4.4設計的交流與評價教案-高中通用技術粵科版必修技術與設計1

《通用技術》必修1第四章第四節(jié)設計的交流與評價教學設計教學背景黨的二十大報告指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。通用技術是一門與科學技術息息相關的學科?；仡櫲祟惖陌l(fā)展歷程，從石器時代、青銅時代、蒸汽機時代直到當今的信息時代，技術進步改變著人類的生活和生產(chǎn)方式。我們的生活、工作、生產(chǎn)處處都要用到技術，例如我們手中拿的圓珠筆和鋼筆就是多次技術改造的結(jié)果，使我們足不出戶就可以了解世界的電視機也是技術發(fā)明的成果。認識技術、善用技術，已成為現(xiàn)代人必須具備的素質(zhì)。教學目標：知識與技能理解設計的交流和評價方式，學會對設計過程進行多方面、多角度的評價了解專利的重要性、種類申請與保護，形成技術的安全和責任意識、標準與專利意識情感態(tài)度與價值觀從了解工藝含義到明白工藝處處存在我們生活中。知道工藝對工業(yè)生產(chǎn)的重要性，同樣的材料，不同的工藝技術會立生不同的產(chǎn)品，工藝的好壞決定著產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。從而樹立工藝要精湛，產(chǎn)品才能優(yōu)秀的理念，培養(yǎng)學生對技術的正確態(tài)度以及良好的技術理念和素養(yǎng)。感受工匠精神對技術制造質(zhì)量的獨特作用，體會工藝的優(yōu)質(zhì)對成品的重要性，形成嚴謹細致精益求精、追求卓越的工作態(tài)度。教學內(nèi)容分析:本書的第四章就是以問題的解決過程為線索來展開的，教材以貼近生活實際的廣告宣傳燈設計為例，引領同學們經(jīng)歷技術設計與制作的過程。通過第四章的學習，同學們將會掌握相關的技術設計的知識和技能，了解設計中可能遇到的各種問題，綜合考慮設計的條件和因素，優(yōu)化設計方家，最終實現(xiàn)設計方案的物化，從而達到提高核心素養(yǎng)的目的。同時提高實踐活動的成效，以知促行，學以致用。學情分析:確定設計方案后，下一步就需要根據(jù)設計方案制造出產(chǎn)品。但是想要達到最終的設想，僅靠手繪圖或計算機三維效果圖是遠遠不夠的，我們還需要通過進一步的學習，將設想變成現(xiàn)實。本章我們將根據(jù)設計的要求，挑選合適的材料，運用合適的加工工藝，使用工具，最終制作出一個產(chǎn)品的原型或模型。在這個過程中，既要尊重原始設計，又要提倡大膽創(chuàng)新，還需要處理好結(jié)構、空間、色彩搭配、材質(zhì)肌理等關系，并時刻謹記操作安全。我們還要點結(jié)歸納在設計制作各個階段做的測試和評價，通過測試和評價，使作品得到進一步的提升和完善。相信經(jīng)過我們的努力，一定能把美好的設想，轉(zhuǎn)化成實實在在的成果。教學重難點:重點:設計的交流和評價難點:專利的認識、申請、保護和運用教學策略:本節(jié)課教學主要由教師通過實物圖片和多媒體手段設置學習情境，并加以引導，讓學生在過程中自主探究、自主建構設計原則知識并形成能力。教學準備:展示用的圖片、其他技術產(chǎn)品、多媒體課件。教學過程:情景導入:老師：本節(jié)課我們學習《通用技術》必修1第四章第四節(jié)設計的交流與評價。交流在技術設計中發(fā)揮著重要作用。李明小組在校慶廣告宣傳燈的功能拓展上就征求了班內(nèi)其他小組、校慶籌備小組、教師及親朋好友的意見，還聽取了技術專家的建議。評價貫穿于設計的全過程，評價需要制訂評價標準和采用合適的方法。李明小組經(jīng)過認真地交流討論，決定從校慶廣告宣傳燈的結(jié)構、外形、材料、宣傳效果、光源情況、安全性、穩(wěn)定性等方面來確定評價項目，并計劃邀請其他小組的同學、教師和工藝廠的師傅參與評價。導學思考你們小組在模型的設計和制作過程中，采用了哪些方式進行交流?你準備對本小組設計制作的模型從哪些方面進行評價?你們小組考慮過為作品申請專利嗎?一、設計的交流住務通過回顧本小組設計制作的實踐，體悟設計交流的重要性。設計交流是保證設計成功不可缺少的步驟。