班主任工作參考計劃范文學前班

.::;班主任工作參考方案范文學前班學前班2020班主任工作方案范文一：2020-2020年秋季教學工作開場了，學前班的小孩們又換了一批新面孔，小孩們由幼兒園式的生活學習開場向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的平安工作、德育工作、轉化工作，努力進步學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習適應，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的根底。一.班級根本情況本班現(xiàn)有學前班兒童44人，有14人是原大二班升上來的小孩，14人是原大三班的小孩，另外16人是從別的園所轉過來的小孩，因此班級小孩情況比擬復雜，學習才干，生活才干參差不齊。原大二班小朋友學習水平要比其他小孩強一些。我們班小孩的表達才干較強，有極個別小孩計較內向，不愛講話，其他小孩都特別爽朗，積極向上。但是小孩從大班升入學前班，特別多學習常規(guī)還不能銘刻，這些我們都會重點強調。二、班級工作目的：1.接著抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習適應和生活衛(wèi)生適應。構成有序的生活、學習、游戲的氣氛。2.加強一日教學活動，3.圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。4.環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻內容。5.確保幼兒平安，優(yōu)化班級一日生活。6.加強家園聯(lián)絡，做好與家長之間的溝通，表達互動精神。7.加強自身的學習，進步自身的業(yè)務素養(yǎng)。三、工作要點1.常規(guī)教育學前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是特別多小孩，包括家長都無法一時間轉變思想和概念，仍然依照中班大班的思想來帶小孩。因此有許多小孩在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課適應。隨意下位，隨意講話，坐不住等情況時有發(fā)生。依照此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓練小孩分開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，如此比擬平安。訓練小孩有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。小孩在適應每天什么時間做什么事情之后，也會適應幼兒園生活，同時產生平安感。2.學生工作關注小孩的舉動，內心變化，身體情況，即便做好溝通，與小孩親近，讓小孩熱愛教師，依賴教師，同時又服從教師布置。3.家長工作每天發(fā)校信通，告知家長當天所學內容以及當日作業(yè)。以便家長在家對小孩進展輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給小孩一個客觀評價。有個別小孩的突出行為，要與家出息展深化溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。3.班級治理營建安康向上的班風。制定班級公約、構成良好班風。防止小孩構成攀比內心，構成不比吃不比穿，只比學習的好風氣。4.狠抓平安教育和平安治理。學前班小孩年齡偏大，好動是其特點。不論男生女生，都是爽朗好動。因其性格特點差別，小孩之間不可防止的會發(fā)生摩擦。我們班四處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，平安隱患比比皆是，一不留意就會形成嚴峻后果，因此，平安教育要天天講，時時講，同時告知家長，讓他們在家也跟小孩經常強調。上下樓梯有教師監(jiān)護。小孩上廁所，喝水，睡覺都有教師看護。力求平安第一。5.建立起健全的學生信息網隨時調控學生的心理安康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學生堅持一致的要求，按時與他們交換理解學生校內外表現(xiàn)，配合學校教育好小孩。四、工作措施1、認真制訂好適宜本學前班的方案，提早兩周細致方案，并認真組織施行;2、預備好學生根本情況多用表，認真填寫，力求完備;3、理解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習適應、生活適應和衛(wèi)生適應;4、平安教育常抓不懈，每天強調;5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。五、詳細布置1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調平安教育;2、周二陽光活動;3、周三作業(yè)檢查;4、周四家庭關系;5、周五班會總結。6、保證兒童人身平安，學生每天由家長接送，接送學生時教師必需和家長見面。家長忘接學生時，教師主動聯(lián)絡，聯(lián)絡不上的或等或送，直至學生與家長見面。杜絕生疏人領走學生或學生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。六、教學方案學前班是與小學接軌，我們班里的小孩都是準小學生，因此課程學業(yè)也會比擬繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數學、英語、綜合、藝術等課程。小孩每日依照課程方案有序的進展學習。數學：關于幼兒來說，學習數學主要是感知數學的"有趣和有用"，以便為今后入小學后接著學習數學，培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班，幼兒對數學也應該有更進一步地認識和掌握，并對所學內容進展復習穩(wěn)定，以便更好地為升入小學打好根底。依照教材要求，以下是學前班數學里需要掌握的內容：一、數字方面：1、接著加強10以內的點數，也可延伸進來。認識數字1至10，穩(wěn)定它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫。在數字方面，小孩都能學好，事實上他們已經掌握得特別好了，在學前班上學期里，著重是穩(wěn)定好數字，為小學做鋪墊!二、其他方面：1、比擬物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，小孩往常就學過了，也能正確比擬，而在本學期的主要任務確實是加強他們比擬的才干，讓小孩能掌握正確的比