2024屆遼寧省燈塔一中學七年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省燈塔一中學七年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式正確的是()A. B. C. D.2.下列方程中,解為x=﹣2的方程是()A.x﹣2=0 B.2+3x=﹣4 C.3x﹣1=2 D.4﹣2x=33.如果等腰三角形兩邊長是6和3,那么它的周長是()A.15或12 B.9 C.12 D.154.學校閱覽室在裝修過程中,準備用邊長相等的正方形和正三角形兩種地磚鋪滿地面,在每個頂點周圍正方形、正三角形地磚的塊數(shù)可以是()A.正方形2塊,正三角形2塊B.正方形2塊,正三角形3塊C.正方形l塊,正三角形2塊D.正方形2塊,正三角形l塊5.下列命題中,是假命題的是()A.兩點之間,線段最短 B.同旁內(nèi)角互補C.直角的補角仍然是直角 D.對頂角相等6.如圖,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分別是D、C、F,下列說法中,錯誤的是()A.△ABC中,AD是邊BC上的高B.△ABC中,GC是邊BC上的高C.△GBC中,GC是邊BC上的高D.△GBC中,CF是邊BG上的高7.等于()A.-8 B.8 C.0.125 D.-0.1258.如圖:矩形ABCD的對角線AC=10,BC=8,則圖中五個小矩形的周長之和為()A.14 B.16 C.20 D.289.如圖,是某商場2013年至2017年銷售額每年比上一年增長率的統(tǒng)計圖,則這5年中,該商場銷售額最大的是()A.2017年 B.2016年 C.2015年 D.2014年10.下列選項中,顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計圖是()A.扇形統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖 D.直方圖二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一個扇形統(tǒng)計圖中,扇形、、、的面積之比為,則最大扇形的圓心角為__________.12.已知,,則____________.13.已知:+|5x﹣6y﹣33|=0,求代數(shù)式的值:168x+2018y+1=_______.14.如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2011次運動后,動點P的坐標是________15.一組數(shù)據(jù)共有50個,分別落在5個小組內(nèi),第一、二、三、四小組的頻數(shù)分別為4、8、21、13,則第五小組的頻數(shù)為______16.將正三角形、正四邊形、正五邊形按如圖所示的位置擺放.如果∠3=32°,那么∠1+∠2=度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在長為20m、寬為16m的長方形空地上,沿平行于長方形各邊的方向割出三個完全相同的小長方形花圃,其示意圖如圖所示,求每個小長方形花圃的面積.18.(8分)如圖,點D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,點F在DC上,且∠1+∠2=180°,∠3=∠B.求證:DE∥BC.19.(8分)為了解學生整體的數(shù)學學習能力,年級組織了“數(shù)學鉆石活動”,從中隨機抽取部分學生的成績進行統(tǒng)計分析,整理得到如下不完整的頻數(shù)分布表和數(shù)分布直方圖:(1)表中的,;(2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計年級500名學生中,成績不低于85分的人數(shù)。20.(8分)閱讀下列材料,完成相應的任務:全等四邊形根據(jù)全等圖形的定義可知:四條邊分別相等,四個角也分別相等的兩個四邊形全等.在“探索三角形全等的條件”時,我們把兩個三角形中“一條邊相等”或“一個角相等”稱為一個條件.智慧小組的同學類比“探索三角形全等條件”的方法,探索“四邊形全等的條件”,進行了如下思考:如圖1,四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'中,連接對角線AC,A'C',這樣兩個四邊形全等的問題就轉(zhuǎn)化為“△ABC≌△A'B'C'”與“△ACD≌△A'C'D'”的問題.若先給定“△ABC≌△A'B'C'”的條件,只要再增加2個條件使“△ACD≌△A'C'D'”即可推出兩個四邊形中“四條邊分別相等,四個角也分別相等”,從而說明兩個四邊形全等.按照智慧小組的思路,小明對圖1中的四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'先給出如下條件:AB=A'B',∠B=∠B',BC=B'C',小亮在此基礎(chǔ)上又給出“AD=A'D',CD=C'D'”兩個條件,他們認為滿足這五個條件能得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.(1)請根據(jù)小明和小亮給出的條件,說明“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”的理由;(2)請從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇______題.A.在材料中“小明所給條件”的基礎(chǔ)上,小穎又給出兩個條件“AD=A'D',∠BCD=∠B'C'D'”,滿足這五個條件_______(填“能”或“不能”)得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.B.在材料中“小明所給條件”的基礎(chǔ)上,再添加兩個關(guān)于原四邊形的條件(要求:不同于小亮的條件),使“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”,你添加的條件是:①___________;②__________.:21.(8分)計算下列各式:(1)1-=___________________;(2)=;(3)=;你能根據(jù)所學知識找到計算上面的算式的簡便方法嗎?請你利用你找到的簡便方法計算下式:22.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上)(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線1對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1、B與B1、C與C1相對應);(1)在第(1)問的結(jié)果下,連結(jié)BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積;(3)在圖中作出△ABC關(guān)于點C成中心對稱的△A1CB1.23.(10分)已知∠ABC=∠DBE,射線BD在∠ABC的內(nèi)部.(1)如圖1,已知∠ABC═90°,當BD是∠ABC的平分線時,求∠ABE的度數(shù).(2)如圖2,已知∠ABE與∠CBE互補,∠DBC:∠CBE=1:3,求∠ABE的度數(shù);(3)如圖3,若∠ABC=45°時,直接寫出∠ABE與∠DBC之間的數(shù)量關(guān)系.24.(12分)某商場有A、B兩種商品,每件的進價分別為15元、35元.商場銷售5件A商品和2件B商品,可獲得利潤45元;銷售8件A商品和4件B商品,可獲得利潤80元.(1)求A、B兩種商品的銷售單價;(2)如果該商場計劃購進A、B兩種商品共80件,用于進貨資金最多投入2000元,但又要確保獲利至少590元,請問有那幾種進貨方案?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據(jù)算術(shù)平方根的定義對A進行判斷;根據(jù)平方根的定義對B進行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對C進行判斷,根據(jù)立方根的定義對D進行判斷.【題目詳解】A.原式=4,所以A選項錯誤;B.原式=±4,所以B選項錯誤;C.原式=|?4|=4,所以C選項錯誤;D.原式=?3,所以D選項正確.故選D.【題目點撥】考查算術(shù)平方根,平方根以及立方根,掌握它們的定義是解題的關(guān)鍵.2、B【解題分析】

