2024屆山東省陽谷縣七年級(jí)生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2024屆山東省陽谷縣七年級(jí)生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（）A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸2．下列不屬于排泄的是（）A．呼吸 B．排汗 C．排尿 D．排糞便3．“綠水青山就是金山銀山”突出保護(hù)生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。下列做法不符合這一理念的是（）A．大量生產(chǎn)和使用塑料袋 B．低碳綠色出行C．垃圾分類回收 D．禁燃煙花爆竹4．如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．a(chǎn)是靜脈，b是動(dòng)脈，c是毛細(xì)血管B．a(chǎn)血管中的血液一定為靜脈血，血流速度較慢C．c管壁最薄，管腔最小，管內(nèi)血流速度最慢D．吸氣時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入c，由血液中的紅細(xì)胞攜帶5．下列有關(guān)糖尿病的敘述，錯(cuò)誤的是A．由于胰島分泌胰島素不足引起的B．可以通過注射胰島素進(jìn)行治療C．可以將胰島素制成膠囊口服治療D．患者應(yīng)控制飲食、避免過度勞累6．研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同；人和猿的盲腸都有蚓突；在胚胎發(fā)育的五個(gè)月以前，也完全相同……這些事實(shí)說明了A．人和猿有共同的原始祖先 B．人是由猿進(jìn)化而來C．人比猿高等 D．現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人7．下圖中，受精卵形成的部位是（）A．① B．② C．③ D．④8．組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（）A．糖類、蛋白質(zhì)和脂類B．維生素、水和無機(jī)鹽C．維生素、膳食纖維和糖類D．維生素、糖類和蛋白質(zhì)9．下列反射活動(dòng)屬于條件反射的是（）A．狗吃到肉，分泌唾液 B．青梅入口，分泌唾液C．看見糖果，分泌唾液 D．強(qiáng)光射眼，迅速閉眼10．急性腸炎患者，往往出現(xiàn)“脫水”現(xiàn)象，其主要原因是（）A．患者排汗過多B．病菌過渡繁殖，消耗了人體內(nèi)的大量水分C．喝進(jìn)的水不能被吸收進(jìn)入血液D．病人喝水太少11．聽覺形成的過程中感受刺激，產(chǎn)生興奮的部位是A．耳蝸 B．聽小骨C．聽覺中樞 D．聽神經(jīng)12．人和類人猿的共同祖先是（）A．獼猴 B．森林古猿 C．長臂猿 D．黑猩猩13．我國提倡參加無償獻(xiàn)血的人群是（）A．18—55周歲的健康公民 B．未成年人C．老年人 D．體弱多病者14．下列腺體，屬于內(nèi)分泌腺的一組是（）A．甲狀腺、唾液腺 B．垂體、腸腺 C．胃腺、腎上腺 D．垂體、甲狀腺15．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片，對(duì)圖中信息敘述正確的是（）A．①可以止血和加速凝血B．②的數(shù)量高于正常值時(shí)，可能是身體有炎癥C．③可以運(yùn)輸氧氣D．④只負(fù)責(zé)運(yùn)載血細(xì)胞16．《水滸傳》中描寫的“武大郎”身材矮小，活動(dòng)正常?？梢酝茰y出他（）A．幼年期甲狀腺激素分泌不足 B．幼年期生長激素分泌不足C．成年期甲狀腺激素分泌不足 D．成年期生長激素分泌不足17．小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽不可以給爸爸和小明輸血。爸爸、媽媽、小明三者的血型可能是（）A．爸爸O型，媽媽AB型，小明B型B．爸爸O型，媽媽A型，小明B型C．爸爸AB型，媽媽O型，小明B型D．爸爸AB型，媽媽O型，小明A型18．眼和耳是人體重要的感覺器官，而視覺和聽覺形成部位分別位于（）A．角膜和耳郭 B．視網(wǎng)膜和耳蝸 C．虹膜和鼓膜 D．視覺中樞和聽覺中樞19．小明打籃球時(shí)不小心戳了手，造成手指關(guān)節(jié)脫臼。下列相關(guān)說法不正確的是A．指關(guān)節(jié)沒有關(guān)節(jié)囊的保護(hù)B．關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性有限C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫造成脫臼D．脫臼后應(yīng)及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行治療20．在緊急情況下，可以少量接受A型或B型血，該受血者的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型21．下列曲線中能正確反映血液流經(jīng)身體各部分組織細(xì)胞處血液中氧含量變化的是（）A．B．C．D．22．甲狀腺激素可以促進(jìn)生長發(fā)育，如果在培養(yǎng)正常蝌蚪的飼養(yǎng)缸中放入甲狀腺激素，經(jīng)過段時(shí)間的培養(yǎng)以后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．蝌蚪的生長發(fā)育會(huì)停止B．蝌蚪長成巨型蝌蚪，不能形成青蛙C．蝌蚪提前變成蒼蠅般大小的青蛙D．蝌蚪生長發(fā)育成正常大小的青蛙23．某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表，結(jié)論錯(cuò)誤的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液1淀粉糊＋唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊＋胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊＋唾液0℃5分鐘變藍(lán)A．對(duì)比1和3，得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用B．對(duì)比1和2，得出胃液對(duì)淀粉無消化作用C．對(duì)比2和3，有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖24．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A．反射 B．反射弧 C．條件反射 D．非條件反射25．尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于A．腎小球的濾過作用 B．腎小管的重吸收作用C．腎小管的分泌作用 D．膀胱的暫時(shí)儲(chǔ)存作用26．蝗蟲的主要視覺器官是A．1個(gè)單眼 B．1對(duì)復(fù)眼 C．1個(gè)復(fù)眼 D．3個(gè)單眼27．人體的結(jié)構(gòu)層次排列正確的是（）A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤28．下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．口腔能對(duì)淀粉起初步消化作用 B．胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用C．小腸是消化和吸收的主要場所 D．無機(jī)鹽和維生素只有在大腸中才能被吸收29．下列敘述中屬于人體動(dòng)脈血管特點(diǎn)的是()A．管壁厚，破損時(shí)血液噴射而出B．內(nèi)徑小，血流速度快，便于物質(zhì)交換C．