材料內(nèi)容的理解。從“今年高考前,南京考生小李跟家長發(fā)生了激烈的沖突,原來父母擔心影響考試,5月就沒收了他的手機,可是已用慣手機的小李一下子變得“六神無主"和焦躁不安,甚至動輒跟家人吵架,并聲稱沒有手機就不參加高考。"可知,因為手機被家長沒收,所以小李跟家長發(fā)生了激烈的沖突。

故答案為:B21.考查了材料內(nèi)容的理解。A.文本沒有說到每天都有這樣的“患者”來尋求幫助;

B.記不住是因為全靠手機來記;

C.㈢(摘自互聯(lián)網(wǎng))【專家觀點】中"’手機依賴癥‘涉及心理學、醫(yī)學、社會學等,消除并根治‘手機依賴癥’帶來的弊病,需要來自包括媒體報道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會各界力量?!边@句話與C選項的說法完全一致;

D.文本沒有說到“不久將來”,且“必定”太過絕對。

故答案為:C22.考查了材料內(nèi)容的理解與運用。A.符合題意;BCD項都是時刻都離不開手機,屬于“手機依賴癥”。

故答案為:A23.考查了學生的寫話的能力。結合平時的生活體驗可知,可以提出培養(yǎng)其他興趣愛好、分散對手機的注意力。

故答案為:培養(yǎng)自己的其他健康的娛樂活動。比如看書,旅游等等,多參加戶外活動?!敬鸢浮?4.B25.A26.D27.C28.不能。“在絕大部分情況下”是指幾乎所有情況下。文中指并不是所有情況下,刪去后意思變得絕對。原文體現(xiàn)了說明文語言的準確性?!窘馕觥俊军c評】本題考查說明文的閱讀方法和引號的用法。引號常見的用法有:表示行文中直接引用的話、需要著重論述的對象、具有特殊含義的詞語、表示特定稱謂、用于話語之中。學生平時要積累說明文的解題技巧,比如:說明方法有哪些?24.“科學家在蝙蝠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了173種病毒”“36℃”“39℃”“40℃”可知,用了列數(shù)字的說

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