版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆河南周口港區(qū)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1.(2分)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.姑媽是寬宏大量的人,難道還在我們小孩子身上計(jì)較不成?B.同學(xué)們喜歡在課余閱讀一些經(jīng)典作品,每次都會(huì)覺(jué)得開卷有益。C.春天到了,花香鳥語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言。D.雙方代表經(jīng)過(guò)幾輪艱難談判,一拍即合,簽署了合作協(xié)議。2.(2分)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中“風(fēng)”常用于宴會(huì)典禮。B.《小石潭記》和《馬說(shuō)》的作者均為“唐宋八大家”之一。C.《吶喊》和《朝花夕拾》是魯迅的短篇小說(shuō)集,《社戲》一文出自《吶喊》。D.《蘇菲的世界》常因其有著深?yuàn)W晦澀的哲學(xué)“高冷”面孔而不受大家歡迎。3.(2分)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是A.他還是個(gè)孩子,還不懂人情世故,只是如果可以,我寧愿他永遠(yuǎn)如現(xiàn)在這般天真。B.老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果,足以作為我們的前車之鑒。C.如果我們?cè)俨蛔⒁獗Wo(hù)動(dòng)物,過(guò)不了多久,好多動(dòng)物就會(huì)像恐龍一樣銷聲匿跡。D.語(yǔ)言美就是和氣、謙虛,不說(shuō)臟話、粗話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人。4.(2分)下列關(guān)于名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《傅雷家書》是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子讀物,也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)著名資產(chǎn)階級(jí)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。D.冬妮婭是保爾少年時(shí)的伙伴,青年時(shí)的戀人。天真、淳樸,但貪圖安逸的生活。5.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()A.馳騁/聘請(qǐng)打擂/自吹自擂相形見(jiàn)絀/咄咄逼人B.蠻橫/橫禍巷道/街頭巷尾拾級(jí)而上/拾金不昧C.霎時(shí)/剎那模具/裝模作樣間不容發(fā)/挑撥離間D.曠野/粗獷呼吁/氣喘吁吁日薄西山/薄利多銷6.(2分)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。B.元宵以后,節(jié)日的氣氛漸漸淡了下來(lái),周而復(fù)始,人們又開始了一年的勞作。C.龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在江面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。D.人與人之間應(yīng)相互理解,和睦相處,不應(yīng)挑撥離間、搬弄是非。二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀《北冥有魚》一文,回答小題。北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。1.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.其翼若垂天之云垂:懸掛B.志怪者也志:記載C.摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶:盤旋飛翔D.去以六月息者也息:平息2.下面句子中加點(diǎn)的詞,是通假字的一項(xiàng)是()A.北冥有魚 B.不知其幾千里也C.水擊三千里 D.生物之以息相吹也3.下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本文描繪出一幅大鯤變?yōu)榇簌i,大鵬扶搖直上九萬(wàn)里,從北海飛往南海的壯麗圖景。B.本文作者筆下的大鵬是一個(gè)碩大無(wú)比、力大無(wú)窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。C.本文引用記載怪異之事的《齊諧》一書,對(duì)表現(xiàn)大鵬的形象意義不大,可以刪去。D.本文作者通過(guò)雄奇的想象,塑造了鯤鵬的宏大形象,富有濃厚的浪漫主義色彩。8、(3分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,幾女共沾巾。(1)詩(shī)中的“宦游”“無(wú)為”是什么意思?請(qǐng)選擇一個(gè)回答。(2)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)為什么在古代送別詩(shī)中別具一格。9、(7分)古詩(shī)文默寫(1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫不正確的兩項(xiàng)是(__________)A.其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。B.青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!C.鯤之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂下之云。D.是故教然后知困,學(xué)然后知不足。知不足,然后能自反也。E.缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),孤鴻縹緲影。F.山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟此中寂,但余鐘磬聲。