如在校慶廣告宣傳燈的設計制作中，無論是方案的構思、材料的選擇、設計的優(yōu)化和權衡，還是作品的制作、測試，設計交流都發(fā)揮了重要作用。案例高一（2）班在校慶廣告宣傳燈的設計中采用了多種交流方式。(1)專題研討會。班里專門召開了校慶廣告宣傳燈的設計研討會，師生就設計問題進擇了交流和深入的討論。(2)咨詢專家。請了燈飾廠的工程師在校慶廣告宣傳燈的材料選取、結(jié)構形式、運行模式、控制方式、安裝放置等方面提供了技術咨詢，為同學們解決了設計中的一些疑難問題。(3)用戶調(diào)查。印制了用戶調(diào)查表，征求了同學、教師、校領導及家長對宣傳內(nèi)容的意見。(4)網(wǎng)上交流。為更廣泛地集思廣益，有些小組將設計問題放到了網(wǎng)上進行討論交流，收到了較好的反饋。(5)展示會。分別舉行了設計方案和作品成果展示會。邀請了專家、學校領導、學生家長等對制作成果進行了鑒定和評價。大家都認為，一系列的設計交流活動，可以解決許多設計問題，對設計的改進和優(yōu)化具有重要作用。立即行動請把小組的設計交流情況填寫到表415中。表415設計交流情況序號交流方式交流內(nèi)容交流成果123二、設計的評價任務了解技術設計評價的依據(jù)和評價方式，嘗試為本小組的項目制訂總體評價表，并進行評價。方法指導(1)技術設計需要遵循設計的原則，所以設計的原則是技術設計評價的重要依據(jù)。如設計的安全性、功用性、經(jīng)濟性、可靠性、美觀性、人機關系、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等。(2)許多技術都有相應的技術標準，如行業(yè)標準、部頒標準、國家標準等，在技術設計評價中可以依據(jù)這些標準進行評價。(3)技術設計都有具體的設計目標、設計計劃，所以要對設計目標、設計計劃的執(zhí)行落實情況進行評價?？梢罁?jù)測試報告，用戶使用報告等評價產(chǎn)品和項目完成的質(zhì)量。(4)評價的方式可以采用組內(nèi)自評、展覽會展示、用戶試用、同類作品比賽、組織專家評價、召開產(chǎn)品鑒定會等。案例1臺燈的評價劉輝同學在學習通用技術后，運用所學的知識設計制作了一款可調(diào)節(jié)亮度的臺燈（圖420）。該臺燈主要由廢舊PVC水管、可調(diào)節(jié)電阻的開關和低瓦暖光燈泡組成，表面噴上了藍色噴漆，燈罩仍保持原色。劉輝為該臺燈制訂了評價表（表416），并采用組內(nèi)自評的方式進行了評價。表416臺燈的評價序號評價項目評價方法評價情況評價意見改進建議1功能對作品進行通電測試可以調(diào)節(jié)，亮度適合好采用反射能力更強的燈罩或使用LED燈，可增加亮度2安全性對作品進行持續(xù)通電3小時電源線發(fā)熱，燈罩發(fā)黃不合格更換粗電源線，光源改為LED燈3穩(wěn)定性將作品傾科30傾斜倒下不合格在底座管內(nèi)適當加些重物，降低重心4美觀性觀察噴漆均勻一般貼上一些圖案會更具魅力5光照角度的靈活性調(diào)節(jié)燈光的高度和照射方向不能調(diào)節(jié)差將支架改為可調(diào)節(jié)高度和方向的結(jié)構6價格與同類產(chǎn)品做對比價格只有同類產(chǎn)品的1/3，性價比較高好總體評價和建議:經(jīng)過測試，此款臺燈亮度合適，并能根據(jù)不同的需要調(diào)節(jié)亮度，節(jié)省能源；在安全性和穩(wěn)定性方面存在問題，應更換租電源線和LED燈，并在底座管內(nèi)適當加些重物，降低重心；貼上一些圖案可使合燈更具美感；光照角度調(diào)節(jié)的靈活性有待改進；在改為LED燈后價格會有所提高，但考慮到LED燈節(jié)能性好、使用壽命長，從長遠來看，性價比會比原來的光源高。案例2評估某技術設計項目是否列入重點項目時需要專案評價。需要為此制訂專家評價表（表417）。各種評價要素分別占一定的權責。相關專家進行評價和打分，然后統(tǒng)計總分，與其他參評產(chǎn)品（或項目）一起排定名次和等級。417某技術設計的專家評審表（參見教材P154）實踐各設計小組依據(jù)技術設計的原則、設計制作模型的行業(yè)標準及小組的設計制作目標等，制訂本小組模型的總評價表，采用組內(nèi)自評的形式進行評價。