備戰(zhàn)2022年中考化學【名校地市好題必刷】全真模擬卷03

備戰(zhàn)2022年中考化學【名校地市好題必刷】全真模擬卷03（本卷共21小題，滿分100分，考試用時60分鐘）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．（2022·湖南·長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級階段練習）“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列古代生產工藝中主要體現化學變化的是A．糧食釀酒 B．紡紗織布C．在甲骨上刻文字 D．用石塊修筑長城【答案】A【解析】A.糧食釀酒過程，由新物質酒精生成，屬于化學變化，選項A正確；B.紡紗織布只是物質的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項B錯誤；C.在甲骨上刻字，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項C錯誤，D.用石塊修筑長城，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項D錯誤，故選：A。2．（2022·湖北·漢川市實驗中學九年級階段練習）下列圖示的實驗操作，正確的是A．稱量氫氧化鈉 B．驗滿氧氣C．稀釋濃硫酸 D．測溶液的pH【答案】B【解析】A.用托盤天平稱量物品時，應遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉腐蝕性較強，應放在玻璃器皿中進行稱量，故圖示操作不正確；B.氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經集滿，故圖示操作正確；C.稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，故圖示操作不正確；D.測定溶液的pH：用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標準比色卡對照，不能將pH試紙直接伸入溶液中，會污染原溶液，故圖示操作不正確。故選B。3．（2022·廣西·無一模）很多水果酸甜可口，富含維生素C，能有效防止壞血病。下列水果中酸性最強的是A．蘋果pH≈4.9B．鳳梨pH≈4.0C．香蕉pH≈6.6D．荔枝pH≈5.0【答案】B【解析】當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，鳳梨的pH最小，酸性最強。故選B。4．（2022·湖南·長沙市北雅中學一模）據報道，中國自主研發(fā)的國產芯片“魂芯二號”對外公布，該芯片每秒能完成千億次浮點操作運算，整體技術水平在國際上都處于領先地位。芯片是內含集成電路的硅片，如圖是硅元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是（

