2024屆湖南省長(zhǎng)沙市雅實(shí)、北雅、長(zhǎng)雅三校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆湖南省長(zhǎng)沙市雅實(shí)、北雅、長(zhǎng)雅三校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．某建筑工地要將一個(gè)箱子從地面搬上二樓。如果采用如圖所示的兩種方式進(jìn)行搬運(yùn)，則下列說(shuō)法正確的是A．F1、F2做的功一定相等B．兩種方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．兩種方式的機(jī)械效率一定相等2．如圖所示的是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運(yùn)東西時(shí)猶如玩雜耍“疊羅漢”的精彩畫面;無(wú)風(fēng)時(shí),最上端的螞蟻馱著果實(shí)靜止不動(dòng),對(duì)于該靜止的果實(shí),下列說(shuō)法正確的是A．果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B．果實(shí)受到的重力和果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力一對(duì)相互作用力C．果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力D．果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力3．下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．圖釘尖很尖銳B．書包帶較寬C．貨車車輪較多D．滑雪板面積較大4．“094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇，當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過(guò)程中，它受到海水的A．壓強(qiáng)減小，浮力減小B．壓強(qiáng)和浮力都不變C．壓強(qiáng)增大，浮力增大D．壓強(qiáng)減小，浮力不變5．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．6．?dāng)S實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)則實(shí)心球()A．在各點(diǎn)處都有內(nèi)能，在a處重力勢(shì)能最小、d處動(dòng)能為零B．在b處受到了推力和重力的作用C．在a、b、c三處時(shí)具有的機(jī)械能相等D．在d處由于受到慣性的作用，能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到e處7．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．條件不足，無(wú)法判斷8．在如圖所示的各種現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明分子之間存在引力的是（）A．墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同B．鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透C．端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼D．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合9．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈(zèng)的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國(guó)．若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無(wú)法確定10．小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅?，壓?qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況11．下列機(jī)械在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是A．撬棍 B．瓶起子 C．天平 D．鑷子12．如圖，體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時(shí)，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來(lái)，下列說(shuō)法中正確的是A．氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B．氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C．氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D．無(wú)法確定二、填空題13．如圖所示，甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=________；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2________F1（選填“>”、“<”或“=”，下同），機(jī)械效率η2________η1．14．如圖甲所示．放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示．由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于__（填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為____N，方向________；當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為__N．15．如圖，水平向左勻速拉動(dòng)木板M，待木塊A穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，此時(shí)木塊A所受摩擦力是_______N，方向水平向_________（選填“左"或“右”）；當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板，木塊A受到的摩擦力_______5N（選填“大于”、“等于"或"小于"）。16．如圖所示，將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上，為將兩易拉罐間距離增大，根據(jù)流體的流速越_______壓強(qiáng)越小的原理，可用吸管按圖中箭頭___________(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)初溫均為20℃，質(zhì)量均為100克的水和煤油進(jìn)行加熱（設(shè)兩液體每分鐘吸收的熱量相同），實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的。（2）分析比較圖（a）與（b）可得：__________。（3）分析比較圖（b）與（c）可得：________。18．（8分）下圖是小明同學(xué)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場(chǎng)景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動(dòng)能大。兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB；(3)圖2是小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶?小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是______。19．（8分）小明利用液體壓強(qiáng)計(jì)等器材學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)前檢查器材，當(dāng)液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊液面如圖（a）所示，所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓___________外界大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是___________。（選填A(yù)或B）A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）儀器調(diào)節(jié)正常后，小明把金屬盒緩慢放到液體的底部時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差逐漸變大；當(dāng)他把金屬盒停在液體的某一位置，旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變；把金屬盒從液體的底部緩慢取出時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差變小。分析現(xiàn)象得出結(jié)論：①同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨___________的增加而增大（選填“高度”、“高度差”、“深度”）②_____________（3）小明將金屬盒先后浸入到清水和鹽水中，分別如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，覺(jué)得可以驗(yàn)證液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大這一結(jié)論。你認(rèn)為，小明的分析是___________（填“對(duì)的”或“錯(cuò)誤的”）四、作圖題20．（8分）如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面．該器材相當(dāng)于一根杠桿（杠桿自重不計(jì)），乙圖為其簡(jiǎn)化圖，鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高，達(dá)到鍛煉上肢的目的．請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出動(dòng)力臂L1．（______________）21．（8分）如圖杠桿B點(diǎn)掛一重物G，要使杠桿在圖示位置平衡，畫出最小力的示意圖和力臂（_____）五、計(jì)算題22．（10分）雙輪電動(dòng)平衡車越來(lái)越受到人們的喜愛(ài).如圖所示，下表是某種型號(hào)電動(dòng)平衡車的主要技術(shù)參數(shù).質(zhì)量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，行駛時(shí)所受的阻力為總重的０.15倍.平衡車在平直的路面上勻速行駛的過(guò)程中:（g取10N/kg）平衡車的質(zhì)量15kg單個(gè)輪胎與地面的接觸面積12.5cm2車輪直徑0.2m（1）所需的牽引力為多少?（2）平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?23．（12分）某一木塊的體積為V，密度為ρ，把它浸沒(méi)在水中后放手，木塊最終漂浮在水面上靜止時(shí)，浸在水中的體積有多大?（水的密度為ρ水且ρ水>ρ）

