詞語(yǔ)理解與運(yùn)用 6年中考2016-20211年模擬2021年語(yǔ)文試題分項(xiàng)匯編（江蘇南京專用）

專題04詞語(yǔ)理解與運(yùn)用（解析版）

（六年中考真題）

（1-2021年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

春芽破土，雛鳥(niǎo)新啼。自然之趣令我們喜出望外；殷殷囑托，絮絮叮嚀，家人之愛(ài)使我們?nèi)崆闈M懷；

璀璨銀河，深邃星空，宇宙之奇引我們異想天開(kāi)；山河日新，英雄輩出，時(shí)代之歌更讓我們心潮澎湃……

萬(wàn)千的情思匯聚，r6ng合，將化作我們謾謾成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)精彩。

下列詞語(yǔ)中的“漫”與畫(huà)線詞同義的是（—）

A.漫天B.漫長(zhǎng)C.漫步D.漫溢

【答案】B

【解析】

漫漫成長(zhǎng)路，“漫”的意思是：時(shí)間長(zhǎng)而無(wú)邊的樣子。

，，漫天”中“漫”指到處都是，布滿了天空；

“漫長(zhǎng)"中“漫”指“廣闊、長(zhǎng)”；

“漫步”中，，漫”指沒(méi)有目的悠閑地走；

，，漫溢”中“漫”指水過(guò)滿，向外流。

故選B。

[2-2020年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

盛一碗小米粥，■一碟豆瓣醬，剝一只茶葉蛋，來(lái)一個(gè)三丁包……民風(fēng)chdn樸的小村拉開(kāi)了一天生活

的序幕。俗話說(shuō)：“一日之讓在于晨?！苯?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，面對(duì)噴香的食物，人的食欲會(huì)油然而生。千百

年來(lái)，世外桃源、不辭辛勞的鄉(xiāng)民們持之以恒地守著一條簡(jiǎn)單的健康準(zhǔn)則一一認(rèn)真吃早飯！

（4）畫(huà)直線的“計(jì)”字的意思是（）

A.計(jì)謀B.計(jì)數(shù)C.計(jì)劃D.計(jì)議

（5）畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)不準(zhǔn)確，應(yīng)換作（）

A.自怨自艾B.埋頭苦干C.前仆后繼D.誠(chéng)惶誠(chéng)恐

【答案】

（4）C（5）B

【解析】

（4）“一日之計(jì)在于晨”，意思是一日的計(jì)劃要在早晨安排?！坝?jì)”，計(jì)劃。故選C。

（5）自怨自艾，悔恨自己的錯(cuò)誤；埋頭苦干，專心一意地刻苦工作；前仆后繼，前面的人倒下了，后面的

人繼續(xù)跟上去，形容英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?；誠(chéng)惶誠(chéng)恐，非常小心謹(jǐn)慎以至達(dá)到害怕不安的程度。根據(jù)句意，

形容鄉(xiāng)民們選擇“埋頭苦干”恰當(dāng)。故選B。

[3-2019年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

萬(wàn)盞花燈齊放，十里秦淮通明。在觀眾們屏住呼吸翹首期待中，享譽(yù)全國(guó)、美不勝收的秦淮燈會(huì)如期

而至。夫子廟，老門(mén)東，燈光璀璨，令人目眩神迷。中華門(mén)城堡上的古代人物燈組，配合大型燈光秀，講

述著金陵往事，演yi著時(shí)代交響。傳統(tǒng)燈藝與現(xiàn)代科技交相輝映，相得益彰，為春節(jié)的到來(lái)增添了濃濃的

喜慶氣氛。

（4）畫(huà)橫線的“益”字的意思是（）

A.好處。B.更加。C.增加。D.有利的，與“害”相對(duì)。

【答案】B

【解析】

“相得益彰”：兩者互相配合或映襯，雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái)；益：更加。所以選B。

14-2018年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】五月，南京的初中生又迎來(lái)了一年一度的語(yǔ)文盛會(huì)一一“漢語(yǔ)周”。

初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來(lái)到“漢語(yǔ)之星”大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，參與答題活動(dòng)。

燈謎題

謎面：天女織彩霞（打南京一特產(chǎn)）

謎底：_____________

9.小可一下猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對(duì)軒軒說(shuō)：“天女紡織，用的是云；,絢爛綺麗,

所以謎底是‘云錦‘。"請(qǐng)用一個(gè)主謂短語(yǔ)補(bǔ)全小可的話。

【答案】

9.示例：彩霞似錦

【解析】

本題考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境填寫(xiě)固定短語(yǔ)類型的能力.首先要求考生能夠結(jié)合自己對(duì)南京的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)出謎底“云

