初三化學(xué)下學(xué)期物質(zhì)間相互關(guān)系-課件

初三化學(xué)下學(xué)期物質(zhì)間相互關(guān)系-ppt課件目錄CONTENTS物質(zhì)分類與性質(zhì)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系酸堿鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化實驗探究習(xí)題與練習(xí)01物質(zhì)分類與性質(zhì)純凈物是由一種物質(zhì)組成的，而混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成。純凈物與混合物單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。單質(zhì)與化合物有機物主要是含碳元素的化合物，而無機物是不含碳元素的化合物。有機物與無機物物質(zhì)分類

物質(zhì)性質(zhì)物理性質(zhì)物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度等。化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性等。穩(wěn)定性與反應(yīng)性穩(wěn)定性是指物質(zhì)在一定條件下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)，反應(yīng)性是指物質(zhì)在一定條件下容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)。沒有新物質(zhì)生成的變化，只是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、溫度等發(fā)生變化。物理變化化學(xué)變化轉(zhuǎn)化關(guān)系有新物質(zhì)生成的變化，如燃燒、氧化、還原等。物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系，如氧化還原反應(yīng)中，氧化劑和還原劑之間可以相互轉(zhuǎn)化。030201物質(zhì)變化02物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系在金屬活動性順序表中，排在氫之前的金屬可以與弱氧化劑發(fā)生置換反應(yīng)，將金屬元素從其化合物中置換出來。金屬與金屬化合物間的轉(zhuǎn)化還涉及到高溫熔融和電解等反應(yīng)條件。金屬與金屬化合物間的轉(zhuǎn)化主要是通過置換反應(yīng)實現(xiàn)的。例如，鐵可以與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。金屬與金屬化合物間的轉(zhuǎn)化非金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化主要是通過氧化還原反應(yīng)實現(xiàn)的。例如，氫氣可以與氯氣發(fā)生燃燒反應(yīng)生成氯化氫。非金屬元素之間的轉(zhuǎn)化通常涉及到化合和分解等反應(yīng)類型，如水分解成氫氣和氧氣。非金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化還涉及到復(fù)分解反應(yīng)，如鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。非金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化還涉及到燃燒和爆炸等反應(yīng)條件。金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化可以通過化合反應(yīng)或置換反應(yīng)實現(xiàn)。例如，鈉可以與氯氣發(fā)生化合反應(yīng)生成氯化鈉，鐵可以與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵。在金屬活動性順序表中，排在氫之前的金屬可以與非金屬發(fā)生化合反應(yīng)，生成相應(yīng)的金屬化合物。金屬與非金屬化合物間的轉(zhuǎn)化物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化遵循一定的規(guī)律，如質(zhì)量守恒定律、能量守恒定律等。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化還受到溫度、壓力、催化劑等外部條件的影響。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化規(guī)律是化學(xué)反應(yīng)原理的重要組成部分，對于理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)和預(yù)測化學(xué)反應(yīng)的可能性具有重要意義。物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律03酸堿鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化酸能使酸堿指示劑變色酸能使紫色石蕊溶液變紅，無色酚酞溶液不變色酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣酸的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化如鹽酸與鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣如鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水酸的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水如：鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水酸的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化堿能使酸堿指示劑變色堿能使紫色石蕊溶液變藍，無色酚酞溶液變紅堿能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水堿的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水如氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉如堿的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化堿受熱易分解如：氫氧化鈉受熱分解成水和氧化鈉堿的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化鹽能與金屬反應(yīng)生成新鹽和氫氣如：硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅鹽能與堿反應(yīng)生成新鹽和新堿鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化如如部分鹽受熱分解如：碳酸鈣受熱分解成氧化鈣和二氧化碳鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，如鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。酸堿中和反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，如硫酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)酸堿鹽的相互關(guān)系04實驗探究探究物質(zhì)間的相互關(guān)系，理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。實驗?zāi)繕?biāo)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理，設(shè)計實驗方案，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，分析反應(yīng)結(jié)果。實驗原理明確實驗操作步驟，確保實驗安全，控制實驗條件，記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗步驟物質(zhì)間相互關(guān)系的實驗設(shè)計實驗操作與現(xiàn)象分析實驗操作按照實驗步驟進行操作，注意觀察反應(yīng)現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)。現(xiàn)象分析根據(jù)觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象，分析物質(zhì)間的相互關(guān)系，理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。實驗結(jié)論根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象分析，得出物質(zhì)間相互關(guān)系的結(jié)論。要點一要點二總結(jié)提升總結(jié)實驗過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提升實驗技能和知識水平。實驗結(jié)論與總結(jié)05習(xí)題與練習(xí)VS針對物質(zhì)間相互關(guān)系的基礎(chǔ)概念，如化學(xué)反應(yīng)方程式、物質(zhì)分類等，進行簡單的填空、選擇或判斷。基礎(chǔ)計算題涉及化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量、體積等基本計算，旨在鞏固學(xué)生的計算能力?；A(chǔ)概念題基礎(chǔ)習(xí)題反應(yīng)原理題考察學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)原理的理解，如反應(yīng)速率、反應(yīng)條件等。實驗操作題模擬實驗操作過程，檢驗學(xué)生對實驗步驟、