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上海戲劇學(xué)院:2021藝考即興評(píng)述真題匯總

上海戲劇學(xué)院

「即興話題評(píng)述」:

系統(tǒng)隨機(jī)派題,即興評(píng)述,錄制視頻時(shí)長(zhǎng)2分鐘以?xún)?nèi)

文化教育類(lèi)考題:

1.朋友圈要不要屏蔽父母?

——不看父母的朋友圈?還是說(shuō)不讓父母看自己的朋友圈?

又或者選擇性屏蔽?考生可分情況討論。除了“要不要屏

蔽”,藝考中還出現(xiàn)過(guò)“該不該屏蔽”,后者似乎多了一層

堅(jiān)硬的態(tài)度。延伸評(píng)述:2020年《8.30朋友圈三天設(shè)置可

見(jiàn),你怎么看?》

2.父母應(yīng)不應(yīng)該支持孩子做童星?

——2020年8月刊素材積累中,孫老師整理過(guò)“8歲童星做

評(píng)委”,考生可查閱。積累:xxx需要得到規(guī)范化和秩序化

的關(guān)閉,因?yàn)檎嬲耐鞘菦](méi)有辦法被批量生產(chǎn)出來(lái)的。延

伸學(xué)習(xí):2019年《4.1女童模拍照時(shí)遭媽媽飛踹事件》

&2020年《6.6鐘美美模仿老師引爭(zhēng)議》

3.原生家庭的最初教育是否會(huì)決定孩子的一生?

——屬于社會(huì)學(xué)問(wèn)題,在評(píng)述中可舉影視劇作(《歡樂(lè)頌》

樊勝美、《都挺好》蘇明玉)的人物事例。金句積累:我覺(jué)

得對(duì)原生家庭的討論意義更重要的是如何重塑溫暖,而不是

一味控訴、譴責(zé)、附著唯心主義。即興評(píng)述:電視劇《都挺

好》素材運(yùn)用

4.在教育里,“虎爸虎媽”更好還是“放養(yǎng)”更好?

-延伸評(píng)述:2018年《12.19如何看待巨嬰現(xiàn)象》&2019

年《4.2117歲男孩跳橋身亡事件》《11.30如何看待“學(xué)習(xí)

使我媽快樂(lè)”》&《經(jīng)典常考評(píng)述100貝?上冊(cè):3.棍棒底

下出孝子

5.舅舅過(guò)年給你10000壓歲錢(qián)但是要你喝一杯白酒,喝不喝

——這……舅舅?口我先干為敬哈哈哈!

開(kāi)個(gè)玩笑!孫老師在20年出過(guò)「銀行新職員因?yàn)榫芎阮I(lǐng)導(dǎo)

敬酒而被掌摑」,這起事件和舅舅要求和白酒一樣,同屬畸

形酒桌文化。但我們也需要提出,舅舅和領(lǐng)導(dǎo)不一樣,是出

于玩笑還是當(dāng)真?如果是后者,則要批評(píng):不能以壓歲錢(qián)為

借口,進(jìn)行勸酒、逼酒、灌酒,這樣的聚會(huì)也傷了親情。

6.上大學(xué)了,已經(jīng)是大人了,還應(yīng)該有不切實(shí)際的夢(mèng)想嗎?

——何謂“不切實(shí)際”?不符合實(shí)際情況的虛幻想法?可人

類(lèi)多少偉大發(fā)明在當(dāng)時(shí)看來(lái)都是不切實(shí)際??忌€可以說(shuō)

明:(1)夢(mèng)想不等于空想,是夢(mèng)想就要有實(shí)現(xiàn)的可能性,

否則的話就會(huì)流于空談。(2)關(guān)鍵詞:年齡段(3)沒(méi)有不

切實(shí)際的夢(mèng)想,夢(mèng)想不管是大人還是小孩,每一個(gè)活著的

人,都應(yīng)該需要有一個(gè)“驅(qū)動(dòng)引擎”。舉例:2020年

《12.27"西藏冒險(xiǎn)王"遇難》

7.在教育方面,你認(rèn)為應(yīng)該“尊重權(quán)威”還是“挑戰(zhàn)權(quán)

威”,為什么?

----參考方向:教材出錯(cuò)現(xiàn)象等。摳字眼解讀:教育中的權(quán)

威如何定義?教育是指家庭教育還是學(xué)校教育、社會(huì)教育

等?考生應(yīng)先給自己的解題劃定范圍,然后作出闡述。金

句:在尊重權(quán)威的基礎(chǔ)上,斷挑戰(zhàn)權(quán)威、超越權(quán)威。

8.三字經(jīng)該不該被列入小學(xué)課本?

