幼兒園中班主題會(huì)說(shuō)話的符號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5中班主題會(huì)說(shuō)話的符號(hào)教案反思這是中班主題會(huì)說(shuō)話的符號(hào)教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)生活中出現(xiàn)的許許多多與人的生活乃至生命息息相關(guān)的符號(hào)標(biāo)志也慢慢溶入了幼兒的日常生活中，它們不一定依賴語(yǔ)言或文字，但卻清楚地提示著大家，自覺的遵守這些符號(hào)標(biāo)志是基本的社會(huì)行為規(guī)則，是大家不容忽視的問題。但這些符號(hào)標(biāo)志對(duì)于幼兒而言是熟悉但也陌生的，他們經(jīng)常看到，卻很少去認(rèn)識(shí)理解與主動(dòng)遵守。我設(shè)計(jì)本次活動(dòng)就是要讓孩子們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)掌握一些常見的符號(hào)、標(biāo)志，形成一定的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，從而養(yǎng)成從小自覺按公共場(chǎng)所的符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣，做個(gè)合格的小公民。一、活動(dòng)目的：1、讓幼兒認(rèn)識(shí)掌握生活中常見的符號(hào)，并說(shuō)說(shuō)符號(hào)的作用，掌握一定的規(guī)律。2、知道公共場(chǎng)所中符號(hào)標(biāo)志的重要性，養(yǎng)成自覺按符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、禁止駛?cè)?、禁止行人通過、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的信號(hào)標(biāo)志；錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場(chǎng)景布置。2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的符號(hào)標(biāo)志。三、活動(dòng)過程：１、教師以手式暫停安靜真棒安定情緒，疑惑口吻引入,激發(fā)幼兒興趣。師：（手式mdash;mdash;暫?！醋笫謾M平放，手心向下，右手食指頂掌心〉、安靜〈食指放在嘴上〉、真棒〈豎起大拇指〉）問：剛才老師都沒說(shuō)話，小朋友怎么知道要安靜呢mdash;mdash;會(huì)說(shuō)話的符號(hào)。你們還看到過哪些會(huì)說(shuō)話的符號(hào)呢小結(jié)：其實(shí)我們生活中有許許多多會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，它們不用說(shuō)出來(lái)也不用寫出來(lái)可是大家一看就知道它的意思。２、尋找會(huì)說(shuō)話的符號(hào)師：今天咱們班也來(lái)了許多會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，請(qǐng)小朋友自己去找一找。要求：找到后說(shuō)一說(shuō)它們叫什么代表什么意思有什么用（可自己說(shuō)一說(shuō)也可告訴老師或小朋友）３、提問，講述。（出示符號(hào)標(biāo)志掛圖，引導(dǎo)幼兒大膽講述）師：你看到了什么符號(hào)能不能在圖中找到它有什么作用看到它你應(yīng)該怎么做４、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，認(rèn)識(shí)禁止符號(hào)。師：有一種符號(hào)，如果看到它這件事情就一定不能做，你們知道它是誰(shuí)嗎（適當(dāng)提示，引導(dǎo)幼兒找出共性mdash;mdash;禁止符號(hào)，舉例說(shuō)明如吹喇叭前面加禁止符號(hào)就是禁止吹喇叭，吸煙上面加禁止符號(hào)便是禁止吸煙）。５、游戲：旅游師：認(rèn)識(shí)了那么多的符號(hào)，現(xiàn)在一起去旅游吧！（1）要求：注意看會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，看到一個(gè)符號(hào)要先說(shuō)一說(shuō)那是什么標(biāo)志，我們?cè)撛趺醋?，然后再沿路游玩。（播放lt;BRlt;Plt;/P音樂mdash;mdash;小司機(jī)，幼兒在音樂律動(dòng)中愉快進(jìn)入游戲）。（2）情境設(shè)置：超市偶然失火mdash;mdash;幼兒發(fā)現(xiàn)mdash;mdash;急呼救火（3）教師提問，幼兒討論講述：著火了怎么辦（4）現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)：（重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒打火警電話及找緊急出口撤離火場(chǎng)）（5）討論總結(jié)：教育幼兒不要玩火，因?yàn)槟挲g小遇到火災(zāi)應(yīng)先保護(hù)自己，可喊人，可打火警電話，但必須學(xué)會(huì)找緊急出口盡快離開現(xiàn)場(chǎng)；教育幼兒每到一處都要先看清會(huì)說(shuō)話的符號(hào)，按符號(hào)標(biāo)志行事。６、延伸：在幼兒園里、日常生活中尋找會(huì)說(shuō)話的符號(hào)。活動(dòng)反思：通過本次主題活動(dòng)，安全知識(shí)會(huì)在孩子們幼小的心靈里扎下根子，其安全自衛(wèi)和防衛(wèi)能力將有較大提高。使幼兒真正地感受到了標(biāo)志與規(guī)則在我們生活中的重要性?；顒?dòng)中提供了幼兒充分地自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，展示自己的特長(zhǎng)，促進(jìn)了幼兒個(gè)性發(fā)展。相關(guān)文章《中班主題教案《我們身邊的科學(xué)》》：中班主題活動(dòng)《我們身邊的科學(xué)》教案主要包含了主題目標(biāo)，主要活動(dòng)安排等內(nèi)容，對(duì)身邊的科學(xué)現(xiàn)象感興趣,能積極地參與探索活動(dòng),會(huì)用語(yǔ)言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。通過嘗試,感知和操作,積累一定的學(xué)習(xí)體驗(yàn),形成有關(guān)概念。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看中班主題《我們身邊的科學(xué)》教案吧。《中班主題活動(dòng)：可愛的小動(dòng)物》：中班主題活動(dòng)可愛的小動(dòng)物教案主要包含了主題目標(biāo)，主要活動(dòng)安排等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)熊貓，知道熊貓是生活在高山竹林里的動(dòng)物，是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。知道動(dòng)物是大自然的一員，是人類的好朋友，我們要保護(hù)它們。鞏固幼兒對(duì)動(dòng)物居住地和生活習(xí)性的認(rèn)識(shí)。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看中班主題活動(dòng)可愛的小動(dòng)物教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：火辣辣的夏天教案》：中班主題活動(dòng)火辣辣的夏天教案主要包含了主題背景分析，活動(dòng)目標(biāo)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家園共育等內(nèi)容，觀察夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，知道夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看火辣辣的夏天教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題會(huì)說(shuō)話的符號(hào)教案反思

這是中班主題會(huì)說(shuō)話的符號(hào)教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

（2）二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、禁止駛?cè)搿⒔剐腥送ㄟ^、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的