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,______________。(《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》)②是故謀閉而不興,______________故外戶而不閉。(《禮記?大道之行也》)③______________,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)④滿面塵灰煙火色,______________。(白居易《賣炭翁》)⑤______________,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)⑥______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。綠水青山就是金山銀山。古文里,就有許多描寫綠水的名句,如柳宗元《小石潭記》中的“______________,______________”,繪出陽(yáng)光穿透、魚影映石的美麗潭水。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)現(xiàn)代文閱讀納米機(jī)器人醫(yī)生不是夢(mèng)姜允申①當(dāng)你感冒時(shí),醫(yī)生不用給你打針吃藥,而是給你在血液里植入一種機(jī)器人,這種機(jī)器人在體內(nèi)探測(cè)感冒病毒的源頭,并到達(dá)病毒所在處,直接釋放藥物殺滅病毒。這種全新意義的機(jī)器人,就是納米機(jī)器人。②它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng),將太陽(yáng)輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽(yáng)能電池,“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的動(dòng)力即來(lái)源于太陽(yáng)能光伏發(fā)電。對(duì)太陽(yáng)能電池而言,最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前,太陽(yáng)能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率·大·約在30%,通常需要采用并聯(lián)與電池儲(chǔ)存方式,才能達(dá)到增強(qiáng)續(xù)航里程和功率的效果。③紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)納米技術(shù)中心主任肯·斯諾登教授介紹說(shuō):“納米技術(shù)是一種嶄新的技術(shù),它在百萬(wàn)分之一毫米的空間內(nèi),研究電子、原子和分子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的特性。”納米機(jī)器人的研制屬于分子仿生學(xué)范疇,它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理設(shè)計(jì)制造,并在納米空間控制、操作。④科學(xué)家們殫精竭慮,希望發(fā)明納米外科手術(shù)機(jī)器人,這種機(jī)器人的操作精度極高,甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。這種機(jī)器人的特性與眾不同,它不用手術(shù)刀,不用開刀,不用像一般的機(jī)器人那樣用一些植入物置換掉病人身體中的一些東西。他們?cè)噲D開發(fā)的這種裝置可以尋找、鑒別并消滅細(xì)胞和有機(jī)體的缺陷。這種裝置完成的工作只能由非侵入性外科手術(shù)來(lái)完成。這些納米機(jī)器人可能是人工結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)制成的。⑤人們希望,這種機(jī)器人可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī),從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。比如E型大腸菌有一個(gè)鞭子型尾巴,跟機(jī)械軸承非常相似,這個(gè)尾巴使E型大腸菌可以在人體中游動(dòng)。斯諾登想,可以把細(xì)菌里的這種動(dòng)力提取出來(lái)作為納米機(jī)器人的推動(dòng)力。納米機(jī)器人的“眼睛”和“耳朵”也將來(lái)自生物系統(tǒng)。⑥納米技術(shù)將帶來(lái)一場(chǎng)革命,徹底改變目前外科手術(shù)的意義。將來(lái),外科手術(shù)不會(huì)出現(xiàn)手術(shù)刀,那時(shí)的手術(shù)工具是機(jī)器人,這些機(jī)器人只有原子或分子那么大。今后,膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)也許會(huì)成為歷史。納米機(jī)器人將進(jìn)入有病變的關(guān)節(jié),幫助身體長(zhǎng)出健康的關(guān)節(jié)。⑦100年前,外科醫(yī)生為醫(yī)治腿病,不得不截掉病人的整條腿。今天,有了超級(jí)機(jī)器人和自動(dòng)機(jī)械裝置的幫助,醫(yī)生們可以通過(guò)一個(gè)小洞完成創(chuàng)口非常小的手術(shù)。將來(lái),外科手術(shù)的創(chuàng)口只有針尖那么大,手術(shù)時(shí),只需要把微型機(jī)器人注射到病人的身體。那時(shí),手術(shù)的精確度和有效性是今天的醫(yī)生做夢(mèng)都想不到的。這就是最先進(jìn)的外科手術(shù)理念。⑧想象一下體積極小的納米機(jī)器人,一茶匙便可裝數(shù)十億個(gè)。這種超微型機(jī)器人可成群注入患者體內(nèi)----例如最為脆弱的心臟和大腦-----進(jìn)行超精確藥物“投送”或者扮演外科醫(yī)生的角色,在體內(nèi)為患者實(shí)施手術(shù)。它可以精確殺死癌細(xì)胞,疏通血栓,清除動(dòng)脈內(nèi)的脂肪沉積,清潔傷口,粉碎結(jié)石等。