高考閱讀中角度與側重點示例與訓練

2024屆高考閱讀中角度與側重點示例與訓練考點：1.曾劍《哨兵北舞（節(jié)選）》——從“青春的價值”角度談談作品的意蘊2.蕭紅《呼蘭河傳》——從散文化語言、兒童敘述視角兩個方面分析小說特點3.茹志鵑《百合花》、鐵凝《哦，香雪》與孫犁《荷花淀》——從矛盾沖突、景物描寫、心理描寫、人物特點四個角度賞析“詩意小說”的特征4.《花落的聲音》《花未眠》《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》——從文章構思角度賞析兩者不同之處：桃花謝落的場景【考點研究】一、常見組合考點1.從矛盾沖突、景物描寫、心理描寫、人物特點四個角度賞析“詩意小說”的特征2.從文章構思角度賞析兩者不同之處：桃花謝落的場景3.從“青春的價值”角度談談作品的意蘊4.從散文化語言、兒童敘述視角兩個方面分析小說特點【考點示例】一、曾劍《哨兵北舞（節(jié)選）》——從“青春的價值”角度談談作品的意蘊【考點解讀】1.對小說相關內容的理解2.對小說藝術特色的分析鑒賞3.情節(jié)設置上的特點4.從“青春的價值”角度談談作品的意蘊文本哨兵北舞（節(jié)選）曾劍綠皮列車終于擺脫京城的喧器，鉆出夜色，鉆進晨霧，在莽莽叢林間穿行。韓澤中覺得，這趟駛向軍營的列車，將是他輝煌人生的開始。列車把他們帶到一個小縣城，他們換乘汽車，輾轉到一個小鎮(zhèn)。在這里，他開始了他的軍營生活：站軍姿，走隊列，跑步，周而復始，亦步亦趨。一個月后，韓澤中被一輛“勇士”接走。山路漫長，車行顛簸，“勇士”鉆出大山，進入一片江灣，遠遠地，一抹紅色跳入眼簾，那是飄揚在哨所塔樓上的五星紅旗。這面紅旗，驟然把他一路顛落的力氣召喚了回來。歡迎儀式，其實就是自我介紹。“我叫韓澤中，來自山東臨沂?！薄昂啔v上說你是在讀大學生，哪個大學？”“北京舞蹈學院?！彼f。第二天清晨，韓澤中到哨所的第一班崗，真槍實彈，雙人雙崗。班長將自己與他排在同一班，不知是關切，還是不放心。不過，這不重要。國旗如此之近，就在頭頂飄揚。他覺得這是世上最醒目最好看的國旗。夜班崗如期而至，哨所的夜是寂靜的，只有江聲被風吹送過來。哨所兵少，白天一班崗，晚上一班崗，時而穿插些巡邏任務。日子就這樣一天天過去，寂寞伴隨著單調和重復襲來，尤其在站崗的時候，白天，秋日的陽光直射下來，曬得他脖頸生疼。夜里，站在哨位上，他會下意識尋找北極星，那璀璨的星光讓他感到一絲焦慮，這就是他盼望的“光輝歲月”？回北舞后，怎么跟同學們說起他的軍旅生涯？難道對他們說，自己就像北舞門口的保安一樣，天天站崗？而他們，在他離開的這兩年時光，在舞臺上是多么風光無限。他站得沒有剛開始那么筆直了，腰有些松懈。哨長發(fā)現(xiàn)了這個問題。那天午飯后，哨長帶著他上了山。荊棘叢生的山路，又陡又窄，韓澤中虛汗直冒，幾次不留神，腳下一滑差點滾落下去。他們走了很久，直把頭頂?shù)奶栕叩轿鬟吶チ耍诺竭_山頂。這里是一個廢棄的瞭望哨，哨長講起一個叫沈海洋的兵。十四年前，沈海洋與另一個戰(zhàn)士被分到這里。無水無電。條件艱苦。后來同伴被抽調去邊防團，得再派一個人上山，沈海洋申請讓妻子余香義務當哨兵。余香支持丈夫，辭掉了工作，一守就是六年，韓澤中問哨長，你說的是咱們班長沈海洋？哨長說，是他?，F(xiàn)在科技發(fā)達，設了電子監(jiān)控，“夫妻哨所”成了歷史，但它像一座燈塔，在這邊地上閃亮著?；厣谒穆飞?，韓澤中一直在回想，他說不清是哪一步促使他走進軍營，像是偶然，像是一時沖動，更像是冥冥中的必然。他記得，小時候爺爺常指著電視上的國旗護衛(wèi)隊說，你長大了也要像他們一樣。從“夫妻哨所”回來后，韓澤中開始嚴格要求自己。他開始主動工作，從細小工作開始。這里是雪的故鄉(xiāng)，大地有三四個月被白雪覆蓋。那晚大雪，他站在崗亭外，一動不動，一股來自體內的力量告訴他，戰(zhàn)勝嚴寒其實是戰(zhàn)勝自己。他就那么筆挺地站著，上級察看視頻，以為是假人，來電責問，哨長說，是真人呢，是我們的韓澤中在站崗。上級說這么冷的天可以進崗亭，提高警惕就行?？身n譯中不進去。他覺得這樣的時刻，哨兵崗位是不平凡的。他站得筆挺。邊防急需駕駛員，哨長讓韓澤中去學?！翱墒?，我暈車。”他怯聲道?！皩W完汽訓，就不暈了?！鄙陂L說。那是一段緊張的日子，讓他自己都不解的是，他竟然無數(shù)次想念那個讓他寂寞得落淚的哨所?；氐缴谒?，已是第二年春天，他的肌肉強壯了，還長高了兩厘米。沒有比這身材更適合跳舞的了，他驕傲地想。他依然站崗，偶爾巡邏時，他駕駛“勇士”，穿行在林海間。當然，他不再暈車了。一切都在改變。就像哨所的四季：晚春的花朵，盛夏的綠蔭，仲秋的山林，冬日的白雪。不變的是哨所的橄欖綠，那是老百姓眼里永恒的風景。他身上已有老兵的味道了。