內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的瓣D．內(nèi)徑小，血流速度慢，允許血細(xì)胞單個(gè)過30．關(guān)注生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)該做的事，作為中學(xué)生我們可以做到（）A．不亂扔廢棄物B．不吃野生動(dòng)物C．參加植樹造林D．以上做法都可以31．下列有關(guān)食品安全的說法中錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)芽的馬鈴薯、未經(jīng)檢疫的豬肉不能吃B．有“蟲眼”的蔬菜、水果不含殘留農(nóng)藥C．人吃了用霉變飯菜喂的雞可能危害健康D．不能夠經(jīng)常吃含有防腐劑的袋裝小食品32．血液流經(jīng)腎臟后發(fā)生的主要變化是（）A．養(yǎng)料增加 B．尿素增加 C．氧氣增加 D．尿素減少33．小林沉迷于玩手機(jī)游戲，致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大，且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的A．1 B．2 C．3 D．434．下列為人的生殖及胚胎發(fā)育過程圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．產(chǎn)生精子的器官是睪丸 B．A表示的結(jié)構(gòu)名稱是輸卵管C．胚胎發(fā)育的場所是B D．新生命的起點(diǎn)是新生兒35．李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里，這粒瓜籽會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程（）A．口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門C．口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門36．圖中為人體主要分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）小王今年28歲，身體矮小，身高不到130厘米，智力與同齡者相近，據(jù)此可知他患病的原因是幼年時(shí)期[]_____分泌的_____不足。（2）近期，老李身體變得消瘦，遇事情容易激動(dòng)，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)[]_____分泌的_____過多。（3）老張因胰島素分泌不足患了糖尿病，由于病情嚴(yán)重，醫(yī)生讓其注射胰島素進(jìn)行治療，胰島素不能口服的原因是：其成分是蛋白質(zhì)，人體的胃液、腸液和_____都含有消化蛋白質(zhì)的酶，使其失去活性。37．一個(gè)小男孩在公園撒了一泡尿，過了一會(huì)兒，尿的旁邊出現(xiàn)了很多的螞蟻，如果是腎有疾病，請(qǐng)分析可能是腎的哪個(gè)部位出現(xiàn)了病癥？_____。38．請(qǐng)閱讀材料回答：今年部分學(xué)校出現(xiàn)了“水痘疫情”。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病，可通過空氣和飛沫傳播，愈后可獲終身免疫。校醫(yī)建議：患病同學(xué)去醫(yī)院診治，痊愈后再返校；沒有出過水痘且未接種水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種；教室內(nèi)噴灑消毒液。（1）水痘是傳染病，它具有傳染性和_____性的特點(diǎn)。從傳染病的流行需具備的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析，水痘患者屬于_____。（2）當(dāng)帶狀皰疹病毒侵襲人體后，起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和_____。（3）從預(yù)防措施來看，接種疫苗預(yù)防水痘屬于_____（選填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護(hù)易感人群”）。（4）接種水痘疫苗后，機(jī)體可通過免疫細(xì)胞產(chǎn)生_____，抵抗相應(yīng)的病原體，這種免疫方式屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。39．請(qǐng)閱讀下面材料：甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對(duì)該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個(gè)人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場所；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。（1）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮，此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。（2）在老師采取的系列措施中，你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____（填序號(hào)），屬于保護(hù)易感人群的有____（填序號(hào)）。（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線由____組成。（4）接種疫苗屬于計(jì)劃免疫，疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)叫做____，凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。40．資料一：某動(dòng)物園的黑猩猩“佳庫”現(xiàn)年17歲，剛引進(jìn)時(shí)，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好，抽煙的姿勢還非常的酷，他已經(jīng)會(huì)使用打火機(jī)，調(diào)皮的他也能按照飼養(yǎng)員和游客的指令，還回打火機(jī)。后來，又在游客的唆使下學(xué)會(huì)了喝啤酒，它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。資料二：剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小，長兩厘米，重不過4克。它剛出生時(shí)，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和靈敏的嗅覺，小袋鼠沿著媽媽給他舔舐的道路，爬進(jìn)了育兒袋，叼著袋里的乳頭發(fā)育成長。請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）黑猩猩“佳庫”學(xué)會(huì)了抽煙甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。這種行為屬于___________行為。（2）剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中，這屬于___________行為，由___________決定的。（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠，常常有集群行動(dòng)群體受首領(lǐng)的指揮，這說明他們還有__________________行為，在動(dòng)物群體中信息的傳遞和交流，可通過聲音、動(dòng)作和___________來進(jìn)行。

