2022學年秋學期八年級語文上冊第一單元綜合檢測卷3附答案解析

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2022學年秋學期八年級語文上冊第一單元綜合檢測卷3時間：120分鐘滿分：120分一、選擇題(共18分)1．(本題3分)下列每組詞語注音都正確的是（

）A．自若（ruò）

由衷（zhōng）

氣氛（fèn）

屏息斂聲（bǐng）B．慷慨（kǎi）

敦煌（dūn）

飄?。╬iāo）

翹首而望（qiào）C．掠過（lüè）

酷似（kù）

繃直（bēng）

凌空翔舞（líng）D．剎那（chà）

旋風（xuàn）

輕盈（yíng）

悄然不驚（qiāo）2．(本題3分)下列各組詞語書寫無誤的一項是（

）A．集會

殺戮

紀念

建議

蒼海桑田B．扭曲

書籍

大肆

搶劫

丑態(tài)百出C．摧殘

飽受

典形

悠久

振聾發(fā)聵D．恐怖

彰顯

磅礴

誓言

無處盾形3．(本題3分)下列各句中分析不正確的一句是（

）A．“讓我們贊美生命，贊美那毀滅不掉的生命吧！”這是一個祈使句。B．“2019年1月1日，遲子建《偽滿洲國》讀書討論會在南京先鋒書店舉辦?！本渲小霸谀暇┫蠕h書店”是狀語。C．“2019年3月22日在全國上映的《老師·好》以富有真實感的細節(jié)打動了無數(shù)觀眾。”這個句子的主干是“細節(jié)打動觀眾”。D．一篇消息可分為標題、導語、主體、背景、結語五個部分，其中主體是消息的軀干，它用充足的事實表現(xiàn)主題。4．(本題3分)下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．看臺上，觀眾們屏息斂聲，生怕一眨眼就錯過最精彩的瞬間。B．汽車飛躍黃河，真是二個驚心動魄的壯舉，讓我們非常驚訝。C．那眼花繚亂的特寫鏡頭，更是將場景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極其清晰真切。D．長江，好比一位叱咤風云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海。5．(本題3分)下列句子中標點符號使用有誤的一項是（

）A．輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。B．“妙！妙極了”！站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。C．她的這個動作“5136”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。D．他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”6．(本題3分)下列關于新聞的相關常識的表述有誤的一項是（

）A．消息的結構包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。B．背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境，背景必須獨立成段。C．通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達方式，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種報道形式?？煞譃槿宋锿ㄓ嵑褪录ㄓ嵉?。D．消息采用“倒金字塔式”的結構，也稱“倒三角”，即把最重要的新聞事實先寫出來，然后按“重要——次重要——次要”的結構形式一一寫來。二、基礎知識綜合(共12分)7．(本題6分)閱讀下面文字，完成下列小題。在人生每一個有趣的方面，都有瀟灑的美感存在。美術館內(nèi)，許多人駐足于一副名畫前，屏聲斂息，凝神欣賞；音樂廳內(nèi)，觀眾為一首樂曲微笑頷首，由zhōng贊嘆；街頭駐足，銀發(fā)蒼蒼的老人，衣著得體、妝容精致地在你身邊神采奕奕地走過。這些美都鐫刻在我們心頭。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。瀟灑()

由zhōng()

鐫刻()（2）文中有錯別字的一個詞語是“___”，這個詞語的正確寫法是“___”。（3）文中“屏聲斂息”的“息”的意思是___；“神采奕奕”中，“奕奕”的意思是____________。（4）畫線句子運用了_____和______的修辭手法，再現(xiàn)了生活中的美。8．(本題6分)閱讀語段，按要求完成下面的題目。①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里，啟動著我們的心智，滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承，就應融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關注，說明很多人____對它缺乏熱情，____缺少感受它的機會。（1）第①句標點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________。（2）第②句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。_____________________________。（3）第④句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語，請寫在下面的橫線上。_____________________________。三、課外閱讀(共12分)(本題12分)文言文閱讀元和十年，例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕城，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質(zhì)錢③過期則沒④入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護⑤其喪及妻子還于京師，時人義之。（選自《舊唐書·柳宗元傳》，有副改）【注釋】①例移：古代官員按慣例調(diào)任。②播州：今貴州遵義，當時為偏遠荒涼的地方。③質(zhì)：抵押。④沒：沒收。⑤營護：料理，護送。9．(3分)下列各項中，加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．如何與母偕行（一同，一起）B．西南絕域（阻斷，與世隔絕）C．宗元謂所親曰（告訴，對……說）D．時人義之（正義）10．(3分)下面各組中，加點字的意義和用法相同的一項是（

