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文檔簡介

1可編輯ppt父母與孩子之間的愛(美)弗羅姆選自《愛的藝術(shù)》(1956)2可編輯ppt教學(xué)目標

理清作者思路,體會本文思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)膶懽魈攸c。引導(dǎo)學(xué)生對“愛”的認識由感性層面上升到理性的高度,理解父愛和母愛的本質(zhì),了解弗羅姆關(guān)于健康而成熟的靈魂需要父愛與母愛的綜合的觀點。

3可編輯ppt感受母愛找出最能體現(xiàn)母愛特點的句子,并深情的朗讀

母親對嬰兒來說就是溫暖,就是食物,是嬰兒感到滿足和安全的快樂階段。母愛是一種祝福,是和平,不需要去贏得它,也不用為此付出努力。母愛就其本質(zhì)來說是無條件的。母親熱愛新生兒,并不是因為孩子滿足了她的什么特殊的愿望,符合她的想象,而是因為這是她生的孩子。母親是我們的故鄉(xiāng),是大自然、大地和海洋。4可編輯ppt感受父愛父愛有什么特點?父愛的積極面和消極面分別是什么?

父親代表人類生存的另一個極端:即代表思想的世界,人所創(chuàng)造的法律、秩序和紀律等事物的世界。父親是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。消極的一面是父愛必須靠努力才能贏得,在辜負父親期望的情況下,就會失去父愛。積極一面是可以通過自己的努力去贏得這種愛。父愛可以受我的控制和努力的支配。

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貝多芬?guī)缀跏窃诟赣H的暴力下成長。貝多芬的父親望子成龍,希望貝多芬成為一位偉大的音樂家。貝多芬從小就接受嚴苛的音樂訓(xùn)練。貝多芬除了練鋼琴之外,還要練小提琴、中提琴,貝多芬喜歡隨意自己拉一些曲子,但只要被父親發(fā)現(xiàn),就會大罵他一頓,說:“你還沒到達隨心所欲的程度,現(xiàn)在好好給我一個音一個音照譜演奏!”父親的教育嚴格,甚至常有時候是不合理的,但他還是為兒子神速的進步感到無比的驕傲,而且非常肯定將來他的兒子一定是個偉大的音樂家。

泰戈爾說:“我的欲望很多,我的哭泣也很可憐,但你永遠用堅決的拒絕來拯救我,這剛強的慈悲已經(jīng)緊密的交織在我的生命里?!备赣H之愛,也許就體現(xiàn)在他的嚴厲、剛強和不動聲色中。故高爾基說得好:父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了人生。

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我們現(xiàn)實中的父母之愛是什么樣子的呢?請用一個詞概括,并結(jié)合具體事例談?wù)勀愕捏w會。

討論:現(xiàn)實中的父愛母愛顯然和弗羅姆的“理想典型”不一樣,那么為什么會有這樣的變化?

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父母的愛伴隨我們一點一點走向成熟

年齡段特征剛出生階段8歲以下8—10歲少年時期成熟時期無愛的意識,不具備感受愛的能力有被愛的意識,被愛的反應(yīng)是感謝和高興被人愛,但開始有愛的意識,要通過自己的努力去喚起愛克服自我中心階段和學(xué)習(xí)愛別人愛別人,創(chuàng)造愛8可編輯ppt那我們大家進入哪一個階段了呢?是“我愛,因為我被愛”還是“我被人愛,因為我愛人”?是“我愛你,因為我需要你”還是“我需要你,因為我愛你”這兩種原則有什么不一樣,同學(xué)們認同哪一種?9可編輯ppt

討論:成熟的愛來自哪里?和父母有沒有關(guān)系?研讀最后三段,結(jié)合你的現(xiàn)實談一下你對這幾段話的理解。10可編輯ppt父母不僅給了孩子愛,他們還使孩子在愛中成長,又學(xué)會去愛別人,(首先是愛自己的父母)帶著父母對他們的影響這是一個理性的、圓形的過程。11可編輯ppt作業(yè):

1:學(xué)了這一課,你對父愛母愛有了什么新的認識和

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