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文檔簡介
Word文檔土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告按照小學(xué)支配我于2022年6月25日到武漢第四建造公司武漢國企項(xiàng)目部舉行建造施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一:工程簡介
本工程是武漢市東湖興奮國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建造公司,分離是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采納框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二實(shí)習(xí)內(nèi)容
1:木工
1)模板的種類及制作辦法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)光和挨次;
5)模板拆除的注重事項(xiàng);
6)模板的清理,堆放和修理的辦法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及形狀特征;
2)鋼筋的焊接辦法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的辦法及工藝;
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土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
院系:土木工程與建造系年級(jí):學(xué)號(hào):姓名:xxx
一、實(shí)習(xí)時(shí)光和地點(diǎn):
1.XX年8月29日星期一,陜西理工學(xué)院南區(qū),試驗(yàn)樓;
2.XX年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住所樓;
3.XX年8月31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);
4.XX年9月1日星期四,陜西理工學(xué)院北區(qū),工業(yè)廠房;
5.XX年9月2日星期五,漢中市世紀(jì)陽光商場。
二、實(shí)習(xí)目的:
走進(jìn)施工現(xiàn)場,親身感觸建造工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)熟悉感觸和學(xué)到的學(xué)問建造設(shè)計(jì)原則:
按照任務(wù)書的要求,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,具體收集有關(guān)資料,使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)同學(xué)舉行了為期一周的熟悉實(shí)習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場,先后參觀了試驗(yàn)樓、住所樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們小學(xué)南區(qū)試驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場,共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著:不戴平安帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;由此可見在建造施工當(dāng)中首先要注重的就是平安問題!同時(shí),為了確保施工能順當(dāng)舉行和施工的平安,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,惟獨(dú)建造施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)初結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建造和不好看。這個(gè)可能是由于它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地,是堆放建造材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場時(shí)光等信息。
我們跟著教師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四面都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四面有無數(shù)構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受徹低沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層,我觀看了其中的幾條梁和柱,就像教師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必定要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋非常密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注重密實(shí)。板的配筋普通有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感觸到了深厚的建造氛圍。
星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住所樓。我們先后參觀了住所樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。固然,陽臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了具體的了解。