錦”，然后結(jié)合語(yǔ)境分析主謂短語(yǔ)。一名詞，一動(dòng)詞組合，并且與“絢爛綺麗”的意境一致即可。

15-2017年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】6.從備選詞語(yǔ)中選擇填空。

漫步語(yǔ)文世界，才能欣賞到一幅幅理想的生活畫(huà)卷，這里，一有重山那邊波濤喧囂的大海，—有夾岸

桃花引路的世外桃源，—生活的理想如此光明美好，我們就沒(méi)有理由不為之努力奮斗。

（備選詞語(yǔ)：只有，不僅，況且，可是，而且，既然）

【答案】不僅而且既然

【解析】

此題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的能力。解答此題要弄清關(guān)聯(lián)詞的固定搭配，及常用用法，結(jié)合句段內(nèi)容

去選擇，解答后要通讀確認(rèn)。關(guān)聯(lián)詞有：如果就，如果那么，表假設(shè)。因?yàn)樗?，表因果。不僅還（也、

而且），表并列。雖然但是，表轉(zhuǎn)折，既然就，表?xiàng)l件等。解答此題，要熟悉常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞的搭配及常用用

法，然后分析句意辨析，如句中“生活畫(huà)卷”中有“大?！保小笆劳馓以础眱烧呤顷P(guān)列關(guān)系，可選：不

僅、而且；從語(yǔ)意中的“就”和關(guān)聯(lián)詞的固定搭配可辨析，“既然就“最恰當(dāng)。

【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用九

[6-2016年江蘇省南京市中考語(yǔ)文真題】按要求修改下面習(xí)作。

留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”

學(xué)業(yè)重要，分秒必爭(zhēng)。然而，我想說(shuō)：何不留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”？（甲）因?yàn)椤袄速M(fèi)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生

活原來(lái)那么美好。

就拿我來(lái)講吧，只要一有空，我就一定會(huì)去打籃球①，我有心模仿姚明的動(dòng)作，讓球在眾人矚目中②

跳出漂亮的弧線。盡管姿勢(shì)很酷，進(jìn)球卻總與我無(wú)緣。（乙）③因?yàn)榇蚧@球，使我身心愉悅。把時(shí)間留一

點(diǎn)“浪費(fèi)”在自己喜歡的事情上，真好！

留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”。④但是，這又有什么關(guān)系呢？有張有弛,生活才能更快樂(lè)。

（2）第②處動(dòng)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為：o

【答案】劃

【解析】

籃球入籃筐的過(guò)程是一個(gè)完美的拋物線，所以應(yīng)該用“劃”字更合適。

（2022年中考模擬）

（1-2021年江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)中考一模語(yǔ)文試題】根據(jù)語(yǔ)境完成相關(guān)題目。

小雨和小花參加雨花臺(tái)區(qū)圖書(shū)館的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，他們邊走邊聊。

小雨：你看，這邊有紀(jì)念橫幅，我們也在上面寫(xiě)點(diǎn)什么紀(jì)念一下吧。寫(xiě)什么呢？

（3）小雨：說(shuō)起來(lái)，我很喜歡這首詩(shī)里的多次使用的（）（填詞性），如“一只”“一聲”“一

枚”，，一句"，大雨來(lái)襲，本來(lái)容易讓人有壓力，卻從這些詞語(yǔ)讀出詩(shī)人的自在。

【答案】

（3）數(shù)量詞

【解析】

本題考查學(xué)生判斷詞性的能力。

本題可依據(jù)后文“一只”“一聲”“一枚”“一句”作答，其中“一”是數(shù)詞，“只”“聲”“枚”“句”

為量詞，所以此空應(yīng)填“數(shù)量詞”。

12-2021年江蘇省南京市高淳區(qū)中考一模語(yǔ)文試題】小淳撰寫(xiě)了墻報(bào)刊首語(yǔ)，請(qǐng)你幫把把關(guān)。

暮春三月，江南草長(zhǎng)。萬(wàn)物在時(shí)序中更替，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。過(guò)去的寒假（）給我們生活的甘甜

體驗(yàn)，（）讓我們?cè)谏钪袑W(xué)用語(yǔ)文。流年似水，漫卷詩(shī)書(shū)，文字是永恒的青春。”春風(fēng)得意馬蹄疾”，

愿我們?cè)谇啻簹q月中,神cdi飛揚(yáng)。

（3）給文中的劃線句加上合適的關(guān)聯(lián)詞：

（4）選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在“愿我們?cè)谇啻簹q月中”句中橫線上。

A.砥礪前行B.匍匐前行C.輾轉(zhuǎn)前行D.負(fù)重前行

【答案】

（3）不僅還（表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞）

（4）A

【解析】

1）本題考查字音。更替，gengti,是指更換。更：geng,更加。

2）本次考查字形。神采飛揚(yáng)：形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子。和“彩”區(qū)分。彩：彩色。

3）本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。“給我們生活的甘甜體驗(yàn)、在生活中學(xué)用語(yǔ)文”這是遞進(jìn)關(guān)系，所以用不僅……還……

