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文檔簡介

2024屆貴州省銅仁市烏江學校高中高考仿真模擬數(shù)學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合則()A. B. C. D.2.設全集,集合,,則()A. B. C. D.3.已知,則“直線與直線垂直”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.()A. B. C. D.5.已知,,,則()A. B. C. D.6.已知數(shù)列的首項,且,其中,,,下列敘述正確的是()A.若是等差數(shù)列,則一定有 B.若是等比數(shù)列,則一定有C.若不是等差數(shù)列,則一定有 D.若不是等比數(shù)列,則一定有7.下列圖形中,不是三棱柱展開圖的是()A. B. C. D.8.函數(shù)在的圖像大致為A. B. C. D.9.已知為等腰直角三角形,,,為所在平面內一點,且,則()A. B. C. D.10.已知是橢圓和雙曲線的公共焦點,是它們的-一個公共點,且,設橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的關系為()A. B.C. D.11.我國南北朝時的數(shù)學著作《張邱建算經(jīng)》有一道題為:“今有十等人,每等一人,宮賜金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下三人后入得金三斤,持出,中間四人未到者,亦依次更給,問各得金幾何?”則在該問題中,等級較高的二等人所得黃金比等級較低的九等人所得黃金()A.多1斤 B.少1斤 C.多斤 D.少斤12.已知定義在上的偶函數(shù),當時,,設,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若四棱錐的側面內有一動點Q,已知Q到底面的距離與Q到點P的距離之比為正常數(shù)k,且動點Q的軌跡是拋物線,則當二面角平面角的大小為時,k的值為______.14.在中,,,則_________.15.已知數(shù)列與均為等差數(shù)列(),且,則______.16.的展開式中,的系數(shù)為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)選修4-5:不等式選講設函數(shù)f(x)=|x-a|,a<0.(1)證明:f(x)+f(-1(2)若不等式f(x)+f(2x)<12的解集非空,求18.(12分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程已知曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是.(1)寫出的極坐標方程和的直角坐標方程;(2)已知點、的極坐標分別為和,直線與曲線相交于,兩點,射線與曲線相交于點,射線與曲線相交于點,求的值.19.(12分)已知某種細菌的適宜生長溫度為12℃~27℃,為了研究該種細菌的繁殖數(shù)量(單位:個)隨溫度(單位:℃)變化的規(guī)律,收集數(shù)據(jù)如下:溫度/℃14161820222426繁殖數(shù)量/個2530385066120218對數(shù)據(jù)進行初步處理后,得到了一些統(tǒng)計量的值,如表所示:20784.11123.8159020.5其中,.(1)請繪出關于的散點圖,并根據(jù)散點圖判斷與哪一個更適合作為該種細菌的繁殖數(shù)量關于溫度的回歸方程類型(給出判斷即可,不必說明理由);(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表格數(shù)據(jù),建立關于的回歸方程(結果精確到0.1);(3)當溫度為27℃時,該種細菌的繁殖數(shù)量的預報值為多少?參考公式:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二成估計分別為,,參考數(shù)據(jù):.20.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)把的參數(shù)方程化為極坐標方程:(2)求與交點的極坐標.21.(12分)已知三棱錐中,為等腰直角三角形,,設點為中點,點為中點,點為上一點,且.(1)證明:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.22.(10分)已知,函數(shù),(是自然對數(shù)的底數(shù)).(Ⅰ)討論函數(shù)極值點的個數(shù);(Ⅱ)若,且命題“,”是假命題,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

解對數(shù)不等式可得集合A,由交集運算即可求解.【詳解】集合解得由集合交集運算可得,故選:B.【點睛】本題考查了集合交集的簡單運算,對數(shù)不等式解法,屬于基礎題.2、B【解析】

可解出集合,然后進行補集、交集的運算即可.【詳解】,,則,因此,.故選:B.【點睛】本題考查補集和交集的運算,涉及一元二次不等式的求解,考查運算求解能力,屬于基礎題.3、B【解析】

由兩直線垂直求得則或,再根據(jù)充要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,“直線與直線垂直”則,解得或,所以“直線與直線垂直”是“”的必要不充分條件,故選B.【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關系,及必要不充分條件的判定,其中解答中利用兩直線的位置關系求得的值,同時熟記充要條件的判定方法是解答的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.4、A【解析】

