我的成長歷程演講稿模板

Word文檔我的成長歷程演講稿模板成長是一棵幼小的嫩芽。成長經(jīng)常陪同著你，成長成了你永遠的紀(jì)念和喜悅。您是不是正在尋覓有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？下面是我我細心收集收拾，為您帶來的《我的成長歷程演講稿模板》，但愿對您的工作帶來協(xié)助。

我的成長歷程演講稿模板【篇一】

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：

大家好，我是來自xx學(xué)校的張xx，今日我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)受》。

聞名的作家雨果說過花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平庸而謙遜的。十年樹木，百年樹人踏上三尺的講臺，也就意味著踏上了美妙的育人之旅，而我踏上這育人之旅已有五年了，時光短，閱歷少，還有無數(shù)需要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家共享一下我的成長經(jīng)受。

記得剛到xx學(xué)校，我就接任了三班級的班主任工作，沒有閱歷的我?guī)еＲ?、向往和許多的未知加入了這個優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體，由于從我一到這里，就在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的口中得知，這個三一班在上個班主任的帶領(lǐng)下各個方面都做的很好，是其他年級學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來，我得到了一個好班，他們都很艷羨，可是，我自己卻不這樣認(rèn)為，我的心里有一絲不安，甚至有些膽怯。我膽怯像我這樣的一張白紙會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長，也膽怯家長們會對我舉行指責(zé)或不愜意?？傊还蓧毫Ω采w在我的心頭。回到家，我有向我的母親埋怨：這么優(yōu)秀的年級交于我手上，我該怎樣做，壓力真的好大。我的母親是一個積極、樂觀向上的人，無論我碰到什么困難，她總是以鼓舞為主，她告知我：每個教師都是從新教師做起，每位教師都會經(jīng)受這樣的階段，把壓力變成動力，不管最后的結(jié)果如何，盡力就好。聽君一席話，勝讀十年書，我驟然覺醒，與其在這里不安，不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后，我開頭努力鉆研老師用書，爭取把每一堂課上好；制定有效的辦法，提高同學(xué)成果；利用教研的時光，向有閱歷的教師謙虛請教，吸收他們的優(yōu)秀閱歷，學(xué)習(xí)他們的治班辦法；同時做到與家長勤交流、多溝通，共同引導(dǎo)孩子健壯成長。

就是這樣，時光一每天的過去，迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試，當(dāng)初我的情緒既緊急又感動，緊急的是不知道同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下能否考好，感動的是我付出了這么多的努力，希翼能夠證實自己是有能力的。結(jié)果我很興奮，自己的努力沒有白費，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果，這給了我很大的鼓舞。在接下來的日子里，我繼續(xù)奮斗，堅持做好每項工作，讓這個優(yōu)秀的年級向來優(yōu)秀到六班級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時候，我的心中有無數(shù)不舍，那種感覺就像自己孩子遠走他鄉(xiāng)，會很惦念他們。同學(xué)們也一樣，在離校的最后一天，給教師們買了個大蛋糕，上面寫著：教師，您辛勞了！我很欣慰，孩子們挺懂事，把蛋糕送到了每一位交過他們的教師手里。每個人還在黑板上留下了自己的簽名，希翼教師不要遺忘他們。

當(dāng)班主任五年了，今年是第六年，我想說：工作真辛勞，但也真幸福！

感謝大家

我的成長歷程演講稿模板【篇二】

友愛的教師，學(xué)生們：

大家好！

成長的過程陪同著各種味道，足以令我們回味。

小時候，我的家境不是很好，媽媽天天清晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的早晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的味道。

看著媽媽日夜操心，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流淌在河底晃晃悠悠，清楚可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告知了她撈螺螄的緣由，媽媽激動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的味道。

不知不覺我上了初中，小學(xué)里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受。考試前，各個科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。成天惟獨做、做、做，學(xué)、學(xué)、學(xué)，夢中面前都擺著積累如山的作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，由于我知道，和那次賣菜的經(jīng)受相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的味道。

現(xiàn)在，已進入初一班級下學(xué)期，我繼續(xù)在致遠中學(xué)上學(xué)，在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成果優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。未來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的味道。

我的演講完畢。

感謝大家！

我的成長歷程演講稿模板【篇三】

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

我們正行走在成長路上，在這個路口，我驟然有點茫然，我應(yīng)當(dāng)如何面向我的將來？

我不是一個討人喜愛?的女孩，我天天都有我想做的事，學(xué)習(xí)不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無為？

在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期盼著，有那么一天，它靜靜地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。但我不懂，不懂的太多。

當(dāng)自己的知心伴侶多次對周圍學(xué)生說我如何如何不好，包括貶低我專心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些學(xué)生對自己日漸疏遠時，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流動。我告知自己：生活是一個容易而復(fù)雜的方程，惟獨專心去解，才干獲得勝利。

當(dāng)鄰座的學(xué)生一次次地誤解自己，我不做任何解釋，而只是緘默。迎著他不屑的眼光，我就如一個不會說話的木偶，臉上卻掛著永久的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的疼痛我獨自感觸。笑容花開過的結(jié)果是可惜，而我只想換真心的伴侶。我不哭，我告知自己：生活是一首樸素?zé)o華的田園詩，惟獨做生活的詩人，才干譜寫出漂亮的樂章。

當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時，我不哭，我不懊悔，我知道：我不能沒有歡樂。伴侶對我說：你不懂生活的真諦！我固執(zhí)地說這就是我心中的生活！我覺得人應(yīng)當(dāng)告辭疼痛，告辭紛亂的牽掛。我告知自己：生活是一條跑道，惟獨做一名真正的運動員，才干跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步子。

收獲的時節(jié)到了，學(xué)生們都希翼收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但大概我只能獲到銀色的果子，緣由呢？用伴侶的話說，我太單純，太稚嫩。大概是吧？不過，破裂的友情，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎？一種銀色的收獲！這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理，人生的真諦。

我盼望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希翼的是可以正確面向我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財寶！

感謝大家！

我的成長歷程演講稿模板【篇四】

時光之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年，生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長大了，但事后我意識到。

不再是小女孩吵著要媽媽講故事，也不會為了一個娃娃哭。相反，她常常在鏡子里看到自己慢慢脫下稚嫩的外衣，想著如何不再過分不安父母。成長的味道就是理解。

我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》，卻經(jīng)常被《二泉映月》激動得熱淚盈眶，觀賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的味道就是感觸生活。

