班主任工作范文班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)7

.::;班主任工作范文之班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)7班主任是班級(jí)的組織者和教育治理者，是學(xué)生安康生長的引路人，是聯(lián)絡(luò)各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是榮耀的。因此，在班主任這個(gè)崗位上，我嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，動(dòng)腦筋，下功夫，不時(shí)學(xué)習(xí)，探究出一一些方法，積累了一些經(jīng)歷。下面詳細(xì)談?wù)勎沂侨绾胃愫冒嗉?jí)工作，當(dāng)好一名班主任的。一、培養(yǎng)和選拔班干部一個(gè)良好的班集體，必需有一個(gè)好的班級(jí)指導(dǎo)核心。這個(gè)核心，確實(shí)是班主任指導(dǎo)下的班委會(huì)。開學(xué)伊始，我有認(rèn)識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析，開展并選擇了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有一定組織才干的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既要放手讓他們開展工作，又要按照實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作那么、處處起典范帶頭作用，做教師的得力助手。通過不時(shí)的培養(yǎng)和努力，進(jìn)步了學(xué)生干部的工作才干，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己治理自己，逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)一個(gè)良好的適應(yīng)，能使人受益終生。因此我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)，是小學(xué)教育工作中的重要任務(wù)。在平時(shí)的工作中我特別注重學(xué)生的適應(yīng)培養(yǎng)。我要求學(xué)生桌內(nèi)整潔，要求他們撿細(xì)小的紙屑，以培養(yǎng)他們做事一絲不茍的良好適應(yīng)。我提示他們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，以培養(yǎng)他們聚精會(huì)神、專注一件事的適應(yīng)。我要求學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)，大考小測后，要總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，覺察咨詢題，處置咨詢題，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化后進(jìn)生仍舊是我平日一項(xiàng)必不可少的根本功。通過多年的工作經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到要把真誠的愛給予后進(jìn)生，才干真正喚起他們的上進(jìn)心。不過說得容易做起來難，要做到思想上不歧視、感情上不厭倦、態(tài)度上不粗暴、方法上不簡單，確實(shí)需要付出特別大特別大耐心。平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中除了完成既定的教學(xué)任務(wù)，我還主動(dòng)利用課余時(shí)間把班中那些小寶貝們帶在四周，辦公室里總能看到我爭分奪秒、補(bǔ)缺補(bǔ)差的身影。我相信，只要用自己真誠的一顆愛心，叩響他們心靈的門，總有一天他們都會(huì)勝利都會(huì)上進(jìn)的。四、與家長親密配合，共同教育小孩小孩的生長環(huán)境主要是學(xué)校和家庭，學(xué)校和家庭的教育用力方向必需一致，必需構(gòu)成向前的動(dòng)力；絕不能各行其道，用力互相抵消，這關(guān)于班級(jí)的開展和小孩的生長都是極其不利的。因此，我特別注重與家長的聯(lián)絡(luò)溝通，及時(shí)理解家長的教育方法，教育思想，覺察有抵觸的地點(diǎn)，一定充沛地交換意見，達(dá)成統(tǒng)一。有些家長的教育方法粗暴簡單，我就提出批判，指明危害；有些家長過于溺愛，我就提示他們要培養(yǎng)小孩健全的人格。覺察有些家長做的好的地點(diǎn)，也積極向其他家長推薦。平時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)家長來學(xué)?；ハ鄿贤ǎ黄鸱治鲂『⒌淖稍冾}，全面掌握小孩的情況，以便更有針以性的教育小孩。教海無涯，班主任的工作方法特別多。我想，只要我