那張臉黝黑，比剛入伍時棱角更分明。細嫩光潔的雙手也粗糙了，骨節(jié)變大，但他覺得用這樣的手向國旗敬禮，更神圣。他比以前成熟了，哨長和班長都這么說，他自己也這么覺得。每一天都特別漫長，兩年時光連綴起來，卻又頓覺轉瞬即逝。退伍的時間越來越近，韓澤中眼看就可以回北舞了，可他怎么走得了啊。有些心事壓在他心頭。他決心申請轉士官。哪怕只干一期，也得三年，這意味著，他放棄了他的“北舞”，那是無數(shù)舞者夢寐以求的學府?！澳阏娴拇_定要留下？”哨長問?！笆堑模掖_定！”他說。他寫了留隊申請，在申請書最后，他踢正步一樣一筆一畫地簽上自己的名字。天黑下來，他來到哨位，持槍上崗。以前，他習慣遙望北極星；現(xiàn)在，他的目光總被邊境線上家家戶戶的點點燈火吸引。他想，正是因為他們的守衛(wèi)，它們才那么恬靜地亮著。（選自《小說月報》，有刪改）問題1下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（

）A．全篇以主人公韓澤中這一特定視角講述故事，借他的眼睛來觀察邊地環(huán)境和哨所官兵，通過他內心深處隱秘的情緒波動，真實地展現(xiàn)其蛻變過程。B．哨長說“是我們的韓澤中在站崗”，話語中透著關愛和自豪，他和堅守奉獻的班長一樣，是主人公成長的引路人，也是邊防官兵群體的代表。C．文中畫線句主要用四系景物的變化來反襯哨所的橄欖綠不變，也暗示主人公此刻的內心既有軍人的自豪，更有軍人的自覺擔當。D．文中兩次提到“北極星”，主人公由望北極星感到焦慮，到不再看北極星，而是被邊境燈火吸引。這表明他變得心境平靜，思想成熟。答案A解析本題考查學生分析理解小說內容的能力。A.“全篇以主人公韓澤中這一特定視角講述故事”錯誤。小說敘述視角靈活，歡迎儀式、哨長觀察韓澤中等情節(jié)采用了全知視角。故選A。問題2下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說中的環(huán)境描寫，如莽莽叢林、寂夜江風、璀璨星光等，既展現(xiàn)了邊境獨特的風光，也為人物活動提供了一個闊大的舞臺，富有藝術感染力。B．小說主人公韓澤中是從“北舞”入伍當兵的，以“哨兵北舞”為題統(tǒng)攝全篇，將哨兵和舞者并立，反差強烈，引發(fā)閱讀興趣，也暗示了主題。C．小說主要以時間順序講述韓澤中服兵役的故事，其中又穿插班長沈海洋的故事，與之形成鮮明對比，讓他對軍人有了新的認識和理解。D．小說使用了很多簡短的句式，敘述簡潔有力，節(jié)奏鮮明生動，既符合軍營生活內容簡單、作風硬朗的特色，又能加快故事情節(jié)的推進，具有獨特的韻味。答案C解析本題考查學生分析鑒賞作品的內容和藝術特色的能力。C.“形成鮮明對比”錯,“夫妻哨所”的故事是促使韓澤中思考軍人的價值和意義，促使他思想轉變的關鍵，但并未與之形成對比。故選C。問題3有人說，結構的藝術是小說的最高藝術。請結合具體內容，分析本文情節(jié)設置上的特點。答案①以“哨兵北舞”為題統(tǒng)攝全篇，將哨兵和舞者并立，反差強烈，引發(fā)閱讀興趣，暗示主題；②以主人公成長為主線，通過外貌、性格、心理等方面的前后對比，塑造人物形象，表現(xiàn)主題；③設置伏筆照應，如主人公對“輝煌”的理解、對國旗的特殊情感、夜哨時關注北極星和燈火等情節(jié)，使作品結構嚴密，立意鮮明；④穿插敘述相關情節(jié)，如哨長講述沈海洋的故事、韓澤中回憶入伍原因等，豐富作品內容，推動情節(jié)發(fā)展，深化主題。解析本題考查學生賞析結構藝術特點的能力?；乇蔽韬?，怎么跟同學們說起他的軍旅生涯，難道對他們說，自己就像“北舞”門口的保安一樣，天天站崗。而他們，在他離開的這兩年時光，在舞臺上是多么風光無限。以“哨兵北舞”為題統(tǒng)攝全篇，將哨兵和舞者并立，反差強烈，引發(fā)閱讀興趣，暗示主題。一切都在改變，他身上已有老兵的味道了。那張臉黝黑，比剛入伍時棱角更分明。先前嘴唇上不易覺察的汗毛，已全然成了黑色的胡須。細嫩光潔的雙手也粗礪了，骨節(jié)變大，但他覺得用這樣的手向國旗敬禮，更神圣。以主人公成長為主線，通過外貌、性格、心理等方面的前后對比，塑造人物形象，表現(xiàn)主題。遠遠地，一抹紅色跳入眼簾，那是飄揚在哨所塔樓上的五星紅旗。這面紅旗，驟然把他一路顛落的力氣召喚了回來。國旗如此之近，就在頭頂飄揚。他覺得這是世上最醒目最好看的國旗。夜里，站在哨位上，他會下意識尋找北極星，那璀璨的星光讓他感到一絲焦慮，這就是他盼望的“光輝歲月”?，F(xiàn)在，他的目光總被邊境線上家家戶戶的點點燈火吸引。設置伏筆，主人公對“輝煌”的理解、對國旗的特殊情感、夜哨時關注北極星和燈火等情節(jié)，使作品結構嚴密，立意鮮明。