4）A.砥礪前行：經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步的意思。

B.匍匐前行：慢慢地，忍著不適，向前走。

C.輾轉(zhuǎn)前行：反復(fù)不定的向前。

I）.負(fù)重前行：背負(fù)著沉重的包裹向前行走。

結(jié)合語(yǔ)境可知，是希望我們?cè)谇啻簹q月中經(jīng)受磨練，克服困難，所以填“砥礪前行”。

故選A。

[3-2021年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考二模語(yǔ)文試題】下面是小可撰寫(xiě)的開(kāi)場(chǎng)白，閱讀并根據(jù)要求完成任務(wù)。

初中三年的生活即將結(jié)束，你或許依依不舍，也可能心有遺憾……然而，（）沉邀在傷感中，（）

滿懷期待，繼續(xù)前行。懷抱希望，走過(guò)未來(lái)可能的jidn難與挑戰(zhàn)，終會(huì)遇見(jiàn)閃閃發(fā)光的自己。心懷期待的

人，也就擁有了解決和面對(duì)困難的勇氣。正如陸游在《游山西村》中所說(shuō)：“,?！蓖?/p>

學(xué)們，愿你們眼里有考芒、心中有期待，大步走向新的人生篇章！

（3）根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞：

（）沉溺在傷感中，（）滿懷期待，繼續(xù)前行。

（4）語(yǔ)段中加點(diǎn)的“光”的意思是（）

A.景物B.光大；使顯耀C.明亮

【答案】

（3）與其不如

（4）C

【解析】

（3）本題考查補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的能力?！俺聊缭趥兄小迸c“滿懷期待，繼續(xù)前行”是舍此取彼的選擇關(guān)系，

應(yīng)使用“與其……不如……”進(jìn)行連接。

（4）本題考查對(duì)字義的掌握。“光芒”意思是四散射出的光線?！肮狻笔敲髁恋囊馑肌９蔬xC。

[4-2021年江蘇省南京市江寧區(qū)中考二模語(yǔ)文試題】初三（1）班正在開(kāi)展在書(shū)中讀南京的主題活動(dòng),請(qǐng)你參

與

1.以下是小楠同學(xué)寫(xiě)的開(kāi)場(chǎng)詞.請(qǐng)你閱讀并回答問(wèn)題。

[開(kāi)場(chǎng)詞]

讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、

記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過(guò)程是用

眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中的知識(shí)、信息不勝m

6i舉。今天就讓我們?cè)谶@書(shū)的海洋中領(lǐng)略五彩繽紛的金陵古城。

（2）“五彩繽紛”中的“彩”字與下列成語(yǔ)中的“彩”字意思不相同的一項(xiàng)是（）

A.豐富多彩B.多姿多彩C.戲彩娛親D.彩云易散

【答案】C

【解析】

五彩繽紛意思為指顏色繁多，非常好看。彩：顏色，色彩。

A.豐富多彩形容內(nèi)容豐富，花色繁多。彩：顏色，色彩。

B.多姿多彩意思是形容顏色形態(tài)多樣。彩：顏色，色彩。

C.戲彩娛親意思是指春秋末楚國(guó)老萊子穿五彩衣為嬰兒狀以?shī)矢改钢隆２剩翰室隆?/p>

D.彩云易散意思是美麗的彩云容易消散。彩：顏色，色彩。

故選C。

15-2021年江蘇省南京師范大學(xué)二附中考三模語(yǔ)文試卷】【致敬國(guó)士】（13分）

5月22日，“共和國(guó)勛章”獲得者、首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)工程院院士袁隆平在湖南

長(zhǎng)沙逝世。下面是寫(xiě)作小組對(duì)袁隆平爺爺相貌的介紹，閱讀這段文字，完成各題。

那年，袁隆平爺爺已年屆八旬，他剛?cè)ヌ锢锟催^(guò)稻子的長(zhǎng)勢(shì)，進(jìn)門(mén)時(shí)，他一邊停著臉上的雨水，一邊

露出他那標(biāo)志性的“剛果布式的笑容”一一（甲）由于長(zhǎng)年累月?lián)湓诘咎锢?，那臉頰黑且瘦削，一笑露出

滿口雪白的牙齒，像剛果布黑人一樣。一個(gè)人，一輩子，該要吸收多少陽(yáng)光，才能變成這樣“剛果布”的

形象。一副如同黑釉般透亮的臉孔，那①xl利的眼神,依然透徹著內(nèi)心的明亮。陽(yáng)光不僅塑造了一個(gè)

