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廣東省陽江市陽東區(qū)星重學(xué)校2024屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是測量嘉琪跳遠(yuǎn)成績的示意圖,直線l是起跳線,以下線段的長度能作為嘉琪跳遠(yuǎn)成績的是()A.BP B.CP C.AP D.AO2.如圖,把一副三角板放在桌面上,若兩直角頂點重合,兩條斜邊平行,則與的差是()A. B. C. D.3.下列圖形是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.已知是關(guān)于的方程的解,則的值是()A. B.5 C.7 D.25.某校有35名同學(xué)參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預(yù)賽分?jǐn)?shù)各不相同,取前18名同學(xué)參加決賽.其中一名同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,只需要知道這35名同學(xué)分?jǐn)?shù)的(
).A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差6.周末小麗從家里出發(fā)騎單車去公園,因為她家與公園之間是一條筆直的自行車道,所以小麗騎得特別放松.途中,她在路邊的便利店挑選一瓶礦泉水,耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,愉快地到了公園.圖中描述了小麗路上的情景,下列說法中錯誤的是()A.小麗從家到達(dá)公園共用時間20分鐘 B.公園離小麗家的距離為2000米C.小麗在便利店時間為15分鐘 D.便利店離小麗家的距離為1000米7.如圖,已知直線a∥b,∠1=100°,則∠2等于()A.80°B.60°C.100°D.70°8.一件商品提價25%后發(fā)現(xiàn)銷路不是很好,欲恢復(fù)原價,則應(yīng)降價()A.40% B.20% C.25% D.15%9.已知,則的整數(shù)部分是()A.3 B.4 C.5 D.610.下列事件是必然事件的是()A.人擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面朝上B.從一副撲克牌中抽出一張恰好是黑桃C.任意一個三角形的內(nèi)角和等于180°D.打開電視,正在播廣告二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.五子棋深受廣大棋友的喜愛,其規(guī)則是:在1515的正方形棋盤中,由黑方先行,輪流奕子,在任何一方向(橫向、豎向或斜線方向)上連成五子者為勝。如圖3是兩個五子棋愛好者甲和乙的部分對弈圖(甲執(zhí)黑子先行,乙執(zhí)白子后走),觀察棋盤思考:若A點的位置記作(8,4),若不讓乙在短時間內(nèi)獲勝,則甲必須落子的位置是___________.12.方程組的解為__.13.如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于______度.14.某校七年級(1)班7名女同學(xué)的體重(單位:kg)分別是:53、40、42、42、35、36、45這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_________15.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,若∠DBC=56°,則∠1=_____°.16.比較大?。篲________(填“>”,“=”,“<”).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)一只不透明的袋子中裝有3個紅球、4個黃球和5個藍(lán)球,每個球除顏色外其他都相同,將球搖勻(1)如果從中任意摸出1個球①你能夠事先確定摸到球的顏色嗎?②你認(rèn)為摸到哪種顏色的球的概率最大?③如何改變袋中紅球、藍(lán)球的個數(shù),使摸到這三種顏色的球的概率相等?(2)從中一次性最少摸出個球,必然會有藍(lán)色的球.18.(8分)為響應(yīng)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”號召,某校開展了志愿者服務(wù)活動,活動項目有“戒毒宣傳”、“文明交通崗”、“關(guān)愛老人”、“義務(wù)植樹”、“社區(qū)服務(wù)”等五項,活動期間,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對志愿者服務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),被調(diào)查的每名學(xué)生都參與了活動,最少的參與了1項,最多的參與了5項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示不完整的折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.(1)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少名?(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求活動數(shù)為3項的學(xué)生所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),并補全折線統(tǒng)計圖;(3)該校共有學(xué)生2000人,估計其中參與了4項或5項活動的學(xué)生共有多少人?19.(8分)如圖,BD平分∠ABC.∠ABD=∠ADB.(1)求證:AD∥BC;(2)若BD⊥CD,∠BAD=α,求∠DCB的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).20.(8分)(1)求x的值(2)求值(3)(4)21.(8分)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,每個小正方形的頂點叫格點,的頂點均在格點上,,也在格點上.(1)畫出先向右平移5個單位長度,再向下平移5個單位長度得到的;(2)畫出關(guān)于直線對稱的;(3)畫出繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后所得的;(4)與組成的圖形是軸對稱圖形嗎?如果是軸對稱圖形,請畫出對稱軸.22.(10分)先化簡,再求值(2x+3y)(2x﹣3y)﹣(2x+3y)2+12xy,其中x=,y=1.23.(10分)為了響應(yīng)國家“節(jié)能減排,綠色出行”號召,長春市在多個地區(qū)安放共享單車,供行人使用.已知甲站點安放518輛車,乙站點安放了106輛車,為了使甲站點的車輛數(shù)是乙站點的2倍,需要從甲站點調(diào)配幾輛單車到乙站點?24.(12分)如圖,中,是的垂直平分線,若的周長為,且一邊長,求的周長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】