哨長講起一個叫沈海洋的兵。十四年前，沈海洋與另一個戰(zhàn)士被分到這里。無水無電、條件艱苦。后來同伴被抽調去邊防團，得再派一個人上山，沈海洋申請讓妻子余香義務當哨兵。余香支持丈夫，辭掉了工作，一守就是六年。那個夜晚，敏感而脆弱的他一夜未眠，天亮后，去食堂，路旁的征兵標語攫住了他的心：“想成為男子漢嗎？到軍營去！”就是在那一刻，他萌發(fā)了從軍的想法，而且那么強……但，這好像又不是最初始的緣由。他記得，小時候爺爺常指著電視上國旗護衛(wèi)隊說，你長大了也要像他們一樣。穿插敘述哨長講述沈海洋的故事、韓澤中回憶入伍原因等相關情節(jié)，豐富作品內容，推動情節(jié)發(fā)展，深化主題。問題4小說洋溢著青春的激情，回蕩著青春的旋律。請結合文本，從“青春的價值”角度談談作品的意蘊。答案①引導青年學會責任擔當，將個人理想融入建設祖國、服務人民的時代主題中；②鼓勵青年樹立正確的價值觀念，腳踏實地從小事做起；③勉勵青年不懈奮斗，在艱難困苦中錘煉剛健勇毅的意志品質。解析本題考查學生賞析作品的意蘊、民族心理和人文精神的能力。以前，他習慣遙望北極星；現(xiàn)在，他的目光總被邊境線上家家戶戶的點點燈火吸引。他想，正是因為他們的守衛(wèi)，它們才那么恬靜地亮著。引導青年學會責任擔當，將個人理想融入建設祖國、服務人民的時代主題中。從“夫妻哨所”回來后，韓澤中開始嚴格要求自己。他學習控制情緒，讓自己變得陽剛沉穩(wěn)：他開始主動工作，從細小工作開始。鼓勵青年樹立正確的價值觀念，腳踏實地從小事做起。哨長說，是真人呢，是我們的韓澤中在站崗。上級說這么冷的天可以進崗亭，提高警惕就行?？身n澤中不進去。他覺得這樣的時刻，哨兵崗位是不平凡的。他站得筆挺。勉勵青年不懈奮斗，在艱難困苦中錘煉剛健勇毅的意志品質。二、蕭紅《呼蘭河傳》——從散文化語言、兒童敘述視角兩個方面分析小說特點【考點解讀】1.對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞2.從散文化語言、兒童敘述視角兩個方面分析小說特點文本呼蘭河傳蕭紅馮歪嘴子把小孩搬到磨房南頭那草棚子里去了。那小孩哭的聲音很大，好像他并不是剛剛出生，好像他已經(jīng)長大了的樣子。那草房里吵得不得了，我想去看看。這回那女人坐起來了，身上披著被子，很長的大辮子垂在背后，面朝里，坐在一堆草上不知在干什么，她一聽門響，一回頭。我看出來了，她就是我們同院住著的老王家的大姑娘，我們都叫她王大姐。這可奇怪，怎么就是她呢？她一回頭幾乎是把我嚇了一跳。我轉身就想往家里跑。跑到家里好趕快地告訴祖父，這到底是怎么回事？王大姐看是我，就先向我一笑，她有很大的臉孔，很尖的鼻子，每笑時，她的鼻梁上就皺了一堆的褶。今天她的笑法還是和從前的一樣，鼻梁處堆滿了皺褶。她是很能說能笑的人，她是很響亮的人，她和別人相見之下，她問別人:“你吃飯了嗎？”那聲音才大呢，好像房頂上落了喜鵲似的。她的父親是趕車的，她牽著馬到井上去飲水，她打起水來，比她父親打得更快，三繞兩繞就是一桶。別人看了都說：“這姑娘將來是個興家立業(yè)好手！”她在我家后園里摘萊，摘完臨走的時候，常常就折一朵馬蛇菜花戴在頭上。她那辮子梳得才光呢，紅辮根，綠辮梢，干干凈凈，又加上一朵馬蛇菜花戴在鬢角上，非常好看。她提著筐子前邊走了，后邊的人就都指指畫畫地說她的好處。老廚子說她大頭子大眼睛長得怪好。有二伯說她膀大腰圓的帶點福相。母親說她:“我沒有這么大的兒子，有兒子就娶她，這姑娘真響亮?！蓖鹤〉睦现芗胰棠虅t說：“喲喲，這姑娘真是一棵大葵花，又高又大，你今年十幾啦？”每逢一問，王大姐也總是說:“二十了。”“二十了，可得給說一個媒了?！痹俨蝗痪褪?，“看誰家有這么大的福氣，看吧。”隔院的楊家的老太太，扒著墻頭一看見王大姐就說：“這姑娘的臉紅得像一盆火似的?！爆F(xiàn)在王大姐一笑還是一皺鼻子，不過她的臉有一點清瘦，顏色發(fā)白了許多。她懷里抱著小孩。我看一看她，她也不好意思了，我也不好意思了。我就站在那里靜靜地站了一會，我看她用草把小孩蓋了起來，把小孩放到炕上去。其實也看不見什么是炕，烏七八糟的都是草，地上是草，炕上也是草，草捆子堆得房梁上去了，小炕叫草捆子給占滿了。那小孩也就在草中偎了個草窩，鋪著草蓋著草就睡著了。我越看越覺得好玩，好像小孩睡在喜鵲窩里了似的。等到了晚上在煤油燈的下邊，我家全體的人都聚集了的時候，那才熱鬧呢！有二伯說：“好好的一個姑娘，自己看上一個磨房的磨倌，介個年頭是啥年頭！”老廚子說:男子要長個粗壯，女子要長個秀氣。沒見過一個姑娘長得和一個抗大個的抗工似的?！庇卸簿徒又f:“對呀！老爺像老爺，娘娘像娘娘，你沒四月十八去逛過廟嗎？那老爺廟上的老爺，威風八面，娘娘廟上的娘娘，溫柔典雅。”這事情一發(fā)，全院子的人給王大姑娘做論的做論，做傳的做傳，還有給她做日記的。