而不是有意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察教師的眼力，我永久感激教師灰白的頭發(fā)，額頭的皺紋，沾滿粉筆灰的手指。教師的諄諄教誨和孜孜不倦的協(xié)助，使我對春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會把燈芯哭走有了更深刻的理解。所以有不注重，忘書，低頭辦案，努力到天亮的辛勞。成長的味道就是感恩。

而不是和學(xué)生爭分奪秒，經(jīng)常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶，看著深藍色的夜空，平復(fù)浮躁的心，數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的味道就是成熟。

生長的味道是地上的一株幼苗盼望長成參天大樹。

長大的味道是海里的一條魚盼望躍過龍門，遨游大海。

成長的味道是天空中的一只小鳥盼望自由飛行，云海自由搏擊。

……

體驗成長的味道。又酸又甜，又辣又咸，又悲又喜，又感傷又感傷，縈繞了我xx個春秋xx年，然后讓我永久永久沉醉在靈魂里...

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同學(xué)演講稿——我的成長歷程

成長是一種成熟，沒有傷痕的僅僅是年輪的成長，終于才干譜出不同凡響的篇章。有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？以下是我我為大家收集的同學(xué)演講稿——我的成長歷程，希翼對您有協(xié)助。

同學(xué)演講稿——我的成長歷程【篇一】

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

你所想要的東西往往不是你所需要的東西，而你所鐘情的事物又常常會是最不適合自己的事物。甚至，那些欲望和你為那些欲望所付出的一切，到了最后，卻發(fā)覺那只是一場鬧劇罷了。我從小就信任這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以，我才有一天發(fā)覺自己遺忘了自己的想要和自己的愛慕。嗤笑著那猶如嬉戲普通的年華，嘲諷著那如同夢中的生活；只知道，嬉戲會結(jié)束，夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的稚嫩，卻清晰明了，稚嫩只可以為成長提供平臺。

執(zhí)著

小老古板是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別名。我自小就非常固執(zhí)：父親教我寫字，我硬要根據(jù)自己的寫法去寫，以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫挨次來寫；舅舅在我學(xué)自行車的時候，為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車，我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學(xué)自行車；深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙，卻仍然我行我素，只由于我喜愛?；伴侶告知我走錯路了，明明迷路卻還是要根據(jù)自己的主意去走，即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

正由于固執(zhí)，所以我總是那么信任自己，那么情愿去要求自己，規(guī)限自己，有總是那么自大，那么英勇，又那么令人又愛又恨！

理智

保持頭腦蘇醒是我做事的原則，我從來不允許自己失去理智。只由于我可以輸，但是我不能輸?shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往，我的固執(zhí)是感性的，由于我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰，而我的理智是客觀因素下必需遵守的前提。所以，才有了那些事：我很膽怯我的父親，更不敢和他發(fā)生爭吵，卻總是惟獨我會去挑戰(zhàn)父親的權(quán)威；我對任何吵架和打架的行為都非常膽怯和憎恨，卻敢于直面暴力；甚至，我可以忍著身體不舒適大半天只是不想落下課程……

其實不是我英勇，只是我總能準(zhǔn)時告知自己，我必需理智，才可以更鎮(zhèn)靜，也更自律和更有膽識。

成長

或許，我的成長是必需那么克制，又那么放肆，只由于那是屬于我自己的成長故事，我的人生。

同學(xué)演講稿——我的成長歷程【篇二】

恭敬的教師們，友愛的學(xué)生們：大家好！

沒有一個人的成長道路是平坦的。惟獨在一次次的挫折中我們才會長大。

名人愛因斯坦小時候很笨，七八歲才會說話，但卻驚人的成為海內(nèi)外著名的人；愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的勝利；貝多芬也是在經(jīng)受無數(shù)挫折并付出耳聾的代價，才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告知我們：成長需要挫折，在挫折中成長，在成長中勝利。

大概你會問：那么富二代們會有什么挫折呢?好似沒有吧！那你就大錯特錯了。富二代也會有苦惱，比如說：他們要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練以便未來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人，他們要守法規(guī)，他們會不安給自家丟面子……。這就是他們成長中的挫折。

俗話說：玉不琢，不成器。成長，又何常不是呢?一個人惟獨在挫折中才會長大。可想而知一個人成長的道路假如一帆風(fēng)順，那么他會懂得什么道理嗎?他是不是會變的自豪自大呢?挫折，也是有益處的。

挫折，大家都不喜愛?。但為什么不反過來想想呢?假如沒有挫折，日子是不是會平淡無味?假如沒有挫折，是不是就不會有勝利的喜悅?假如沒有挫折，是不是永久不能長大?是的，不要膽怯挫折由于成長需要它。

紅花需要細葉的映襯；藍天需要白云的陪伴，成長需要挫折的激勵。挫折是成長道路中不行缺少的絆腳石我們要贊美你，挫折，由于成長需要你。

同學(xué)演講稿——我的成長歷程【篇三】

友愛的教師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

從牙牙學(xué)語到做一個孝順的小大人，這期間你獲得了做人的道理，豐盛了自己的眼界，進展了自己的思維，獲得了有價值的學(xué)問，經(jīng)受了全部的崎嶇。你的成長，父母的良苦專心離不開；你的成長，教師的苦心離不開；你的成長離不開學(xué)生的包涵和包涵；你的成長有賴于伴侶的支持和鼓舞。

一路上你艱巨而孤單地走著。但是當(dāng)你回頭看的時候，你的教師看著你，你的學(xué)生關(guān)懷你，你的伴侶協(xié)助你，你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了無數(shù)，它們會在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤下，你會長出一朵漂亮卻不自豪的花，一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六班級的同學(xué)，肩負(fù)著父母和教師的期望，壓力大如泰山，但我清晰的知道，有壓力才有動力，要把全部的壓力變成前進的動力。從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲都會裝進我的書包，生活中有高尚品質(zhì)的人會讓我恭敬；想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣；生活中那些不好的行為，就是我不得不避開的陷阱。

青少年要揚帆前進了。我會銘記教師的諄諄教誨。學(xué)生們濃厚的友情會陪伴我前進。我一定會不辜負(fù)父母的殷切希翼。少年們要整理行囊，繼續(xù)前行！青少年在成長！