——對(duì)于蒙學(xué)識(shí)字教材,主要態(tài)度是取其精華,去其糟粕。

不僅是《三字經(jīng)》,《神童詩(shī)》《弟子規(guī)》這些也未必適合

全文列入小學(xué)課本。

9.值日打掃教室衛(wèi)生,應(yīng)算作德育成績(jī)?cè)u(píng)定,不然不公平,

你接受這說(shuō)法嗎?口

——德育可以付諸實(shí)踐,可一旦作為成績(jī)?cè)u(píng)定,是否會(huì)失去

原本的意義?做怎樣的值日是高分?怎樣的打掃又算低分?

學(xué)生們是否因此選擇性打掃?如果引入評(píng)定機(jī)制反而可能帶

來(lái)不公平。

10.沉浸式閱讀和碎片化閱讀哪一個(gè)更利于知識(shí)吸收?口

——延伸閱讀2019年《4.3談?wù)勀銓?duì)開(kāi)卷有益的看法》

《4.19世界讀書(shū)日》,此外孫老師在2020《4.24電子閱讀

和紙質(zhì)書(shū)》及改月素材積累中討論了沉浸式與碎片化。

11.如何看待集美、小姐姐這一類(lèi)詞,是否是對(duì)漢字的一種

戲弄?

——類(lèi)似的流行語(yǔ)或者熱詞可以用在日常表達(dá)中,但是作為

傳媒學(xué)生以及未來(lái)媒體從業(yè)者,在進(jìn)行相關(guān)報(bào)道和傳播中需

要對(duì)語(yǔ)言文字保持一種敬畏。

科技經(jīng)濟(jì)類(lèi)考題:

1.小區(qū)住戶(hù)人臉識(shí)別,有的業(yè)主認(rèn)為侵犯了自己的隱私,你

怎么看?

——原題,2019年《11.1刷臉時(shí)代的面部隱私保護(hù)》《9.1

人臉識(shí)別進(jìn)課堂》&2020年《11.25你對(duì)戴頭盔看房有什么

看法》

2.“共享”經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你認(rèn)為什么都可以共享嗎?

——出過(guò)太多類(lèi)似內(nèi)容,最新版可參考2021年1月刊素材

積累:共享奶奶。延伸評(píng)述:2018年《1.10共享吸煙室》

《12.20小黃車(chē)退押金》2019年《1.12共享化妝間》

《5.27你如何看待“共享爸爸”》

3.電子支付發(fā)展越來(lái)越好,你認(rèn)為紙幣會(huì)消失嗎?

——原題,2020年《8.20無(wú)現(xiàn)金社會(huì)》&2020冬季刊P25

頁(yè)

社會(huì)民生類(lèi)考題:

1.高空拋物傷人話題:沒(méi)有找到拋物的者,于是被害人要求

整棟樓都要賠償。你身為這棟樓的一戶(hù)居民,你愿意賠償

嗎?

——原題。參考2020年《5.26民法典》2019年《6.17高

空墜物事件》《7.27高空墜物話題模板》但是在這道考題

中,考生需要以所在樓層的居民視角進(jìn)行回答,而且題目巧

妙題問(wèn)“你愿意賠償嗎”。在高空拋物、墜物案件中,但如

果未能找到責(zé)任人,在判決中也會(huì)需要整棟樓業(yè)主賠償。

2.過(guò)馬路看手機(jī)被罰款應(yīng)不應(yīng)該?

——原題。2019年《10.10禁止過(guò)馬路玩手機(jī)》&2018年

《12.4低頭族話題》相關(guān)金句積累:我覺(jué)得對(duì)馬路上的低

頭族開(kāi)罰單,既填補(bǔ)了法律空白,也是一次有益嘗試。正式

因?yàn)樗南笳饕饬x于實(shí)際意義,所以是應(yīng)該而且很有必要

的。(當(dāng)然,考生也可以認(rèn)為“不應(yīng)該”,只要闡述言之有

理即可)

3.在城市的街頭,應(yīng)不應(yīng)該禁止網(wǎng)紅街拍的行為?

——2019年《5.25你如何看待“街拍時(shí)尚女孩"現(xiàn)象》

4.大城市的交通堵塞問(wèn)題,原因是和基礎(chǔ)設(shè)施陳舊還是和管

理水平落后有關(guān)?——參考2019年《5.31請(qǐng)談?wù)勗鯓咏鉀Q

城市交通阻塞問(wèn)題》

5.你如何看待當(dāng)代年輕人佛系?