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

將一個(gè)箱子從地面搬上二樓，重力相同，升高相同的高度，根據(jù)公式W=Gh可知有用功的關(guān)系，搬運(yùn)方式不同，額外功也不同，分析總功的關(guān)系，搬運(yùn)時(shí)間不知道，無(wú)法比較功率的大?。粰C(jī)械效率等于有用功和總功的比值。【題目詳解】已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的；兩種方式所做額外功不同，總功等于額外功與有用功之和，所以總功不同；不知道兩種方式的做功時(shí)間，無(wú)法比較拉力的功率大?。挥杏霉ο嗤?，總功不同，因?yàn)闄C(jī)械效率等于有用功與總功的比值，所以機(jī)械效率不同。故選B。2、A【解題分析】

A．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，二者作用在同一物體上，大小相等，方向相反，在同一直線上，符合二力平衡的條件，故A說(shuō)法正確；B．果實(shí)受到的重力和果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B說(shuō)法不正確；CD．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力等于果實(shí)受到的重力，故C、D說(shuō)法不正確。3、A【解題分析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．書包背帶較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B不符合題；C．貨車車輪較多，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題；D．滑雪板面積較大，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D不符合題；4、D【解題分析】

由題知，潛艇在海水中上升，所處深度h變小，排開海水的體積V排不變，∵F浮=ρ海水V排g，∴潛艇受到海水的浮力不變；∵p=ρgh，∴潛艇受到海水的壓強(qiáng)減?。蔇正確．5、D【解題分析】

開始加入清水時(shí)，雞蛋會(huì)緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態(tài)，所以浮力不變；全部進(jìn)入水中后，繼續(xù)加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力減小，但不會(huì)減小為0，所以D圖是正確的．6、C【解題分析】一切物體在任何時(shí)候都具有內(nèi)能，所以實(shí)心球在各點(diǎn)處都有內(nèi)能；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，據(jù)圖可知，d、e兩點(diǎn)高度最小，重力勢(shì)能最?。粍?dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，d處球的速度不為零，所以d處動(dòng)能不為零，故A錯(cuò)誤；擲出去的實(shí)心球從a處出手后，不再受到推力的作用，不計(jì)空氣阻力，在b處只受重力的作用，故B錯(cuò)誤；不計(jì)空氣阻力，則說(shuō)明球在空中的機(jī)械能是守恒的，所以在a、b、c三處時(shí)具有的機(jī)械能相等；故C正確；慣性是物體的一種屬性，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用；實(shí)心球之所以能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到e處，是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤，故選C．7、B【解題分析】

因?yàn)橐后w深度h、容器底面積S相同，所以液體體積：；又因?yàn)橐后w質(zhì)量相等，所以，；由P=gh可知，容器底部受到的液體壓強(qiáng)：．8、C【解題分析】

A墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散的快，說(shuō)明溫度越高分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的程度越劇烈；B鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；C端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼，是分子之間有引力的緣故，由于接觸時(shí)間短，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；D屬于氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．9、A【解題分析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L(zhǎng)江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【題目詳解】貨輪在海上、長(zhǎng)江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F?。紾，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．10、C【解題分析】

A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法，因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子，也會(huì)從此孔出來(lái)，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法，觀察杯子情況，可驗(yàn)證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時(shí)氣流不會(huì)進(jìn)入下面的杯子中，即排除了第二種說(shuō)法，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況，可驗(yàn)證說(shuō)法一的正誤，故D可行；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。11、D【解題分析】