利用垂線最短的性質(zhì),找出與起跳線垂直的線段即可.【題目詳解】嘉琪的跳遠(yuǎn)成績的依據(jù)是垂線段最短,符合題意的垂線段是AO.故選:D.【題目點撥】此題主要考查垂線的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.2、B【解題分析】
過點E作EF∥AB,則利用基本結(jié)論:∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,求出∠1,∠2即可解決問題.【題目詳解】解:如圖,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴根據(jù)平行線的性質(zhì),得:∠1=∠A+∠C=45°+60°=105°,∠2=∠B+∠D=75°,∴∠1∠2=30°,故選:B.【題目點撥】本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.3、C【解題分析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【題目詳解】A、B、D都不是軸對稱圖形,C是軸對稱圖形,故選C.【題目點撥】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念,找出圖形的對稱軸.4、B【解題分析】
首先根據(jù)一元一次方程的解的定義,將x=3代入關(guān)于x的方程2x?a=1,然后解關(guān)于a的一元一次方程即可.【題目詳解】解:∵3是關(guān)于x的方程2x?a=1的解,∴3滿足關(guān)于x的方程2x?a=1,∴6?a=1,解得,a=1.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了一元一次方程的解.理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.5、B【解題分析】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.詳解:35個不同的成績按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有18個數(shù),故只要知道自己的成績和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入決賽了.故選B.點睛:本題考查了統(tǒng)計量的選擇,以及中位數(shù)意義,解題的關(guān)鍵是正確的求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)6、C【解題分析】解:A.小麗從家到達(dá)公園共用時間20分鐘,正確;B.公園離小麗家的距離為2000米,正確;C.小麗在便利店時間為15﹣10=5分鐘,錯誤;D.便利店離小麗家的距離為1000米,正確.故選C.7、A【解題分析】試題分析:根據(jù)對頂角相等可得∠3=∠1=100°,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠2=180°﹣∠3=180°﹣100°=80°.故答案選A.考點:平行線的性質(zhì).8、B【解題分析】不妨把原價看做單位“1”,設(shè)應(yīng)降價,則提價25%后為1+25%,再降價后價格為.欲恢復(fù)原價,則可列方程為,解得,故選B.9、B【解題分析】
根據(jù)非負(fù)性求得x、y的值,再求出結(jié)果.【題目詳解】∵,,∴5-x=0,3x-y=0,∴x=5,y=15,∴=,又∵16<20<25,∴4<<5,∴的整數(shù)部分是4,故選:B.【題目點撥】考查了算術(shù)平方根和絕對值的非負(fù)性,解題關(guān)鍵是抓住算術(shù)平方根和絕對值的非負(fù)求得x、y的值.10、C【解題分析】
直接利用必然事件以及隨機(jī)事件的定義分別分析得出答案.【題目詳解】A.人擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,一定有5次正面朝上,是隨機(jī)事件,故錯誤B.從一副撲克牌中抽出一張恰好是黑桃,是隨機(jī)事件,故此選項錯誤;C.任意一個三角形,其內(nèi)角和為180°,是必然事件,故此選項正確;D.打開電視機(jī)正在播放廣告,是隨機(jī)事件,故此選項錯誤;故選:C.【題目點撥】此題考查隨機(jī)事件,難度不大二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(5,3)或(1,7)【解題分析】分析:根據(jù)五子連棋的規(guī)則,電信腦已把(2,6)(3,5)(4,4)三點湊成在一條直線,王博只有在此三點兩端任加一點即可保證不會讓電腦在短時間內(nèi)獲勝,據(jù)此即可確定點的坐標(biāo).詳解:根據(jù)題意得,電腦執(zhí)的白棋已有三點(2,6)(3,5)(4,4)在一條直線上,王博只有在此直線上距離(2,6)(4,4)最近的地方占取一點才能保證不會讓電腦在短時間內(nèi)獲勝,即為點(1,7)或(5,3).點睛:本題考查了點的坐標(biāo).12、.【解題分析】
本題運用加減消元法即可記得方程組的解.【題目詳解】,①+②得2x=4,解得x=2,把x=2代入①得2+y=5,解得y=1.故原方程組的解為.故答案為:.【題目點撥】本題考查用加減消元法解方程組,熟練掌握加減消元法是解題的關(guān)鍵.13、【解題分析】
本題利用四邊形內(nèi)角和為360°和直角三角形的性質(zhì)求解.【題目詳解】解:∵四邊形的內(nèi)角和為360°,直角三角形中兩個銳角和為90°,∴.故答案是:270°【題目點撥】本題是一道根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°和直角三角形的性質(zhì)求解的綜合題,有利于鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力.14、42.【解題分析】分析:根據(jù)中位數(shù)的定義求解,把數(shù)據(jù)按大小排列,第3、4個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).詳解:將數(shù)據(jù)從小到大排列為:35,36,40,42,42,45,53,所以中位數(shù)為第4個數(shù),即中位數(shù)為42,故答案為:42.點睛:本題主要考查了中位數(shù).要明確定義:將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅暨@組數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則最中間的那個數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);若這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則最中間兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).15、62【解題分析】
