備戰(zhàn)2022年中考化學(xué)【名校地市好題必刷】全真模擬卷08

備戰(zhàn)2022年中考化學(xué)【名校地市好題必刷】全真模擬卷08（本卷共17小題，滿分40分，考試用時(shí)45分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Br-80一、選擇題（本大題共12小題，每小題1分，共12分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2022?惠城區(qū)二模）下列做法符合“低碳“理念的是（）A．大力發(fā)展燃油車，方便人們出行 B．及時(shí)焚燒垃圾，創(chuàng)設(shè)干凈環(huán)境 C．用柴、草作燃料，回歸田園生活 D．提倡植樹造林，建設(shè)美好家園【答案】D【解析】A.大力發(fā)展燃油車，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳，不符合“低碳“理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.及時(shí)焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳，不符合“低碳“理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.用柴、草作燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳，不符合“低碳“理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.植樹造林，樹木可以通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳，符合“低碳“理念，故選項(xiàng)正確。故選：D。2．（2022?昆明模擬）下列有關(guān)材料的說(shuō)法不正確的是（）A．不銹鋼是金屬材料 B．保鮮膜屬于塑料 C．棉花、蠶絲屬于合成材料 D．滌綸屬于高分子材料【答案】C【解析】A．不銹鋼屬于合金是一種金屬材料，故正確；B．保鮮膜是聚乙烯塑料，故正確；C．棉花、蠶絲屬于天然材料，故錯(cuò)誤；D．滌綸屬于合成纖維，屬于有機(jī)高分子材料，故正確。故選：C。3．（2021?大觀區(qū)校級(jí)二模）“健康飲食，合理飲食”從我做起。下列說(shuō)法正確的是（）A．優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)可以增強(qiáng)自身免疫力，小坤每天只吃瘦肉和蛋類食物 B．為了補(bǔ)充維生素，小楠每天適量食用瓜果蔬菜 C．為踐行反對(duì)浪費(fèi)的理念，小韜將發(fā)霉土豆油炸食用 D．某商家利用福爾馬林延長(zhǎng)食品原料保質(zhì)期【答案】B 【解析】A.優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)可以增強(qiáng)自身免疫力，但不能每天只吃瘦肉和蛋類食物，要均衡營(yíng)養(yǎng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.瓜果蔬菜中富含維生素，為了補(bǔ)充維生素，小楠每天可適量食用瓜果蔬菜，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.霉變的土豆中含有黃曲霉毒素，即使高溫油炸后也不能食用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.福爾馬林是甲醛的水溶液，甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，該做法會(huì)危害人體健康，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。4．（2022?仙桃）1909年，德國(guó)化學(xué)家保羅?弗里德倫德爾在多刺海螺的鰓下腺中提取出了一種紫色染料泰爾紅紫（分子式為C16H8Br2N2O2），這種染料一直被用于為王室及富裕階級(jí)的長(zhǎng)袍染色。下面有關(guān)其組成的說(shuō)法正確的是（）A．泰爾紅紫中有30個(gè)原子 B．泰爾紅紫中碳、氧兩種元素質(zhì)量比是8：1 C．泰爾紅紫中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D．泰爾紅紫的相對(duì)分子質(zhì)量是420g【答案】C 【解析】A.根據(jù)泰爾紅紫的分子式C16H8Br2N2O2可知，一個(gè)泰爾紅紫分子中含有16個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)溴原子、2個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子，共30個(gè)原子，因此一個(gè)泰爾紫紅分子中含有30個(gè)原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.泰爾紅紫中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為（12×16）：（16×2）＝6：1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.泰爾紅紫中碳、氫、溴、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×16）：（1×8）：（80×2）：（14×2）：（16×2）＝48：2：40：7：8，因此其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的為氫，故選項(xiàng)正確；D.泰爾紅紫的相對(duì)分子質(zhì)量＝（12×16）+（1×8）+（80×2）+（14×2）+（16×2）＝420，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”而不是“g”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5．（2021秋?前進(jìn)區(qū)期中）廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位。圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．銦元素屬于非金屬元素 B．銦原子容易失去電子形成銦離子 C．銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49 D．銦元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是114.8【答案】A【解析】A.銦帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為49；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A。6．（2021秋?涼州區(qū)校級(jí)期中）甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是（）A．氧氣、氮?dú)狻⒖諝?B．氮?dú)?、氧氣、空?C．氮?dú)?、空氣、氧?D．空氣、氧氣、氮?dú)狻敬鸢浮緾【解析】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓鯕饽苤С秩紵?，能使燃著的木條燃燒的更旺，氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵?，能使燃著的木條熄滅；燃著的木條在空氣中能正常燃燒，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，故瓶中所盛氣體分別是氮?dú)?、空氣、氧氣。故選：C。7．（2021秋?富順縣校級(jí)期末）下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是（）A．冰水共存物是純凈物 B．水分子很小，在化學(xué)變化中不可再分 C．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成 D．長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康【答案】A【解析】A.冰水共存物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A正確；B.水分子很小，但在化學(xué)變化中可以再分，而原子在化學(xué)變化中不能再分，故B錯(cuò)誤；C.水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D.長(zhǎng)期飲用純凈水缺少人體所需的微粒元素以及礦物質(zhì)，對(duì)身體健康無(wú)益，故D錯(cuò)誤。故選：A。8．（2022?碑林區(qū)校級(jí)模擬）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（）A．紅肉含有血紅素鐵，很容易被人體吸收并恢復(fù)體內(nèi)的鐵，人體缺鐵會(huì)引起佝僂病 B．為了治療胃酸過(guò)多，可以遵循醫(yī)囑服用某些堿性物質(zhì)，如：氫氧化鋁、氫氧化鈉 C．若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，應(yīng)將爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)小 D．在食用皮蛋時(shí)可以蘸點(diǎn)食醋，以中和皮蛋中含有的少量堿性物質(zhì)【答案】D【解析】A.人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，這是氧氣不足造成的，應(yīng)將爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D.食醋是醋酸的水溶液，所以在食用皮蛋時(shí)可以蘸點(diǎn)食醋，以中和皮蛋中含有的少量堿性物質(zhì)，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。9．（2021?蓮湖區(qū)二模）下列有關(guān)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．量取濃硫酸 B．量取水 C．稀釋 D．裝瓶【答案】D【解析】A.向量筒中傾倒?jié)饬蛩釙r(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B.量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。C.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。D.裝瓶時(shí)，可用玻璃棒進(jìn)行引流，圖中所示操作正確。故選：D。10．（2021秋?西城區(qū)校級(jí)期中）二氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取甲烷（CH4），該反應(yīng)分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2 B．丁為氧化物 C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1 D．該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成【答案】C【解析】根據(jù)在一定條件下，一氧化碳與氫氣反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2CH4+2H2O。A.由甲的分子結(jié)構(gòu)模型可知，甲分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2，故A正確；B.由分子結(jié)構(gòu)模型可知，丁物質(zhì)的化學(xué)式為H2O，該物質(zhì)是由氫元素與氧元素組成的一種化合物，屬于氧化物，故B正確；C.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲（CO2）、乙（H2）分子個(gè)數(shù)比為1：4，故C錯(cuò)誤；D.由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)的生成物是甲烷和水兩種化合物，故D正確。故選：C。11．下列方案中，不合理的是（）A．除去氫氣中的水蒸氣可用氫氧化鈉固體 B．清洗玻璃儀器上的油污可用熱的純堿溶液 C．分離NaCl和CaCO3的混合物，可用溶解、過(guò)濾、洗滌，烘干、蒸發(fā)的方法 D．證明Ca（OH）2與稀鹽酸反應(yīng)，將氫氧化鈣固體放入稀鹽酸中，固體消失【答案】D【解析】A.氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣，不能和氫氣反應(yīng)，該選項(xiàng)合理；B.碳酸鈉溶液能夠除去油污，該選項(xiàng)合理；C.氯化鈉易溶于水，碳酸鈣不溶于水，分離NaCl和CaCO3的混合物，可用溶解、過(guò)濾、洗滌，烘干、蒸發(fā)的方法，該選項(xiàng)合理；D.固體消失，可能是和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，也可能是氫氧化鈣溶于水，該選項(xiàng)不合理。故選：D。12．（2021秋?中山區(qū)期末）在書寫檔案文書時(shí)，最好使用（）A．純藍(lán)墨水筆 B．鉛筆 C．圓珠筆 D．碳素墨水筆【答案】D【解析】碳素墨水中含有碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，重要文件資料書寫時(shí)最好使用碳素墨水筆。A.重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用碳素墨水筆，而不是純藍(lán)墨水筆，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用碳素墨水筆，而不是鉛筆，因?yàn)殂U筆書寫的字能用橡皮擦去，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用碳素墨水筆，而不是圓珠筆，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用碳素墨水筆，故選項(xiàng)正確。故選：D。二、（本大題包括5題，共28分）13．（6分）（2021秋?蘇州期末）閱讀下面的科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。石墨烯是一種以碳原子緊密堆積成單層二維蜂窩狀結(jié)構(gòu)的新材料。石墨烯一層層疊起來(lái)就是石墨（圖1），厚1毫米的石墨大約包含300萬(wàn)層石墨烯。鉛筆在紙上輕輕劃過(guò)，留下的痕跡就可能是幾層甚至僅僅一層石墨烯。石墨烯可以彎曲，柔韌度很好，可以形成富勒烯、碳納米管等（圖2）。