方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,把x=2代入各個方程進行進行檢驗,看能否使方程的左右兩邊相等.【題目詳解】解:分別將x=﹣2代入題目中的四個方程:A、左邊=﹣2﹣2=﹣4≠右邊,該方程的解不是x=﹣2,故本選項錯誤;B、左邊=2﹣6=﹣4=右邊,該方程的解是x=﹣2,故本選項正確;C、左邊=﹣6﹣1=﹣7≠右邊,該方程的解不是x=﹣2,故本選項錯誤;D、左邊=4+6=10≠右邊,該方程的解不是x=﹣2,故本選項錯誤;故選B.【題目點撥】本題的關(guān)鍵是正確理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.3、D【解題分析】

由已知可得第三邊是6,故可求周長.【題目詳解】另外一邊可能是3或6,根據(jù)三角形三邊關(guān)系,第三邊是6,所以,三角形的周長是:6+6+3=15.故選D【題目點撥】本題考核知識點:等腰三角形.解題關(guān)鍵點:分析等腰三角形三邊的關(guān)系.4、B【解題分析】

由鑲嵌的條件知,在一個頂點處各個內(nèi)角和為360°.【題目詳解】正三角形的每個內(nèi)角是60°,正方形的每個內(nèi)角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,∴需要正方形2塊,正三角形3塊.故選:B.【題目點撥】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.5、B【解題分析】

根據(jù)線段、對頂角、補角、平行線的性質(zhì)判斷即可.【題目詳解】A.兩點之間,線段最短是真命題;B.如果兩直線不平行,同旁內(nèi)角不互補,所以同旁內(nèi)角互補是假命題;C.直角的補角仍然是直角是真命題;D.對頂角相等是真命題;故選:B【題目點撥】掌握線段、對頂角、補角、平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】試題分析:A、AD經(jīng)過△ABC的一個頂點,且AD垂直于BC邊所在的直線,所以△ABC中AD是邊BC上的高,故此選項正確;B、GC沒有經(jīng)過BC所對的頂點A,所以△ABC中,GC不是BC邊上的高,故此選項錯誤;C、GC經(jīng)過△GBC的一個頂點,且GC垂直于BC,所以△GBC中GC是邊BC上的高,故此選項正確;D、CF經(jīng)過△GBC的一個頂點,且CF垂直于BG,所以△GBC中CF是邊BG上的高,故此選項正確.故選B.點睛:本題主要考查了三角形高的概念,應熟記三角形的高應具備的兩個條件:①經(jīng)過三角形的一個頂點,②垂直于這個頂點的對邊.7、A【解題分析】

