5分鐘工作自我介紹_第1頁
5分鐘工作自我介紹_第2頁
5分鐘工作自我介紹_第3頁
5分鐘工作自我介紹_第4頁
5分鐘工作自我介紹_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分鐘工作自我介紹當(dāng)來到一個新環(huán)境時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。以下是我整理的5分鐘工作自我介紹,歡迎閱讀!1.5分鐘工作自我介紹篇一我是廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機信息工程系的一名同學(xué),即將面臨畢業(yè)。廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部1999年7月26日批準(zhǔn)成立的一所一般高等院校。學(xué)院前身是1952年10月成立的廣州土木水利工程學(xué)校,至今已有五十四年的歷史。在這五十四年中,學(xué)校的名稱幾經(jīng)變異。1958年—1962年曾升格為廣東水利電力學(xué)院(本科層次),文化x期間學(xué)院停辦。1973年5月復(fù)辦后定名為廣東省水利電力學(xué)校(中專),1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建校至今,已培育了3萬多名技術(shù)人才,他們中的大多數(shù)已成為廣東省乃至國內(nèi)其他一些省份水利電力行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的中堅力氣,為各地的經(jīng)濟建設(shè)和水利事業(yè)進展做出了重要貢獻。三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我吸取了豐富的專業(yè)學(xué)問并熬煉了自己的力量;使我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了c語言、匯編語言、、java,數(shù)據(jù)庫原理、linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。局域網(wǎng)的組建或局域網(wǎng)廣域網(wǎng)的交換與路由設(shè)計實現(xiàn)和維護等有關(guān)理論;熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等力量;能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。2.5分鐘工作自我介紹篇二我叫xx,廣東廣州人,碩士討論生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開高校,專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,本科GPA:86.7,討論生GPA:93.3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到南開高校信息學(xué)院,我有較強的科研力量,目前正在參加一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔(dān)當(dāng)項目組組長,負(fù)責(zé)項目規(guī)劃,任務(wù)安排和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)供應(yīng)可控的微量樣液。另外還我還作為項目組成員,在xx年參加國家高校生創(chuàng)新性試驗方案:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端PDA客戶端程序開發(fā),在xx年參與國家自然科學(xué)基金項目:SPR多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測控電路的C語言程序設(shè)計。實踐方面,在討論生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)受,一次是xx年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我?guī)椭こ處熅S護空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)平安報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息平安,并給空管局用戶供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù),另一次是xx年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運營部,我?guī)椭块T經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的幫助工作。同學(xué)工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也樂觀參與學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)當(dāng)過信息學(xué)院討論生會主席,信息學(xué)院團委副書記,同學(xué)職業(yè)進展協(xié)會實踐部部長,多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀同學(xué)干部和三好同學(xué)榮譽稱號,組織了包括:信息學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友情賽,迎新晚會,聯(lián)誼舞會,南開高校第xx屆模擬聘請大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,幫助院羽毛球隊獲得南開高校校長杯羽毛球團體賽亞軍,這些活動培育了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)力量,和團隊協(xié)作的意識,我信任,這對我以后的工作也會有很大的關(guān)心。后,我想總結(jié)一下我的工作特點,第一是團隊協(xié)作意識強,擅長與人溝通和溝通;其次是動手力量和學(xué)習(xí)力量突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度仔細(xì),有肯定的組織協(xié)調(diào)力量;第四是考慮問題全面、認(rèn)真,做事有自己明確的想法和方案。我想在走上工作崗位之后,我可以以快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的力量,完善自己,為企業(yè)制造效益,我想加入x公司是由于我喜愛我的專業(yè),也很看好x公司的將來進展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很觀賞xXx司的企業(yè)文化,很喜愛Xx公司的工作環(huán)境。我情愿成為企業(yè)一員,為企業(yè)的進展貢獻自己的一份力氣。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。3.5分鐘工作自我介紹篇三敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):我是x高校的計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的學(xué)校教育,培育我成為一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對待生活樂觀樂觀,吃苦耐勞的青年。在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程。能熟識掌微軟系統(tǒng),對Linux、Unix、有肯定的了解。同時能較嫻熟操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有肯定程度上的熟悉,能嫻熟操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。作為一名計算機專業(yè)的高校生,我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機的基礎(chǔ)學(xué)問到運用等很多方面。通過對這些學(xué)問的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)問有了肯定程度的理解和把握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的力量是重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了肯定的實際操作力量和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強熬煉處世力量,學(xué)習(xí)管理學(xué)問,汲取管理閱歷。在高校期間我還擔(dān)當(dāng)過團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)力量。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我期望能在寬闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能,盼望能借助這個機會,找一個能夠呈現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的力量和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。感謝大家!4.5分鐘工作自我介紹篇四敬重的各位面試官:你們好,感謝貴公司給我這次面試的機會!我叫xx,來自x學(xué)院的一名即將踏入社會的的同學(xué)。本人性格開朗,喜愛交往,接受新事物的力量較強,做事細(xì)致用心,能夠承受較強的工作壓力,能吃苦,有較強的集體觀念和團隊協(xié)作精神。在校期間我取得了會計從業(yè)資格證書,英語四級,計算機一級B,通過了一般話?,F(xiàn)在在為六級做預(yù)備,并努力通過。明年五月份將參與初級資格的考試,信任自己會順當(dāng)通過。在來面試之前,經(jīng)過自己的深思熟慮,認(rèn)為自己比較符合從事本行業(yè)及擔(dān)當(dāng)貴公司的職位,我覺得任何工作都有自身的特點和工作規(guī)律,從自己四年的學(xué)習(xí)和探究來看,我認(rèn)為出納工作是企業(yè)會計工作的一項基礎(chǔ)工作,是會計工作的組成部分,出納工作具有一般會計工作的本質(zhì)屬性,但它又是一個特地的崗位,一項特地的技術(shù),要求有較強的專業(yè)技能,具有自己特地的工作特點,例如說他的社會性、專業(yè)性,政策性等,本人有急躁,能夠細(xì)致處理好工作任務(wù)等都比較符合這個特點,本人了解《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)及出納工作的詳細(xì)規(guī)定和要求,有較高的政策水平,嫻熟的業(yè)務(wù)技能和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。熟識操作技術(shù)和工作規(guī)章,能夠嫻熟使用算盤及其計算機offic辦公軟件和一些其他的現(xiàn)代化辦公工具,具有出納員需要具備的肯定的基本功,做事精力集中、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、鎮(zhèn)靜冷靜。能夠嚴(yán)格按平安制度和防范方法執(zhí)行工作要求,當(dāng)然這些也是完成保證財產(chǎn)平安的工作必需具備的素養(yǎng)。我還盼望能夠長期從事這個行業(yè),汲取足夠的工作閱歷和工作技巧,并從貴公司進展以便給貴公司帶來更大的經(jīng)濟效益。話已至此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的急躁與包涵,我目前的工作閱歷不足,但我信任自己的力量,也請貴公司信任我并給我一個展現(xiàn)自己的舞臺。感謝!5.5分鐘工作自我介紹篇五敬重的面試官:您好!我是x學(xué)院x系x屆x教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很興奮能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!x學(xué)院x系是我們學(xué)院悠久、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的學(xué)問力量受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練老師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達力量,把握了教育學(xué)和心理學(xué)的很多學(xué)問,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思考激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了同學(xué)主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我誕生于老師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷叮囑,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論