教師節(jié)教師演講范本_第1頁
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第第頁教師節(jié)教師演講范本老師節(jié)老師演講范本1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!在第--個(gè)老師節(jié)來臨之際,作為一名一般的老師,能參與今日的慶祝大會(huì),傾聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教育,感受社會(huì)對(duì)老師的尊敬,已經(jīng)非常榮性冬又能作為老師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美妙將來的向往,心情倍感恩動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體老師向多年來關(guān)懷支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意!

作為一名老師,我愛我的同學(xué)。愛同學(xué),是老師的天職。哪位同學(xué)有了困難,我都想方想法解決;哪位同學(xué)思想上有了疙瘩,我都情愿援助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓舞。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與同學(xué)赤誠待人的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著家訪。

……我只記得同學(xué)在我生病時(shí)悄悄放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)同學(xué)那一聲深情的問候。

……我驕傲,由于我是老師;我美滿,由于我愛我的同學(xué),同學(xué)們也愛我……

作為一名老師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長(zhǎng)大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長(zhǎng)班長(zhǎng)的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的名同學(xué)進(jìn)展成為今日擁有--個(gè)教學(xué)班,余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培育出了很多全區(qū)尖子生的學(xué)校。今日,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名老師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把“仔細(xì)負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的老師。喜愛教育事業(yè),我將做同學(xué)的好老師,做學(xué)校的好老師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)同學(xué)。

老師們!全社會(huì)尊敬老師,作為人民老師的我們更應(yīng)當(dāng)自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民老師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊敬。

老師節(jié)老師演講范本2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好﹗

今日,我演講的題目是:讓愛和責(zé)任與我一路同行。

20--年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠,我踏上了三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民老師。從踏上講臺(tái)的那一刻起,我就暗暗地告知自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛的傾注,讓愛和責(zé)任與我一路同行。

20--年,我所在的道東堡中學(xué)在縣文教體局的布局調(diào)整下,改建為成安縣九二四學(xué)校。這是成安縣第一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,剛改建學(xué)校工作很繁忙,除了要上晚習(xí),領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)也許多。雖然我家離學(xué)校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一個(gè)星期不知不覺就在學(xué)校度過了。

本學(xué)期我主動(dòng)擔(dān)負(fù)了六班級(jí)四班的語文課兼班主任,我相信靠著自己對(duì)這份工作的喜愛,靠著自己對(duì)孩子的喜愛,我肯定能開拓出一片新天地來。每天與孩子在一起,我總是當(dāng)心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻,不愿與同學(xué)交往,更不愿與老師接近了。

我每次耐煩鼓舞她發(fā)言,但她就是一言不出,班里其他的孩子紛紛勸我:老師,你別再問她了,她家里人都說她是啞巴。聽了這話,這位小女孩變得更加可怕焦灼。我心情非常沉重,一邊教育孩子們不能嘲諷她。一邊勸慰她請(qǐng)她坐下。后來,盡管每次我問這個(gè)小女孩話時(shí),她不是點(diǎn)頭就是搖頭,或是閉口不言,但我總是予以鼓舞、關(guān)懷、援助,從別的地方找到表揚(yáng)他的機(jī)會(huì)贊揚(yáng)她。精誠所至,金石為開。孩子漸漸開始與我和她的同桌說話,從而到現(xiàn)在能和我及四周同學(xué)主動(dòng)說話了。我的心情別提有多興奮了!

老師對(duì)同學(xué)的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子,他表面上與別的孩子一樣,但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個(gè)孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子,經(jīng)過打聽,才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平常用自己的真情感染他,用實(shí)際行動(dòng)讓他感受到老師同學(xué)對(duì)他的愛惜。由于讓童心充斥愛是我的責(zé)任。

有一句話這樣說:只愛自己的孩子叫本能,能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽,但師愛應(yīng)是充斥理性的愛。班里的一位孤兒家境非常困難,當(dāng)我得知她一貫沒有文具盒時(shí),就買了一個(gè)文具盒靜靜送給她并對(duì)她說:孩子,這個(gè)文具盒送給你,但是你要給班里做件好事?lián)Q取它。孩子欣然接受,從今教室里總有一個(gè)人把講桌擦得干潔凈凈。真愛無痕,我用自己理性的愛愛護(hù)了孩子的自尊心。

老師節(jié)老師演講范本3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第--個(gè)老師節(jié)。我,是一名一般的老師,有幸能作為老師代表,在今日的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情非常激昂!由于,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向多年來關(guān)懷支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示誠心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、悄悄耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日歡樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參與老師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激揚(yáng)地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,四周一張張美滿絢爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。

漂亮的鮮花,激烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最儉樸、最有力的詮釋;更讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕掏瑢W(xué)涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——志氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——老師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作為光榮的人民老師站在這里,懷揣對(duì)教育的美妙理想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)決而充盈!由于在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!

我想:作為一名老師,我們應(yīng)當(dāng)喜愛我們的大家庭——--中心學(xué)校。一路走來,我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見證著它的進(jìn)展。

近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,拂曉中心學(xué)校一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今日進(jìn)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極制造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芳香!

老師節(jié)老師演講范本4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、心愛的老師們:

大家好!我很榮幸能在這里代表老師發(fā)言。首先,讓我用最誠篤的祝愿,祝福大家工作順當(dāng),身體健康,節(jié)日歡樂。

在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為奇妙,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。我相信,在座的許多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)同學(xué)能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

作為老師的我們,為了祖國的將來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。由于我們擁有同學(xué)的崇敬和愛戴,由于我們看到一個(gè)個(gè)教過的同學(xué)成為棟梁,由于我們正在為國家的繁華昌盛獻(xiàn)出自己的青春和能量。

瞬息萬變的社會(huì)、性格多樣的同學(xué)決斷了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察技能;我們需要深入思索,以發(fā)覺教育中的新狀況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心討論,以滿意同學(xué)的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要汗水,但更需要聰慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)同學(xué)健康地達(dá)到抱負(fù)的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與理想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于老師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,同心協(xié)力,發(fā)奮進(jìn)取,為我校更美妙的明天而共同努力吧!

最末再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日歡樂,感謝大家!

老師節(jié)老師演講范本5

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的老師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言,心情特別激昂!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)老師們向一貫關(guān)懷我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

--年--月,我從--師范學(xué)校畢業(yè),安排到中心學(xué)校。來到這里,我深深的被班里同學(xué)積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來,我一貫告知自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)懷、愛惜同學(xué)是老師的天職,愛為師德之本,無愛那么無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,老師需要真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求同學(xué),

在生活上更要關(guān)懷喜愛同學(xué),做同學(xué)的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們喜愛的優(yōu)秀老師。同學(xué)一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛的教育,我踏上了培育同學(xué)的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素養(yǎng),細(xì)心討論適合學(xué)校教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班同學(xué)的考試成果每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成果,成果的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的-遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體老師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的勝利召開,充分表達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今日我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過去工作的確定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè),與民族的興衰休戚相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載

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