參考答案1、C【解題分析】

食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！绢}目詳解】口腔只能消化淀粉，可將部分淀粉消化成麥芽糖，蛋白質(zhì)和脂肪均不能在口腔內(nèi)消化，A不符合題意；食道既沒有消化功能也沒有吸收功能，B不符合題意；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，在胃中蛋白質(zhì)被初步消化為多肽，但胃不能消化脂肪，C符合題意；小腸是消化的主要場所，小腸中的胰液和腸液有分解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶：能夠把淀粉和麥芽糖最終分解為葡萄糖，將蛋白質(zhì)和多肽最終分解為氨基酸，將脂肪分解為甘油和脂肪酸，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的情況。2、D【解題分析】

人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、大部分的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。據(jù)此解答?！绢}目詳解】由分析可知：人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過程叫排遺，不屬于排泄，故D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】此題考查排泄的概念及途徑。3、A【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園?！绢}目詳解】我國提出“綠水青山就是金山銀山”，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。這是因?yàn)樯锶樯锾峁┝司S持生命所需的空氣、陽光、水等條件，生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園。其中垃圾分類回收、低碳綠色出行和禁燃煙花爆竹保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。故A符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。4、B【解題分析】a是靜脈，b是動(dòng)脈，c是毛細(xì)血管，A正確；a血管是靜脈血管，上下腔靜脈流靜脈血，肺靜脈流動(dòng)脈血，血流速度較慢，B錯(cuò)誤；吸氣時(shí)，c管壁最薄，管腔最小，管內(nèi)血流速度最慢，是毛細(xì)血管，C正確；空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入c毛細(xì)血管，與血液中的紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，D正確。5、C【解題分析】