以色列科學(xué)家目前研制了一種微型納米機(jī)器人,它可以在人體內(nèi)“巡邏”,在鎖定病灶后自動(dòng)釋放所攜帶的藥物。⑨納米機(jī)器人在絕對(duì)無(wú)塵室制造,防止它們感染細(xì)菌。這種制造方式在很大程度上與電腦芯片類似。在治療心臟病時(shí),納米機(jī)器人將穿過(guò)一根直徑2到3毫米的導(dǎo)管,進(jìn)入需要治療的特定部位。這種導(dǎo)管技術(shù)也可用于大腦以及其他部位,例如腸道和尿道。進(jìn)入這些部位的最大難度就是一定要達(dá)到極高的精確度。出于這個(gè)原因,納米技術(shù)長(zhǎng)久以來(lái)一直被譽(yù)為未來(lái)對(duì)抗癌癥的最理想武器。1.下列對(duì)于納米機(jī)器人的理解不符合文意的一項(xiàng)是()A.科學(xué)家們希望發(fā)明操作精度極高的納米外科手術(shù)機(jī)器人,它甚至可以在單個(gè)細(xì)胞上做手術(shù)。B.納米機(jī)器人將來(lái)或許可以從細(xì)菌中獲取自然界自己的發(fā)動(dòng)機(jī),從而解決推動(dòng)力的問(wèn)題。C.納米機(jī)器人已普遍運(yùn)用于外科手術(shù),遠(yuǎn)比傳統(tǒng)手術(shù)精確和有效。D.由于體積極其微小,納米機(jī)器人將可以被大量注入患者體內(nèi),進(jìn)入特定部位實(shí)施手術(shù)。2.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()A.開頭以納米機(jī)器人治療感冒的特殊手法,激發(fā)了讀者的興趣,突出了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。B.第③段畫線句子中“只能”與“可能”不能互換位置,否則表意不科學(xué)。C.第⑥段按時(shí)間先后的順序,用作比較、打比方的方法介紹了納米機(jī)器人手術(shù)的優(yōu)勢(shì)。D.本文介紹了納米機(jī)器人醫(yī)生給人類帶來(lái)的便利及其原理,展望了其美好的應(yīng)用前景。3.科幻電影中有這樣一個(gè)情節(jié):主人公心臟上長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,危在且夕。醫(yī)生給他注射了一支含有納米機(jī)器人的藥物,主人公很快又恢復(fù)了活力。請(qǐng)根據(jù)文意,簡(jiǎn)要解釋其中的原因。11、(15分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。笑,不苦口的良藥梁姍姍①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為,基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測(cè)試。研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時(shí)間在8個(gè)小時(shí)。然后,通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱①動(dòng)脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對(duì)患者進(jìn)行的心電圖測(cè)試表明,患者觀看悲劇電影時(shí)對(duì)心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進(jìn)行了一次有氧運(yùn)動(dòng)。③人生來(lái)就會(huì)笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對(duì)心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當(dāng)于劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴②骨部位的肌肉便跟著運(yùn)動(dòng),將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運(yùn)動(dòng),不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?④不僅如此,笑還是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)。開懷大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),胸腔和支氣管先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運(yùn)動(dòng),已被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運(yùn)動(dòng)。腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對(duì)胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。⑤生活需要笑聲,的確,每一個(gè)人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽(tīng)大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社會(huì)密碼,它可以幫助你解決爭(zhēng)端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過(guò)微笑促進(jìn)人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧。⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛(ài)笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時(shí)間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù),使自己多笑幾聲。⑦朋友,今天你微笑了嗎?(摘選自《大眾科學(xué)》,有刪改)(注)①肱(gōng):胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。