做傳的說，她從小就在外祖母家里養(yǎng)著，一天盡和男孩子在一塊，沒男沒女。有一天她竟拿著燒火的叉子把她的表弟給打傷了。又是一天她在河溝子里邊采菱角，她自己采的少，她就把別人的菱角倒在她的筐里了，就說是她釆的，說她強橫得不得了……自從團圓媳婦死了，院子里似乎寂寞了很長的一個時期，現(xiàn)在雖然不能說十分熱鬧，但大家都總要盡力地鼓吹一番。于是吹風的，把眼的，跑線的，絕對的不辭辛苦，在飄著白白的大雪的夜里，也就戴著皮帽子，穿著大氈靴，站在馮歪嘴子的窗戶外邊，在那里守候著，為的是偷聽一點什么消息?！咴碌耐硐迹t得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大獅子、馬頭、狗群。一到了八月，那滿天紅洞洞的，那滿天金黃的，滿天鄉(xiāng)絳紫的，滿天朱砂色的云彩，一齊都沒有了。八月的天空是靜悄悄的，一絲不掛。白天就是黃金的太陽，夜里就是雪白的月亮。晚飯之后，乘涼的人沒有了。院子里顯得冷清寂寞了許多。雞鴨都上架去了，豬也進了豬欄，狗也進了狗窩。院子里的蒿草，因為沒有風，就都一動不動地站著，因為沒有云，大昴星一出來就亮得和一盞小燈似的了。在這樣的一個夜里，馮歪嘴子的女人死了。（有刪改）[注]《呼蘭河傳》寫作于20世紀40年代。呼蘭河是一個北方小城。小說中的“我”是個孩子。問題1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A.小說寫“王大姐一笑還是一皺鼻子”，王大姐的笑容沒有改變，王大姐淳樸善良的本性沒有變，但清瘦發(fā)白的臉影射出底層人的生活狀況。B.小說多從側面描寫王大姐年輕漂亮、淳樸善良、健壯能干，或借用鄉(xiāng)人的言語夸贊，或通過“我”的見聞敘說，很少從正面著墨刻畫。C.小說前半部分寫人們對王大姑娘的夸贊，后半部分寫大家對她的揶揄諷刺，較為完整地展現(xiàn)了鄉(xiāng)人的態(tài)度轉變及愛憎分明、立場鮮明的特點。D.小說結尾的環(huán)境描寫烘托渲染了寂靜凄清的氛圍，而王大姐敢于抗爭，追求婚姻自由的形象像“大昴星”一樣出來照亮整座死寂的呼蘭河城。答案C解析C項，“較為完整地展現(xiàn)了鄉(xiāng)人的態(tài)度轉變及愛憎分明、立場鮮明的特點”錯，屬于小說主題不明朗，小說對于呼蘭河城的人持有批評否定的態(tài)度，所以說鄉(xiāng)人“愛憎分明、立場鮮明”很明顯錯誤，這也不符合蕭紅作品要表達的對國民團體盲目、愚味、麻木、殘忍等等劣根性的憂憤和悲憫。問題2這篇小說很有特點，請結合文本，從散文化語言、兒童敘述視角兩個方面簡要分析。（6分）答案①散文化語言，小說中有大量的散文式的景物描寫，如文章結尾對七月晚霞的描寫，“紅得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大獅子、馬頭、狗群”“那滿天紅洞洞的，那滿天金黃的，滿天絳紫的，滿天朱砂色的云彩”，色彩斑斕，形狀奇異，充滿了濃濃的詩情畫意。②兒童敘述視角。小說采用兒童（“我”）的視角敘寫故事，兒童感受到的世界往往更能接近事物的真相，能看到成人看不到或不愿看到的隱秘世界，也能看到被成人忽略或遮蔽的生活細節(jié)。解析①從語言方面分析，如文章結尾對七月晚霞的描寫，“紅得像火似的，奇奇怪怪的，老虎、大獅子、馬頭、狗群”“那滿天紅洞洞的，那滿天金黃的，滿天絳紫的，滿天朱砂色的云彩”，色彩斑斕，形狀奇異，小說中有大量的散文式的景物描寫，充滿了濃濃的詩情畫意。②從敘述視角方面分析，小說采用兒童（“我”）的視角敘寫故事，兒童感受到的世界往往更能接近事物的真相，能看到成人看不到或不愿看到的隱秘世界，也能看到被成人忽略或遮蔽的生活細節(jié)。如“今天她的笑法還是和從前的一樣，鼻梁處堆滿了皺褶。”“雞鴨都上架去了，豬也進了豬欄，狗也進了狗窩。”【考題對接】一、茹志鵑《百合花》、鐵凝《哦，香雪》與孫犁《荷花淀》——從矛盾沖突、景物描寫、心理描寫、人物特點四個角度賞析“詩意小說”的特征閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：我們走進老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了幾聲，不見有人應，但響動是有了。一會兒，門簾一挑，露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓地挽了髻，便大嫂長大嫂短地向她道歉，說剛才這個同志來，說話不好別見怪等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨地看著我，好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮，訕訕地向她開口借被子了，接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊，打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著，一邊不斷向房里瞅著。