）A．硅元素的原子序數為14B．硅元素屬于金屬元素C．硅元素的相對原子質量為28.09gD．硅元素是地殼中含量最高的元素【答案】A【解析】A.圖例中左上角的數字表示原子序數，硅元素的原子序數為14；故選項正確；B.硅元素不帶“钅”字旁，屬于非金屬元素；故選項錯誤；C.硅元素的相對原子質量為28.09，單位不是“g”；故選項錯誤；D.硅元素是地殼中含量第二高的元素，地殼中含量前四的元素是：氧、硅、鋁、鐵；故選項錯誤；故選：A。5．（2022·湖南·長沙市北雅中學一模）在陽臺上用營養(yǎng)液進行無上栽培蔬菜，己成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚。營養(yǎng)液配方中屬于氮肥的是A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．KCl D．CO(NH2)2【答案】D【解析】A.K2SO4中僅含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥；B.Ca3(PO4)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥；C.KCl中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥；D.CO(NH2)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥.故選D。6．（2022·安徽·合肥38中一模）二氧化碳跨臨界直冷技術將在北京2022冬奧會國家速滑館“冰絲帶”的制冰過程中投入使用。下列關于二氧化碳在跨臨界直冷循環(huán)過程中的說法正確的是A．二氧化碳分子的化學性質沒有發(fā)生變化 B．二氧化碳分子的大小發(fā)生了變化C．二氧化碳分子質量發(fā)生了變化 D．二氧化碳分子不再運動【答案】A【解析】二氧化碳在跨臨界直冷循環(huán)過程中發(fā)生了狀態(tài)的改變，屬于物理變化，二氧化碳分子本身不變，變化的是二氧化碳分子之間的間隔?！驹斀狻緼.二氧化碳分子本身不變，其化學性質沒有發(fā)生變化，故A選項正確；B.二氧化碳分子的大小不發(fā)生變化，故B選項錯誤；C.二氧化碳分子質量不發(fā)生變化，故C選項錯誤；D.二氧化碳分子始終在不斷運動，故D選項錯誤。故選A。7．（2022·廣東·深圳中學一模）理解化學用語的正確表達是學好化學的基礎，下列說法正確的是A．3個硫酸根離子：B．2個氨氣分子：2NH3C．硫酸鐵中硫元素化合價：D．、和表示微粒都帶電荷【答案】B【解析】A.由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故3個硫酸根離子可表示為：3SO42-，故選項化學用語表示錯誤；B.由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氨氣分子可表示為：2NH3，故選項化學用語表示正確；C.元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以標出硫酸鐵中硫元素的化合價為+6價，故可表示為：，故選項化學用語表示錯誤；D.核內質子數等于核外電子數，為氦原子，不帶電荷，故選項化學用語表示錯誤。故選B。8．（2022·廣東·廣州市第九十七中學九年級階段練習）如圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程，下列說法正確的是（）A．蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液B．n的數值是12C．甲物質在20℃時的溶解度是50gD．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大【答案】C【解析】A.蒸發(fā)前燒杯中的溶液沒有固體剩余，故可能是飽和溶液也可能是不飽和溶液，錯誤；B.第一次蒸發(fā)10g水后有晶體析出，故得到的溶液是飽和溶液，再次蒸發(fā)10g水后共有6g甲，即10g水中能溶解5g甲，那么第三次蒸發(fā)10g水也能析出5g甲，故三次共析出甲11g，即n=11，錯誤；C.20℃時10g水中能溶解5g甲達到飽和狀態(tài)，那么100g水中能溶解50g甲，故20℃時甲的溶解度是50g，正確；D.該過程中溫度不變，故不能判斷該物質的溶解度和溫度的關系，錯誤。故選C。9．（2022·廣西·無一模）推理是化學學習的重要方法，下列推理正確的是A．酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨B．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應C．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D．復分解反應只是兩種化合物相互交換成分，則復分解反應一定沒有元素化合價的改變【答案】D【解析】A.酸雨呈酸性，呈酸性的雨水不一定是酸雨，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6，故A推理錯誤；B.中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如，故B推理錯誤；C.堿溶液能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故C推理錯誤；D.復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，復分解反應只是兩種化合物相互交換成分，則復分解反應一定沒有元素化合價的改變，故D推理正確。故選D。10．（2022·廣東·深圳市羅湖區(qū)翠園初級中學九年級階段練習）歸納總結是學習的重要方法。下列各組對主題知識的歸納完全正確的是A．化學與材料B．化學與生活①鋼筋混凝土屬于復合材料②青銅和鋼屬于金屬材料③塑料、合金、合成橡膠屬于合成材料①鑒別棉織物和羊毛織物可灼燒聞氣味②為減少白色污染可重復使用塑料袋③為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性餐具C．化學與健康D．化學與安全①工業(yè)酒精—含有甲醇等有毒物質，不能飲用②食用甲醛溶液浸泡的水產品對人體有害③碘攝入不足會引起人體甲狀腺腫大①室內發(fā)生火災時，迅速打開門窗②夜晚煤氣泄漏時立即開燈檢查③進入久未開啟的菜窖，應先做燈火實驗【答案】C【解析】根據材料的分類、物質的鑒別方法以及環(huán)保的知識、化學物質與人體健康的關系、化學與安全知識來分析。A．合金屬于金屬材料，說法不完全正確，不合題意，故A錯誤；B.大量使用一次性餐具既造成資源的浪費，又會造成白色污染，說法不完全正確，不合題意，故B錯誤；C.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉使饅頭更松軟，因為碳酸氫鈉與酸反應生成二氧化碳氣體；甲醛有毒，食用甲醛溶液浸泡的水產品對人體有害；碘攝入不足或過量均會引起人體甲狀腺腫大，說法完全正確，符合題意，故C正確；D.室內發(fā)生火災時，不能迅速打開門窗，以防空氣流通造成火勢蔓延；夜晚煤氣泄漏時，不能立即開燈檢查，以免造成爆炸，說法不完全正確，不合題意，故D錯誤。故選C。11．（2022·安徽·合肥38中一模）磁性陶瓷對電子產業(yè)有重要作用，某種磁性陶瓷的主要成分MgFe2O4，下列關于MgFe2O4敘述正確的是A．屬于氧化物 B．MgFe2O4中鐵元素的化合價為+3C．含有7個原子 D．鐵、氧兩種元素質量比為1：2【答案】B【解析】A.氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素為氧元素，MgFe2O4是由鎂、鐵、氧3種元素組成，不屬于氧化物，選項A錯誤；B.在該化合物中，鎂元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，依據化合物中正負化合價代數和為0，設鐵元素的化合價為x，則(+2)+2x+（-2）×4=0，x=+3，選項B正確；C.一個MgFe2O4分子是由1個鎂原子、2個鐵原子，4個氧原子構成，所以一個MgFe2O4分子含有7個原子，選項C錯誤；D.該化合物中鐵、氧兩種元素質量比為(56×2):(16×4)=7:4，選項D錯誤。故選B。12．（2022·湖北·武漢市第三初級中學九年級階段練習）利用氣體壓強的變化是完成實驗的重要手段。以下各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是（

