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文檔簡介
蘇教版五年級數學上冊《三角形面積的計算》教學目標1.要求大家經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。2.要求同學們進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展大家的空間觀念和初步的推理能力。兩個完全一樣的直角三角形能拼成一個平行四邊形嗎？動手試試！兩個完全一樣的鈍角三角形呢？再動手試試！判斷題：面積相等的兩個三角形能拼成一個平行四邊形。（）下題單位：厘米887這兩個三角形的面積雖然相等，但形狀不同。所以，不能拼成平行四邊形。真棒！答對了！！單位：厘米887這兩個三角形的面積雖然相等，但形狀不同。所以，不能拼成平行四邊形。哦！再想想吧?。∮嬎阆旅嫒切蔚拿娣e1.底是5厘米，高是8厘米；2.底是16厘米，是高的2倍；3.底和高都是12厘米；4.底是15厘米，高是2分米；
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