農(nóng)學(xué)家特有的形象，也賦予了他偉大的頭腦和靈魂，因?yàn)槲腋杏X(jué)他的血液和骨骼都已被陽(yáng)光深深地滲透，

那剛毅、健康的色澤，不只是來(lái)自陽(yáng)光的直射，他本身就是一個(gè)發(fā)光體，渾身都在②huh發(fā)出內(nèi)在的光芒。

（3）文章多次提到“陽(yáng)光”一詞，請(qǐng)寫(xiě)出它的含義。（3分）

【答案】

①照射他的日光②陽(yáng)光般明亮的內(nèi)心世界③袁隆平作為名人具有內(nèi)在的光芒。

【解析】

①“一個(gè)人，一輩子，該要吸收多少陽(yáng)光，才能變成這樣'剛果布'的形象”意思是他因?yàn)殛?yáng)光的照射變

得像黑人一樣，此處“陽(yáng)光”指照射他的日光；②依照上文“那犀利的眼神，依然透徹著內(nèi)心的明亮”可

知，此處“陽(yáng)光”指他陽(yáng)光般明亮的內(nèi)心世界；③依照上下文“賦予了他偉大的頭腦和靈魂”“他本身就

是一個(gè)發(fā)光體，渾身都在煥發(fā)出內(nèi)在的光芒”分析可知，此處“陽(yáng)光”指袁隆平作為名人具有內(nèi)在的光芒。

16-2021年江蘇省南京市（八區(qū)聯(lián)考）九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研語(yǔ)文試題】根據(jù)語(yǔ)境，完成下面小題。

文學(xué)反ying生活，承載著人們對(duì)生活的思考。閱讀文學(xué)作品可以讓你擁有內(nèi)在的豐沛，因?yàn)闀?shū)中有遼

闊的世界、有趣的靈魂、。與書(shū)籍相伴，你可以與圣賢對(duì)話，叩問(wèn)自己的內(nèi)心；你可以與雅士相和，

陶冶自己的情趣……一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得閱歷豐富、眼界開(kāi)闊、心態(tài)平和、生活優(yōu)雅。你，便會(huì)

遇見(jiàn)更好的自己!

（4）在橫線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ)。

【答案】睿智的哲思

【解析】

此題考查學(xué)生補(bǔ)充短語(yǔ)的能力，要注意結(jié)構(gòu)相同，同時(shí)符合此處的語(yǔ)境?！斑|闊的世界”“有趣的靈魂”

都是偏正關(guān)系的短語(yǔ)，都是從書(shū)的內(nèi)容角度來(lái)寫(xiě)的，據(jù)此可以補(bǔ)充為：奇幻的旅程、睿智的思想等。

17-2021年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模語(yǔ)文試題】依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

關(guān)于讀書(shū)，是文學(xué)也好，哲學(xué)也好，社會(huì)學(xué)也好，一有水滴石穿、百折不撓的精神，一有收益。

否則，盡管你“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，充其量也不過(guò)是一的“半瓶醋”而已。

A.不管都要就能一塌糊涂

B.不僅只要就能一知半解

C.不僅只要才能一塌糊涂

D.不管都要才能一知半解

【答案】1）

【解析】

第一處“文學(xué)也好，哲學(xué)也好，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也好”和第二處“有水滴石穿百折不撓的精神”之間構(gòu)成條件

關(guān)系，第二處“有水滴石穿百折不撓的精神”和第三處“有所收益”之間還是構(gòu)成條件關(guān)系；“不管……

都要……”是構(gòu)成條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！安粌H……只要……”是構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?故排除BC項(xiàng)；-

塌糊涂：形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。一知半解：意思是指知道得不全面，理解得也不透徹。根

據(jù)“半瓶醋”分析，“一知半解”合適。故選及

18-2021年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考二模語(yǔ)文試題】依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

古詩(shī)文里—著古典的語(yǔ)言、古雅的文采、質(zhì)樸的情懷、深刻的—……如果你能穿透歷史的冰層，―古

詩(shī)文的領(lǐng)域，尋覓到漢語(yǔ)的—，哪怕只取一瓢飲，你便能夠擁有不同凡響的語(yǔ)文功力。

A.蘊(yùn)藏思緒侵入美味佳肴B.隱藏思想侵入源頭活水

C.隱藏思緒潛入美味佳肴D.蘊(yùn)藏思想潛入源頭活水

【答案】D

【解析】

第一空，蘊(yùn)藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。隱藏：隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)?！肮诺涞恼Z(yǔ)言、古雅的文采、

質(zhì)樸的情懷”應(yīng)是“蘊(yùn)藏”在古詩(shī)文中的，故選“蘊(yùn)藏”；

第二空，思緒：思想的頭緒：思路。思想：客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。結(jié)合

“深刻”，可知應(yīng)用“思想”與之搭配；

第三空，侵入：用武力強(qiáng)行進(jìn)入（境內(nèi)）；（外來(lái)的或有害的事物）進(jìn)入（內(nèi)部）。潛入：指暗中進(jìn)入。

對(duì)于“古詩(shī)文的領(lǐng)域”，應(yīng)是“潛入”；

第四空，美味佳肴：匕等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品；形容食物可口美味，讓人贊不絕口。源頭