以前總是對(duì)建造工地的塔吊彌漫許多疑問,特殊是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過教師的講解和查資料,我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長方形塔身鋼架銜接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要上升塔身就用千斤頂,然后上升,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增強(qiáng)而增強(qiáng)小套筒的銜接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降臨過程也類同于此,大套筒向下滑落一節(jié),小套筒就拆除一節(jié),并用大套筒的起重臂將其降臨。
通過教師的講解和相關(guān)資料,對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解?;炷琉B(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必需仔細(xì)做好養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn),對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)辦法:
首先,對(duì)于梁板等水平構(gòu)件采納籠罩澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于5℃的自然條件下,用籠罩材料對(duì)混凝土表面加以在籠罩并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在一定時(shí)光內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合下列規(guī)定:
①籠罩澆水養(yǎng)護(hù)在混凝土澆筑完畢后的12h以內(nèi)舉行。
②澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)光內(nèi),對(duì)采納硅酸鹽水泥、一般硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d.③澆水次數(shù)按照能夠保持混凝土處于潮濕的狀態(tài)來打算。
④混凝土的養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。
⑤當(dāng)日平均氣溫低于5℃時(shí),不得澆水。
第二,對(duì)于混凝土柱采納薄膜布養(yǎng)護(hù)。采納不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù),用薄膜布把柱表面敞露的部分所有嚴(yán)密的籠罩起來,保證混凝土在不失水的狀況下得到充沛的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作便利,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必需保持薄膜布內(nèi)有凝聚水。
再次,對(duì)于墻體混凝土要采納薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。
最后,還要考慮冬期混凝土的養(yǎng)護(hù)豎向結(jié)構(gòu)混凝土采納綜合蓄熱辦法養(yǎng)護(hù)。對(duì)于水平結(jié)構(gòu),采納上鋪塑料布加保溫被的辦法舉行保溫養(yǎng)護(hù),保溫被籠罩要嚴(yán)實(shí),防止混凝土暴露,確?;炷敛皇軆?。
星期三我們參觀了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),在這里,我主要向教師了解了一下箍筋的相關(guān)學(xué)問:
箍筋用來滿足斜截面抗剪強(qiáng)度,并聯(lián)結(jié)受力主筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作,此外,用來固定主鋼筋的位置而使構(gòu)件(梁或者柱)內(nèi)各種鋼筋構(gòu)成鋼筋骨架的鋼筋。
箍筋分類:分單肢箍筋、開口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。
箍筋設(shè)置:箍筋應(yīng)按照計(jì)算確定,箍筋的最小直徑與梁高h(yuǎn)有關(guān),當(dāng)h≦800mm時(shí),不宜小于6mm;當(dāng)h>800mm時(shí),不宜小于8mm.梁支座處的箍筋普通從梁邊(或墻邊)50mm處開頭設(shè)置。支承在砌體結(jié)構(gòu)上的鋼筋混凝土自立梁,在縱向受力鋼筋的錨固長度范圍內(nèi)應(yīng)設(shè)置不少于兩道的箍筋,當(dāng)梁與混凝土梁或柱整體銜接時(shí),支座內(nèi)可不設(shè)置箍筋。
箍筋加密:箍筋加密區(qū)是對(duì)于抗震結(jié)構(gòu)來說的,按照抗震等級(jí)的不同,箍筋加密區(qū)設(shè)置的規(guī)定也不同。普通來說,對(duì)于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要舉行加密。梁端的加密區(qū)長度普通取1.5倍的梁高。柱子加密區(qū)長度普通區(qū)1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應(yīng)取1/3的高度。
箍筋加密范圍:加密范圍是根據(jù)規(guī)范規(guī)定來的,沒有詳細(xì)的計(jì)算公式。柱子和梁的加密區(qū)箍筋的設(shè)置辦法為:①柱箍筋加密范圍是:底層柱的柱根加密區(qū)長度應(yīng)取不小于該層柱凈高的1/3,以后的加密區(qū)范圍是按柱長邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數(shù)值中的最大者為加密范圍。②梁箍筋加密范圍:加密范圍從柱邊開頭,一級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長度為2倍的梁高,二、三、四級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長度為1.5倍的梁高,而且加密區(qū)間總長均要滿足大于500mm,假如不滿足大于500mm,按500mm長度舉行加密。