有關(guān)成長歷程的演講稿模板

有甘，有苦，這就是我成長的歷程。由于惟獨這種挑戰(zhàn)才干促使我們更負(fù)信念，能更好的成長。多了奮斗，少了夢想。您是不是正在尋覓有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？請您閱讀我我輯為您編輯收拾的《有關(guān)成長歷程的演講稿模板》，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)成長歷程的演講稿模板(篇一)

X月XX日，在短短的X個小時內(nèi)，XX班一學(xué)期一度的期末展示會遺憾勝利了，這次以成長為主題的展示會，分為兩個方面，先是數(shù)學(xué)展示，以闖關(guān)的形式舉行，然后是班會，以座談的形式舉行。

展示會開頭前，我們到了X班的寢室，等待著爸爸媽媽的到來，在X班時，我坐立擔(dān)心的等待著。孩子們，預(yù)備好了嗎?展示會要開頭了?？芙處煹脑捯魟偮洌揖蜔o法掩飾自己內(nèi)心的感動，仰頭挺胸的走進教室，我看見，媽媽在朝我微笑。

孫教師委婉的開場詞，帶我們走進激烈的競賽當(dāng)中。

時光過去了，轉(zhuǎn)瞬間，就到了輕松一刻，這是一個消遣性的競賽，由X隊和X隊舉行pk。X隊的學(xué)生們預(yù)備好了嗎，X隊隊長周振韜先打頭陣，接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了，最后，打算用剪子包袱錘的辦法打算先后，經(jīng)過一番戰(zhàn)爭后，周振韜甘拜下風(fēng)，我心有不甘，心想，假如我去剪子包袱拳的話，一定可以先競賽的。

X隊派出追夢組，響亮的童話激發(fā)了我們的斗志，我們也不甘示弱，派出了我們的共進組，很明顯，我們贏了，我們的心里甭提有多興奮了。

最出色的是我們的超越組對陣沖鋒組，小伴侶，張開手……我們繪聲繪色的表演，滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。

輕松一刻過去，我們又迎來了激烈的競賽，下面就是打算命運的時刻——風(fēng)險提速。

這一關(guān)以搶板凳的方式來打算選題的挨次，周振韜是其次個選題的，經(jīng)過一番研究，我們要選20分題，可周振韜稀里糊涂的選了30分題，我一看題，頓時傻了眼，我又努力讓自己鎮(zhèn)靜思量，過了一會兒，我會做題了，勝利的贏了30分。通過我們的努力奮進，最后我們獲得了季軍。

班會開頭了，寇教師用簡短的話語表揚了我們，在這節(jié)班會，我們共享了我們成長的腳印?????。

當(dāng)看了心靈的成長中，我為媽媽做的事，又想到了媽媽對我的付出，我不僅熱淚盈眶，此時此刻，我真想對媽媽說：媽媽，我愛你！

今日，我又成長了！

展示會結(jié)束了，但在我以后的成長路上，我的生命之花會開的更鮮艷！

有關(guān)成長歷程的演講稿模板(篇二)

一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當(dāng)看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學(xué)會了自私，由于她遺忘了身邊還有陪伴她的母親；那一年，女孩學(xué)會了一個詞叫離別，只是沒想到要用十年去理解、詮釋；那一年，女孩上學(xué)前班。

女孩的母親，含辛茹苦?？倳捎谫I一件衣服，而和售貨員耽誤很久。算了算了，不買了！，女孩干脆撂下一句，一個人徑直走開。女孩常常如此。那一年，女孩上初中；女孩學(xué)會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了高校。高校生活中，女孩也時常給家一個電話，報聲安全；也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開頭明了一些事情，開頭慢慢理解一個叫感恩的詞。

這個女孩，是我。

從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)受。我們總是在不同的時期做著自認(rèn)為最成熟的自我。大概惟獨大一點兒，再大一點兒，我們才會明了自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當(dāng)我們明了了這些，我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度，一種長足長遠的成長。

有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要遺忘；已經(jīng)得到的越發(fā)珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明了脆弱；風(fēng)雨過了才見彩虹。

成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學(xué)會獨立；在不易的生活中，學(xué)會知足；在走過的時光中，學(xué)會成長。

走在成長的路上，不管你是強健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅決最初的幻想，那么希翼就在不遠的前方！

有關(guān)成長歷程的演講稿模板(篇三)

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

你所想要的東西往往不是你所需要的東西，而你所鐘情的事物又常常會是最不適合自己的事物。甚至，那些欲望和你為那些欲望所付出的一切，到了最后，卻發(fā)覺那只是一場鬧劇罷了。我從小就信任這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以，我才有一天發(fā)覺自己遺忘了自己的想要和自己的愛慕。嗤笑著那猶如嬉戲普通的年華，嘲諷著那如同夢中的生活；只知道，嬉戲會結(jié)束，夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的稚嫩，卻清晰明了，稚嫩只可以為成長提供平臺。

執(zhí)著

小老古板是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別名。我自小就非常固執(zhí)：父親教我寫字，我硬要根據(jù)自己的寫法去寫，以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫挨次來寫；舅舅在我學(xué)自行車的時候，為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車，我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學(xué)自行車；深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙，卻仍然我行我素，只由于我喜愛?；伴侶告知我走錯路了，明明迷路卻還是要根據(jù)自己的主意去走，即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

正由于固執(zhí)，所以我總是那么信任自己，那么情愿去要求自己，規(guī)限自己，有總是那么自大，那么英勇，又那么令人又愛又恨！

理智

保持頭腦蘇醒是我做事的原則，我從來不允許自己失去理智。只由于我可以輸，但是我不能輸?shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往，我的固執(zhí)是感性的，由于我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰，而我的理智是客觀因素下必需遵守的前提。所以，才有了那些事：我很膽怯我的父親，更不敢和他發(fā)生爭吵，卻總是惟獨我會去挑戰(zhàn)父親的權(quán)威；我對任何吵架和打架的行為都非常膽怯和憎恨，卻敢于直面暴力；甚至，我可以忍著身體不舒適大半天只是不想落下課程……