②顴(quán):眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。1.為什么說(shuō)“笑”是“不苦口的良藥”?請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)理由。2.請(qǐng)概括第②段對(duì)心臟病患者的測(cè)試過(guò)程,并指出所采用的說(shuō)明順序。3.第③段畫線句除列數(shù)字外,還用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)它的作用。4.請(qǐng)從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?5.下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A.基因不是恒定不變的,只不過(guò)常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。B.腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩,猶如一張一弛的按摩,使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。C.大笑時(shí),隨著呼吸肌群的運(yùn)動(dòng),支氣管和胸腔先后擴(kuò)張,增強(qiáng)了換氣量和血氧飽和度。D.因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒,所以微笑就會(huì)在臉上綻放。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)閱讀下面名著中的文段,回答問(wèn)題。(甲)笑了笑,安慰地說(shuō):“明天他們給我送一塊有格的板子來(lái),是用硬紙板刻出來(lái)的。沒(méi)有這塊板我沒(méi)法寫字,會(huì)把不同行的字重疊在一起。我想了很久,才想出這么個(gè)辦法——在硬紙板上刻出一條條空格,寫的時(shí)候,鉛筆就不會(huì)出格了??床灰?jiàn)所寫的東西,寫起來(lái)當(dāng)然挺困難,但并不是不可能。這一點(diǎn),我是深信不疑的。有好長(zhǎng)一段時(shí)間怎么也寫不好,現(xiàn)在我慢慢寫,每個(gè)字母都仔細(xì)寫,結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)?!保祝╅_始工作了。他打算寫一部中篇小說(shuō),描寫科托夫斯基英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來(lái)了:《》。……(1)選文中人物甲是;文中橫線處的書名是。(2)人物甲之前經(jīng)歷了什么導(dǎo)致他雙目失明?13、(5分)閱讀下面材料,完成各題。雕塑藝術(shù),是造型藝術(shù)的一種,又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕塑種類繁多,有各種名稱,如城市雕塑、園林雕塑、陵墓雕塑、水上雕塑、摩崖雕塑、廣場(chǎng)雕塑,此外,還有沙雕、冰雕等等。某同學(xué)去虹口公園參觀,他在園內(nèi)看到了幾座“魯迅”先生的雕像。(1)依據(jù)上述材料,你覺(jué)得這幾座雕像是屬于_________雕塑。(2)請(qǐng)任選下列一張圖片,給圖中的魯迅雕像擬一個(gè)合適的名字________________。(3)如要在圖2雕像底座上寫一段簡(jiǎn)要說(shuō)明,以下不必寫入的兩項(xiàng)內(nèi)容是_____、_____A、雕像設(shè)計(jì)者和立像時(shí)間、單位B、魯迅的生平事跡C、魯迅生卒年份D、魯迅與上海的情緣E、雕像四周的環(huán)境特點(diǎn)F、魯迅的主要作品五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)按要求作文。魯鎮(zhèn)的社戲點(diǎn)綴了魯迅的生活;北海的菊花點(diǎn)綴了史鐵生的生活;紫藤蘿點(diǎn)綴了宗璞的生活;詩(shī)詞大會(huì)點(diǎn)綴了陳更的生活;校園社團(tuán)點(diǎn)綴了學(xué)子們的生活……在你的記憶深處,也一定有點(diǎn)綴你的生活,幸福你的歲月,快樂(lè)你的時(shí)光的。請(qǐng)以“點(diǎn)綴了我的生活”為題目,寫一篇文章。要求:①詩(shī)歌除外,文體不限,不少于600字;②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)生活片段,不要套用,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
參考答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1、D【解題分析】試題分析:考查成語(yǔ)的正確使用。A寬宏大量:待人寬厚,度量大,能容人。使用正確。B開卷有益:打開書本閱讀,就會(huì)有所得益。使用正確。C草長(zhǎng)鶯飛:形容生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。使用正確。D一拍即合:比喻雙方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起。與語(yǔ)境不符。據(jù)此,答案為D。2、B【解題分析】
A選項(xiàng)中,“風(fēng)”指的是十五國(guó)風(fēng),是指十五種地方性的民歌;C選項(xiàng)中,《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集;D選項(xiàng)中,《蘇菲的世界》雖是從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成和發(fā)展,但同時(shí)運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,因此廣受好評(píng)。B選項(xiàng)中《小石潭記》的作者是柳宗元,《馬說(shuō)》的作者是韓愈,均為“唐宋八大家”之一。因此答案選B。3、B【解題分析】