胰島素是由胰島分泌的一種激素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度?！绢}目詳解】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病，A正確；糖尿病患者可以通過注射胰島素進(jìn)行治療，B正確；胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素，口服會(huì)被人體消化，因此只能注射，C錯(cuò)誤；糖尿病是由各種致病因子作用于人體導(dǎo)致胰島功能減退、胰島素分泌減少而引發(fā)的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、水和電解質(zhì)等一系列代謝紊亂綜合征，臨床上以高血糖為主要特點(diǎn)，典型病例可出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn)，即“三多一少”癥狀?；颊邞?yīng)控制飲食、合理運(yùn)動(dòng)、避免過度勞累，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】激素分泌異常時(shí)的癥狀是考查的重點(diǎn)，可通過對(duì)比掌握。6、A【解題分析】

了解類人猿和人類的親緣關(guān)系即可解題【題目詳解】和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣，等等這些事實(shí)說明人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，有共同的原始祖先--森林古猿．可見A符合題意．7、B【解題分析】

圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，卵細(xì)胞在輸卵管與精子相遇形成受精卵。【題目詳解】A、①卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，錯(cuò)誤。B、②輸卵管是卵細(xì)胞與精子形成受精卵的場所，正確。C、③子宮是胎兒發(fā)育的場所，錯(cuò)誤。D、④陰道是產(chǎn)出胎兒的通道，錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。8、A【解題分析】

人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)分為：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽等。糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能構(gòu)成人體細(xì)胞，且蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。【題目詳解】人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)分為：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽等，其中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素能夠燃燒，可以變成碳，屬于有機(jī)物；而水分和無機(jī)鹽不能燃燒，屬于無機(jī)物。膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有機(jī)物。糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和膳食纖維中，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能構(gòu)成人體細(xì)胞，且蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)?？梢夾符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】明確各種營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用就能解決此類題目。9、C【解題分析】試題分析：非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．如縮手反射、嬰兒的吮吸等．狗吃到肉，分泌唾液、青梅入口，分泌唾液、強(qiáng)光射眼，迅速閉眼，這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．看見糖果，分泌唾液，是出生后才有的，是在非條件反射吃過糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．考點(diǎn)：非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射10、C【解題分析】

營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，食物中的營養(yǎng)物質(zhì)只有經(jīng)過消化和吸收后才能被人體利用?！绢}目詳解】急性腸胃炎是胃腸粘膜的急性炎癥，臨床表現(xiàn)主要為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等；人患急性腸胃炎時(shí)，由于胃腸黏膜損壞，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低或者喪失，吃進(jìn)的食物和喝進(jìn)去的水都不能被消化和吸收進(jìn)入血液，因此造成人體內(nèi)缺水?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)各器官的結(jié)構(gòu)和功能。11、A【解題分析】

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸?！绢}目詳解】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。所以，聽覺形成的過程中感受刺激，產(chǎn)生興奮的部位是耳蝸。答案選擇A?！绢}目點(diǎn)撥】耳是聽覺感受器的附屬結(jié)構(gòu)，在耳蝸中有聽覺感受器，聽覺則是在大腦皮層的聽覺中樞形成的。12、B【解題分析】

人和類人猿的共同祖先為森林古猿。【題目詳解】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿；B正確。【題目點(diǎn)撥】掌握人類起源。13、A【解題分析】

獻(xiàn)血是每個(gè)18～55周歲健康公民對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)于健康成年人來說，一次失血不超過400毫升，所喪失的血漿成分與血細(xì)胞，可以在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常?？梢?，健康成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響身體健康的。作為一個(gè)健康的公民，應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血，為挽救他人的生命奉獻(xiàn)愛心?！绢}目詳解】無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無法用金錢來衡量的。近半世紀(jì)以來，我國鼓勵(lì)無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體健康、合格者，都可以參加獻(xiàn)血。每次可獻(xiàn)血200-400毫升，兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵就是掌握無償獻(xiàn)血的意義和原則。14、D【解題分析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等；有些腺體有導(dǎo)管，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。如汗腺、唾液腺、肝臟等。【題目詳解】甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺，唾液腺屬于外分泌腺，A錯(cuò)誤；垂體屬于內(nèi)分泌腺，腸腺屬于外分泌腺，B錯(cuò)誤；胃腺、腎上腺都屬于外分泌腺，C錯(cuò)誤；垂體、甲狀腺都屬于內(nèi)分泌腺，D正確。15、B【解題分析】圖中①是紅細(xì)胞，②是白細(xì)胞，③是血小板，④是血漿。①為紅細(xì)胞，數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能，A錯(cuò)誤；