根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD,利用平角的定義解答即可.【題目詳解】解:如圖所示:由折疊可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案為62.【題目點撥】本題考查了折疊變換的知識以及平行線的性質(zhì)的運用,根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD是關(guān)鍵.16、<【解題分析】
求出π2和的平方的值比較即可.【題目詳解】解:∵π2<10,∴π<故答案為:<.【題目點撥】本題考查了實數(shù)的大小比較的應(yīng)用,能正確比較無理數(shù)的大小是解此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)①不能事先確定摸到球的顏色;②摸到藍(lán)色球的概率最大;③將1個藍(lán)色球換成紅色球,這樣三種顏色球的個數(shù)相同,所以摸到這三種顏色的球的概率相等;(2)1.【解題分析】
(1)①根據(jù)顏色不同質(zhì)地相同可以確定不能事先確定摸到球的顏色;②那種球的數(shù)量最多,摸到那種球的概率就大;③使得球的數(shù)量相同即可得到概率相同;(2)要想摸出籃球是必然事件,必須摸出球的總個數(shù)多于紅球與黃球的和.【題目詳解】(1)①不能事先確定摸到球的顏色;②由于籃球個數(shù)最多,所以摸到藍(lán)色球的概率最大;③將1個藍(lán)色球換成紅色球,這樣三種顏色球的個數(shù)相同,所以摸到這三種顏色的球的概率相等;(2)從中一次性最少摸出1個藍(lán)色球,必然會有藍(lán)色球,故答案為1.【題目點撥】本題考查了概率公式,隨機(jī)事件,屬于概率基礎(chǔ)題,隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).18、(1)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有50人;(2)活動數(shù)為3項的學(xué)生所對應(yīng)的扇形圓心角為72°,(3)參與了4項或5項活動的學(xué)生共有720人.【解題分析】分析:(1)利用活動數(shù)為2項的學(xué)生的數(shù)量以及百分比,即可得到被隨機(jī)抽取的學(xué)生數(shù);(2)利用活動數(shù)為3項的學(xué)生數(shù),即可得到對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),利用活動數(shù)為5項的學(xué)生數(shù),即可補全折線統(tǒng)計圖;(3)利用參與了4項或5項活動的學(xué)生所占的百分比,即可得到全校參與了4項或5項活動的學(xué)生總數(shù).詳解:(1)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有14÷28%=50(人);(2)活動數(shù)為3項的學(xué)生所對應(yīng)的扇形圓心角=×360°=72°,活動數(shù)為5項的學(xué)生為:50﹣8﹣14﹣10﹣12=6,如圖所示:(3)參與了4項或5項活動的學(xué)生共有×2000=720(人).點睛:本題主要考查折線統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖及概率公式,根據(jù)折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖得出解題所需的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2).【解題分析】
(1)想辦法證明∠ADB=∠DBC即可推出AD∥BC;(2)利用平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理即可解決問題.【題目詳解】(1)證明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD∵∠ABD=∠ADB,∴∠ADB=∠DBC,∴AD∥BC.(2)解:∵AD∥BC,且∠BAD=α,∴∠ABC=180°-α,,∵BD⊥CD,∴∠BDC=90°,=.【題目點撥】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1)或;(2)8;(3);(4)【解題分析】
(1)方程兩邊同時開方,得到兩個一元一次方程,求出方程的解即可;(2)原式利用立方根、算術(shù)平方根以及有理數(shù)的乘方的運算法則進(jìn)行計算即可得到答案;(3)方程組運用加減消元法求解即可;(4)先把原方程組變形為,再運用代入消元法求解即可得到答案.【題目詳解】(1)解:或∴或;(2);(3)解:①+②得把代入①得:∴方程組的解為(4)解:變形得由①得③把③代入②得解得把代入③得∴原方程組的解為【題目點撥】此題主要考查了實數(shù)的混合運算以及解二元一次方程組,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(1)見解析;(3)見解析;(4)是,見解析.【解題分析】
(1)利用網(wǎng)格特點和平移的性質(zhì)畫出A、B、C的對應(yīng)點A′、B′、C′即可;(1)利用網(wǎng)格特點和軸對稱的性質(zhì)畫出A、B、C的對應(yīng)點A1、B1、C1即可;(3)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B、C的對應(yīng)點A1、B1、C1即可;(4)利用軸對稱圖形的定義可判斷△A1B1C1與△A1B1C1組成的圖形是軸對稱圖形,其中對稱軸為直線CC′和直線A1A1.【題目詳解】解:(1)如圖,△A′B′C′為所作;(1)如圖,△A1B1C1為所作;(3)如圖,△A1B1C1為所作;(4)△A
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