星期四參觀了北校區(qū)機(jī)械學(xué)院的實(shí)習(xí)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建造,外表像以前的民用建造。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高超顯高于民用建造。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以反抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,庇護(hù)柱子。試驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所,這對(duì)建造物的平安性和牢靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)試驗(yàn)所必備的。在試驗(yàn)室,我們看到了許多大型的試驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在試驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。固然,我們不僅看了各種機(jī)器,而且對(duì)建工試驗(yàn)有了初步的熟悉,并建立起一種試驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)當(dāng)是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀,我們對(duì)建造有了普通的感性熟悉,但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危急問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了漢中市的世紀(jì)陽光商場。固然,商場是已裝修好并投入使用了,四面固然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于3米的。在這里,我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注重的一些事項(xiàng)。
墻體的裝修,有無數(shù)種,下面是常見的幾種做法的狀況:
一、乳膠漆
是目前墻面處理的主流。
在二次裝修中,乳膠漆涂飾前,對(duì)于原涂料層的處理基于下面幾種原則:
1、新居子的墻面普通只需要用粗砂紙打磨,不需要把原漆層鏟除。
2、一般舊房子的墻面普通需要把原漆面鏟除。辦法是用水先把其表層噴濕,然后用泥刀或者電刨機(jī)把其表層漆面鏟除。
3、對(duì)于年久失修的舊墻面,表面已經(jīng)有嚴(yán)峻漆面脫落,批燙層呈粉沙化的,需要把漆層和囫圇批燙鏟除,直至見到水泥批燙或者磚層。
4、然后用雙飛粉和熟膠粉調(diào)拌打底批平,再就是涂飾乳膠漆了,面層需涂2遍至3遍,每遍之間的間隔時(shí)光以24小時(shí)為佳。須提示的是,無數(shù)工業(yè)涂料都有或多或少的毒性,施工時(shí)要注重通風(fēng),施工后也要至少一周以上時(shí)光揮發(fā)后方能入住。
二、噴涂
是水溶性涂料的一種涂刷辦法,利用水包油的特點(diǎn),使用加壓噴色槍舉行施工??尚纬啥喾N色彩紋理,效果淡雅,有立體感。噴涂施工方式的最主要優(yōu)點(diǎn)是施工迅速,可大大縮短施工工期。其缺點(diǎn)是后期維護(hù)困難,簡單因小部分披落而使囫圇表面?zhèn)劾劾?,除非大面積處理,否則無法恢復(fù)原狀。另外要注重的是,假如對(duì)金屬表面舉行噴涂處理,最好是選用金屬漆(磁漆類)。
三、墻紙
裝修相當(dāng)普遍。主要有紙?jiān)靿?、化纖墻紙、塑料墻紙。而布質(zhì)的墻紙普通稱為墻布,不劃歸墻紙一類。墻紙可印圖案,圖案變化多端,色澤豐盛,且施工便利快捷。
墻紙的施工,最主要的關(guān)鍵技術(shù)是防霉和處理伸縮性的問題:
1)防霉的處理。墻紙張貼前,需要先把基面處理好,可以雙飛粉加熟膠粉舉行批燙整平。待其干透后,再刷上一兩遍的清漆,然后再行張貼。
2)伸縮性的處理。墻紙的伸縮性是一個(gè)老大難問題,要解決就是從預(yù)防著手。一方面一定要預(yù)留0.5mm的重疊層,有一些人片面追求美觀而把這個(gè)重疊取消,這是不妥的。另外,盡量采購一些伸縮性較好的墻紙。
四、瓷磚
瓷磚多數(shù)應(yīng)用于廚房、廁所,陽臺(tái)等墻面。瓷磚裝修的最大優(yōu)點(diǎn)是耐臟。瓷磚裝修一個(gè)主要問題是防水層的處理。由于在廚廁等地方多數(shù)要用水。所以墻面的防水更應(yīng)高度注重。沒有做防水的新居子或者需要更換瓷片的舊房子,都需要重新做防水層。防水層的處理主要方法是:地面及墻面1米高度的宜用專業(yè)的防水劑,例如911號(hào)防水劑。而墻面高于1米的位置可以選用廉價(jià)一點(diǎn)的瀝青油做防水。假如經(jīng)濟(jì)不充許,也可以直接用瀝青或者樹脂做地面防水。地面及地面20厘米的位置一定要做厚點(diǎn)。新居子做防水層,施工后要注重檢查表面應(yīng)無空隙。舊房子拆除舊瓷磚面后,需要先容易做水泥批燙后,方可做防水層。瓷磚施工后,假如浮現(xiàn)破損需要舉行修理時(shí),要當(dāng)心,假如該位置偏低,可能防水層在拆除時(shí)破碎,在補(bǔ)上新磚前,同樣舉行舉行防水層修復(fù),方可鋪貼瓷磚。裝修完畢后,盡量避開在低于1米高度的地方鉆打孔眼。
五、木板飾面
木板飾面是現(xiàn)在一些高檔裝修的做法。普通是在9厘底板上貼3厘飾面板,再打上蚊釘固定。木板飾面可作各種造型,且木飾面板具有各種自然?的紋理,可給室內(nèi)帶來華麗的效果。
土木工程熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告