②白細(xì)胞，個(gè)體最大，數(shù)量最少，能穿透血管壁，能夠吞噬病菌，數(shù)量高于正常值時(shí)，可能是身體有炎癥，B正確；

③為血小板，個(gè)體最小，有止血和加速凝血的作用，C錯(cuò)誤；

④血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，D錯(cuò)誤。16、B【解題分析】

侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的?！绢}目詳解】武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長激素分泌不足，導(dǎo)致生長遲緩，身材矮小的，被稱為侏儒癥。幼年期甲狀腺激素分泌不足可引起呆小癥，成年期甲狀腺激素分泌不足易患地方性甲狀腺腫，故選B。

【題目點(diǎn)撥】解答此題需掌握激素的調(diào)節(jié)作用。17、A【解題分析】試題分析：人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原，分別叫做A凝集原和B凝集原，人類血清中則含有與它們相對(duì)抗的兩種凝集素，分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素，按照紅細(xì)胞所含A、B凝集原的不同，把人類血液分為四型，凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的，就叫做A型，只含B凝集原的，叫做B型，A、B兩種凝集原都含有的叫做AB型，A、B兩種凝集原都不含有的叫做O型。A、如果爸爸O型、媽媽AB型、小明B型，則爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，符合題意。B、如果爸爸O型、媽媽A型、小明B型，則小明不能給媽媽輸血，C、如果爸爸AB型、媽媽O型、小明B型，則爸爸不能給小明和媽媽輸血，小明也不能給媽媽輸血，媽媽既能給爸爸輸血又能給小明輸血，D、如果爸爸AB型、媽媽O型、小明A型，則爸爸不能給小明和媽媽輸血，小明也不能給媽媽輸血，媽媽既能給爸爸輸血又能給小明輸血，故B、C、D都不符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是血型的分類。點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，稍有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各血型之間的輸血關(guān)系。18、D【解題分析】

本題考察視覺和聽覺的形成。【題目詳解】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

聽覺的形成：外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜，鼓膜振動(dòng)，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺?！绢}目點(diǎn)撥】注意區(qū)分視（聽）覺形成部位和視（聽）覺感受。19、A【解題分析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性。【題目詳解】A、脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出來的現(xiàn)象，關(guān)節(jié)囊具有保護(hù)作用，所以指關(guān)節(jié)有關(guān)節(jié)囊的保護(hù)，故A錯(cuò)誤；B、關(guān)節(jié)既有靈活性，又有牢固性，但是關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性有限，超過一定限度，關(guān)節(jié)會(huì)受到損傷，故B正確；C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫造成脫臼，故C正確；D、脫臼后應(yīng)及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行治療，故D正確。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解關(guān)節(jié)的組成和特點(diǎn)。20、D【解題分析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。但如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。據(jù)此可知，在緊急情況下，可以少量輸入A型血或B型血的人，其血型一定是AB型。21、A【解題分析】試題分析：體循環(huán)中動(dòng)脈里流動(dòng)脈血，運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管中的血液也是動(dòng)脈血；由于組織細(xì)胞不斷的消耗氧，分解有機(jī)物，釋放能量，供人體生命活動(dòng)的需要，因此，血液流經(jīng)組織細(xì)胞處后，氧氣的含量會(huì)明顯減少，待血液中氧的含量與組織細(xì)胞中氧的含量平衡時(shí)，氣體交換結(jié)束，血液中氧的含量不再下降．故B、C、D三項(xiàng)不符合題意，A項(xiàng)符合題意．故選A．考點(diǎn)：組織細(xì)胞的氣體交換．22、C【解題分析】