活水：意思是比喻讀書(shū)越多，道理越明：現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。結(jié)合后句的“哪怕只取一瓢飲”

可知，“源頭活水”與之相應(yīng)；

故選D。

19-2021年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣中考一模語(yǔ)文試題】閱讀下面的文字，完成下面小題。

走進(jìn)大美金鄉(xiāng)，(登上/攀上)金山，站在高處遙遙遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的建筑物①Uncizhibi()。一條

條縱橫交錯(cuò)的街道上，車輛(穿梭/川梭)，行人往來(lái)不斷。一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光明，一幢幢高樓大

廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。我們陶醉在這美景中，感受這方

土地所②ydngyi()的和諧與溫暖。

5.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.登上川梭B.攀上穿梭C,登上穿梭D.攀上川梭

【答案】C

【解析】

考查根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)。結(jié)合詞意和具體語(yǔ)境分析?！芭省币话阒赣檬?；“登”一般指用腳；登上“山頂”：

攀上“高峰”，結(jié)合語(yǔ)境“站在高處遙遙遠(yuǎn)眺”分析，“登上”符合語(yǔ)境；穿梭：像織布的梭子來(lái)回活動(dòng)，

形容來(lái)往頻繁。指兩個(gè)或多個(gè)不同事物之間相互通過(guò)的現(xiàn)象?！按ㄋ蟆睍?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。故選C。

[10-2021年山東省棗莊市市中區(qū)中考一模語(yǔ)文試題】閱讀短文完成下列問(wèn)題

每一替()花都是上面盛開(kāi)，下面待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的

花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊

不禁()的笑容，就要zhW()開(kāi)似的。那里裝的是什么簞食壺漿？我cbu()上去，想摘一朵。

但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上

緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁

密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。

(2)選文第一段文字中有一個(gè)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)找出并用一個(gè)合適的詞語(yǔ)替換它。

_____________改為_(kāi)____________________

(3)“忍俊不禁”的意思是：。

【答案】

(2)⑤簞食壺漿⑥仙露瓊漿

(3)忍不住笑

【解析】

(2)簞食壺漿：食：食物；漿：湯。百姓用簞盛飯，用壺盛湯來(lái)歡迎他們愛(ài)戴的軍隊(duì)。形容軍隊(duì)受到群

眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況。

仙露瓊漿：比喻酒非常鮮美;后指極少、不多見(jiàn)的美酒。

(3)忍俊不禁：忍不住笑。

[11-2021年山東省泰安市中考模擬語(yǔ)文試題】下列表述完全正確的一項(xiàng)是（）

A.“忽而”“緣故”“立刻”這三個(gè)詞語(yǔ)都是副詞。

B.“月色便朦朧在這水氣里”與“今晚夜色朦朧”兩句話中的“朦朧”的詞性和意思相同。

C.“絮叨起來(lái)”“翻了一陣”“立刻墉掇”三個(gè)短語(yǔ)類型相同。

D.“他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了”，這句話不是比喻句。

【答案】D

【解析】

A.有誤?！熬壒省笔敲~；

B.有誤。前一個(gè)“朦朧”是動(dòng)詞，后一個(gè)“朦朧”是形容詞，并且意思也不相同。故B不合題意；

C.有誤。“絮叨起來(lái)”與“翻了一陣”都是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)，“立刻撞掇”是偏正短語(yǔ)。故C不合題意；

D.不是比喻句。故D符合題意；

故選D。

[12-2021年山東省濰坊市濰城區(qū)、寒亭區(qū)、坊子區(qū)、奎文區(qū)中考二模語(yǔ)文試題】閱讀下面的文字，完成下

面小題。

落在房頂上的雪是動(dòng)感的，鱗鱗的瓦間涌動(dòng)著白色的浪花（1）落在國(guó)榭上的雪是溫柔的,枝條上長(zhǎng)

滿密密的白色繳毛，（而且/但是）那樹(shù)枝串力伸展的樣子令人感動(dòng)，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只

待雪花落盡，便合攏號(hào)膊相擁而泣。四季常青的相杈不會(huì)有這份浪漫，它們塔似的身子嚴(yán)謹(jǐn)端肅，像滿腹

經(jīng)綸的學(xué)士，沉浸在自己的思想里石莓霞劇。只有當(dāng)車經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)覺(jué)柏樹(shù)的厚帙間掛著一團(tuán)團(tuán)的雪，像

鳥(niǎo)一樣優(yōu)雅地棲"卜著，是心無(wú)著擎（2）還是大徹大悟的通透?雪是薄薄的一層，這種白是樸素的,

既不會(huì)讓你目慚不穢，也不會(huì)讓你（居高臨下/高高在上），更不會(huì)為與它的邂逅而感到（突兀/唐突）。

它既不低落（3）也不張揚(yáng)。這種雪是平易近人的，最適合白居易的詩(shī)句（4）“綠蟻新酷酒，紅

泥小火爐?！?/p>

5.依次選用文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，曩恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.而且高高在上唐突B.但是高高在上突兀