）A．紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，則測得空氣中氧氣的體積分數偏小B．向試管中加入氧化鈣后，石灰水中溶質質量不變，玻璃彎管左側液面降低C．向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，說明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱D．驗證濃硫酸溶于水放熱【答案】D【解析】A.紅磷燃燒過程中彈簧夾未夾緊，氣體受熱膨脹逸出，使進入瓶內的液體體積大，結果偏大，故錯誤；B.向試管中加入氧化鈣后，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放熱，集氣瓶內壓強變大，玻璃彎管左側液面降低；氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，消耗了水，且氫氧化鈣隨溫度的升高溶解度減小，有溶質析出，故石灰水中溶質質量減小，故錯誤；C.向廣口瓶中滴入稀鹽酸后，氣球變大，不能說明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱，因為氫氧化鈉固體溶于水也會放出熱量，故錯誤；D.實驗中會觀察到紅墨水左低右高，說明濃硫酸溶于水放熱，使裝置內壓強增大，故正確。故選D。13．（2022·湖南·長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級階段練習）下列除去物質中所含雜質(括號內的物質)的方法不正確的是ACO2(HCl)：通過NaOH溶液后用濃硫酸干燥BN2(O2)：將氣體緩緩通過灼熱的銅網CMnO2(KC1)：加足量水溶解，過濾，洗滌，干燥DKNO3溶液(KCl)：加適量的AgNO3溶液，過濾【答案】A【解析】A.CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；B.銅能與氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅，且不與N2反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C.KCl易溶于水，MnO2難溶于水，加足量水溶解，過濾，洗滌，干燥的方法進行分離除雜，正確；D.KCl與AgNO3反應生成氯化銀和硝酸鉀，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確。故選A。14．（2022·新疆·烏市八中一模）為驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學設計了以下四組實驗。下列說法錯誤的是A．通過實驗①、②，能驗證金屬活動性：Fe＞CuB．通過實驗①、②、③，能驗證金屬活動性：Fe＞Cu＞AgC．實驗④中X為Cu，Y為FeSO4溶液，能驗證金屬活動性：Fe＞CuD．實驗④中X為Cu，Y為AgNO3溶液，能驗證金屬活動性：Cu＞Ag【答案】B【解析】A.通過①②實驗可知，鐵能與稀硫酸反應生成氫氣，銅不能與稀硫酸反應，可以證明金屬的活動性：Fe>Cu，所以說法正確；B.通過①②③實驗可知，鐵能與稀硫酸反應生成氫氣，銅不能與稀硫酸反應，鐵能置換出硝酸銀中的銀，可以證明金屬活動性：Fe>Cu，Fe>Ag，但不能說明Cu>Ag金屬活動性，所以說法錯誤；C.若要用實驗④，X可以為Cu，Y為FeSO4溶液，銅能置換出硫酸鐵中的鐵，這個反應能證明金屬活動性Fe>Cu，所以說法正確；D.若要用實驗④，X可以為Cu，Y為AgNO3溶液，銅能置換出硝酸銀中的銀，這個反應能證明金屬活動性Al>Cu，所以說法正確。故選：B。15．（2022·廣東·深圳市羅湖區(qū)翠園初級中學九年級階段練習）如圖是鐵和其他物質的性質關系(“—”表示相連物質間能發(fā)生反應，“→”表示兩物質間的轉化關系，部分物質和反應條件已略去)，下列有關說法正確的是A．變化①的過程中，固體的質量逐漸減少B．變化②中溶液質量會逐漸減小C．變化③可通過細鐵絲在空氣中燃燒實現D．變化④可能是：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【答案】B【解析】A.變化①是鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應，反應前固體質量是鐵，反應后固體質量是銅，每56份質量的鐵能置換出64份質量的銅，故固體質量逐漸增加，故A錯誤；B.變化②是鐵與硝酸銀發(fā)生置換反應，反應后有銀白色固體銀析出，每56份質量的鐵置換出216份質量的銀，參加反應的鐵的質量小于置換出的銀的質量，故溶液質量減小，故B正確；C.變化③是鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，鐵絲在空氣中不能反應，故C錯誤；D.變化④可能是鐵與酸反應置換出氫氣，但鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵，不是氯化鐵，故D錯誤。故選B。二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21小題各10分，共55分。16．（2022·廣東佛山·一模）化學與生活息息相關，在醫(yī)療上也有不可或缺的作用。請用所學化學知識解答下列問題。(1)空氣的成分中用于醫(yī)療急救的是_______（填化學式），常用于冷凍麻醉的是________（填化學式）。(2)有一種中間有凸起小囊區(qū)的創(chuàng)可貼（如圖），使用時按貼傷口的同時小囊區(qū)內的水與________（選填“NaOH”或”NH4NO3”）被擠破混合，使溫度降低，能起到快速止血的作用。(3)40%的甲醛（CH2O）溶液常用于醫(yī)藥的組織固定劑和防腐劑，工業(yè)用甲醇（CH3OH）氧化得到甲醛和另一種常見液體丁的微觀圖如下：①請將生成物丁補畫完全。_____②甲醇（CH3OH）中碳、氫元素質量比為________。③寫出該反應的化學方程式________。(4)小明生活的環(huán)境所降的雨水PH約為5.8，_______（填“屬于”或“不屬于”）酸雨?！敬鸢浮?1)