直接利用積的乘方運算法則將原式變形計算得出答案.【題目詳解】(﹣0.125)2019×12020=(﹣0.125×1)2019×1=﹣1.故選A.【題目點撥】本題考查了積的乘方運算,正確將原式變形是解題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】考點:平移的性質(zhì);勾股定理.分析:根據(jù)題意可知五個小矩形的周長之和正好能平移到大矩形的四周,即可得出答案.解:根據(jù)題意可知五個小矩形的周長之和正好能平移到大矩形的四周,故即可得出答案:∵AC=10,BC=8,∴AB===6,圖中五個小矩形的周長之和為:6+8+6+8=1.故選D.9、A【解題分析】分析:根據(jù)折線統(tǒng)計圖的意義解答.詳解:根據(jù)折線統(tǒng)計圖,增長率在減小,但銷售額在增大,所以,該商場銷售額最大的是2017年.故選:A.點睛:本題考查了折線統(tǒng)計圖,要分析清楚折線統(tǒng)計圖的意義.10、A【解題分析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析可得:扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.故在進行數(shù)據(jù)描述時,要顯示部分在總體中所占的百分比,應采用扇形統(tǒng)計圖;故選A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】

因為扇形A,B,C,D的面積之比為2:3:3:4,所以其圓心角之比也為2:3:3:4,則最小扇形的圓心角度數(shù)可求.【題目詳解】解:∵扇形A,B,C,D的面積之比為2:3:3:4,

∴最小的扇形的圓心角是=120°.

故答案為:120°.【題目點撥】本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算,要求同學們掌握圓心角的度數(shù)=360°×該部分占總體的百分比.12、3【解題分析】

將所求的代數(shù)式前兩項提取公因式ab,再整體代入求解即可.【題目詳解】∵ab=1,a+b=3,∴ab(a+b)=1×3=3故答案為3【題目點撥】此題考查因式分解的應用,掌握運算法則是解題關(guān)鍵13、1【解題分析】

利用非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到x與y的值,代入原式計算即可求出值.【題目詳解】解:∵+|5x﹣6y﹣33|=1,∴①×3+②×2得:19x=114,

解得:x=6,

把x=6代入①得:y=-,

則原式=168×6-2118×+1=1.

故答案為1【題目點撥】本題考查解二元一次方程組,以及非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.14、(2011,2)【解題分析】

根據(jù)動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),第4次運動到點(4,0),第5次接著運動到點(5,1),…,∴橫坐標為運動次數(shù),經(jīng)過第2011次運動后,動點P的橫坐標為2011,縱坐標為1,0,2,0,每4次一輪,∴經(jīng)過第2011次運動后,動點P的縱坐標為:2011÷4=502余3,故縱坐標為四個數(shù)中第三個,即為2,∴經(jīng)過第2011次運動后,動點P的坐標是:(2011,2),故答案為(2011,2).15、1【解題分析】

用數(shù)據(jù)總數(shù)減去其它四組的頻數(shù)就是第五小組的頻數(shù).【題目詳解】根據(jù)題意可得:第一、二、三、四小組的頻數(shù)分別為1、8、21、13,共(1+8+21+13)=16,樣本總數(shù)為50,故第五小組的頻數(shù)是50-16=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查頻數(shù)和頻率的知識,注意掌握每個小組的頻數(shù)等于數(shù)據(jù)總數(shù)減去其余小組的頻數(shù),即各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和.16、70°.【解題分析】