石墨烯是目前人類已知強(qiáng)度最高的物質(zhì)，單位質(zhì)量的強(qiáng)度，石墨烯是世界上最好鋼鐵的100倍。另外，石墨烯還具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能、光學(xué)性能、熱傳導(dǎo)性能等多種優(yōu)點(diǎn)，被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。石墨烯本來(lái)就存在于自然界，只是難以從石墨中剝離出單層結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在科學(xué)家們已經(jīng)研究出了多種制石墨烯的方法，其中一種是碳化硅（SiC）外延法。碳化硅外延法：在超高真空的高溫環(huán)境中，硅原子升華脫離材料，剩下的碳原子通過(guò)自組形式重構(gòu)，從而得到基于SiC村底的石墨烯。這種方法可以獲得高質(zhì)量的石墨烯，但是這種方法對(duì)設(shè)備要求較高。（1）富勒烯家族的典型代表是由60個(gè)碳原子組成的具有美學(xué)對(duì)稱性的足球狀分子，化學(xué)式為。（2）有關(guān)石墨烯的說(shuō)法不正確的是。a.石墨烯是石墨結(jié)構(gòu)中的一層，厚度是一個(gè)碳原子的直徑b.石墨烯是一種新型化合物c.石墨烯和金剛石組成元素相同，而它們的物理性質(zhì)卻有很大差異，這是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌琩.石墨烯可以作彎曲屏幕、防彈衣的外部材料（3）碳化硅外延法制石墨烯要在超高真空的高溫環(huán)境中進(jìn)行。超高真空的原因是，高溫的原因是。（4）碳化硅的制取通常在專用熱工設(shè)備中進(jìn)行。高溫條件下，二氧化硅與石墨粉反應(yīng)，生成碳化硅的同時(shí)生成一種可燃性氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。【答案】（1）C60。（2）b。（3）防止空氣中的物質(zhì)影響反應(yīng)；高溫能使硅原子升華。（4）SiO2+3CSiC+2CO↑?！窘馕觥浚?）富勒烯家族的典型代表是由60個(gè)碳原子組成的具有美學(xué)對(duì)稱性的足球狀分子，化學(xué)式為C60。故填：C60。（2）a.石墨烯是石墨結(jié)構(gòu)中的一層，厚度是一個(gè)碳原子的直徑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；b.石墨烯不是化合物，是單質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；c.石墨烯和金剛石組成元素相同，而它們的物理性質(zhì)卻有很大差異，這是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；d.石墨烯可以彎曲，柔韌度很好，是目前人類已知強(qiáng)度最高的物質(zhì)，可以作彎曲屏幕、防彈衣的外部材料，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故填：b。（3）碳化硅外延法制石墨烯要在超高真空的高溫環(huán)境中進(jìn)行。超高真空的原因是防止空氣中的物質(zhì)影響反應(yīng)，高溫的原因是高溫能使硅原子升華。故填：防止空氣中的物質(zhì)影響反應(yīng)；高溫能使硅原子升華。（4）高溫條件下，二氧化硅與石墨粉反應(yīng)，生成碳化硅的同時(shí)生成一種可燃性氣體一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiO2+3CSiC+2CO↑。故填：SiO2+3CSiC+2CO↑。14．（6分）（2022秋?威海校級(jí)月考）2009年世界氣候大會(huì)在哥本哈根舉行．中國(guó)政府關(guān)于減排的承諾，充分展示了中國(guó)謀發(fā)展，促合作，負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象．目前，“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí)．（1）CO2含量增多，溫室效應(yīng)增強(qiáng)．近幾十年來(lái)，大氣中CO2含量增多的主要原因是．（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是．但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加．②將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．（3）節(jié)能減排，低碳生活．①今年3月19日我市許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng)，晚上熄燈一小時(shí)．下列說(shuō)法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是．A．節(jié)約能源B．減少溫室氣體排放C．欣賞城市夜景D．關(guān)注全球氣候②開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、海水熱能等能源．目前，東營(yíng)太陽(yáng)能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上；風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦，居全省第一；并正在嘗試?yán)煤Ｋ疅崮軄?lái)取暖．這些新能源的利用，除了能減少CO2的排放外，還有哪些好處？．（請(qǐng)列舉一條）③節(jié)能減排：正和木業(yè)集團(tuán)成功利用秸稈造出板材，它的意義在于．日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放？．（請(qǐng)列舉一條）【答案】解：（1）煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐；（2）①深海中的壓強(qiáng)大；（3）①C；②節(jié)約煤、石油等不可再生的能源（或減少了對(duì)環(huán)境的污染等其它合理答案也可）；③減少對(duì)森林的砍伐（或減少環(huán)境污染等）；雙面使用紙張（步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等）．【解析】（1）大氣中二氧化碳主要是由光合作用消耗，而它的產(chǎn)生則主要是因?yàn)榇罅康牡V石燃料燃燒造成的，所以大氣中CO2含量增多的主要原因是煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐；故填：煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐；（2）①深海中的壓強(qiáng)大，二氧化碳的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大，二氧化碳溶于水生成碳酸，故填：深海中的壓強(qiáng)大；（3）①“地球一小時(shí)”活動(dòng)，是由世界自然基金會(huì)發(fā)起的每年3月28日晚上熄燈一小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約電能，減少化石燃料的使用，故A正確；從A中分析可知電能節(jié)約了，使用化石燃料也減少了，溫室氣體的排放主要與化石燃料的大量使用有關(guān)，所以B正確；欣賞城市夜景，城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的，這需要消耗很多電能，與活動(dòng)目的不相符，故C錯(cuò)；溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體，它們的大量排放，導(dǎo)致地球表面溫度升高，帶來(lái)冰川融化、海平面升高、厄爾尼諾現(xiàn)象增多等一系列氣候問(wèn)題，故D說(shuō)法正確；故填：C；②太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、利用海水熱能等，可以減少化石燃料的使用，節(jié)約煤、石油等不可再生的能源；也減少了有害物質(zhì)的排放，減少了對(duì)環(huán)境的污染等．