其實不是我英勇，只是我總能準(zhǔn)時告知自己，我必需理智，才可以更鎮(zhèn)靜，也更自律和更有膽識。

成長

或許，我的成長是必需那么克制，又那么放肆，只由于那是屬于我自己的成長故事，我的人生。

優(yōu)秀演講稿2022我的成長歷程

成長是摘抄本上的一首首小詩。那是風(fēng)雪中挺進的身影，那是陽光下絢爛的笑容。也有人說，成長是徐徐升起的太陽，彌漫著無限的朝氣與希翼。有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？下面是我我細心收集收拾，為您帶來的《優(yōu)秀演講稿2022我的成長歷程》，歡迎閱讀，希翼您能閱讀并保藏。

優(yōu)秀演講稿2022我的成長歷程【篇一】

越來越想家，越來越舍不得離開家，可孩子總歸要學(xué)著長大。

小時候特殊想飛出家這個牢籠，認(rèn)為它囚禁了自己的自由與幻想，認(rèn)為它束縛了自己的將來與成長，于是不顧一切，外出打拼，想要離開父母的管制，一個人踏上了旅途。

可是吶，生活哪有那么簡單，世界上也沒有那么多如他們普通對我們精心照看關(guān)愛至微的人。

當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了，才會明了，本來世界上最暖和最平安的地方，不過是那個我們千萬次想逃離的地方。本來世界上最無私的愛著我們、盼望把一切最好的都賦予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

可是人吶，最可怕的事情就是你想清晰了這一切，卻是在真正離家以后，真正懂事以后，離他們越來越遠之后?，F(xiàn)在比起想要長大，其實更怕的是他們會老，希翼時光可以漸漸走，希翼他們被時間溫和以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的斑白，想多陪陪他們多理解他們，哪怕什么也不說安寧靜靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜美。

想要努力讓他們過上好日子，卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希翼回到過去，那個他們還衰老自己還年幼的時候，縱情的撒嬌，依偎在他們懷里，不再任性不再厭煩。

正由于知道時間無法從來，我們都回不去，所以現(xiàn)在越發(fā)理解他們，知道了多打給他們幾個電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會為你拋棄全世界。

珍惜吧，趁時間真正未走遠，趁父母還未真正老去。

把全部熬過的苦難變成英勇，全部忍過的委屈變成堅持，全部懊悔的過去化為現(xiàn)在，全部的損害當(dāng)成經(jīng)受，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行，跌跌撞撞的成長。

其實成長哪有什么定義。

成長只是想遇見更好的自己，更好的將來，更不悔的過去。

優(yōu)秀演講稿2022我的成長歷程【篇二】

哇，這個學(xué)期的期末展示會就要開頭了，我是既不安又感動。不安我沒把好的一面呈現(xiàn)出來。感動是展示會就要開頭了。我的心里甭提有多興奮了！

陪同著美好的音樂，我們便開頭了展示會。先是我們的數(shù)學(xué)專場。我的雙腳微微的抖，我的心兒砰砰的跳。我長舒了一口氣，現(xiàn)在心才平息下來。

數(shù)學(xué)展示是以學(xué)問比賽的形式來展示的。第一關(guān)挑戰(zhàn)自我屏幕上浮現(xiàn)36道題，每個學(xué)生為自己各選一道題。耶，我們組獲得了滿分，加油。一關(guān)一關(guān)正在舉行中，不知不覺就到了最后一關(guān)。

到了打算命運的時刻了風(fēng)險提速首先以搶板凳的嬉戲分出勝敗，我們組選了一道30分題，雖然很難，但我們也迎面而解，獲得了30分，勝利，但我們組才獲得了亞軍稱號，加油吧！

那么接下來就是以成長為主題的班會了，在這幾個環(huán)節(jié)中，最讓我記憶猶新的就是我們四一班在成長的這個環(huán)節(jié)。由于那一張張照片雖然轉(zhuǎn)眼即逝，但他們卻浸透著我們的汗水、努力、辛勤、友情······最后，我們以詩的結(jié)尾表達了對爸媽的愛意。這是多么短暫2小時的展示會??！

是呀，成長中的自己最美！

優(yōu)秀演講稿2022我的成長歷程【篇三】

成長是每個人的必經(jīng)之路，它就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會碰到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。這也就是成長的苦惱。

現(xiàn)在，由于我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得故意識，有膽識，有學(xué)問了。有時，他們東一句你已經(jīng)長大了！西一句你不再是小孩了！聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好羅盤針，都必需要有原則在身，不能粗心完成，也不能馬虎對待，假如稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由拘束，身邊根本就沒什么苦惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個學(xué)校生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時光長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。假如是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)自立了，凡是做事都要當(dāng)心翼翼，三思而后行。這與小時候那清閑拘束的日子相比也慢慢地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會拘束些，可是我卻到處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在慢慢地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主張。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能勝利？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，熬煉到了不少。

通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的苦惱，只要我們正確面向苦惱，我們將有更多的歡樂。

關(guān)于成長歷程的演講稿模板(推舉3篇)

個人在成長的道路上，必需經(jīng)受種種考驗。有人說，成長是花，呈現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光榮。終于才干譜出不同凡響的篇章。您是否正在考慮怎么樣才干寫好有關(guān)成長歷程的演講稿呢？下面是我我細心收拾的關(guān)于成長歷程的演講稿模板，供您參考，供大家參考，希翼能協(xié)助到有需要的伴侶。

關(guān)于成長歷程的演講稿模板【篇一】

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！我是xx班的xxx。我今日給大家演講的題目是《成長，因挫折而出色》。

每一個人的一生中都會碰到無數(shù)的挫折，你惟獨制服了這些挫折，才會走向勝利。離勝利最近的時候也是你最疼痛的時候，正如黎明之前最黑暗，你惟獨英勇的走下去，才會獲得勝利，獲得新生。像神話中的鳳凰一樣，惟獨經(jīng)過了烈火的焚燒，才會涅槃重生。

我們九班級的學(xué)生即將迎來中考，這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，它將打算我們以后的命運——是走向社會，還是邁進更高一級的學(xué)府。

到了九班級的下期，作業(yè)和試卷分外多。還記得有一個周末，七個科目的教師布置了無數(shù)的家庭作業(yè)，我琢磨了一下，就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做，等著挨教師的罵。果真到了星期一，教師把我叫到了她的辦公室。

一進辦公室，教師就問：你為什么不做作業(yè)?我振振有詞地說：太多了，做不完。教師說：那其他的學(xué)生為什么做完了?而且你一點都沒做，你給教師一個解釋！我無言以對，就只好悶在那里。教師說：這個星期除了吃飯，上洗手間以外，全部的課間都必需在座位上補作業(yè)，知道了嗎?我沒有回答，教師又問了一次，我還是沒有回答。最后教師說：看樣子你還想不通、還挺委屈啊！莫非這一點作業(yè)就把你戰(zhàn)勝了嗎?在百日誓師大會的時候，你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?