我說完了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉身進去抱被子了。（節(jié)選自茹志鵑《百合花》）文本二：一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。她這才想到把它舉起來仔細端詳。她想，為什么坐了一路火車，竟沒有拿出來好好看看？現(xiàn)在，在皎潔的月光下，她才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開，又學著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，“嗒”的一聲，它便合得嚴嚴實實。她又打開盒蓋，覺得應該立刻裝點東西進去。她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進去，又合上了蓋子。只有這時，她才覺得這鉛筆盒真屬于她了，真的。她又想到了明天，明天上學時，她多么盼望她們會再三盤問她??！她站了起來，忽然感到心里很滿意，風也柔和了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親莊嚴、神圣的胸脯；那秋風吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺。她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去。大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！臺兒莊也一定會是“這樣的”。（節(jié)選自鐵凝《哦，香雪》）文本三：月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。要問白洋淀有多少葦?shù)兀恢?；每年出多少葦子，不知道。只曉得每年蘆花飄飛葦葉黃的時候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦子的長城。女人們，在場里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無數(shù)的船只運輸銀白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭著買：“好席子，白洋淀席！”這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關，丈夫還沒回來。（節(jié)選自孫犁《荷花淀》）1．下列對人物形象的賞析，不正確的一項是（

）A．文本一中的新媳婦有著笑而不語、美麗嫻靜的別樣韻致，“半晌”二字足見新婚被子的珍貴和情感上的不舍，也因此更見出人物形象的真實。B．文本二中“淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮”的自動鉛筆盒，象征著文化、知識、現(xiàn)代文明，體現(xiàn)了香雪對新生活的向往。C．文本二寫到“她多么盼望她們會再三盤問她啊”，香雪端詳鉛筆盒之后，希望同伴們盤問，這是少女虛榮的表現(xiàn)，也意味著純真而質樸的鄉(xiāng)村文化的失落。D．文本三中“柔滑修長的葦眉子”“在她懷里跳躍著”，這兩句活畫出了水生嫂有著優(yōu)美的勞動姿態(tài)和嫻熟的編席手藝。2．文本二中畫橫線的句子可以改寫成：“大山、月亮、核桃樹原來是這樣的。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？3．三個文本都有著相近的風格，是“詩意小說”的典范。請結合文本，從矛盾沖突、景物描寫、心理描寫、人物特點四個角度中任選二個角度，賞析“詩意小說”的特征。一、茹志鵑《百合花》、鐵凝《哦，香雪》與孫犁《荷花淀》【答案】1．C【解析】C.“這是少女虛榮的表現(xiàn)，也意味著純真而質樸的鄉(xiāng)村文化的失落”錯。香雪并非愛慕虛榮，她想在鎮(zhèn)上的同學面前掙回她代表臺兒溝的高貴的自尊，體現(xiàn)了她自尊自愛的性格特點，從文中可見女孩兒的追求和美好的心靈世界，保留了純真質樸，也不能說這是鄉(xiāng)村文化的失落。2．①原句為短句，語言富有輕松明快的節(jié)奏感，適合表現(xiàn)香雪的心理。改句較為冗長。②原句運用排比句、感嘆句，句式整齊，表意鮮明，增強語勢，富有力量。③改句將“大山”“月亮”“核桃”組成一個并列短語，強調的意味不突出。

