淺析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生人際交往

淺析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生人際交往摘要：互聯(lián)網(wǎng)作為一種新型的信息傳播與人際交往工具，飛速地發(fā)展著。對(duì)于大學(xué)生而言，一方面，它拉近了同學(xué)們之間的距離，讓溝通變得更加方便。但另一方面，它又影響了學(xué)生們的真實(shí)交往的能力，導(dǎo)致了人際關(guān)系淡漠等問題。因此，應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)生的交際心態(tài)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交際的利弊，培養(yǎng)健康的人際交往方式，建立健全人格。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)人際交往大學(xué)生利弊互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)生人際交往的關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代科技革命的接觸成果，具有開放、平等、自由、交互、即使、匿名等一系列的特征，并集信息的收集與傳播、情感交流、休閑娛樂等功能于一身。隨著網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們工作生活影響的日益深入，人類交往的手段和交往方式正發(fā)生著亙古未有的嬗變。大學(xué)生是最先接觸和接受網(wǎng)絡(luò)的群體之一，互聯(lián)網(wǎng)必將對(duì)他們的人際關(guān)系交往產(chǎn)生重要影響。它一方面擴(kuò)大了大學(xué)生的交往范圍，增加了他們敞開心扉與人交流的機(jī)會(huì)；另一方面又導(dǎo)致了部分大學(xué)生現(xiàn)實(shí)交往能力下降、人際關(guān)系淡漠等問題。心理學(xué)對(duì)人際關(guān)系的界定是:人際關(guān)系是人與人之間心理上的關(guān)系。它表現(xiàn)為人與人之間心理上的距離,反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。人際關(guān)系的心理因素包括認(rèn)知、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度和行為等。因此人際關(guān)系是一種建立在心理接觸上的社會(huì)關(guān)系。所以在影響人際關(guān)系的因素中,心理障礙產(chǎn)生的影響更大,也更直接。即凡是影響大學(xué)生現(xiàn)實(shí)人際交往的不利心理因素,都在人際關(guān)系心理障礙之列。網(wǎng)絡(luò)是人際交往的一種方式，它既存在著積極的一面，同樣存在消極的一面?；ヂ?lián)網(wǎng)影響下的人際交往與傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)人際交往，在交流形式和功能上都有很大的區(qū)別。，它使學(xué)生的交際范圍更廣，交際的對(duì)象也變得更為復(fù)雜。二、互聯(lián)網(wǎng)人際交往的優(yōu)點(diǎn)首先，互聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生交往范圍更廣。網(wǎng)絡(luò)普及拓展了人們的交際范圍。傳統(tǒng)的人際交往在校園局限于同學(xué)間、師生間、親友間等，交往對(duì)象上也都是一些比較熟悉的人。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)普及后，學(xué)生可以通過網(wǎng)上聊天、電子郵件、博客等與不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同性別、不同年齡的人進(jìn)行交流，是的地球成為一個(gè)真正意義上的“地球村”，這是傳統(tǒng)交往所始料未及的。其次，互聯(lián)網(wǎng)中大學(xué)生的人際交往使交往雙方的地址具有平等性。大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的人際交往中，由于受物質(zhì)社會(huì)利益驅(qū)使，大家似乎感覺同學(xué)間缺乏真誠，缺乏理解。在互聯(lián)網(wǎng)中，雙方?jīng)]有社會(huì)中的職務(wù)和地位的區(qū)別，沒有現(xiàn)實(shí)生活中等級(jí)和地位的高低之分，也沒有各種禮儀和觀念的束縛，大家可以在一個(gè)相對(duì)平等的平臺(tái)上進(jìn)行交流。每個(gè)人都作為獨(dú)立的單位，不必屈服于權(quán)威，不需要察言觀色，可以暢快的表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心想法，表達(dá)一些在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自己不敢或者不能表達(dá)的觀點(diǎn)。這種網(wǎng)絡(luò)上的影響也可以潛移默化的影響現(xiàn)實(shí)生活，由于成功的人際交往會(huì)增強(qiáng)個(gè)體交往的自信心，提高參與意識(shí)與人際交往的主動(dòng)性?；ヂ?lián)網(wǎng)人際交往的弊端匿名制的規(guī)則可能是大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)交際中最突出的安全問題，雖然這體現(xiàn)了一種平等的原則，任何人都能夠發(fā)表自己的言論，沒有高低之分。但是在網(wǎng)絡(luò)交往沒有視頻的情況下，交往雙方只能通過文本交流，這樣的隱匿性使雙方都可以無條件的改變自己的性別、身份、年齡、職業(yè)等基本特征，使得人際交往的雙方難以建立相互信任的關(guān)系，使得一部分大學(xué)生僅把互聯(lián)網(wǎng)作為派遣寂寞的一種方式。這種情況下的人際交往是隨意的，這種隨意性會(huì)使大學(xué)生在交往過程中缺乏理性思維，而強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)知。另一方面，網(wǎng)路人際交往淡化了大學(xué)生的責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)注冊的信息基本都是虛假的，這就決定了交往的隨意性。有些學(xué)生為了在網(wǎng)上追求一種完美的個(gè)體形象，于是對(duì)自己的個(gè)人信息進(jìn)行了包裝，學(xué)歷高了、收入高了、個(gè)子也變高了等等。在交往過程中也盡量將自己的缺點(diǎn)隱匿起來，還有個(gè)別學(xué)生甚至利用網(wǎng)絡(luò)交往進(jìn)行情感的欺騙，喪失了大學(xué)生應(yīng)該有的社會(huì)公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這也在不知不覺見改變了大學(xué)現(xiàn)實(shí)交往的做人原則、態(tài)度。更重要的是隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，在家辦公、遠(yuǎn)程教育、電子商場、電子銀行等的出現(xiàn)，使得人與人之間面對(duì)面的交往機(jī)會(huì)大為減少，致使人際關(guān)系疏遠(yuǎn)、親情隱退、道德冷漠。社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性，社會(huì)性依賴于人與人之間的直接交往，面對(duì)面的交談，互聯(lián)網(wǎng)交往能夠使人消除直面交往的障礙，同時(shí)也弱化了人的人際溝通能力；由于將原本與現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的人接觸的時(shí)間擠占，淡化了現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系；并且網(wǎng)絡(luò)世界里的自我中心（可能會(huì)產(chǎn)生自戀型情緒）和淡化規(guī)則與現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生對(duì)比，使人產(chǎn)生一定的認(rèn)知障礙和情緒障礙，長此以往就會(huì)愈發(fā)的依賴網(wǎng)絡(luò)交往。而且網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、非身體接觸的方式，會(huì)產(chǎn)生人與人的疏離感和不可信任感。人們一方面在網(wǎng)絡(luò)交往中排遣寂寞、獲得安慰，一方面又