）A．請以柳州授禹錫，自往播

自康樂以來，未復有能與其奇者（《答謝中書書》）B．為營護其喪及妻子還于京師

湮于沙上（《河中石獸》）C．乃出私錢贖之

康肅笑而遣之（《賣油翁》）D．裴度亦奏其事

其一犬坐于前（《狼》）11．(3分)下面對文段理解不正確的一項是（

）A．“禹錫終易連州”是說劉禹錫最終和柳宗元交換去連州上任了。B．柳宗元為官，能為民辦實事，比如革除地方陋習。C．“凡經(jīng)其門，必為名士”說明柳宗元為師水平高，指導有方。D．本文短短兩百字，卻清楚地寫出了柳宗元為友、為官、為師三方面的優(yōu)秀品質(zhì)，給人以深刻的教益。12．(3分)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？（2）江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法。四、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(本題12分)閱讀下面的文章，完成下面小題。一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦①渤海某海域，海風呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展。②2012年11月23日上午8時，頂著凜冽的寒風，身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索做最后一次檢查。備受外界關注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首次著艦進入最關鍵時刻。③這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機上艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個多世紀。④這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。⑤飛行塔臺內(nèi)的廣播響了：“殲-15飛機552號已于××××起飛，預計××××臨空！”⑥看著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺。“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗?！咚_起降指揮監(jiān)控臺，不時傳來著艦指揮員和飛行員的對話聲——⑧飛行員：“請示下降高度！”⑨艦指揮員：“可以下降高度至×××！”⑩艦指揮員：“航向××，航速××……”?飛行員：“明白！”……?聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動機轟鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。?記者眼前的飛行甲板上，定格了一個象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。?“成功了！”歡呼聲中，一顆顆揪緊的心，一下子舒展開來。各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了！他們說：“太讓人激動了！”?艦載戰(zhàn)斗機上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機上艦！”為了這一著，面對技術封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強攻關，累倒在試驗場；多少人無怨無悔，默默奉獻……今天，終于有了一個圓滿的結果，能不激動嗎？?“快點兒！快點兒！”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板，一下跑來了一大群人。?打開艙門，飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”?殲-15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念……?“咔嚓！”“咔嚓！”……隨著照相機的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。13．(3分)請從新聞語言客觀準確的角度，簡要分析下面加點詞語的作用。據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。14．(3分)這篇通訊在描寫戰(zhàn)斗機著艦過程時，多次描寫了四周人的神態(tài)和心情，作者這樣寫有什么用意？（至少答出3點）15．(3分)選文引用某大國上將的話有什么作用？某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機上艦！”16．(3分)飛行員與艦載指揮員的對話為什么如此簡短？(本題16分)閱讀下面語段，完成下面小題。人民解百萬大軍橫渡長江新華社長江前線二十二日二十二時電

①人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。②西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。③二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。④二十ー日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。⑤至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三目可渡完。⑥這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。⑦和中路軍所遇敵情一樣、我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑧此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。⑨國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。⑩戰(zhàn)犯湯恩伯二十ー日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。?湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。?不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。?我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。?所有預定計劃，都已實現(xiàn)。?至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。?此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十ニ日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。?我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。17．(4分)這則消息的“電頭”是_________________________，“導語”部分是第_______～_______句（只填序號）。主體部分是第_______～_______句（只填序號）。導語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績輝煌的詞語是__________________________________（寫出1個即可）。主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實的一個四字成語是____________________________。18．(3分)請從語言運用的角度賞析文中畫線的句子。19．(3分)本文的主體部分，著重報道人民解放軍渡江的戰(zhàn)斗情況，為什么把中路軍和西路軍放在一起寫？最后才寫東路軍？20．(3分)“我西路軍當面之敵亦紛紛退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗甚為弱”，其原因是什么？用自己的語言概述。21．(3分)這篇新聞中屬于議論的句子是哪幾句（填序號）？這些議論的作用是什么？五、作文(共50分)22．(本題50分)在成長的過程中，你一定有許多故事令你難以忘懷。這些故事或成功、或失敗、或精彩、或痛苦、或令人興奮、或令人沮喪……請以“我的故事”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。參考答案：1．C2．B3．C4．C5．B6．B7．（1）xiāo

衷

juān

“一副”

“一幅”

氣息

精神煥發(fā)的樣子

排比

比喻8．（1）“、”改為“，”

“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。

（3）不是

而是9．D10．C11．A12．（1）我和劉禹錫是好朋友，哪能忍心看他母子這樣呢？（2）長江至嶺南之間，凡是想考進士的人，不遠千里都來跟隨柳宗元，拜他為師。13．①列舉數(shù)據(jù)，“80%”“1000多架”“700多名”這些數(shù)據(jù)準確客觀地介紹艦載機著艦過程危險之大；②“第二次世界大戰(zhàn)結束到現(xiàn)在”限定時間范圍，“絕大部分事故”限定事故發(fā)生的頻率。這些語言有分寸，準確客觀