【解析】從句式上看，原句為短句，改句為長句。短句“富有輕松明快的節(jié)奏感”，而上文中香雪的心情是輕松愉悅自豪滿足的，“她站了起來，忽然感到心里很滿意，她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去”，滿懷期待，無比興奮。所以富有輕松明快的節(jié)奏感的語言更適合表現(xiàn)香雪的心理，改句則較為冗長、沉悶。從修辭上看，原句中使用排比兼間隔反復，并且表達為感嘆語氣，突出了人物純真樸實的性格和美好的心情，且“大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！”句與后文“臺兒莊也一定會是‘這樣的’”緊密銜接，突出強調這些主語或者陳述對象——“大山”“月亮”“核桃樹”“臺兒莊”，音韻和諧，抑揚頓挫、朗朗上口，增添了詩意美和可讀性。而改句將“大山”“月亮”“核桃”組成一個并列短語，強調的意味不突出。3．這三段文字的詩意之美，表現(xiàn)在以下幾個方面：①沒有激烈的矛盾沖突?！栋俸匣ā窙]有正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷，描寫了新媳婦和通訊員美好的第二次相見，雖誤解但有情趣。②富有詩意的景物描寫?！杜?，香雪》通過滿月、山谷、小路、敗草、樹干等詩化景致的描寫，烘托寂靜、清冷的氛圍，為下文心境的變化做了鋪墊；《荷花淀》選取詩意的意象，如潔白如雪的葦席、透明的薄霧、荷葉荷花香等，使其字里行間充滿淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。③細膩生動的心理描寫?！栋俸匣ā分小安粩嘞蚍坷锍蛑薄昂孟裨诘嗔俊钡燃毠?jié)表現(xiàn)出新媳婦為是否獻出合歡被而展開的糾結；《哦，香雪》中她端詳鉛筆盒時一系列的細微動作，如打開、一拍、合嚴、又打開、摸出、放進去、又合上等，表現(xiàn)了她愛護珍惜的心理；《荷花淀》表現(xiàn)了在唯美詩意的情境下，水生嫂等待丈夫回來的恬靜而不急躁的心情。④清新自然的人物形象。三篇選文分別塑造了嫻靜美好、深明大義的新媳婦形象，細膩純真、自尊自愛的少女形象，勤快利落、溫柔賢淑的水生嫂形象，這些人物都是美好自然、淳樸善良的?？傊逍?、溫柔、情趣、明媚、細膩、嫻靜、美麗，這些詩意之美洋溢在三段文字里，故可稱之為“詩意小說”?！窘馕觥咳≌f作為“詩意小說”的典范在藝術特色上是有其鮮明特點的?！栋俸匣ā纷鳛橐徊繎?zhàn)爭小說，它并沒有描寫殘酷的戰(zhàn)爭場面，而是通過借被子這一件小事，表現(xiàn)了人物心靈的美好。通訊員的犧牲雖然從側面表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷性，但小說通篇沒有激烈的矛盾沖突，這就讓其在戰(zhàn)爭小說中顯得特立獨行。其次，三篇小說的景物描寫非常具有特點?！杜?，香雪》中“一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍”，通過對滿月、山谷、小路、敗草、樹干等詩化景致的描寫，營造了一個寂靜、清冷的氛圍，為下文心境的變化做了鋪墊；而《荷花淀》中“不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上”這一極富詩意的景物描寫，用詩意的意象、詩意的語言描繪出一幅充滿淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的畫面。再次，在對人物的心理描寫方面表現(xiàn)出細膩生動的特點。在《百合花》中，新娘子“不斷向房里瞅著”“好像在掂量”“她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩”，表現(xiàn)出新娘子對是否獻出新婚被子而展開的糾結。而《哦，香雪》中對香雪一系列動作的描寫，表現(xiàn)了她對鉛筆盒的珍愛之情。最后，在塑造人物形象上，三篇小說所塑造的人物都清新自然。無論是香雪的細膩純真、自尊自愛的少女形象，或者嫻靜美好、深明大義的新媳婦形象，還是勤快利落、溫柔賢淑的水生嫂形象，這些人物都表現(xiàn)得清新自然，讓讀者眼前一亮。通過以上分析總結答案即可，注意題干中“四個角度中任選二個角度”的要求。二、《花落的聲音》《花未眠》《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》——從文章構思角度賞析兩者不同之處：桃花謝落的場景閱讀下文，完成小題。