5月26日教師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):1平安第一,要到處注重平安;2鄭重對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參與,不行以任憑缺勤;3一切行悅耳指揮,不要擅自自立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以協(xié)助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的熟悉,為未來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我們參觀了主校區(qū)的建工試驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)試驗(yàn)室中一部分是對(duì)建造材料應(yīng)力和變力的試驗(yàn)室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)試驗(yàn)室。我們首先參觀了建造材料應(yīng)力和變力的試驗(yàn)室,試驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力實(shí)驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。聽教師介紹,它可以產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試辦法,一種是拉伸測(cè)試,一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器,主要是做混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試。然后還有混凝土哺育室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,因?yàn)楝F(xiàn)在沒有使用,所以我和幾個(gè)學(xué)生進(jìn)去看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽教師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測(cè)量試驗(yàn)室,里面有許多精密的試驗(yàn)設(shè)備,教師說未來我們學(xué)專業(yè)課程的時(shí)候未來這里做試驗(yàn)。5月27日上午,參觀淮鋼大橋,一座簡直橋和彩虹橋。通過教師的講解,我們初步了解了橋的基本學(xué)問。教師談到了城市道路橋與馬路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(普通在90公分),沒有綠化帶;馬路橋普通沒有人行道,有欄桿(普通在60公分),普通有綠化帶。教師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。普通狀況下,橋身相對(duì)長的,其坡度也相對(duì)斜。還有拱的作用:1美觀;2將橋向上托起,分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)計(jì)支配了排水系統(tǒng)。其主要目的:1在雨天能夠準(zhǔn)時(shí)將雨水排出路面,減輕車輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大減輕;2防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,防止使其生銹,進(jìn)而延伸其實(shí)際的壽命。一座簡直橋的橋雖不如淮安大橋來的氣魄,不如彩虹橋的美觀但也讓我熟悉到一般鋼筋混凝土橋梁施工法,現(xiàn)摘錄一般鋼筋混凝土橋梁施工法一、下部結(jié)構(gòu)鉆孔灌注樁施工工藝⑴先填寫書面開工申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方可開工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn),用紅外線測(cè)距儀放樣。⑶精確?????放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒,經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無誤后,用經(jīng)緯儀引出樁位控制樁。⑷鉆孔擬采納盤旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊系統(tǒng),將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿位置偏差不得大于2厘米,鉆進(jìn)中常常檢查轉(zhuǎn)盤,如有傾斜或位移,準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)訂正。鉆孔所用泥漿現(xiàn)場調(diào)制,儲(chǔ)存在泥漿池中備用。鉆進(jìn)過程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記錄。⑸清孔:鉆孔深度符合設(shè)計(jì)要求后,快速通知監(jiān)理工程師驗(yàn)孔,合格后立刻舉行清孔。清孔采納換漿法。⑹安設(shè)鋼筋籠:鋼筋籠根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?jiān)阡摻畎嗉邢铝犀F(xiàn)場成型,按照需要長度分成2-3節(jié),鋼筋籠要焊接牢固,吊孔堅(jiān)固,主筋、箍筋位置精確?????。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采納拌合樓拌制罐車運(yùn)送,并輸送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將銜接螺栓對(duì)稱擰緊,防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中,直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜,然后安裝好漏斗和提板軟墊。砼應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)批準(zhǔn)的協(xié)作比舉行拌合,拌合時(shí)嚴(yán)格控制材料計(jì)量、拌合時(shí)光、精確?????的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時(shí),計(jì)算好首批砼數(shù)量,保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后,嚴(yán)禁中途停工。灌注時(shí)要常常探測(cè)砼面的高度,計(jì)算導(dǎo)管埋深,指揮導(dǎo)管的提升和拆除,作好記錄。導(dǎo)管埋深應(yīng)控制在3-6米,最大埋深不能超過8米。砼灌到最后,預(yù)留不小于50厘米的樁頭,以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時(shí),做好砼試件,以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度達(dá)到80%以上時(shí),即可開挖樁頭鑿除多余部分,使樁頂砼表面符合要求。系梁、