撰寫評價報告任務了解評價報告的寫作方法，為本小組模型撰寫評價報告。進行投術設計的評價，需要寫出評價報告。方法指導按照既定目標和各項規(guī)范要求，對技術設計進行全面系統(tǒng)的檢查評價，并將檢查評價的情況和各項結(jié)果歸納成書面材料，形成評價報告。1.評價報告的特點評價報告具有產(chǎn)肅性、真實性和正確性（表418）。表418評價報告的主要特點特點說明要求嚴肅性評價一般涉及兩個方面:一是對工作全面評價，如好、一般、差，對此要做出明確恰當?shù)慕Y(jié)論；二是涉及對原有目標和各項工作的規(guī)范做出必要的修正。在充分了解情況和掌握第一手材料的基礎上，進行認真嚴肅的分析，做出明確的評價和結(jié)論性意見。真實性所用材料料不能隨意發(fā)揮和虛構，材料不真實，會做出錯誤的判斷。要引用真實、準確、可靠的材料，材料必須一件件核實，每個細節(jié)、數(shù)據(jù)都不放過，道聽途說的材料決不寫進評價報告中。正確性正確的評價既要有量的分析，又要有質(zhì)的判斷。要恰如其分地正確反映事物的本質(zhì)2.評價報告的一般格式表419評價報告的一般格式部分組成要求備注標題標明單位或工作名稱、適用時限、評價內(nèi)容和文種。個別評價報告的標題不寫時限。正文前言寫明評價的起因、目的、主要項目和采取的主要評價方法。主體本情況介紹。交代評價工作的步驟及基本做法，如時間安排、評價的準備工作、評價方案的制訂、評價目標、評價指標體系的確定、評價成員的構成等。評價和分析意見。對被評價對象或主要評價項目按指定的指標進行評價，對評價的情況和結(jié)果進行分析研究，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因。盡量接實際評價的順序?qū)?，也可接評價的各項內(nèi)容寫。語言簡練明晰，必要時列出數(shù)據(jù)、表格加以說明；用詞準確，涉及肯定、否定和表示性質(zhì)程度的語言，一定要和實際相符合。結(jié)論對擇優(yōu)性評價，應對被評價對象的優(yōu)劣做出準確判斷；對認可性評價，應該對合格與否做出準確判斷，并提出今后努力的方向。評價恰當準確，語言簡潔明快。落款注明評價者和評價時間立即行動依據(jù)本小組設計制作模型的評價情況，撰寫評價報告。三、產(chǎn)品的說明及保養(yǎng)任務通過案例及收集相關資料，體悟正確編寫產(chǎn)品說明書的重要性，了解產(chǎn)品說明書的編寫方法，并會試為本小組的模型編寫產(chǎn)品說明書。1.產(chǎn)品使用說明的重要性產(chǎn)品的生產(chǎn)者必須為用戶提供產(chǎn)品的使用說明——產(chǎn)品說明書或用戶手冊。說明書要實出求是，不可為達到某種目的而夸大產(chǎn)品的作用和性能，更不能故意刪減或隱瞞產(chǎn)品對使用者可能產(chǎn)生的副作用和不良影響，否則會損害使用者的利益，并可能導致嚴重后果。案例刪減產(chǎn)品使用說明書的嚴重性原告胡某訴稱:他因患病經(jīng)市某醫(yī)院診斷后，服用被告（某制藥廠）生產(chǎn)的卡馬西平藥片。因該藥品說明書刪除了接規(guī)范應列出的遇有皮疹等不良反應時應停服的內(nèi)容，致使他出現(xiàn)皮疹時未能及時停藥，加重了病情。雖經(jīng)醫(yī)院搶救脫險，但其身心健康已受嚴重損害。由于被告擅自刪除藥品說明書中包括皮疹在內(nèi)的20余項不良反應的說明，剝奪了原告藥品的知情權，對原告造成了嚴重的傷害。因此，被告被要求賠償原告醫(yī)藥費及其他損失共15萬元。2.簡單的產(chǎn)品說明書或用戶手冊的編寫方法指導說明書一般采用說明性文字，并可根據(jù)需要使用圖片、圖表等形式，以期達到更好的說明效果。產(chǎn)品說明書或用戶手冊一般包括以下內(nèi)容。(1)產(chǎn)品特點介紹。(2)產(chǎn)品主要規(guī)格、性能、技術指標。(3)產(chǎn)品整體結(jié)構及各組成部分的書稱和作用（附圖）。(4)安裝指導（附圖）。(5)使用操作方法、功能設置說明、安全注意事項和特殊說明。(6)常見故障的處理及維護保養(yǎng)。(7)附件/配件清單和其色有關的技術圖表資料。