C.而且居高臨下突兀D.但是居高臨下唐突

【答案】C

【解析】

本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和近義詞辨析。

第一空：前后構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，用“而且”合適：

第二空：高高在上：原指地位高，現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際，脫離群眾。

居高臨下：占據(jù)高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。

與前文“自慚形穢”構(gòu)成對(duì)比，選用“居高臨下”合適：

第三空：唐突：觸犯、冒犯。

突兀：突然發(fā)生，出乎意料。

從句中“感到”來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是“突兀”；

故選C。

[13-2021年山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)中考三模語(yǔ)文試題】閱讀下面的文字，完成小題。

從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，革命、建設(shè)、改革，歷史長(zhǎng)河流經(jīng)一個(gè)世紀(jì)造造落落，幾代人彈精軍慮，向著中華民族

偉大復(fù)興奔涌而去。將五四運(yùn)動(dòng)置于中國(guó)五千年文明史中，才能理解它“新覺(jué)醒”的價(jià)值；將五四運(yùn)動(dòng)置

于中華民族偉大復(fù)興的征程中，才能讀懂它“新選擇”的意義。

時(shí)間之河竅源不思，復(fù)興路上風(fēng)華也落。如今，一代代革命先驅(qū)（孜孜以求/孜孜不倦）的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)，

從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?。然而，面?duì)“百年未有之大變局”，我們?nèi)孕枰卮饘儆谶@個(gè)時(shí)代的

命題，（面對(duì)/應(yīng)對(duì)）屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn)。正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的：“中華民族偉大復(fù)興，絕不曷輕

輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為犀星、更為艱苦的努

力?！?，,，,正是為了泳延昨天的河床、展望明天的道路，讓我鯉鬻中

華青春永駐。

“紐目初生，其道大光。河出伏流,下小迂浮?！绷?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中，用日出東方、河流奔涌的

壯麗景象寄托對(duì)中國(guó)光明未來(lái)的美好愿望。如今，愿望正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而沿著五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)開(kāi)野的道

路，充滿活力的中國(guó)再次出發(fā)，正走入又一個(gè)精彩的百年。

4.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.孜孜以求面對(duì)B.孜孜以求應(yīng)對(duì)

C.孜孜不倦面對(duì)D.孜孜不倦應(yīng)對(duì)

【答案】4.B

【解析】

B.“孜孜以求”：不知疲倦地探求；“孜孜不倦”：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。根據(jù)語(yǔ)境“一代代革命

先驅(qū)……強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)”可知，這里用“孜孜以求”?！懊鎸?duì)”：面臨，遭遇到；“應(yīng)對(duì)”：采取措施、

對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況。根據(jù)語(yǔ)境“屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn)”可知，這里用“應(yīng)對(duì)”。故選B。

[14-2021年湖南省張家界市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬檢測(cè)（一）語(yǔ)文試題】讀下面的文字，完成小題。

淙淙流水蜿蜒（）草地，朝我的方向奔來(lái)。溪水微厥，似乎隨時(shí)都會(huì)（）溪岸。水流平緩處波1

an不興、閃著微光，如同（）的明鏡，（）柳樹(shù)的倒影投在水面，微風(fēng)驟起，蕩起粼粼波紋。

（2）下列詞語(yǔ)填入括號(hào)里恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.穿過(guò)漫過(guò)打磨拋光唯有B.經(jīng)過(guò)漫過(guò)拋光打磨唯有

C.穿過(guò)漫過(guò)打磨拋光僅有D.經(jīng)過(guò)漲過(guò)拋光打磨僅有

【答案】A

【解析】

“穿過(guò)”指“從一個(gè)地方經(jīng)過(guò)另一個(gè)地方到達(dá)第三個(gè)地方”，“經(jīng)過(guò)”指“經(jīng)歷的過(guò)程；從某處過(guò)”，語(yǔ)

段中寫(xiě)“淙淙流水蜿蜒過(guò)草地，朝我的方向奔來(lái)”“穿過(guò)”符合語(yǔ)境；“漫過(guò)”中“漫”的意思是“水過(guò)

滿，四外流出，漾出來(lái)”，“漲過(guò)”中“漲”的意思是“（水位）升高”，故“淙淙流水”“漫過(guò)溪岸”

符合語(yǔ)境：“打磨”的意思是“在器物的表面摩擦，使光滑精致”，“拋光”的意思是“對(duì)工件表面加工，

使高度光潔”，由此可知是先“打磨”后“拋光”，所以語(yǔ)段中應(yīng)為“如同打磨拋光的明鏡”；“唯有”