我心中驟然警醒，我說：我做。教師愜意地笑著說：去補作業(yè)吧！經(jīng)過教師這一連串的反問，我心中的目標(biāo)又堅決了起來。

我是一個胖子，在中考的時候，我們要考體育，所以在緊急的學(xué)習(xí)之余，我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲傷。每次跑步的時候我總是跑在最后面，有些跑的快的學(xué)生還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候，我驟然肚子有點疼，就跑到了一邊，站著不動。一會兒，教育主任走了過來，他問：學(xué)生，你怎么了?我說：教師，我肚子疼。他說：這點小困難，能夠克服就克服了，實在不可就歇息一會兒，等一下緩過來了再跑。這時候，班主任也走了過來，她說：小剛，你又跑不動了嗎?我說：我今日肚子又疼。教師哼了一聲，明顯不信任，又說：就你這種狀況，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點中學(xué)，不用費力了，還是回家跟爺爺一起種田吧！我知道教師是在激勵我的斗志，我被激怒了，不服氣地說：跑就跑。然后，我又跟上了學(xué)生們的腳步，剛跑半圈肚子又疼起來了，我心中想著：我一定要堅持，我要考上重點中學(xué)，體育肯定不能拖后腿！梁羅剛，堅持，再堅持！

面向挫折，一定要擁有一個樂觀向上的心態(tài)，要有一個堅決的信心，這樣才會走出挫折，走出逆境，獲得勝利。我要做那涅槃的鳳凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飛行！

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于成長歷程的演講稿模板【篇二】

時光之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年，生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長大了，但事后我意識到。

不再是小女孩吵著要媽媽講故事，也不會為了一個娃娃哭。相反，她常常在鏡子里看到自己慢慢脫下稚嫩的外衣，想著如何不再過分不安父母。成長的味道就是理解。

我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》，卻經(jīng)常被《二泉映月》激動得熱淚盈眶，觀賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的味道就是感觸生活。

而不是有意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察教師的眼力，我永久感激教師灰白的頭發(fā)，額頭的皺紋，沾滿粉筆灰的手指。教師的諄諄教誨和孜孜不倦的協(xié)助，使我對春天的蠶繭會織到死，每晚蠟燭會把燈芯哭走有了更深刻的理解。所以有不注重，忘書，低頭辦案，努力到天亮的辛勞。成長的味道就是感恩。

而不是和學(xué)生爭分奪秒，經(jīng)常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶，看著深藍色的夜空，平復(fù)浮躁的心，數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的味道就是成熟。

生長的味道是地上的一株幼苗盼望長成參天大樹。

長大的味道是海里的一條魚盼望躍過龍門，遨游大海。

成長的味道是天空中的一只小鳥盼望自由飛行，云海自由搏擊。

……

體驗成長的味道。又酸又甜，又辣又咸，又悲又喜，又感傷又感傷，縈繞了我xx個春秋xx年，然后讓我永久永久沉醉在靈魂里...

關(guān)于成長歷程的演講稿模板【篇三】

敬愛的老師，友愛的學(xué)生：

大家好！

有人說，人生最大的疼痛莫過于成長，由于它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。

認(rèn)真回想起以前的生活，如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧困，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎惟獨幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。

我天天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的味道。

慢慢的，我明了了，我老爸成天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我未來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛

那是一個雷雨交加的清晨，我和往常一樣，早早的起了床，驟然發(fā)覺爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我趕忙下樓去把書包收拾了一下，后來走進媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說：兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢中時，他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)初，我聽到這話，心里有些傷心，不舒適。

（二）現(xiàn)在

光陰似箭，日月如梭，一個暑假過后，我告辭了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中同學(xué)了。我最終親身體驗到了錢的來之不易。

去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)初，我驚呆了，心想：莫非爸爸晚上沒有地方睡覺嗎？這里連張床都沒有。后來我走到爸爸面前，說爸，你平常晚上睡在哪里啊？他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：兒子，你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你靠近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底打敗它。

我聽了這話，心里產(chǎn)生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎么能說出如此好的一番話來，是多么了不起??！

然而同時，在我成長的經(jīng)受中，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。

2022關(guān)于成長歷程的演講稿

有甘，有苦，這就是我成長的歷程。那是風(fēng)雪中挺進的身影，那是陽光下絢爛的笑容。終于才干譜出不同凡響的篇章。有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？以下是我我收集收拾的2022關(guān)于成長歷程的演講稿，希翼對您有協(xié)助。

2022關(guān)于成長歷程的演講稿【篇一】

隨著光陰的逝去，在父母的見證下，我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之漸漸老去，在朦朦朧朧的成長中，成長如霧般遮住了我們的眼睛，讓我們無法察覺父母的老去，總以為他們還衰老。但看清了后成長的味道也變成了苦澀。

父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，說我不求上進，不愿努力。我去總是左耳朵進右耳朵出，徹低不在乎這些忠言。還是如往常般活著，品味著成長味道中的平淡無味。猶如一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已，如今是那么的平息，無法再泛起一點波瀾，同時也茍延殘喘的活著，眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進忠言，墮落者，腐爛著。

一天，母親把我拉到鏡子前，摟著我的肩膀，微笑著，說：女兒都有媽媽高了，怎沒還那么不懂事呢，老是像一個小孩子似的。望著母親的笑容和頭上若隱若顯的銀絲，心中慢慢的泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次含糊，但此時母親宛然笑得越發(fā)絢爛。

母親，女兒真正的長大了，最終明了了成長的味道，我正當(dāng)豆蔻年華，對于囫圇人生來斷論是一個開頭，對于童年來說卻是一個句點。是啊，我是該給童年一個深情的回眸了，也應(yīng)向宏大的青春微笑致意了。歲月匆忙，我長大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，盼望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生普通，細想。只是一聲苦笑，過去自己是那么的無知稚嫩，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當(dāng)初的我卻沒那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了。

