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PAGEPAGE5幼兒園中班主題教案?數(shù)高樓?含反思中班主題教案?數(shù)高樓?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒理解各種表情所表達(dá)的心情,知道可以從人的表情中了解別人的心情,認(rèn)識(shí)各種各樣的臉部表情,結(jié)合游戲,通過(guò)畫表情來(lái)表達(dá)自己的心情,快來(lái)看看幼兒園中班主題?數(shù)高樓?含反思教案吧?;顒?dòng)背景:表情是表現(xiàn)在人的臉部的一種藝術(shù)。如果你仔細(xì)觀察,你可以從一個(gè)人的表情中讀懂他的心情是開(kāi)心、生氣或是難過(guò),從而做出正確的判斷。人們常說(shuō)察言觀色大概就是這個(gè)道理。幼兒園的孩子是最真實(shí)的,他們的喜、怒、哀、樂(lè)完全寫在自己的臉上,開(kāi)心時(shí)會(huì)哈哈笑,委屈時(shí)會(huì)哭鼻子正確引導(dǎo)孩子從別人的表情了解別人的心情,能夠減少活動(dòng)中的各種糾紛,從而更好地學(xué)會(huì)與同伴相處?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種各樣的臉部表情。2、理解各種表情所表達(dá)的心情,知道可以從人的表情中了解別人的心情。3、結(jié)合游戲,通過(guò)畫表情來(lái)表達(dá)自己的心情。4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力活動(dòng)準(zhǔn)備:1、自制課件2、自制表情娃娃魔方。3、操作卡片:小朋友活動(dòng)情景圖片(臉部表情為空白)、記號(hào)筆人手一支?;顒?dòng)過(guò)程:幼兒聽(tīng)?表情歌?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。〔一〕談表情師:今天有這么多老師來(lái)看小朋友上課,你們快樂(lè)嗎你們看劉老師快樂(lè)嗎你們是怎么知道的快樂(lè)時(shí)臉上的五官是怎樣的〔引導(dǎo)幼兒觀察答復(fù)〕教師小結(jié):哦,眉毛笑彎了,眼睛瞇起來(lái)了,嘴巴往上翹了,小朋友就知道老師在笑了,笑是一種表情,除了笑你還知道有哪些表情我們一起來(lái)看表情相冊(cè),觀察表情?!捕痴f(shuō)表情出示表情相冊(cè),每出示一張,幼兒觀察五官,教師畫出表情。1、快樂(lè):什么事讓你快樂(lè)快樂(lè)時(shí)你會(huì)做什么2、哭:你哭的時(shí)候誰(shuí)來(lái)?yè)嵛磕?,小朋友哭的時(shí)候怎樣撫慰她。3、生氣:幼兒模仿一下生氣的樣子,討論生氣會(huì)帶給我們什么樣的傷害,當(dāng)別人生氣時(shí),你怎樣讓別人消氣4、傷心:討論傷心時(shí)你想什么方法解決5、吃驚:幼兒模仿一下吃驚的樣子。6、滑稽:什么樣的表情會(huì)很滑稽可笑,做一個(gè)滑稽的表情讓別人開(kāi)心一下。〔三〕看表情教師做出各種表情讓幼兒猜,如:酸甜苦辣的味道〔四〕做表情出示表情娃娃魔方,幼兒游戲。做出和表情娃娃一樣的表情?!参濉巢卤砬?1)聽(tīng)故事?碰碰船?。師:這些表情都藏在一個(gè)故事里,你們想聽(tīng)嗎(結(jié)合故事課件,教師講述故事,全體幼兒聽(tīng)故事。)(2)幼兒自由選擇表情圖講述故事結(jié)尾。師:小強(qiáng)和小語(yǔ)的船碰到了一起,小強(qiáng)很開(kāi)心,可是小語(yǔ)會(huì)怎么樣呢請(qǐng)你選出一個(gè)表情圖片和好朋友來(lái)講。(幼兒操作講述。)(3)集體討論,引導(dǎo)幼兒講述自己的選擇,并能講講為什么。師:誰(shuí)來(lái)告訴大家小語(yǔ)會(huì)怎么樣(結(jié)合自己所選的表情圖,填圖講述。)幼A:小語(yǔ)會(huì)哭,因?yàn)樗麄儍扇说拇擦?,水濺到了她的眼睛里。幼B:小語(yǔ)會(huì)笑,因?yàn)榕雠龃驳揭黄鸷芎猛?。幼C:小語(yǔ)會(huì)很生氣,因?yàn)樾?qiáng)撞到了她的船。(評(píng):圖片上小語(yǔ)的表情沒(méi)有表達(dá)出來(lái),留給孩子一個(gè)自由想象的空間。幼兒講述的各種表情都符合邏輯,使孩子們能體會(huì)到成功的喜悅,并且懂得可以通過(guò)人的表情知道他的心情。)(4)擴(kuò)散性思維:豐富幼兒對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。師:小語(yǔ)除了會(huì)哭、笑、生氣外,她可能還會(huì)怎么樣幼A:她可能還會(huì)尖叫,因?yàn)樗ε铝恕S譈:她還會(huì)做鬼臉,因?yàn)樘猛媪?。活?dòng)延伸:幼兒操作:添畫表情。教學(xué)反思:根本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。小百科:高樓即高層建筑,按傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),一般9層以上,帶電梯的樓宇即可以被稱為高樓。但在現(xiàn)代社會(huì),由于高層建筑數(shù)量越來(lái)越多,高度也越來(lái)越高,對(duì)高樓又增加了新的定義,一般18層以上被稱為高層建筑,100米或30層以上可以被稱為超高層建筑或摩天大樓。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班主題教案?數(shù)高樓?含反思
中班主題教案?數(shù)高樓?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒理解各種表情所表達(dá)的心情,知道可以從人的表情中了解別人
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