A．撬棍在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。12、C【解題分析】

浸沒(méi)在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力；剛釋放時(shí)，氫氣球上浮說(shuō)明氫氣球所受浮力大于重力，而空氣球浮不起來(lái)，說(shuō)明空氣球所受浮力小于所受重力；又因?yàn)閮汕虻捏w積相同（即排開空氣的體積相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。

A．與分析結(jié)果不符；B．與分析結(jié)果不符；C．與分析結(jié)果符合，正確；D．與分析結(jié)果不符。二、填空題13、80%<=【解題分析】

第一空．甲圖使用的是動(dòng)滑輪，則n=2，拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η1==×100%=80%；第二空．由圖可知，甲圖中使用動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2，乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，提升相同的重物時(shí)，則物重相等，忽略繩重和摩擦，拉力F=(G物+G動(dòng))，則：F1=(G物+G動(dòng))，F(xiàn)2=(G物+G動(dòng))；所以，F(xiàn)2<F1；第三空．比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，繩重和摩擦忽略不計(jì)，則W額=G動(dòng)h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)η=可知，兩個(gè)裝置的機(jī)械效率相同，即：η1=η2．14、加速2N水平向左2N【解題分析】

（1）由圖丙的v-t圖象可以可出，在0～2s內(nèi)，物體的速度隨時(shí)間均勻增加，物體做加速運(yùn)動(dòng)，因此當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于加速狀態(tài)；（2）由圖丙v-t圖象可知，2s～4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得，物體所受到的摩擦力f與推力F是一對(duì)平衡力，即f=F，由圖乙的F-t圖象可知，在2s～4s內(nèi)，推力F=2N，物體所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向與推力方向相反，水平向左；（3）物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定，摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，物體在t=5s時(shí)與在t=3s時(shí)，物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變，因此t=5s時(shí)摩擦力與t=3s時(shí)摩擦力相同，為2N．15、5左等于【解題分析】

第一空．如圖，水平向左勻速拉動(dòng)木板M，待木塊A穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，此時(shí)木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即摩擦力和測(cè)力計(jì)的拉力平衡，所以受摩擦力是5N；第二空．因?yàn)槟Σ亮蜏y(cè)力計(jì)的拉力平衡，測(cè)力計(jì)的拉力向右，故摩擦力方向水平向左；第三空．因?yàn)槟Σ亮εc壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板時(shí)，壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊A受到的摩擦力不變，仍為5N。16、大B【解題分析】

第一空．液體和氣體都稱為流體，流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系是：流體的流速越大，壓強(qiáng)越??；流體的流速越小，壓強(qiáng)越大，第二空．為了讓兩易拉罐間距離增大，必須通過(guò)增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來(lái)減小壓強(qiáng)，所以，可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。三、實(shí)驗(yàn)題17、加熱時(shí)間的長(zhǎng)短質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同【解題分析】

第一空．因?qū)嶒?yàn)器材完全相同，且兩液體每分鐘吸收的熱量相同，所以，實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的；第二空．分析比較圖（a）與（b）可知，同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同，升高的溫度越多，加熱的時(shí)間越長(zhǎng)，即吸收的熱量越多，所以可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；第三空．分析比較圖（b）與（c）可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時(shí)間不同（對(duì)水加熱的時(shí)間長(zhǎng)），即吸收的熱量不同，水吸熱比煤油多，故可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。18、不同①=沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊【解題分析】

第一空．探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)控制質(zhì)量相同，改變速度不同，故應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第二空．小球從軌道上由靜止釋放后，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；由圖1場(chǎng)景可知，小球①位置高，則重力勢(shì)能大，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能也大，即小球①動(dòng)能大；第三空．兩木塊相同，則對(duì)木板的壓力相同，接觸面粗糙程度也相同，所以A、B兩位置時(shí)的摩擦力相同，即fA=fB；第四空．根據(jù)控制變量法的思路，實(shí)驗(yàn)中除了兩小球速度不同外，應(yīng)控制其它因素相同，當(dāng)小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①時(shí)，兩木塊的質(zhì)量不再相等，不符合控制變量的實(shí)驗(yàn)方法，正確方法應(yīng)選用相同的木塊，所以實(shí)驗(yàn)遺漏為：沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。19、大于B深度同種液體在同一深度處壓強(qiáng)相等，與方向無(wú)關(guān)錯(cuò)誤的【解題分析】

第一空．當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管左支管的液面低于U形管右支管的液面，這是由于U形管液面上方的氣壓不同造成，且氣壓越大管中的液面就會(huì)越低，因此出