成長的味道，讓我在成長時有所領(lǐng)會。

2022關(guān)于成長歷程的演講稿【篇二】

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

我們正行走在成長路上，在這個路口，我驟然有點茫然，我應(yīng)當(dāng)如何面向我的將來？

我不是一個討人喜愛?的女孩，我天天都有我想做的事，學(xué)習(xí)不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無為？

在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期盼著，有那么一天，它靜靜地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。但我不懂，不懂的太多。

當(dāng)自己的知心伴侶多次對周圍學(xué)生說我如何如何不好，包括貶低我專心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些學(xué)生對自己日漸疏遠時，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流動。我告知自己：生活是一個容易而復(fù)雜的方程，惟獨專心去解，才干獲得勝利。

當(dāng)鄰座的學(xué)生一次次地誤解自己，我不做任何解釋，而只是緘默。迎著他不屑的眼光，我就如一個不會說話的木偶，臉上卻掛著永久的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的疼痛我獨自感觸。笑容花開過的結(jié)果是可惜，而我只想換真心的伴侶。我不哭，我告知自己：生活是一首樸素?zé)o華的田園詩，惟獨做生活的詩人，才干譜寫出漂亮的樂章。

當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時，我不哭，我不懊悔，我知道：我不能沒有歡樂。伴侶對我說：你不懂生活的真諦！我固執(zhí)地說這就是我心中的生活！我覺得人應(yīng)當(dāng)告辭疼痛，告辭紛亂的牽掛。我告知自己：生活是一條跑道，惟獨做一名真正的運動員，才干跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步子。

收獲的時節(jié)到了，學(xué)生們都希翼收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但大概我只能獲到銀色的果子，緣由呢？用伴侶的話說，我太單純，太稚嫩。大概是吧？不過，破裂的友情，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎？一種銀色的收獲！這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理，人生的真諦。

我盼望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希翼的是可以正確面向我成長路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財寶！

感謝大家！

2022關(guān)于成長歷程的演講稿【篇三】

大家好！

面向一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注重柳林后還會有傾聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的歡樂。

成長的味道到底是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體味到了，也品嘗到了。成長中，我們不斷地觸碰著新奇的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時傾聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時欣賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的歡樂，又豈是這只言片語所描繪？

慢慢我已長大，幸福歡樂更如云集般而來。生日聚會上縱情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的歡樂！雖然涉世未深，但是我自有我的歡樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜一致拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校內(nèi)，才知道這是我成長中的歡樂。

大概有人會問，你的成長就都是歡樂嗎？有沒有苦惱，有沒有失??？固然有，不過，在我看來，失敗挫折如同一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才干體會真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。其實，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和勝利，這不正說明失敗也是一種歡樂嗎？

狂風(fēng)時做卷起的浪，平息時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、歡樂！

2022關(guān)于成長歷程的演講稿【篇四】

越來越想家，越來越舍不得離開家，可孩子總歸要學(xué)著長大。

小時候特殊想飛出家這個牢籠，認(rèn)為它囚禁了自己的自由與幻想，認(rèn)為它束縛了自己的將來與成長，于是不顧一切，外出打拼，想要離開父母的管制，一個人踏上了旅途。

可是吶，生活哪有那么簡單，世界上也沒有那么多如他們普通對我們精心照看關(guān)愛至微的人。

當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了，才會明了，本來世界上最暖和最平安的地方，不過是那個我們千萬次想逃離的地方。本來世界上最無私的愛著我們、盼望把一切最好的都賦予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

可是人吶，最可怕的事情就是你想清晰了這一切，卻是在真正離家以后，真正懂事以后，離他們越來越遠之后?，F(xiàn)在比起想要長大，其實更怕的是他們會老，希翼時光可以漸漸走，希翼他們被時間溫和以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的斑白，想多陪陪他們多理解他們，哪怕什么也不說安寧靜靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜美。

想要努力讓他們過上好日子，卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希翼回到過去，那個他們還衰老自己還年幼的時候，縱情的撒嬌，依偎在他們懷里，不再任性不再厭煩。

正由于知道時間無法從來，我們都回不去，所以現(xiàn)在越發(fā)理解他們，知道了多打給他們幾個電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會為你拋棄全世界。

珍惜吧，趁時間真正未走遠，趁父母還未真正老去。

把全部熬過的苦難變成英勇，全部忍過的委屈變成堅持，全部懊悔的過去化為現(xiàn)在，全部的損害當(dāng)成經(jīng)受，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行，跌跌撞撞的成長。

其實成長哪有什么定義。

成長只是想遇見更好的自己，更好的將來，更不悔的過去。

有關(guān)優(yōu)秀同學(xué)的成長歷程演講稿

有人說，成長是歌，彌漫了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著。有人說，成長是花，呈現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光榮。愉快時高聲吟唱，低落時黯然淚流。有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？請您閱讀我我輯為您編輯收拾的《有關(guān)優(yōu)秀同學(xué)的成長歷程演講稿》。

有關(guān)優(yōu)秀同學(xué)的成長歷程演講稿(篇一)

生命，就像一條條曲折的河流，盤圍著山勢，環(huán)繞著巨石，攀過山谷，經(jīng)過很多考驗，才讓人感觸到山河麗景的激動；生命，也像是一片未知的雨林，走對了路，能一步一腳印的引領(lǐng)你走向明亮，路邊有新鮮好玩的事物吸引，有毒蛇野菇的豔麗顏色引誘你，更有沼澤、鱷魚阻止去路，但欲速則不達，漸漸來比較快，鎮(zhèn)靜的思量，沉著的面向，才干掙脫生命的天人交戰(zhàn)。

玩樂，是每個小孩的天性；讀書，是每個小孩的本份。每個人都有惰性，找到機會就想要放松，絕大多數(shù)人妄想歇息與玩樂又兼顧課業(yè)，若非有一定水準(zhǔn)，絕難達成。一個不當(dāng)心，就成了死讀書的啃書蟲，或成了迷戀于電玩的宅男宅女。而我，在各方面的表現(xiàn)，從不是天才型的孩子，需要一步一腳印的，漸漸累積實力，才干站起身，面向龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟，不進則退，我得不斷前進、不斷調(diào)節(jié)步子，才不會再被急流沉沒。我向那急流勇進，一步一步踏實的向前挺進，我鞭策著自己絕不輕言退卻，由于我知道我正在長進，以高昂的姿勢緩步前行。