材料一：①家中養(yǎng)了玫瑰，沒過多少天，就在夜深人靜的時候，聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。②那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空，尖著耳朵，聽得心里一驚一驚的，像聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。③早晨，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎么也無法相信，它曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。④玫瑰花瓣即使落了，仍是活鮮鮮的，依然有一種脂的質感，緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體，總是不讓母親收拾干凈。看著它們脫離枝頭的擁擠，自由舒展地躺在那里，似乎比簇擁在枝頭更有一種遺世獨立的美麗。⑤這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花，我從不將它們的謝落看作一種死亡。它們只是在風的輕喚聲中，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去……⑥有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白，沒有任何預兆，在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地就滾了下來，真讓人心驚肉跳。⑦曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花，就是這樣觸目驚心的死法。我大駭，從此怕茶花。怕它的極端與剛烈，還有那種自殺式的悲壯。不知那么溫和淡定的茶樹，怎會開出如此慘烈的花。⑧只有鄉(xiāng)間那種小雛菊，開得不事張揚，謝得也含蓄無聲。它的凋謝不是風暴，說來就來，它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上，一點點地消瘦，一點點地憔悴，然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里，和整個季節(jié)一起老去?！獜垚哿帷痘涞穆曇簟凡牧隙孩傥页３２豢伤甲h地思考一些微不足道的問題。昨日一來到熱海的旅館，旅館的人拿來了與壁龕里的花不同的海棠花。我太勞頓，早早就入睡了。凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。②發(fā)現(xiàn)花未眠，我大吃一驚。有葫蘆花和夜來香，也有牽?；ê秃蠚g花，這些花差不多都是晝夜綻放的?；ㄔ谝归g是不眠的。這是眾所周知的事?？晌曳路鸩琶靼走^來。凌晨四點凝視海棠花，更覺得它美極了。它盛放，含有一種哀傷的美。③花未眠這眾所周知的事，忽然成了新發(fā)現(xiàn)花的機緣。自然的美是無限的。人感受到的美卻是有限的，正因為人感受美的能力是有限的，所以說人感受到的美是有限的，自然的美是無限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的，這是我的實際感受，也是我的感嘆。人感受美的能力，既不是與時代同步前進，也不是伴隨年齡而增長。凌晨四點的海棠花，應該說也是難能可貴的。如果說，一朵花很美，那么我有時就會不由地自語道：要活下去！——川端康成《花未眠》（節(jié)選）材料三：那一日正當三月中浣，早飯后，寶玉攜了一套《會真記》，走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著，展開《會真記》，從頭細玩。正看到“落紅成陣”，只見一陣風過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內。那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了?；貋碇灰姷叵逻€有許多，寶玉正踟躕間，只聽背后有人說道:“你在這里做什么？”寶玉一回頭，卻是林黛玉來了，肩上擔著花鋤，鋤上掛著花囊，手內拿著花帚。寶玉笑道:“好，好，來把這個花掃起來，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢?！绷主煊竦溃骸傲淘谒锊缓谩Ｄ憧催@里的水干凈，只一流出去，有人家的地方臟的臭的混倒，仍舊把花遭塌了。