A.人情世故:指為人處世的方法、道理和經(jīng)驗(yàn)。使用正確;B.前車之鑒:意思是吸取前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗,可以作為以后的教訓(xùn)。此句說(shuō)的是科研成果,不是失敗的教訓(xùn),不符合語(yǔ)境,使用錯(cuò)誤;C.銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn)。使用正確;D.強(qiáng)詞奪理:指無(wú)理強(qiáng)辯,沒(méi)理硬說(shuō)成有理。使用正確;故選B。4、B【解題分析】
B.關(guān)于名著的說(shuō)法錯(cuò)誤。“資產(chǎn)階級(jí)作家”“中篇小說(shuō)”錯(cuò)。應(yīng)改為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”“長(zhǎng)篇小說(shuō)”。5、A【解題分析】
A.chěng/pìn;lèi/léi;chù/duō。B.hèng/hèng;hàng/xiàng;shè/shí。C.shà/chà;mú/mú;jiān/jiàn。D.kuàng/guǎng;yù/xū;bó/bó。故選A。6、C【解題分析】此題考查的是學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累與理解能力,平時(shí)要有一定的成語(yǔ)積累,做題時(shí)還要會(huì)根據(jù)句子的意思,理解成語(yǔ)的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。C.“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷,用在此句不恰當(dāng)。點(diǎn)睛:此題考查的是學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語(yǔ),拿不準(zhǔn)的,多查字典。要想正確地運(yùn)用成語(yǔ),必須準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的意義,可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)7、1.D2.A3.C【解題分析】1.試題分析:理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。D.“去以六月息者也”中的“息”是“氣息,指風(fēng)”,不是“平息”的意思。故答案為D。2.試題分析:考查對(duì)文言文中通假字的理解與掌握?!巴佟本褪恰巴ㄓ?、假借”的意思,即用讀音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那個(gè)字我們把它叫做“本字”。A.“北冥有魚”中的“冥”通“溟”,“?!钡囊馑肌9蚀鸢笧锳。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。莊子在文章中假借所謂《齊諧》的話,并加以發(fā)揮,對(duì)于鵬飛刺天的情景,又作了具體細(xì)致的描寫和生動(dòng)的描寫,說(shuō)明鵬的飛行之異,既表現(xiàn)了其“真實(shí)”,又極力渲染了鵬遷徙時(shí)的恢宏的氣勢(shì),營(yíng)造了雄奇闊大的境界。所以,C項(xiàng)所說(shuō)的“對(duì)表現(xiàn)大鵬的形象意義不大,可以刪去”的理解是錯(cuò)誤的。故答案為C?!绢}目點(diǎn)撥】參考譯文:北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長(zhǎng)到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說(shuō):“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬(wàn)里高空,憑借著六月的大風(fēng)離開”。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道這就是它真正的顏色嗎?亦或是高曠遼遠(yuǎn)沒(méi)法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過(guò)也就像這個(gè)樣子罷了。8、(1)宦游:出外做官。無(wú)為:無(wú)須,不必。(2)擺脫了其他送別詩(shī)傷感、低沉的情調(diào)。表現(xiàn)了開朗、樂(lè)觀、豪放的情懷,意境開闊?!窘忸}分析】
(1)考查詩(shī)句中重要詞語(yǔ)的含義。一定要把詞語(yǔ)放入詩(shī)句或語(yǔ)境中解讀。也就是作答時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)理解詞語(yǔ)的含義?!芭c君離別意,同是宦游人”:你我命運(yùn)何等相仿,奔波仕途,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?!盎掠巍痹诰渲械囊馑际恰俺鐾庾龉佟??!盁o(wú)為在歧路”的意思是無(wú)須在分別的岔路口。“無(wú)為”的意思是“無(wú)須,不必”的意思。(2)考查這首詩(shī)的別具一格之處??煞治觥昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”兩句,意思是:只要彼此了解,心心相連,那么即使一在天涯,一在海角,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,而情感交流,不就是如比鄰一樣近嗎?可不要在臨別之時(shí)哭鼻子、抹眼淚,像一般小兒女那樣。雖為送別詩(shī),但全詩(shī)卻無(wú)傷感之情,表現(xiàn)出詩(shī)人的胸襟寬闊,樂(lè)觀開朗,沒(méi)有一般贈(zèng)別詩(shī)常有的那種哀傷和悱惻。且語(yǔ)句豪放清新。所以千百年來(lái)受到人們的喜愛(ài)。據(jù)此理解作答。9、(1)AB(2)宛在水中坻盜竊亂賊而不作安得廣廈千萬(wàn)間兩鬢蒼蒼十指黑氣蒸云夢(mèng)澤無(wú)為在歧路(3)日光下澈影布石上【解題分析】