的意思是“只有"，“僅有”的意思是“僅僅有”。語(yǔ)段中強(qiáng)調(diào)只有“柳樹(shù)的倒影投在水面”，故用“唯

有"符合語(yǔ)境。

故選A。

[15-2021年陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級(jí)第一次質(zhì)檢（中考一模）語(yǔ)文試題】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出

一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。

（1）真正懂得生活（奧秘秘訣真諦）的人往往明了：身在何處并不重要，心在何處則決定了

生活的意義有多深遠(yuǎn)和廣闊。

（2）培育“工匠精神”，需要全社會(huì)弘揚(yáng)（精打細(xì)算精益求精精巧絕倫）、一絲不茍、

追求卓越、愛(ài)崗敬業(yè)的品格。

【答案】真諦精益求精

【解析】

本題考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語(yǔ)的意義及常用用法，再次弄清詞

語(yǔ)的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體語(yǔ)境，理解字詞含義的變化，辨析作答。這樣的題目先做有把握的，

然后再區(qū)分剩下的詞語(yǔ)，再把詞語(yǔ)填進(jìn)句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

（1）奧秘：深?yuàn)W莫測(cè)的秘密；

秘訣：不公開(kāi)的能解決問(wèn)題的竅門(mén)、辦法；

真諦：真實(shí)的意義或道理；

根據(jù)“懂得生活”“往往明了”的提示，選“真諦”恰當(dāng)。

（2）精打細(xì)算：精密地計(jì)劃，詳細(xì)地計(jì)算。指在使用人力物力時(shí)計(jì)算得很精細(xì)：

精益求精：好了還求更好；

精巧絕倫：精美巧妙到了極點(diǎn)；

根據(jù)“工匠精神”的提示，選“精益求精”恰當(dāng)。

[16-2021年陜西省渭南市韓城市中考一模語(yǔ)文試題】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)

在橫線上。

（1）黃土高原上_____________（挺立佇立矗立）的延安寶塔，成為了中華民族打敗日本帝國(guó)主義、

照亮最終勝利的引航燈塔。

（2）我們現(xiàn)在正致力于對(duì)抗病毒變異，這是.（當(dāng)之無(wú)愧名副其實(shí)貨真價(jià)實(shí)）

的“與時(shí)間賽跑”。如果沒(méi)有迅速、有效、團(tuán)結(jié)的國(guó)際合作，我們就要面臨病毒乘虛而入的風(fēng)險(xiǎn)。

【答案】（1）矗立（2）名副其實(shí)

【解析】

考查對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。

（1）挺立：指直立。多指持身正直。

佇立：長(zhǎng)時(shí)間地站著。

矗立：高聳地立著。

根據(jù)“延安寶塔”的提示，建筑物多用“矗立”。故選用“矗立”恰當(dāng)。

（2）當(dāng)之無(wú)愧：意思是擔(dān)得起某種榮譽(yù)或某個(gè)職務(wù)，無(wú)須感到慚愧。

名副其實(shí)：意思是名聲或稱謂（號(hào)）與實(shí)際一致、相符合。

貨真價(jià)實(shí)：意思是貨物質(zhì)地優(yōu)良，價(jià)錢(qián)公道。原是舊時(shí)商業(yè)用語(yǔ)，用以招徒生意。引申為事物實(shí)實(shí)在在，

一點(diǎn)不假。

在本題中，形容對(duì)抗病毒的過(guò)程是在與時(shí)間賽跑，這是一種名義和實(shí)際相符合的過(guò)程，因而選擇“名副其

實(shí)”恰當(dāng)。

[17-2021年陜西省寶雞市岐山縣中考一模語(yǔ)文試題】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)

在橫線上。

（1）一個(gè)人想要_____（鑄就造就成就）一番事業(yè)，除了要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想外，還要有樂(lè)于吃苦的覺(jué)

悟和腳踏實(shí)地的態(tài)度。

（2）謝南明白，這次比賽的重要性（一目了然不言而喻不在話下），這次比賽將給自己未來(lái)的

計(jì)劃提供重要參考。

【答案】成就不言而喻

【解析】

（1）鑄就：意思是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣。

成就：①事業(yè)上的成績(jī)。②完成（多指事業(yè)）。

造就：①培養(yǎng)使有成就。②造詣；成就。

根據(jù)句意可知，應(yīng)該是一個(gè)人想要成就一番事業(yè)。

（2）一目了然：意思是一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。

不言而喻：不用說(shuō)話就能明白，形容道理很明顯。

不在話下：指事情輕微，不值得一提。

根據(jù)句意可知，比賽的重要性是不言而喻。

[18-2021年陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級(jí)第二次質(zhì)檢語(yǔ)文試題】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)

境的填寫(xiě)在橫線上。

（1）善用資源、尊重自然，找到人與自然的和諧相處之道，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代（儲(chǔ)