案例六面形校慶廣告宣傳燈產(chǎn)品說明書1.產(chǎn)品特點介紹(1)結(jié)構簡單、穩(wěn)固、可靠。(2)兼具廣告宣傳和輔助光源照明功能，具有節(jié)能環(huán)保的特點。(3)色彩搭配合理，符合大眾審美。(4)殼體以木材制成，有良好的絕緣性能，特合環(huán)保要求。(5)容易安裝，便于修理和維護。2.主要現(xiàn)格尺寸（不帶燈罩）:水平方向最大寬度為340mm，高度為430mmm。3.技術指標燈具內(nèi)有3個3W的LED光源，足以保證校慶廣告宣傳與輔助照明的需要，使用壽命為5萬~10萬小時，24小時常亮狀態(tài)下使用壽命大于5年。產(chǎn)品整體構及各組成部分的名稱見圖421。4.使用方法本產(chǎn)品適用于廣告宣傳活動，可在欄桿、墻壁上以固定方式懸掛。將電源插頭插入照明電路的插座中，即可用燈具上的電源開關控制它的發(fā)光或熄滅。5.安全注意事項(1)請勿在高溫、易燃物體表面或潮濕環(huán)境使用本燈具，以免損壞、發(fā)生短路甚至火災。(2)所用電源電壓僅限于220V照明電路電壓。(3)本產(chǎn)品懸掛時必須確定懸掛點的堅固牢靠，以免發(fā)生高空墜物事故。(4)清潔本產(chǎn)品前請務必切斷電源，以免發(fā)生漏電事故。(5)產(chǎn)品發(fā)生故障時，請委托專業(yè)人員進行檢修，以確保安全。(6)切勿自行拆卸燈具，以免造成不必要的損壞及安全事故。6.常見故障的處理及維護保養(yǎng)(1)如果需更換燈具面板上的廣告宣傳內(nèi)容，須先切斷電源，然后小心更換宣傳貼畫即可。(2)如果需要更換LED燈頭，必須先切斷電源，取下燈罩，用螺絲刀擰下頂板上的螺釘，取下頂板，將原LED燈旋下，裝上新燈，蓋上頂板，用螺絲刀和螺釘將頂板重新固定，蓋上燈罩。立即行動請為你們小組設計制作的模型換寫產(chǎn)品說明書或用戶手冊。四、保護認識保護的重要性，了解專利的種類、專利申請與專利保護方式。模擬為本小組設計制作的模型進行專利申請。（一）專利的重要性專利可以保護技術創(chuàng)新。任何人如果發(fā)明了具有創(chuàng)新性及實用性的工藝方法、機器、產(chǎn)品或物料成分，或者是對它們進行改進，都可以申請專利。專利不僅可以防止科技成果流失，而且有利于科技進步和經(jīng)濟發(fā)展。發(fā)明創(chuàng)造者一旦在一個國家獲得了專利，在專利權有效期內(nèi)，在這個國家就享有了阻止他人仿造、制造，使用或銷售其發(fā)明的權利?，F(xiàn)在世界上大多數(shù)國家都建立了自己的專利制度。調(diào)查調(diào)查本土企業(yè)對于研發(fā)和科技創(chuàng)新的保護情況，將調(diào)查結(jié)果寫成報告。（二）專利的種類我國專利法規(guī)定的專利有發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設計專利。(1)發(fā)明專利。指對產(chǎn)品、方法或者改進所提出的新的技術方案。發(fā)明專利申請實行早期公開，延遲審查制度，保護期限為20年，自申請日起算。(2)實用新型專利。指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結(jié)合所提出的適用于實用的新的技術方案。實用新型專利申請實行初步審查制度，保護期限為10年，自申請日起算。(3)外觀設計專利。指對產(chǎn)品的形狀、圖案，色彩等所做出的富有美感并適用于工業(yè)上應用的新設計。外觀設計專利實行初步審查制度，保護期限為15年，自申請日起算。思考如果想為小組設計制作的校慶廣告宣傳燈申請專利，應談申請哪種專利?（三）專利的申請與保護方法指導1.專利的申請專利的申請可以通過自行申請或委托代理申請兩種方式進行。(1)自行申請。專利申請人直接到國家知識產(chǎn)叔局申請專利或通過掛號郵寄申請文件的方式申請專利。專利申請文件有:請求書、權利要求書、說明書、說明書附圖、說明書摘要、摘要附圖。(2)委托代理申請。專利申請人委托代理機構以委托人的書義，按專利法規(guī)定向國家知識產(chǎn)權局或其所在地的國家知識產(chǎn)權局設立的