——參考2019年題庫(kù)《1.20佛系現(xiàn)象》

6.年輕人頻頻換工作,大家看法褒貶不一,你怎么看?

——原題,即興評(píng)述:秒辭職現(xiàn)象

7.提前離崗為年輕人騰出地方會(huì)不會(huì)成為延遲退休的絆腳

石?

——這道題目的背景應(yīng)該是16年新聞:湖南有的縣推行干

部“提前離崗”政策的新聞引發(fā)網(wǎng)民熱議,該政策鼓勵(lì)老干

部提前離崗給年輕人騰位子,并給主動(dòng)申請(qǐng)離崗的干部適當(dāng)

提高待遇。(這樣一來(lái)可能使一些干部喪失工作熱情,但是

聯(lián)系近年“延遲退休”方案,這是大趨勢(shì),考生可否定該題

目、批判思維解讀)

8.你認(rèn)為身份證號(hào)是隱私嗎?

——孫老師:這則題目可聯(lián)系21年《L15大連盧書(shū)記事

件》,1月13日,大連市金州區(qū)某小區(qū)門(mén)口,一名女子無(wú)

視防疫志愿者登記身份證的要求,打電話給社區(qū)盧書(shū)記,讓

后者在電話里命令志愿者讓她通行。

9.你覺(jué)得直播帶貨是好事嗎?

——2020年《4.4縣長(zhǎng)直播帶貨》,此外冬季刊也有關(guān)注直

播帶貨的大量金句?

專(zhuān)業(yè)相關(guān)考題:

1.有人說(shuō)主持人都是光鮮亮麗、名利雙收的,你同意嗎?

2.主持水平的提升主要靠學(xué)習(xí)前人還是自己磨練?

——2020年:康輝《平均分》考點(diǎn)解讀

3.網(wǎng)絡(luò)節(jié)目該不該分級(jí)制?

——孫老師出過(guò)2020年《4.16如何看待電影分級(jí)制度及中

國(guó)電影分級(jí)制度有無(wú)必要?為什么?》,可參考思考

3.新聞媒體曝光揭丑要權(quán)衡利弊嗎?

延伸評(píng)述:2020年《11.12“記者被移出群聊"事件》

《11.8第二十一個(gè)中國(guó)記者節(jié)》觀點(diǎn)積累:我覺(jué)得媒體揭

丑是一把雙刃之劍。因?yàn)橛弥卯?dāng)、恰到好處,對(duì)社會(huì)是有

益的;但使用過(guò)度,反而不利正向引導(dǎo)。關(guān)鍵詞:娛樂(lè)報(bào)道

中的丑聞狂歡一2021年《1.19鄭爽事件》

電影/明星/體育類(lèi)考題:

1.演喜劇難還是演悲劇難?

2.ip電影有沒(méi)有市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)?——延伸2020年《3.10電影:

花木蘭》

3.倍速欣賞對(duì)劇集創(chuàng)作有無(wú)影響?——2019年題庫(kù)<10.21

即興評(píng)述:如何看待倍速生活?》

4.國(guó)產(chǎn)電影和日韓電影是否存在著差距?一一講過(guò)和美國(guó)電

影差距

5.你更喜歡韓寒的電影還是文章

6.一位當(dāng)紅的男明星在餐廳吸煙引發(fā)熱議,與他青春陽(yáng)光的

形象大相徑庭。你覺(jué)得公眾人物吸煙是不是個(gè)人的私事?一

—2019年《5.2王源吸煙事件》

7.明星將搶c位視為一種敬業(yè)的表現(xiàn),你怎么看?

8.你認(rèn)為體育明星被追捧是利還是弊

9.辭職看世界杯荒唐嗎

經(jīng)典/其他類(lèi)考題:

1.朋友不高興應(yīng)不應(yīng)該拿你出氣

2.找朋友求同還是求異?

3.你認(rèn)為“他還是個(gè)孩子”這句話對(duì)不對(duì)

——熊孩子家長(zhǎng)語(yǔ)錄。此外鄭爽代孕事件后,其父親道歉回

應(yīng):她還只是個(gè)孩子??忌勺鳛榍腥朦c(diǎn)/事例。

4.如果同學(xué)們非常想要看你穿一件時(shí)髦的外套,你會(huì)因此違

反校規(guī)而不穿校服嗎?

5.你是否認(rèn)可稱(chēng)自己是后浪?一一延伸評(píng)述口《后浪:五四

精神》

6.你怎樣理解既是民族的也是世界的這句話。一一原題,

2019年《10.28越

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