分子分母同乘,即根據(jù)復數(shù)的除法法則求解即可.【詳解】解:,故選:A【點睛】本題考查復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.5、B【解析】

利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調性,將數(shù)據(jù)和做對比,即可判斷.【詳解】由于,,故.故選:B.【點睛】本題考查利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調性比較大小,屬基礎題.6、C【解析】

根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義進行判斷即可.【詳解】A:當時,,顯然符合是等差數(shù)列,但是此時不成立,故本說法不正確;B:當時,,顯然符合是等比數(shù)列,但是此時不成立,故本說法不正確;C:當時,因此有常數(shù),因此是等差數(shù)列,因此當不是等差數(shù)列時,一定有,故本說法正確;D:當時,若時,顯然數(shù)列是等比數(shù)列,故本說法不正確.故選:C【點睛】本題考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義,考查了推理論證能力,屬于基礎題.7、C【解析】

根據(jù)三棱柱的展開圖的可能情況選出選項.【詳解】由圖可知,ABD選項可以圍成三棱柱,C選項不是三棱柱展開圖.故選:C【點睛】本小題主要考查三棱柱展開圖的判斷,屬于基礎題.8、B【解析】

由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結果.【詳解】設,則,所以是奇函數(shù),圖象關于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【點睛】本題通過判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數(shù)值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.9、D【解析】

以AB,AC分別為x軸和y軸建立坐標系,結合向量的坐標運算,可求得點的坐標,進而求得,由平面向量的數(shù)量積可得答案.【詳解】如圖建系,則,,,由,易得,則.故選:D【點睛】本題考查平面向量基本定理的運用、數(shù)量積的運算,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力.10、A【解析】

設橢圓的半長軸長為,雙曲線的半長軸長為,根據(jù)橢圓和雙曲線的定義得:,解得,然后在中,由余弦定理得:,化簡求解.【詳解】設橢圓的長半軸長為,雙曲線的長半軸長為,由橢圓和雙曲線的定義得:,解得,設,在中,由余弦定理得:,化簡得,即.故選:A【點睛】本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和性質以及余弦定理的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.11、C【解析】設這十等人所得黃金的重量從大到小依次組成等差數(shù)列則由等差數(shù)列的性質得,故選C12、B【解析】

根據(jù)偶函數(shù)性質,可判斷關系;由時,,求得導函數(shù),并構造函數(shù),由進而判斷函數(shù)在時的單調性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調遞增,因為,所以,即,則在時單調遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數(shù)的性質應用,由導函數(shù)性質判斷函數(shù)單調性的應用,根據(jù)單調性比較大小,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

二面角平面角為,點Q到底面的距離為,點Q到定直線得距離為d,則.再由點Q到底面的距離與到點P的距離之比為正常數(shù)k,可得,由此可得,則由可求k值.【詳解】解:如圖,設二面角平面角為,點Q到底面的距離為,點Q到定直線的距離為d,則,即.∵點Q到底面的距離與到點P的距離之比為正常數(shù)k,∴,則,∵動點Q的軌跡是拋物線,∴,即則.∴二面角的平面角的余弦值為解得:().故答案為:.【點睛】本題考查了四棱錐的結構特征,由四棱錐的側面與底面的夾角求參數(shù)值,屬于中檔題.14、【解析】

先由題意得:,再利用向量數(shù)量積的幾何意義得,可得結果.【詳解】由知:,則在方向的投影為,由向量數(shù)量積的幾何意義得:,∴故答案為【點睛】本題考查了投影的應用,考查了數(shù)量積的幾何意義及向量的模的運算,屬于基礎題.15、20【解析】

設等差數(shù)列的公差為,由數(shù)列為等差數(shù)列,且,根據(jù)等差中項的性質可得,,解方程求出公差,代入等差數(shù)列的通項公式即可求解.【詳解】設等差數(shù)列的公差為,由數(shù)列為等差數(shù)列知,,因為,所以,解得,所以數(shù)列的通項公式為,所以.故答案為:【點睛】本題考查等差數(shù)列的概念及其通項公式和等差中項;考查運算求解能力;等差中項的運用是求解本題的關鍵;屬于基礎題.16、16【解析】