甲狀腺激素可以促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！绢}目詳解】甲狀腺激素可以促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，如果在培養(yǎng)正常蝌蚪的飼養(yǎng)缸中放入甲狀腺激素，蝌蚪會(huì)提前發(fā)育，但蛙的個(gè)體較小，變成蒼蠅般大小的青蛙?！绢}目點(diǎn)撥】熟記甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀是解題的關(guān)鍵。23、D【解題分析】

唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在?！绢}目詳解】A.對(duì)比1和3，變量是溫度，得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用，正確。B.對(duì)比1和2，變量是消化酶的種類，得出胃液對(duì)淀粉無消化作用，正確。C.對(duì)比2和3，有兩個(gè)變量，分別是溫度和消化酶的種類，不能得出科學(xué)結(jié)論，正確。D.分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解，但不能得出分解成哪種物質(zhì)，錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn)：唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化以及影響酶的活性的條件。24、A【解題分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射?！绢}目詳解】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)、外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查反射的概念。解題的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。25、D【解題分析】

考點(diǎn)：尿的排出?！绢}目詳解】膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。26、B【解題分析】試題分析：蝗蟲是昆蟲，具有一對(duì)復(fù)眼，兩對(duì)翅，三對(duì)足，頭部是蝗蟲的感覺中心，復(fù)眼是蝗蟲的主要視覺器官。故選B?？键c(diǎn)：本題考查蝗蟲的結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27、A【解題分析】

人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大排序是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中，①是胃，表示器官，②是上皮組織，表示組織，③是消化系統(tǒng)，表示系統(tǒng)，④是肌肉細(xì)胞，表示細(xì)胞，⑤是人體。分析解答。【題目詳解】人體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的。受精卵經(jīng)過分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體。因此，人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中，①是胃，表示器官，②是上皮組織，表示組織，③是消化系統(tǒng)，表示系統(tǒng)，④是肌肉細(xì)胞，表示細(xì)胞，⑤是人體。所以人體的結(jié)構(gòu)層次按照?qǐng)D中結(jié)構(gòu)由小到大排序：④細(xì)胞→②組織）→①器官→③系統(tǒng)→⑤人體。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次，明確人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大排序是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。28、D【解題分析】

營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所是小腸。無機(jī)鹽和維生素大部分是在小腸里被吸收的。大腸能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。故D錯(cuò)誤，C正確?？谇荒軐?duì)淀粉起初步消化作用，將淀粉分解為麥芽糖。故A正確。胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用，將蛋白質(zhì)分解為多肽，故B正確。29、A【解題分析】

三種血管的比較：動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血，顏色暗紅，血流緩慢；毛細(xì)血管出血，血液慢慢滲出，據(jù)此解答?！绢}目詳解】動(dòng)脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，大多分布在身體較深的部位，管壁較厚、彈性大，管腔較小，血流速度最快，呈噴射狀，動(dòng)脈內(nèi)沒有瓣膜。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管的特點(diǎn)。30、D【解題分析】

在日常生活中中學(xué)生能做到節(jié)約糧食，節(jié)約用水、節(jié)約用電、參加植樹造林活動(dòng)、不亂丟垃圾等?！绢}目詳解】不亂扔廢棄物、不吃野生動(dòng)物、參加植樹造林活動(dòng)，這些我們中學(xué)生在日常生活中是可以做到的。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查的是人類環(huán)境與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。31、B【解題分析】

食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。在日常生活中，我們要樹立食品安全意識(shí)，保護(hù)自己的身體健康?！绢}目詳解】發(fā)芽的馬鈴薯具有毒素、未經(jīng)檢疫的豬肉不能吃，A正確；

有“蟲眼”的水果或是蔬菜，并不是沒有農(nóng)藥或是農(nóng)藥含量少，可能是蟲子對(duì)這種農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性，這種農(nóng)藥對(duì)蟲子根本不起作用；還可能是水果或蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農(nóng)藥。所以有“蟲眼”的水果農(nóng)藥含量少是錯(cuò)誤的，這是食品食用的一個(gè)誤區(qū)，B錯(cuò)誤；