承臺(tái)施工工藝⑴基礎(chǔ)開挖先初步放樣,劃出系梁和承臺(tái)邊界,用機(jī)械協(xié)作人工開挖,人工清理四面及基底。對(duì)基底舉行夯實(shí),然后按圖鋪設(shè)砼墊層。⑵測(cè)量放樣下部承臺(tái),系梁至墩臺(tái)帽各部分開工前,舉行精確?????中線放樣,并在縱橫軸線上引出控制樁,控制鋼筋綁孔和模板調(diào)節(jié),嚴(yán)格控制好各部頂面標(biāo)高。⑶鋼筋下料成型及綁孔鋼筋由鋼筋班集中下料成型,編號(hào)堆放,運(yùn)送至作業(yè)現(xiàn)場,舉行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證實(shí)書或?qū)嶒?yàn)資料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙舉行現(xiàn)場放樣綁扎,綁扎中注重鋼筋位置、搭接長度及接頭的錯(cuò)開。鋼筋綁扎成型后,按要求舉行驗(yàn)收。⑷支模板承臺(tái)和系梁模板均采納萬能組合鋼模拼裝,用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用φ20對(duì)拉螺桿,外側(cè)用方木支撐固定。墩身采納工廠加工的定型鋼模板。蓋梁、臺(tái)帽模板均采納大尺寸鋼模板。模板拼裝時(shí)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙尺寸作業(yè),垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿足技術(shù)規(guī)范規(guī)定。蓋梁、臺(tái)帽施工中,及碗扣式支架做支架基礎(chǔ),支架支撐于系梁或承臺(tái)上。支架頂用工字鋼作橫梁,上面鋪設(shè)底模,然后舉行側(cè)模的拼裝工作。⑸澆注砼鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后,開頭澆注砼。砼實(shí)行集中拌合,罐車運(yùn)送。拌合中嚴(yán)格控制材料計(jì)量,并對(duì)拌合出的砼舉行坍落度測(cè)定。承臺(tái)、系梁、墩臺(tái)柱和墩臺(tái)帽均采納吊車吊斗澆注。澆注中控制好每層澆注厚度,防止漏振和過振,保證砼密實(shí)度。砼澆注要延續(xù)舉行,中間因故間斷不能超過前層砼的初凝時(shí)光,砼澆注到頂面,應(yīng)按要求修整、抹平。⑹養(yǎng)生砼澆注后要準(zhǔn)時(shí)籠罩養(yǎng)生,常常保持砼表面潮濕。⑺模板拆除根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同和砼規(guī)定強(qiáng)度來打算,承臺(tái)和系梁達(dá)到強(qiáng)度的50%即可拆模板,墩身和蓋梁底模需達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度70%以上方能拆除模板。模板拆除時(shí)要當(dāng)心按挨次拆卸,防止撬壞模板和碰壞結(jié)構(gòu)。二、上部結(jié)構(gòu)后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁(1)空心板梁預(yù)制施工工藝①首先規(guī)劃預(yù)制廠地,平整壓實(shí),處理好場地地基,按設(shè)計(jì)圖紙鋪設(shè)板梁底模。②由鋼筋班按圖紙下料,制作鋼筋,運(yùn)到現(xiàn)場,在底板上按設(shè)計(jì)位置綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制,按設(shè)計(jì)長度銜接,接頭處用膠帶纏牢,防止漏漿,按設(shè)計(jì)位置安放并牢牢固定。④板梁蕊模采納定購橡膠蕊模,內(nèi)充空氣,用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要舉行充氣檢查,保證不漏氣。⑤模板采納大型鋼模板整體拼裝,模板側(cè)模應(yīng)支撐牢固,尺寸精確?????,保證順直,上、下都要用螺栓拉牢,保證不變形,不漏漿。⑥板梁砼采納500L以上強(qiáng)制式拌合機(jī)現(xiàn)場拌制,小翻斗車運(yùn)送,人工輸送入模,澆注砼時(shí)應(yīng)注重澆注挨次和厚度,振搗時(shí)應(yīng)避免波紋管和橡膠蕊模,防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)舉行收漿抹面,并在定漿后舉行二次抹面、拉毛。⑦把握好抽出蕊模的時(shí)光,準(zhǔn)時(shí)將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后準(zhǔn)時(shí)籠罩養(yǎng)生,保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后拆除模板,砼強(qiáng)度達(dá)到100%時(shí)穿鋼絞線,用兩端張拉法舉行張拉,用校正巧的千斤頂張拉,張拉挨次
土木工程實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間五周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,此次我所實(shí)習(xí)的工地是我校廣西工學(xué)院教職工宿舍樓建造工地,跟從畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師葛新光教師的支配,到29#樓實(shí)習(xí),此工地是由柳州建造集團(tuán)公司承建的。在這工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,使我們更多的把握了關(guān)于建造方面的理論學(xué)問,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論學(xué)問全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。