故填：節(jié)約煤、石油等不可再生的能源（或減少了對(duì)環(huán)境的污染等其它合理答案也可）；③過(guò)去板材主要來(lái)自森林，利用秸稈造出板材，能減少對(duì)森林的砍伐，另外，樹木可以吸收二氧化碳及其它有毒氣體等，可保護(hù)環(huán)境；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，能直接或間接降低碳排放的做法有：雙面使用紙張、步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等．故填：減少對(duì)森林的砍伐（或減少環(huán)境污染等）；雙面使用紙張（步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等）．15．（5分）（2021秋?諸城市期末）鉬（元素符號(hào)是Mo）是一種重要的金屬，用它制成的合金具有良好的機(jī)械性能，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防上都有著廣泛的應(yīng)用。如圖是利用鉬礦石（主要成分為MoS2）制備金屬鉬的流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎，目的是。（2）操作1的名稱是，所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。（3）尾氣二氧化硫（化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似）會(huì)對(duì)空氣造成污染，可以用石灰乳[主要成分是Ca（OH）2]吸收，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。【答案】（1）增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分。（2）過(guò)濾；玻璃棒。（3）Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O?！窘馕觥浚?）反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎，目的是增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分。故答案為：增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分。（2）操作1的名稱是過(guò)濾，所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。故答案為：過(guò)濾；玻璃棒。（3）氫氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O。故答案為：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O。16．（6分）（2022?歷城區(qū)期中）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如圖1探究，請(qǐng)你完成以下問(wèn)題：（1）A試管中觀察到的現(xiàn)象是。（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）C.D試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象?！締?wèn)題思考】C.D試管中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行探究：（一）探究NaOH溶液與CO2能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)①方案一：小紅同學(xué)改變實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)方案，軟塑料瓶變癟程度較大的是（填“甲”或“乙”），說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②方案二：小明同學(xué)為證明試管C中已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入Ca（OH）2溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象為。（二）探究稀鹽酸與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)①方案一：先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH值，再逐滴滴加稀鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時(shí)多次測(cè)定混合溶液的pH，測(cè)定的pH值結(jié)果為，則能說(shuō)明二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。注意:若答對(duì)下面小題獎(jiǎng)勵(lì)3分.化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分。②方案二：利用如圖3裝置證明二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象，請(qǐng)寫出步驟Ⅱ中所加試劑為（寫出一個(gè)即可）。③如圖4為整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中的微觀實(shí)質(zhì)，反應(yīng)中數(shù)目減少的離子是（填微粒符號(hào)）?！就卣固嵘客ㄟ^(guò)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究，大家討論后認(rèn)為，對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以用兩種思路探究反應(yīng)是否發(fā)生，思路一：驗(yàn)證；思路二：驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失。【答案】（1）溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；（2）2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4；（3）（一）①乙；②產(chǎn)生白色沉淀；（二）①逐漸變小且小于7或等于7；②酚酞試液（或硫酸銅溶液）；③H+、OH﹣；【擴(kuò)展提升】驗(yàn)證生成物；【解析】（1）因?yàn)榉犹?/p>