(1)C項(xiàng),應(yīng)該是“鵬之背”不是“鯤之背”;“其翼若垂下之云”應(yīng)該是“其翼若垂天之云”。D項(xiàng),“是故教然后知困,學(xué)然后知不足”應(yīng)該為“是故學(xué)不足,教然后知困”。E項(xiàng)“孤鴻縹緲影”應(yīng)該是“縹緲孤鴻影”。F項(xiàng)“萬(wàn)籟此中寂,但余鐘磬聲”應(yīng)該是“萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音”。故選AB。(2)默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“坻、鬢、蒸、歧路、澈”等字詞容易寫錯(cuò)。(3)對(duì)于理解性默寫,要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語(yǔ)或是限制語(yǔ),再依據(jù)平時(shí)對(duì)名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫出答案。本題依據(jù)“陽(yáng)光穿透、魚影映石”可知,填寫的兩句是“日光下澈,影布石上”。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.C2.C3.電影中醫(yī)生注射到主人公體內(nèi)的納米機(jī)器人可以在人體內(nèi)“巡邏”,在鎖定其心臟上的腫瘤后,能自動(dòng)釋放所攜帶的藥物,從而精確地殺死癌細(xì)胞,比傳統(tǒng)治療方法更快地使主人公擺脫病痛?!窘忸}分析】1.納米機(jī)器人只是一種設(shè)想,并沒(méi)有“完成”這種手術(shù)?!凹{米機(jī)器人已普遍運(yùn)用于外科手術(shù)”錯(cuò)。故選C。2.第⑥段沒(méi)有用到打比方的說(shuō)明方法。故選C。3.考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。首先要讀懂原文,運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識(shí),來(lái)解釋其中的原因。本題作答可依據(jù)文章第8段所講的納米機(jī)器人醫(yī)生的工作原理來(lái)分析作答即可。如“它可以精確殺死癌細(xì)胞”“以色列科學(xué)家目前研制了一種微型納米機(jī)器人,它可以在人體內(nèi)‘巡邏’,在鎖定病灶后自動(dòng)釋放所攜帶的藥物”等句進(jìn)行分析,就能給予合理的解釋。11、1.笑,是一種保持青春的美容操,是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng),通過(guò)微笑能促進(jìn)人類心理健康。2.測(cè)試過(guò)程:首先是讓患者觀看喜劇和悲劇的兩篇制片的片段,然后用超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速,最后對(duì)患者進(jìn)行心電圖測(cè)試;采用了時(shí)間順序。3.作比較的說(shuō)明方法,把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果”作比較,強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。4.這里運(yùn)用比喻(打比方),將“笑”比作“美容操”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了笑具有保持青春美麗的作用,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。5.B【解題分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需要閱讀全文,找到與問(wèn)題相關(guān)的段落,抓住關(guān)鍵句子作答。根據(jù)“沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激”“笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?”“不僅如此,笑還是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)”“通過(guò)微笑促進(jìn)人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進(jìn)社會(huì)和諧”等句子提煉作答。2.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的分析能力。根據(jù)第②段內(nèi)容可以知道心臟病患者的測(cè)試過(guò)程:研究人員首先找來(lái)20名心臟病患者,觀看半小時(shí)分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的時(shí)間間隔在8個(gè)小時(shí)。然后,通過(guò)超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過(guò)令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。采用了時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明。3.本題考查學(xué)生分析說(shuō)明方法及其作用的能力。解答此題首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及其特征,然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷說(shuō)明了事物什么特征。由句中的“相當(dāng)于”可以看出,句子除運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法外,還有作比較的說(shuō)明方法,以此來(lái)突出“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果。點(diǎn)睛:對(duì)說(shuō)明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:運(yùn)用**的說(shuō)明方法,**地說(shuō)明的****。