但，生命總不斷的丟給我難題，試卷上是一個個挑選、生命也丟給我一個個難以打算的抉擇。每日每夜熬夜苦讀，當(dāng)下，的確理清大事始末，透徹理解算式的意義，但隔天心神與身體都勞累不堪，絲毫不想面向那一張又一張的考卷，只想閉上雙眸，讓酸澀痛苦的雙眼歇息，好無力、好沮喪，我難以轉(zhuǎn)變現(xiàn)況，更讓我傷神的是——成果的突起、跌宕，全和我的努力不成正比，我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告知我，讀書不在求得高分，而是提示自己要不斷地自我超越；分?jǐn)?shù)不是代表能力，而是催促自己要不停地發(fā)覺問題、解決問題，就這樣我打算繼續(xù)舍命，舍命的找到自我的方向，舍命的通過這段試煉。

我的內(nèi)心，不斷反思，在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn)，在經(jīng)受其歷程過后，全成了甜蜜的汁液，甜美了我一路艱辛的心靈、性靈。面向交戰(zhàn)中的我，曾做出的一舉一動，每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索，在思索中抉擇，在抉擇中自信的跨步，昂著首向前邁進，我將無怨，亦將無悔！

有關(guān)優(yōu)秀同學(xué)的成長歷程演講稿(篇二)

一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當(dāng)看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學(xué)會了自私，由于她遺忘了身邊還有陪伴她的母親；那一年，女孩學(xué)會了一個詞叫離別，只是沒想到要用十年去理解、詮釋；那一年，女孩上學(xué)前班。

女孩的母親，含辛茹苦?？倳捎谫I一件衣服，而和售貨員耽誤很久。算了算了，不買了！，女孩干脆撂下一句，一個人徑直走開。女孩常常如此。那一年，女孩上初中；女孩學(xué)會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了高校。高校生活中，女孩也時常給家一個電話，報聲安全；也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開頭明了一些事情，開頭慢慢理解一個叫感恩的詞。

這個女孩，是我。

從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)受。我們總是在不同的時期做著自認(rèn)為最成熟的自我。大概惟獨大一點兒，再大一點兒，我們才會明了自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當(dāng)我們明了了這些，我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度，一種長足長遠的成長。

有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要遺忘；已經(jīng)得到的越發(fā)珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明了脆弱；風(fēng)雨過了才見彩虹。

成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學(xué)會獨立；在不易的生活中，學(xué)會知足；在走過的時光中，學(xué)會成長。

走在成長的路上，不管你是強健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅決最初的幻想，那么希翼就在不遠的前方！

有關(guān)優(yōu)秀同學(xué)的成長歷程演講稿(篇三)

時間的沙漏不停的行進，來不及告辭嘆息，昨日便已卷入時光的長流中，彌漫了喜怒哀樂，又像五味瓶，彌漫著酸甜苦辣咸。

成長腳步喜樂

歡樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候，看到山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾艷冶極矣的漂亮景象。就像到了一個童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透亮?????的露珠，柳樹垂著枝條，對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里，宛若一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中歡樂的腳印。

成長腳步哀怒

作業(yè)之多難為了游戲之少，教師之鄭重阻抑了歡樂?之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中我們成長的悲傷和苦惱。

昏暗的臺燈下，正在黑暗中迷茫的我，睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我，那段歲月，苦惱則化作青煙一縷，纏圍著我，讓我郁悶，讓我生氣。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進攻吹散在記憶的深處?？鄲谰褪俏页砷L腳步中哀怒的腳印。

成長的腳步酸甜

這是無硝煙的戰(zhàn)場，全部子彈由學(xué)問鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，戰(zhàn)斗使我一夜間從好漢變成狗熊，很多圓滿和懊喪都化為淚水催人奮進，誰也不肯意平平庸凡，誰都不肯做庸碌之輩，誰都希翼抓住機會表現(xiàn)自己，亮出自己！跌到了也不用怕，即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來，靠著堅決、執(zhí)著的信心去翻開生活嶄新的一頁，我信任我會得到我春華后的秋實。我信任我會超越自己，突破創(chuàng)新！堅決、執(zhí)著的信心是我成長腳步中酸甜的腳印。

以成長歷程為主題的演講稿范本

成長是摘抄本上的一首首小詩。那是風(fēng)雪中挺進的身影，那是陽光下絢爛的笑容。也有人說，成長是徐徐升起的太陽，彌漫著無限的朝氣與希翼。有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢？下面是我我細心收集收拾，為您帶來的《以成長歷程為主題的演講稿范本》，歡迎閱讀，希翼您能閱讀并保藏。

以成長歷程為主題的演講稿范本(篇一)

成長是每個人的必經(jīng)之路，它就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會碰到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕＿@也就是成長的苦惱。

現(xiàn)在，由于我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得故意識，有膽識，有學(xué)問了。有時，他們東一句你已經(jīng)長大了！西一句你不再是小孩了！聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好羅盤針，都必需要有原則在身，不能粗心完成，也不能馬虎對待，假如稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由拘束，身邊根本就沒什么苦惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個學(xué)校生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時光長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。假如是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)А？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)自立了，凡是做事都要當(dāng)心翼翼，三思而后行。這與小時候那清閑拘束的日子相比也慢慢地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會拘束些，可是我卻到處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在慢慢地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主張。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能勝利？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，熬煉到了不少。

通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的苦惱，只要我們正確面向苦惱，我們將有更多的歡樂。

以成長歷程為主題的演講稿范本(篇二)

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

你所想要的東西往往不是你所需要的東西，而你所鐘情的事物又常常會是最不適合自己的事物。甚至，那些欲望和你為那些欲望所付出的一切，到了最后，卻發(fā)覺那只是一場鬧劇罷了。我從小就信任這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以，我才有一天發(fā)覺自己遺忘了自己的想要和自己的愛慕。嗤笑著那猶如嬉戲普通的年華，嘲諷著那如同夢中的生活；只知道，嬉戲會結(jié)束，夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的稚嫩，卻清晰明了，稚嫩只可以為成長提供平臺。

執(zhí)著

小老古板是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別名。我自小就非常固執(zhí)：父親教我寫字，我硬要根據(jù)自己的寫法去寫，以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標(biāo)準(zhǔn)筆畫挨次來寫；舅舅在我學(xué)自行車的時候，為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車，我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學(xué)自行車；深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙，卻仍然我行我素，只由于我喜愛?；伴侶告知我走錯路了，明明迷路卻還是要根據(jù)自己的主意去走，即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