O2

N2(2)NH4NO3(3)

3:1

(4)不屬于【解析】(1)氧氣能供給呼吸，所以常用于醫(yī)療急救，故填：O2；液氮汽化要吸收大量的熱量，使周圍溫度降低，所以常用作醫(yī)療手術中的冷凍劑，故填：N2；(2)該創(chuàng)可貼能使溫度降低，能起到快速止血的作用，故應選擇溶于水降溫的物質，硝酸銨溶于水吸熱，能使溫度降低，故填：NH4NO3；(3)①由質量守恒定律可得，反應前后原子個數和種類不變，甲一共有2個碳原子，8個氫原子和2個氧原子；乙有2個氧原子，生成的丙有2個碳原子，4個氫原子，2個氧原子，剩下4個氫原子和2個氧原子，則丁應為2個水分子，故填：；②甲醇中碳、氫元素的質量比為：12:4=3:1；③由圖可知，該反應為甲醇和氧氣在一定條件下反應生成甲醛和水，該反應的化學方程式為：；(4)pH＜5.6的雨水為酸雨，該雨水pH約為5.8，不屬于酸雨。17．（2022·山東·東營市勝利第六十二中學九年級開學考試）化學與生產、生活息息相關，學好用好化學知識，可以使我們的生活更美好。(1)食：自熱米飯是一種快餐食品。請根據如圖中信息，回答下列問題：①上圖中自熱米飯的包裝材料主要是環(huán)保塑料，環(huán)保塑料屬于___________（選填“無機非金屬材料”或“有機合成材料”）；米飯為人體提供的營養(yǎng)物質是___________。②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有___________的功能。(2)住：良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的___________性。(3)行：隨著人們生活水平的提高，城市私家車數量不斷增加，給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題：①私家車的制造離不開鐵，寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式___________。②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是___________。③環(huán)保汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式是___________(4)小東同學向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，下列說法正確的是___________A．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸鋅B．濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀C．濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅D．反應后濾液的質量小于反應前溶液的質量【答案】(1)

有機合成材料

糖類

乳化(2)吸附(3)

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

隔絕氧氣和水

CH4+2O2CO2+2H2O(4)CD【解析】(1)塑料屬于有機合成材料；米飯為人體提供的營養(yǎng)物質是糖類，我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化作用，故填：有機合成材料；糖類；乳化。(2)可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性，故填：吸附。(3)①赤鐵礦主要成分是氧化鐵，一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水，故填：隔絕氧氣和水。③甲烷燃燒生成二氧化碳和水，天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O。(4)A.向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅，反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明鐵粉過量，濾液中一定沒有硝酸銀，濾渣中一定有銀和鐵，錯誤。B.由A選項分析可知，錯誤。C.由A選項分析可知，正確。D.

鐵和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，反應后濾液的質量小于反應前溶液的質量，正確。故選：CD。18．（2022·新疆·烏市八中一模）下圖為實驗室常用儀器和實驗裝置的示意圖，根據題意回答問題。(1)寫出標號①的儀器名稱_______。(2)實驗室用裝置A制取CO2的原料為____(填物質名稱)。若將裝置A改為裝置B，其優(yōu)點是__。若用裝置C收集CO2，氣體應從_______(填“a”或“b”)端通入。(3)FeS固體和稀硫酸之間可發(fā)生復分解反應，該反應常用于實驗室制取H2S。H2S氣體有毒，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。①寫出制取H2S氣體的化學方程式_______。②某同學用D.E.F裝置組合收集H2S。E裝置的作用是防倒吸，則虛線框內最合適的裝置是____(填“甲”或“乙”，請從圖2中選擇)；F裝置的作用是_______。【答案】

分液漏斗

石灰石稀鹽酸(或大理石、稀鹽酸)