要得到的系數(shù),只要求出二項式中的系數(shù)減去的系數(shù)的2倍即可【詳解】的系數(shù)為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數(shù),屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析.(1)(-1,0).【解析】試題分析:(1)直接計算f(x)+f(-1(1)f(x)+f(2x)=|x-a|+|2x-a|,分區(qū)間討論去絕對值符號分別解不等式即可.試題解析:(1)證明:函數(shù)f(x)=|x﹣a|,a<2,則f(x)+f(﹣)=|x﹣a|+|﹣﹣a|=|x﹣a|+|+a|≥|(x﹣a)+(+a)|=|x+|=|x|+≥1=1.(1)f(x)+f(1x)=|x﹣a|+|1x﹣a|,a<2.當x≤a時,f(x)=a﹣x+a﹣1x=1a﹣3x,則f(x)≥﹣a;當a<x<時,f(x)=x﹣a+a﹣1x=﹣x,則﹣<f(x)<﹣a;當x時,f(x)=x﹣a+1x﹣a=3x﹣1a,則f(x)≥﹣.則f(x)的值域為[﹣,+∞).不等式f(x)+f(1x)<的解集非空,即為>﹣,解得,a>﹣1,由于a<2,則a的取值范圍是(-1,0).考點:1.含絕對值不等式的證明與解法.1.基本不等式.18、(1)線的普通方程為,曲線的直角坐標方程為;(2).【解析】試題分析:(1)(1)利用cos2θ+sin2θ=1,即可曲線C1的參數(shù)方程化為普通方程,進而利用即可化為極坐標方程,同理可得曲線C2的直角坐標方程;

(2)由過的圓心,得得,設,,代入中即可得解.試題解析:(1)曲線的普通方程為,化成極坐標方程為曲線的直角坐標方程為(2)在直角坐標系下,,,恰好過的圓心,

∴由得,是橢圓上的兩點,在極坐標下,設,分別代入中,有和∴,則,即19、(1)作圖見解析;更適合(2)(3)預報值為245【解析】

(1)由散點圖即可得到答案;(2)把兩邊取自然對數(shù),得,由計算得到,再將代入可得,最終求得,即;(3)將代入中計算即可.【詳解】解:(1)繪出關于的散點圖,如圖所示:由散點圖可知,更適合作為該種細菌的繁殖數(shù)量關于的回歸方程類型;(2)把兩邊取自然對數(shù),得,即,由.∴,則關于的回歸方程為;(3)當時,計算可得;即溫度為27℃時,該種細菌的繁殖數(shù)量的預報值為245.【點睛】本題考查求非線性回歸方程及其應用的問題,考查學生數(shù)據(jù)處理能力及運算能力,是一道中檔題.20、(1)(2)與交點的極坐標為,和【解析】

(1)先把曲線化成直角坐標方程,再化簡成極坐標方程;(2)聯(lián)立曲線和曲線的方程解得即可.【詳解】(1)曲線的直角坐標方程為:,即.的參數(shù)方程化為極坐標方程為;(2)聯(lián)立可得:,與交點的極坐標為,和.【點睛】本題考查了參數(shù)方程,直角坐標方程,極坐標方程的互化,也考查了極坐標方程的聯(lián)立,屬于基礎題.21、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)連接交于點,連接,通過證,并說明平面,來證明平面(2)采用建系法以、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,分別表示出對應的點坐標,設平面的一個法向量為,結合直線對應的和法向量,利用向量夾角的余弦公式進行求解即可【詳解】證明:如圖,連接交于點,連接,點為的中點,點為的中點,點為的重心,則,,,又平面,平面,平面;,,,,,,可得,又,則以、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,.設平面的一個法向量為,由,取,得.設直線與平面所成角為,則.直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查線面平行的判定定理的使用,利用建系法來求解線面夾角問題,整體難度不大,本題中的線面夾角的正弦值公式使用廣泛,需要識記22、(1)當時,沒有極值點,當時,有一個極小值點.(2)【解析】試題分析:(1),分,討論,當時,對,,當時,解得,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)。所以,當時,沒有極值點,當時,有一個極小值點.(2)原命題為假命題,則逆否命題為真命題。即不等式在區(qū)間內有解。設,所以,設,則,且是增函數(shù),所以。所以分和k>1討論。試題解析:(Ⅰ)因為

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