正由于固執(zhí)，所以我總是那么信任自己，那么情愿去要求自己，規(guī)限自己，有總是那么自大，那么英勇，又那么令人又愛又恨！

理智

保持頭腦蘇醒是我做事的原則，我從來不允許自己失去理智。只由于我可以輸，但是我不能輸?shù)麸L(fēng)度和尊嚴(yán)。往往，我的固執(zhí)是感性的，由于我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰，而我的理智是客觀因素下必需遵守的前提。所以，才有了那些事：我很膽怯我的父親，更不敢和他發(fā)生爭吵，卻總是惟獨我會去挑戰(zhàn)父親的權(quán)威；我對任何吵架和打架的行為都非常膽怯和憎恨，卻敢于直面暴力；甚至，我可以忍著身體不舒適大半天只是不想落下課程……

其實不是我英勇，只是我總能準(zhǔn)時告知自己，我必需理智，才可以更鎮(zhèn)靜，也更自律和更有膽識。

成長

或許，我的成長是必需那么克制，又那么放肆，只由于那是屬于我自己的成長故事，我的人生。

以成長歷程為主題的演講稿范本(篇三)

生命，就像一條條曲折的河流，盤圍著山勢，環(huán)繞著巨石，攀過山谷，經(jīng)過很多考驗，才讓人感觸到山河麗景的激動；生命，也像是一片未知的雨林，走對了路，能一步一腳印的引領(lǐng)你走向明亮，路邊有新鮮好玩的事物吸引，有毒蛇野菇的豔麗顏色引誘你，更有沼澤、鱷魚阻止去路，但欲速則不達，漸漸來比較快，鎮(zhèn)靜的思量，沉著的面向，才干掙脫生命的天人交戰(zhàn)。

玩樂，是每個小孩的天性；讀書，是每個小孩的本份。每個人都有惰性，找到機會就想要放松，絕大多數(shù)人妄想歇息與玩樂又兼顧課業(yè)，若非有一定水準(zhǔn)，絕難達成。一個不當(dāng)心，就成了死讀書的啃書蟲，或成了迷戀于電玩的宅男宅女。而我，在各方面的表現(xiàn)，從不是天才型的孩子，需要一步一腳印的，漸漸累積實力，才干站起身，面向龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟，不進則退，我得不斷前進、不斷調(diào)節(jié)步子，才不會再被急流沉沒。我向那急流勇進，一步一步踏實的向前挺進，我鞭策著自己絕不輕言退卻，由于我知道我正在長進，以高昂的姿勢緩步前行。

但，生命總不斷的丟給我難題，試卷上是一個個挑選、生命也丟給我一個個難以打算的抉擇。每日每夜熬夜苦讀，當(dāng)下，的確理清大事始末，透徹理解算式的意義，但隔天心神與身體都勞累不堪，絲毫不想面向那一張又一張的考卷，只想閉上雙眸，讓酸澀痛苦的雙眼歇息，好無力、好沮喪，我難以轉(zhuǎn)變現(xiàn)況，更讓我傷神的是——成果的突起、跌宕，全和我的努力不成正比，我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告知我，讀書不在求得高分，而是提示自己要不斷地自我超越；分?jǐn)?shù)不是代表能力，而是催促自己要不停地發(fā)覺問題、解決問題，就這樣我打算繼續(xù)舍命，舍命的找到自我的方向，舍命的通過這段試煉。

我的內(nèi)心，不斷反思，在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn)，在經(jīng)受其歷程過后，全成了甜蜜的汁液，甜美了我一路艱辛的心靈、性靈。面向交戰(zhàn)中的我，曾做出的一舉一動，每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索，在思索中抉擇，在抉擇中自信的跨步，昂著首向前邁進，我將無怨，亦將無悔！

同學(xué)陽光成長歷程演講稿范本

每個人都要成長，沒有傷痕的僅僅是年輪的成長，風(fēng)雨過后才會看到陽光，更有可能看到漂亮的彩虹!您知道有關(guān)成長歷程的演講稿需要注重哪些方面？下面是由我我為大家收拾的同學(xué)陽光成長歷程演講稿范本，歡迎您參考，希翼對您有所助益！

同學(xué)陽光成長歷程演講稿范本【篇一】

恭敬的教師們，友愛的學(xué)生們：

大家好！

成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；成長是用不凋的希翼和不滅的憧憬編織的彩虹，絢麗輝煌；成長是用永恒的執(zhí)著和堅韌的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

沒有人不喜愛?一帆風(fēng)順的生活，但我卻認(rèn)為成長需要挫折。

五班級的時候，班上重新選班委，向來當(dāng)班長的我不以為然，只覺得到時候任憑對付下即可，便沒有放在心上。到了競選那天，我和陽一起競選的班長這個職務(wù)。我的演講草草了事，而她的卻精簡而有號召力，獲得了學(xué)生們的全都好評，我落選了。回家的路上，小草宛然枯黃，小花沒有精神，天空好似霧蒙蒙的，烏云遮住了太陽，一切的一切都不盡人意。

回到家中，我獨坐窗前發(fā)呆，天空驀然的下起雨來，非常猛烈，好似迎合著我的情緒。媽媽的聲音從廚房傳來：小雨啊，你去陽臺幫我把花收一下，我新買的茉莉還在外面呢。我應(yīng)聲起來。

陽臺上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭，我被這一幕驚到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子，卻依舊傲然挺拔，不肯向命運低頭，而另一株只剩下光禿禿的葉莖，已經(jīng)看不出花的模樣，但她依舊沒有倒下，她屹立與同伴互相支撐，宛然在咬牙堅持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷，但是她們毅然決然的與命運做著斗爭，不到最后一刻決不放棄。雨停了，天空中浮現(xiàn)了一道彩虹，太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠，宛然出水的美人，在陽光下熠熠生輝，漂亮極了。我猛然醒悟，是呀，不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有挫折，沒有勝利。再去小學(xué)的路上，小草生機勃勃，小花展開了笑臉，天空一碧如洗，就連云朵也變得多姿多彩，漂亮極了，一切的一切都是如此的美妙！

成長的路上不會一帆風(fēng)順，總會遭受挫折。沒有挫折，便沒有勝利，成長，需要挫折！

同學(xué)陽光成長歷程演講稿范本【篇二】

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：