那畸角上我有一個花冢，如今把他掃了，裝在這絹袋里，拿土埋上，日久不過隨土化了，豈不干凈?！薄?jié)選自《紅樓夢》第二十三回《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》1．賞析材料一第②段畫波浪線的句子。2．結合材料二，分析作者在第③段感慨“難能可貴”的原因。3．材料一第⑤段畫線句和材料三畫線句都描寫了桃花謝落的場景，各具特色。請從文章構思角度，賞析兩者不同之處。4．學校的校報有“花與生命”的欄目，將刊發(fā)以上三則材料，并配發(fā)一段導語。作為該欄目編輯，請你圍繞欄目名稱，結合三則材料內容，寫一段100字左右的導語。二、《花落的聲音》《花未眠》《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》【答案】1．該句中作者以潮漲潮落來比喻一呼一吸，新穎獨特，給讀者強烈的沖擊力，用清晰的呼吸聲襯托深夜的寂靜，呼應上文作者清楚聽到了花落的過程。

【解析】“靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐”運用了比喻的修辭手法，把自己的呼吸比作漲落的潮汐，形象生動，新穎獨特，能引起讀者視覺的聯(lián)想，給讀者強烈的沖擊力。同時這句又是以聲稱靜，結合“那一刻的夜真靜啊”可知這里用清晰的呼吸聲襯托深夜的寂靜。再結合前文“就在夜深人靜的時候，聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲‘啪’，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的‘啪啪’聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來”可知這句呼應上文作者清楚聽到了花落的過程。2．首先，因為發(fā)現(xiàn)海棠花在凌晨四點默默盛放，不會因為深夜無人欣賞拒絕盛放；其次，默默盛放的海棠花蘊涵著濃重的生命孤獨感，因為盛放的同時意味著走向衰亡，作者從中感受到生命中悲與美共存的真諦；最后，作者從未眠的海棠花發(fā)現(xiàn)人們對于美的感受能力是有限的，由此引發(fā)感嘆，雖然生命是短暫的，但也要樂觀而堅定地活著。

【解析】結合“凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠……凌晨四點凝視海棠花，更覺得它美極了”可知海棠花在凌晨四點默默盛放，它沒有因為深夜無人欣賞而拒絕盛放，難能可貴。結合“花在夜間是不眠的。這是眾所周知的事。可我仿佛才明白過來。凌晨四點凝視海棠花，更覺得它美極了。它盛放，含有一種哀傷的美”可知作者從默默盛放的海棠花中感悟了生命中悲與美共存的真諦，生命是孤獨的，盛放的同時意味著走向衰亡。這種對生命的感悟難能可貴。結合“人感受到的美卻是有限的，正因為人感受美的能力是有限的，所以說人感受到的美是有限的，自然的美是無限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的，這是我的實際感受，也是我的感嘆。人感受美的能力，既不是與時代同步前進，也不是伴隨年齡而增長”可知作者從未眠的海棠花發(fā)現(xiàn)人們對于美的感受能力是有限的，由此引發(fā)感嘆，“如果說，一朵花很美，那么我有時就會不由地自語道：要活下去”，雖然生命是短暫的，但也要樂觀而堅定地活著。3．材料一畫線句運用擬人手法，細致傳神地寫出櫻梨桃這類花謝落時從容灑脫、輕舞飛揚的優(yōu)美姿態(tài)，營造出浪漫唯美的落花之景，與后文茶花極端而剛烈的謝落方式形成對比。材料三畫線句寫了桃花被風吹落滿身滿書滿地的場景，這幕情景既呼應了《會真記》“落紅成陣”的描寫，虛實相映，又為后文寶玉抖花瓣和黛玉葬花的情節(jié)作鋪墊，也表現(xiàn)了寶黛對美好事物消逝的傷悼之情。

【解析】材料一“它們只是在風的輕喚聲中，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去……”運用擬人手法，把櫻梨桃這類花當作人來寫，具有人的意識，“掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去”細致傳神地寫出櫻梨桃這類花謝落時從容灑脫、輕柔飄逸的優(yōu)美姿態(tài)，極具浪漫唯美之態(tài)，讓人喜愛不盡，“它不問青紅皂白，沒有任何預兆，在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地就滾了下來，真讓人心驚肉跳”，與后文茶花自殺式的悲壯、極端、剛烈的謝落方式形成對比。