分別根據(jù)正三角形、正四邊形、正五邊形各內(nèi)角的度數(shù)及平角的定義進行解答即可.【題目詳解】∵∠3=32°,正三角形的內(nèi)角是60°,正四邊形的內(nèi)角是90°,正五邊形的內(nèi)角是108°,∴∠4=180°-60°-32°=88°,∴∠5+∠6=180°-88°=92°,∴∠5=180°-∠2-108°①,∠6=180°-90°-∠1=90°-∠1②,∴①+②得,180°-∠2-108°+90°-∠1=92°,即∠1+∠2=70°.考點:1.三角形內(nèi)角和定理;2.多邊形內(nèi)角與外角.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、每個小矩形花圃的面積32m2.【解題分析】

由圖形可看出:小矩形的2個長+一個寬=20m,小矩形的2個寬+一個長=16m,設(shè)出長和寬,列出方程組即可得答案.【題目詳解】設(shè)小矩形的長為xm,寬為ym,由題意得:,解得:,即小矩形的長為8m,寬為4m.答:每個小矩形花圃的面積32m2.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.18、證明見解析【解題分析】

由題意直接根據(jù)平行線的判定定理以及平行線的性質(zhì)進行分析證明即可.【題目詳解】解:證明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠ADC=180°.∴∠1=∠ADC,∴EF∥AB(同位角相等,兩直線平行),∴∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),又∵∠3=∠B(已知),∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行).【題目點撥】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運用.19、(1)0.4,22;(2)見解析;(3)375人.【解題分析】

(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是4,對應的頻率是0.05,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)頻率的公式求得a和b的值;

(2)根據(jù)(1)即可直接補全直方圖;

(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應的頻率即可求解.【題目詳解】解:(1)抽取的學生人數(shù)是4÷0.05=80,則第二組的頻數(shù)是80×0.2=16,a=32÷80=0.4,b=80-4-16-32-6=22;(2)頻數(shù)分布直方圖補充如下:(3)第四組的頻率是22÷80=0.275,第五組的頻率是6÷80=0.075,成績不低于85分的人數(shù):500×(0.4+0.275+0.075)=375(人).【題目點撥】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.20、(1)證明見解析;(2)A題:不能;B題:①∠D=∠D′;②∠DAC=∠D′A′C′.【解題分析】

根據(jù)全等三角形判定定理求解即可.【題目詳解】(1)證明:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',在△ACD和△A'C'D'中,∵∴△ACD≌△A'C'D'(SSS)∴∠DAC=∠D'A'C',∠DCA=∠D'C'A',∠D=∠D'∴∠DAC+∠BAC=∠D'A'C'+∠B'A'C',∠BCA+∠DCA=∠D'C'A'+∠B'C'A'即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'∵AB=A'B',BC=B'C',CD=C'D',DA=D'A',∠DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'∴四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'(2)A題:小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C'根據(jù)AD=A'D',∠BCD=∠B'C'D',不能判定△ACD≌△A'C'D'∴不能得到四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'故答案為:不能B題.小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',在△ACD和△A'C'D'中,∵∴△ACD≌△A'C'D'(AAS)∴AD=A'D',CD=C'D',∠DCA=∠D'C'A'.∴∠DAC+∠BAC=∠D'A'C'+∠B'A'C',∠BCA+∠DCA=∠D'C'A'+∠B'C'A'即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'∵AB=A'B',BC=B'C',CD=C'D',DA=D'A',∠DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'∴四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'故答案為:∠D=∠D′,∠DAC=∠D′A′C′.【題目點撥】本題主要考查全等三角形判定定理,將四邊形轉(zhuǎn)化為兩個三角形全等判定是關(guān)鍵.21、(1);(2);(3),【解題分析】

試題分析:見試題解析試題解析:(1);(2);(3);=考點:找規(guī)律題22、(1)作圖見解析;(1)11;(3)作圖見解析.【解題分析】

(1)分別作出A,B,C的對應點A1,B1,C1即可.(1)利用梯形的面積公式計算即可.(3)分別作出A,B的對應點A1,B1即可.【題目詳解】(1)△A1B1C1如圖所示.(1)四邊形BB1C1C的面積=×(1+4)×4=11.(3)△A1CB1如圖所示.【題目點撥】本題考查旋轉(zhuǎn)變換,軸對稱變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.23、(1)∠ABE=135°;(2)∠ABE=126°;(3)∠ABE+∠DBC=90°.理由見解析.【解題分析】

(1)利用角平分線的性質(zhì),先求出∠DBC、∠CBE的度數(shù),再計算∠ABE的度數(shù);

(2)由已知條件得到∠ABD=∠CBE,

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