人吃了用霉變飯菜喂的雞可能危害健康，C正確；

人不能夠經(jīng)常吃含有防腐劑的袋裝小食品，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】正確地理解食品安全的重要性。32、D【解題分析】考點(diǎn)：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。分析：本題考查腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。本知識(shí)結(jié)合腎單位的結(jié)構(gòu)功能及尿液的形成來解決。解答：首先尿素在我們體內(nèi)屬于代謝產(chǎn)物，所以一般說來血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，經(jīng)過物質(zhì)的交換，血液中尿素的含量會(huì)增加，但是注意一點(diǎn)，那就是腎臟。因?yàn)樵谶@里形成尿液，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)經(jīng)過濾過作用，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)過濾到腎小囊中形成原尿，當(dāng)過腎小管的重吸收作用時(shí)，全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里，而尿素、尿酸卻全部留在了尿液中。這樣造成流經(jīng)腎臟的血液（即腎靜脈）中尿素含量最少。故選D33、C【解題分析】圖中眼球的結(jié)構(gòu)名稱為：1是角膜、2是視網(wǎng)膜、3是晶狀體、4是視神經(jīng)?？唇幬矬w時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上（正常眼），才能看的清楚，某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，沉迷于玩手機(jī)、電子游戲，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查眼球的的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記眼球的各部分結(jié)構(gòu)與功能。34、D【解題分析】

女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場所。睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要器官?！绢}目詳解】睪丸能產(chǎn)生精子，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞；A輸卵管能輸送卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合成受精卵，完成受精；受精卵不斷的分裂和分化發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育到第八周，初具人形，稱為胎兒。子宮是形成月經(jīng)和胚胎發(fā)育的場所。A、產(chǎn)生精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素。A正確；B、形成受精卵的場所是A輸卵管，B正確；C、胚胎發(fā)育的場所是B子宮，C正確；D、卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，D錯(cuò)誤。所以答案選擇D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵就是掌握受精過程和胚胎發(fā)育過程。35、B【解題分析】試題分析：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是消化道的組成．消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門．所以一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門．故選B．考點(diǎn)：消化道的組成．點(diǎn)評(píng)：消化道的組成是個(gè)重要的考點(diǎn)，注意理解掌握．36、1垂體生長激素2甲狀腺甲狀腺激素胰液【解題分析】

（1）人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑?，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。（2）垂體、甲狀腺、胰島的位置、功能和激素分泌異常癥如表：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿?。?）圖中，1垂體、2甲狀腺、3胸腺、4腎上腺、5胰島、6睪丸。【題目詳解】（1）1垂體能分泌生長激素，生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時(shí)分泌過少會(huì)得侏儒癥。（2）成年時(shí)2甲狀腺分泌的甲狀腺激素分泌過多就會(huì)患甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高，眼球突出。（3）胰島分泌的胰島素，能夠調(diào)節(jié)糖的代謝，加速血糖的分解，促進(jìn)血糖合成糖元，若胰島素分泌不足，導(dǎo)致血糖過高，糖隨尿排出，形成糖尿病。胰島素是一種蛋白質(zhì)，人體胃液、腸液和胰液中含蛋白酶，能將蛋白質(zhì)分解。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握內(nèi)分泌腺的分布、功能和異常癥以及正確識(shí)圖。37、腎小管【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿，人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素就形成了尿液?！绢}目詳解】尿的旁邊出現(xiàn)了很多的螞蟻，說明尿中含有葡萄糖。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，但是當(dāng)腎小管的重吸收作用出現(xiàn)病癥，就不能很好的重新收葡萄糖，就會(huì)出現(xiàn)尿中有葡萄糖的情況?！绢}目點(diǎn)撥】考查尿的形成過程。38、流行性傳染源吞噬細(xì)胞保護(hù)易感人群抗體特異性免疫【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖：【題目詳解】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)。因此，水痘是傳染病，它具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。從傳染病的流行需具備的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析，水痘患者屬于傳染源。（2）體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線；免疫器官和免疫細(xì)胞組成人體的第三道防線。因此，當(dāng)帶狀皰疹病毒侵