注意此格式包含三個(gè)要點(diǎn):說(shuō)明方法+說(shuō)明方法自身的作用(下定義——科學(xué)準(zhǔn)確、作比較——突出、打比方——生動(dòng)形象、分類別——條理清晰、列數(shù)字——準(zhǔn)確具體、舉例子——具體)+結(jié)合文章的具體內(nèi)容。4.本題考查學(xué)生分析說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的能力。要抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確(或生動(dòng))這一特點(diǎn)答題,答題格式:①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思;②說(shuō)明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確(或生動(dòng)形象)地說(shuō)明了事物……的特征;③××詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(或生動(dòng)性)。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了笑不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。5.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力。解答此題把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒(méi)有的為錯(cuò)誤的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,以偏概全,原文是“很多基因常常處于休眠狀態(tài)”;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,順序顛倒,原文是“使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因果倒置,原文是“讓微笑在臉上綻放,才能溶解人們之間的冰霜和風(fēng)寒?!惫蔬xB。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(1)保爾·柯察金;《暴風(fēng)雨所誕生的》(2)示例:保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷導(dǎo)致一只眼睛失明,后受疾病影響導(dǎo)致雙目失明?!窘忸}分析】
此題考查的是名著的知識(shí)積累。(1)選段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,文中的人物甲是保爾,這是保爾在病榻上開始創(chuàng)作時(shí)的情節(jié)。保爾寫的這篇小說(shuō)是《暴風(fēng)雨所誕生的》。(2)保爾在一次保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不幸被彈片傷及了右眼,當(dāng)時(shí)雖保存了眼球,但卻失明了。爾后,左眼(健眼)也被感染,最后雙目失明。13、(1)園林(2)符合題意即可。如第一張,安詳?shù)睦险?,第二張意氣風(fēng)發(fā)第三張相濡以沫(3)DE【解題分析】
(1)園林雕塑按內(nèi)容可分為:紀(jì)念性雕塑。紀(jì)念歷史人物或事件,如南京雨花臺(tái)烈士群像、上海虹口公園的魯迅像等。主題性雕塑。表現(xiàn)一定的主題內(nèi)容,如廣州市的市徽“五羊”、南京莫愁湖的莫愁女等。裝飾性雕塑。題材廣泛,人物、動(dòng)物、植物、器物都可作為題材,如北京日壇公園曲池勝春景區(qū)中展翅欲飛的天鵝和各地園林中的運(yùn)動(dòng)員、兒童及動(dòng)物形象等。根據(jù)觀察幾座雕像(圖片),是幾座“魯迅”先生的雕像。具有紀(jì)念性園林雕塑的特點(diǎn),所以可答園林雕塑。(2)要求給圖中的魯迅雕像擬一個(gè)合適的名字。要根據(jù)雕像所反映的內(nèi)容來(lái)確定名字。注意要題圖一致,一語(yǔ)破的,簡(jiǎn)潔明快,旗幟鮮明,生動(dòng)活潑。如第二張雕像所反映的是魯迅年輕時(shí)期求索真理、求學(xué)救國(guó)的風(fēng)貌,所以可擬為“意氣風(fēng)發(fā)”等。(3)雕像底座要簡(jiǎn)要說(shuō)明的內(nèi)容,應(yīng)該圍繞著魯迅其人及雕像的建設(shè)者,如魯迅的生平事跡和生卒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度大數(shù)據(jù)中心運(yùn)營(yíng)維護(hù)合同
- 2024年建筑工程設(shè)計(jì)與咨詢合同
- 2024年度航空公司機(jī)票代理合同
- 2024年度環(huán)保工程與技術(shù)咨詢合同
- 幼兒食品課件教學(xué)課件
- 美術(shù)課件價(jià)格教學(xué)課件
- 尿道異物課件教學(xué)課件
- 2024年塑料纖維生產(chǎn)加工許可合同
- 2024年建筑人才中介服務(wù)協(xié)議
- 2024年度南京市存量房購(gòu)買合同
- AQL抽樣檢驗(yàn)表(標(biāo)準(zhǔn)版本2(1).0)
- 安陽(yáng)師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表
- 收款確認(rèn)單(新)(共4頁(yè))
- 企業(yè)中層管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(附答案)
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員中心申報(bào)材料
- 流式細(xì)胞術(shù)報(bào)告單解讀
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生績(jī)效考核及獎(jiǎng)金分配制度
- 外貿(mào)_詢盤的分析與回復(fù)(精)
- 數(shù)獨(dú)骨灰級(jí)100題
- 基于HTML5技術(shù)的動(dòng)漫宣傳介紹網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 江蘇省電力公司配電網(wǎng)管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論