作為一名即將畢業(yè)的高校生來說,學(xué)好專業(yè)課理論學(xué)問是必需的,而在這之后實(shí)踐學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是更為重要和必需的,更是科學(xué)的,為此,我們都很仔細(xì)的對(duì)待這次畢業(yè)實(shí)習(xí),也讓我們自己從實(shí)踐中獲得對(duì)于這門自己即將從事的專業(yè)越發(fā)深刻的理性熟悉,為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會(huì)耐心的給我們講解,天天去施工現(xiàn)場手把手都教育我們,并給我們講現(xiàn)場施工注重平安的事項(xiàng)。開頭我們都覺得好新奇,初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來對(duì)待自己的所見所聞。這里剛開頭施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞?dòng)浀饺罩纠?。在這里天天都期盼看見新奇的事物,以滿足自己的奇怪???心。在工地我們要懂的第一件事就是要會(huì)看圖紙,但我們?cè)谛W(xué)時(shí)幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上碰到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也堆積了無數(shù)閱歷學(xué)問。
首先,了解了有關(guān)塔吊的基礎(chǔ)和安裝。塔吊的位置是按照本樓房的結(jié)構(gòu)外型,和考慮塔吊的拆除,位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本全都。塔吊的基坑鋼筋綁扎要根據(jù)施工圖綁扎,采納現(xiàn)場綁扎,綁完后要按施工圖檢查,報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,合格后放可澆砼,澆砼前塔吊地腳地螺栓必需預(yù)埋到位,在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,再也紙包好,以便安裝。塔吊的安裝程序?yàn)椋汗潭ㄋ趸A(chǔ)→安裝塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)至20m→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺(tái)和駕駛室→塔吊平衡臂卷揚(yáng)機(jī),備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)→檢查整機(jī)的機(jī)械部件,結(jié)構(gòu)銜接部件,電氣部件等→調(diào)節(jié)好各平安庇護(hù)裝置→舉行試車。
在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西,資料室都放置有關(guān)該工程的施工計(jì)劃等資料。對(duì)一些施工計(jì)劃也有了一些了解,普通的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工計(jì)劃、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進(jìn)度方案、工期保證措施、勞動(dòng)力支配、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)舉行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學(xué)姐的一些話讓我深記在心里,要作為一名資料員必需具備,業(yè)外必需了解施工挨次,認(rèn)識(shí)施工工藝,把握施工質(zhì)量情況和進(jìn)度;內(nèi)業(yè)必需嫻熟把握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗(yàn)收規(guī)范,要擅長收集和堆積各種載體的資料空白表,日積月累地充實(shí)收集,編輯和收拾資料的能力。
第二對(duì)混凝土工程也有了一些了解,混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)預(yù)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除整潔,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土的澆筑和養(yǎng)護(hù)
混凝土澆筑是從攪拌廠直接運(yùn)輸過來的,再澆筑。然后要注重的是混凝土的早期養(yǎng)護(hù),其目的在于保持相宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當(dāng)舉行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分徹低可以滿足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事,按照不憐憫況不同處理。這些問題都是在施工事要注重的,在施工時(shí)采納何種水泥,用量都是要注重的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
在尾隨師傅巡察工地的過程中,還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,鋼筋的綁扎等,而在巡察中碰到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我拿著圖紙對(duì)比現(xiàn)場的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明了了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時(shí)候,我高興地在每一個(gè)主
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