初中八年級物理課件-6. 探究凸透鏡成像規(guī)律_第1頁
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文檔簡介

6.探究凸透鏡成像規(guī)律1、復習引入請同學們回憶以下概念:凸透鏡、主光軸、光心、焦點、焦距

中間厚,邊緣薄的叫凸透鏡。

FFOf凸透鏡2、提出問題

這些美麗迷人的景色是怎么來的?照相機的鏡頭是凸透鏡,凸透鏡成像有什么規(guī)律?照相機能成倒立、縮小的實像投影片上的圖案就是通過凸透鏡形成一個倒立、放大的實像放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像同一個凸透鏡,能成不同的像。凸透鏡成的像:正倒、大小、

虛實和(

)有關現(xiàn)象問題猜想實驗物距課題:探究凸透鏡成像規(guī)律

實驗目的:實驗器材:光具座探究凸透鏡成像規(guī)律蠟燭凸透鏡光屏光具座火柴如何設計實驗呢?可以固定凸透鏡后移動蠟燭以改變物距,觀察成像情況;為了方便實驗,我們可以找出兩個一倍焦距的點和兩個二倍焦距的點,以作為參考的標準,然后按順序移動。按探究的問題,設計實驗記錄表格1,蠟燭,凸透鏡,光屏的位置,凸透鏡應該在當中。2,燭焰中心,凸透鏡中心,光屏中心在同一高度。3,移動時小心點,不要把蠟燭油滴到光具座上,以免影響下次實驗。4,實驗完成一個步驟,馬上記錄數(shù)據(jù)。以免遺忘了。注意事項一、組裝實驗器材并測出焦距1、光具座放好在桌面上,按順序固定好蠟燭,凸透鏡,光屏的位置.并調(diào)節(jié)好燭焰中心,凸透鏡中心,光屏中心在同一高度.2、點燃蠟燭,把蠟燭移到最左端,光屏移到最右端,再把凸透鏡往光屏方向移動,直到在光屏上得到一個亮點,為焦點,并測出焦點到凸透鏡中心的距離即為焦距,記為f3、把凸透鏡移到中間,并移動蠟燭和光屏

二、探究成像特點:1)把蠟燭移到兩倍焦距之外(u>2f),移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。2)把蠟燭移到兩倍焦距上(u=2f),移動光屏位置,直到找到一個清晰的像,并記錄像距和像的特點。3)把蠟燭移到兩倍焦距和一倍焦距之間(f<u<2f),移動光屏位置,直到找到一個清晰的,并記錄像距和像的特點。4)把蠟燭移到一倍焦距上(u=f),移動光屏位置,試試能否找到一個清晰的像,如果不能,則從光屏一側(cè),對著凸透鏡看,看能否找到一個像。5)把蠟燭移到一倍焦距之內(nèi)(u<f),移動光屏位置,試試能否找到一個清晰的像,如果不能,則從光屏一側(cè),對著凸透鏡看,能否找到一個像,并記錄像距和像的特點。倒立縮小實像倒立等大實像倒立放大實像正立放大實像u=2ff<u<2fu>2f不成像照相機投影儀放大鏡

1、凸透鏡在什么條件下成實像?什么條件下成虛像?2、凸透鏡在什么條件下成放大實像?什么條件下成縮小實像?有沒有縮小虛像?分界點:一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小實像的位置:物在外(二倍焦距之外),像在間(一倍焦距與二倍焦距之間);物在間,像在外。實像的變化:物近像遠像變大,物遠像近像變小。記憶口訣1、用凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)在凸透鏡另一側(cè)10cm處的光屏上得到一個亮點,如果將點燃的蠟燭放在凸透鏡前15cm處,在另一側(cè)移動光屏,將在光屏上得到(

)A、正立放大的像B、正立縮小的像C、倒立縮小的像D、倒立放大的像請你選一選D2、某物體放在離凸透鏡20cm處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像,則該凸透鏡的焦距可能是()A、30cmB、15cmC、10cmD、5cm

A

小明在一次做凸透鏡成像實驗時,不小心用書本擋住了部分凸透鏡,你認為此時光屏上成的

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