蓄貯藏積蓄）生態(tài)紅利。

（2）微雕作品雕刻技藝高超，手法精湛，就連水鳥(niǎo)身上的羽毛以及馬頭上的嘴、鼻和眼睛都雕刻得非常精

細(xì)，各個(gè)（栩栩如生惟妙惟肖雕梁畫(huà)棟），令人拍案叫絕。

【答案】（1）儲(chǔ)蓄（2）栩栩如生

【解析】

本題考查詞語(yǔ)辨析。

（1）儲(chǔ)蓄：是指每個(gè)人或家庭，把節(jié)約的錢(qián)存到銀行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

貯藏：有計(jì)劃的保存物品。

積蓄：積攢聚存積蓄力量。

根據(jù)“善用資源、尊重自然”“為子孫后代”“生態(tài)紅利”的提示，選“儲(chǔ)蓄”恰當(dāng)。

（2）栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。

惟妙惟肖：描寫(xiě)或模仿得非常逼真。

雕梁畫(huà)棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

根據(jù)“微雕作品雕刻技藝高超，手法精湛”的提示，選“栩栩如生”恰當(dāng)。

[19-2021年陜西省寶雞市鳳翔縣中考一模語(yǔ)文試題】請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)

在句中的橫線上。

（1）人家________（恭敬恭維謙恭）你抬舉你，這有一樣好處，就是鼓勵(lì)你上進(jìn)；但有一樣壞處就是

易長(zhǎng)自滿之氣，得意忘形，有不知腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的危險(xiǎn)。

（2）牛作為“六畜”之首對(duì)農(nóng)耕社會(huì)的重要性___（不言而喻心照不宜一目了然），因?yàn)樗c人

們的生活息息相關(guān)，所以在中外的文學(xué)史和藝術(shù)史中常?？梢?jiàn)其身影。

【答案】（1）恭維（2）不言而喻

【解析】

（1）恭敬：對(duì)長(zhǎng)者或賓客尊敬而有禮貌。恭維：為討好而贊揚(yáng)。謙恭：謙虛而有禮貌。后面有個(gè)“抬舉”，

與之相配的只能是恭維了。

（2）不言而喻：用不著解釋就可以明白。心照不宣：彼此心里都明白，不用明說(shuō)。一目了然：一眼就能看

得清清楚楚.這里形容牛對(duì)農(nóng)耕社會(huì)的重要性，應(yīng)該選用不言而喻。

[20-2021年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模語(yǔ)文試題】根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

是江南的靈秀喂養(yǎng)了瘦弱的詩(shī)詞/還是丹青妙筆（）了江南煙雨/詩(shī)詞是江南風(fēng)景的注腳/從唐詩(shī)宋

詞里走出的江南/宛如hUn然天成的水墨畫(huà)卷/在千回百轉(zhuǎn)的吟唱里/被少女的纖紂玉手徐徐打開(kāi)/懸掛在歷

史的長(zhǎng)廊/牽動(dòng)著古今/鐘情目光

（3）下列選項(xiàng)中的“鐘”與“鐘情”中的“鐘”意思相近的一項(xiàng)是（）

A.鐘鼓樂(lè)之B.造化鐘神秀C.萬(wàn)鐘于我何加焉D.但余鐘磬音

（4）下列短語(yǔ)中與“千回百轉(zhuǎn)”短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致的一項(xiàng)是（）

A.江南煙雨B.徐徐打開(kāi)C.唐詩(shī)宋詞D.水墨畫(huà)卷

（5）根據(jù)語(yǔ)境，你認(rèn)為填入文中括號(hào)中最適合的詞語(yǔ)是（_____）

A.靈動(dòng)B.記錄C.描繪D.暈染

【答案】

（3）B（4）C（5）A

【解析】

（3）鐘情，意思是指感情專注，常指愛(ài)情。鐘：（情感等）集中、聚集。

A.鐘：響器，中空，用銅或鐵制成；

B.鐘：聚集；

C.鐘：古代的?種量器，六斛四斗為一?鐘；

D.鐘：響器，中空，用銅或鐵制成；

故選B。

(4)“千回百轉(zhuǎn)”是并列短語(yǔ)。

A.偏正短語(yǔ)；

B.偏正短語(yǔ)；

C.并列短語(yǔ)；

I).偏正短語(yǔ)：

故選C。

(5)A.靈動(dòng)：活潑不呆板，富于變化?？梢孕稳萋曇簟Ｐ稳莘秶鷱V，可形容人或物；

B.記錄，指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去：

C.描繪：畫(huà)，也指用語(yǔ)言文字來(lái)描寫(xiě)；

D.暈染，是指繪畫(huà)的一種技法，也可用于女士化妝技術(shù)操作；

根據(jù)語(yǔ)境“丹青妙筆()了江南煙雨”，應(yīng)用“靈動(dòng)”。故選A。

[21-2021年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模語(yǔ)文試題】基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀下面材料，按要求完成各題。

“我走了很遠(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前。二十二秒求學(xué)路，一路風(fēng)

雨泥濘，許多不容易。”(A