控制反應的發(fā)生和停止

a

乙

吸收多余的H2S氣體，防止H2S污染空氣【解析】（1）由圖可知，標號①的儀器名稱為分液漏斗；（2）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳；若將裝置A改為裝置B，可通過開關止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應的發(fā)生和停止；若用裝置C收集CO2，二氧化碳的密度比空氣大，應從a端進入；（3）①FeS固體和稀硫酸之間可發(fā)生復分解反應生成硫化氫，復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，故FeS和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和硫化氫，該反應的化學方程式為：；②E裝置的作用是防倒吸，則虛線框內最合適的裝置是乙，液體無法通過導管進入D裝置；硫化氫有毒，散逸到空氣中會污染空氣，硫化氫能與氫氧化鈉反應，故F裝置的作用是：吸收多余的H2S氣體，防止H2S污染空氣。19．（2022·陜西·西安市遠東一中一模）管道疏通劑是一種新型廚衛(wèi)管道深層清潔產品，主要針對廚衛(wèi)管道內的油脂、毛發(fā)、菜渣、紙棉纖維等各種有機物質造成的堵塞進行疏通，同時具有清除管道惡臭，滅殺管道細菌、寄生蟲等功效。某?；瘜W實踐小組對某品牌固體管道疏通劑的成分和腐蝕性展開了項目性探究之旅。任務一：檢驗管道疏通劑的成分【查閱資料】該品牌固體管道疏通劑中含有氫氧化鈣、鋁粉、緩蝕阻垢劑?！具M行實驗】實驗步驟實驗現象實驗結論1.取少量固體于研缽中，加入硫酸銨粉末，混合研磨______含有OH-2.另取少量固體于試管中，加適量水，充分反應后過濾，向濾液中滴加______有白色沉淀產生含有Ca2+【交流討論】寫出步驟1中發(fā)生反應的化學方程式：______。任務二：探究管道疏通劑的腐蝕性【查閱資料】氫氧化鈣與鋁粉混合遇水后發(fā)生化學反應，放出大量熱并生成氣體，可加快疏通毛發(fā)等物質。發(fā)生反應的化學方程式為?！具M行實驗】改變下水管道材料，測定管道疏通劑對各材料的腐蝕率。實驗結果記錄如下：材料塑料銅鐵鋼鋁鋁合金腐蝕率0.1%0.4%0.5%0.3%100%80%【反思評價】（1）上述實驗除了控制下水管道材料的形狀、大小相同以外，還需要控制______相同。（2）該管道疏通劑不能用于疏通鋁制管道的原因是______?！究偨Y歸納】保存該管道疏通劑時應注意______?！敬鸢浮?/p>

聞到有氨味

碳酸鈉溶液

溫度或水的體積相同或腐蝕時間相同

氫氧化鈣與鋁粉混合遇水后反應，管道會受到腐蝕

不能和酸混用或密封保存等【解析】[進行實驗]1.銨根離子和氫氧根離子結合生成氨氣，所以：取少量固體于研缽中，加入硫酸銨粉末，混合研磨，聞到有氨味，說明含有OH-；2.鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣白色沉淀，所以：另取少量固體于試管中，加適量水，充分反應后過濾，向濾液中滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀產生，說明含有Ca2+；[交流討論]由上述實驗可知管道疏通劑一定含有氫氧化鈣，硫酸銨和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣、氨氣和水，所以步驟1中發(fā)生反應的化學方程式：；[反思評價]（1）進行實驗時，除了控制下水管道材料的形狀、大小相同，還需要控制相同的是溫度或水的體積相同或腐蝕時間相同，是因為溫度溫度或水的體積相同或腐蝕時間相同是影響化學反應的重要因素之一；（2）由查閱資料的信息可知，氫氧化鈣與鋁粉混合遇水后發(fā)生化學反應，鋁制管道會受到腐蝕；[總結歸納]由于該品牌固體管道疏通劑中含有氫氧化鈣、鋁粉，會與酸、水等物質反應，為該品牌管道疏通劑的保存提出注意事項：不能和酸混用，密封保存等。20．（2022·廣東·中山紀念中學九年級期末）利用廢鎳催化劑(主要成分：Ni，還含有少量的FE.Cu等雜質)制備NiCO3的實驗流程如下(虛線處部分流程略去)：已知：Na2CO3溶液能使無色酚酞溶液變紅。堿性條件下NiSO4轉化為Ni(OH)2沉淀。(1)實驗前需要對廢鎳催化劑進行粉碎，其目的是____________。(2)“酸溶”中Fe與稀硫酸反應的化學方程式為_____________。