貴州省黔東南州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(word版)_第1頁(yè)
貴州省黔東南州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(word版)_第2頁(yè)
貴州省黔東南州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(word版)_第3頁(yè)
貴州省黔東南州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(word版)_第4頁(yè)
貴州省黔東南州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(word版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017-2018學(xué)年貴州省黔東南州九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范正確.下列實(shí)驗(yàn)操作方法中正確的是()實(shí)驗(yàn)操作圖示選項(xiàng)A.取用液體藥品B.量筒體積讀數(shù)C.將酒精燈點(diǎn)燃D.放入塊狀固體A.A B.B C.C D.D2.下列日常生活的操作過(guò)程中,物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.將牛肉串放在炭火上燒烤 B.將水燒到沸騰變成水蒸汽C.將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐 D.沒(méi)有擦干水的鐵鍋生銹3.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,將石墨制成電刷用在動(dòng)車(chē)與電路的連接就充分利用了石墨的性質(zhì)。請(qǐng)你判斷將石墨制成電刷與下列石墨的哪一方面性質(zhì)無(wú)關(guān)()A.穩(wěn)定性。 B.滑膩感。 C.還原性。 D.導(dǎo)電性。4.“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施,代表中國(guó)制造走在前列.動(dòng)車(chē)與電路連接的石墨電刷沒(méi)有用到石墨性質(zhì)的是()A.穩(wěn)定性 B.滑膩感 C.還原性 D.導(dǎo)電性5.物質(zhì)都是由不同的微觀粒子構(gòu)成的.在下列的微觀粒子中,能直接構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子是()A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子6.有一包黑色粉末,在高溫條件下加熱一段時(shí)間后,黑色粉末逐漸變?yōu)樽霞t色,再將產(chǎn)生的氣體通入澄淸石灰水.石灰水變渾濁,則該黑色粉末是()A.炭粉 B.MnO2 C.CuO D.CuO和炭粉7.我國(guó)制造的C919飛機(jī)使用了高溫陶瓷材料(Si3N4)中,其中氮元素為﹣3價(jià),則硅元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+4 C.﹣3 D.+38.向100克10%的氯化鉀溶液里,加入100克水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)椋ǎ〢.10% B.5% C.20% D.15%9.下列的粒子圖示中(不同小球代表不同的原子),有可能表示氧化物的是()微觀粒子圖示選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D10.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有很多,但它們都具有相似的性質(zhì).下列現(xiàn)象中的解釋不正確的是()選項(xiàng)現(xiàn)象信息原因解釋A一滴水約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子體積很小B可用搜救犬搜救地震中被埋人員由于分子在不停的運(yùn)動(dòng)C10mL水與10mL酒精混合體積小于20mL說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔D將水燒到沸騰后易將壺蓋沖起溫度升高,水分子的體積變大A.A B.B C.C D.D11.書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),遵守質(zhì)景守恒定律.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.S+O2SO2C.C+CuOCu+CO↑ D.2H2O22H2O+O2↑12.某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖(不同的小球代表不同的原子),下列對(duì)此變化的描述中不正確的是()A.該化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變B.該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變C.該化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.該化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變13.圖為配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程圖示.其配制該溶液正確的操作實(shí)驗(yàn)順序是()A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.③④②①⑤ D.④⑤①②③14.某化合物4.6g在空氣中完全燃燒,生成了8.8g二氧化碳和5.4g水,則該化合物的組成元素有()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氫兩種元素C.一定含有碳、氧、氧三種元素D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素15.利用物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、除雜質(zhì)是化學(xué)中的常用方法.下列實(shí)驗(yàn)操作方法中不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容區(qū)分或鑒別或除雜質(zhì)的方法A除去CO2氣體中少量的CO將混合氣體進(jìn)行點(diǎn)燃B鑒別硬水與軟水滴加肥皂水?dāng)嚢?,觀察產(chǎn)生泡沫的多少C除去冰箱里的異味可在冰箱里放一包活性炭D區(qū)分氧氣與二氧化碳?xì)怏w用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃的是氧氣A.A B.B C.C D.D二、填空簡(jiǎn)答題(本題包括6個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共38分)16.(11分)請(qǐng)用H、C、O、Cu四種元素中的一種或幾種,按要求完成下列內(nèi)容的填寫(xiě):(1)請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的粒子的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氧原子②兩個(gè)氧氣分子③兩個(gè)氧離子④銅離子(2)請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:①一種黑色的氧化物②可燃冰的主要成分③使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)(3)用上述一種或幾種元素組成的物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)方程式①有兩種氧化物參加的化合反應(yīng)②有單質(zhì)生成的分解反應(yīng).17.(6分)我們的生活離不開(kāi)化學(xué).根據(jù)信息要求選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號(hào)填入下列表格的相應(yīng)空格里.信息要求編號(hào)信息要求編號(hào)(1)能吸附異味的固體物質(zhì)是(4)屬于化石燃料的是(2)可用于滅火的物質(zhì)是(5)導(dǎo)致煤氣中的物質(zhì)是(3)液態(tài)呈淡藍(lán)色的單質(zhì)是(6)最為理想的燃料是A.氧氣;B.活性炭;C.石油;D.二氧化碳;E.一氧化碳;F.氫氣.18.(3分)圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母代號(hào)).(2)以上四種粒子中,能得到電子的是(填字母代號(hào)).(3)D元素的名稱是.19.(5分)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線圖示回答下列問(wèn)題:(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解能力,從小到大的順序是.(用“>”“<”“=”符號(hào)填寫(xiě))(2)t2℃時(shí),所得的A的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為.(3)t2℃時(shí),配制三種物質(zhì)的溶液處于M點(diǎn)時(shí),達(dá)到飽和狀態(tài)的物質(zhì)有.(4)在t2℃時(shí),將50克A物質(zhì)充分溶解于40克水里,可得到溶液的質(zhì)量是克.(5)將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是.20.(7分)如圖是CO與氧化鐵的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一段時(shí)間的一氧化碳后才能點(diǎn)燃A處的酒精噴燈,其目的是.(2)A處觀察到的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)C處可觀察到的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.21.(6分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物.其中A、D、E都含有鈣元素,B、C、D是氧化物,且常溫下B是氣體、C是液體、D是固體.結(jié)合下列圖示信息.回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)圖示信息可知物質(zhì)X是由元素組成的.(2)寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途.(3)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①AB+D:;②C+D→E:.三、實(shí)驗(yàn)題(本題有2個(gè)小題,化學(xué)反應(yīng)方程式每個(gè)2分,其余毎空1分,共22分)22.(11分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科.下列是初中化學(xué)課堂演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生分組實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)圖示,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)⑤實(shí)驗(yàn)⑥實(shí)驗(yàn)圖示(1)實(shí)驗(yàn)①中,用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)所用的物質(zhì)是(木炭、紅磷、鐵粉),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(2)實(shí)驗(yàn)②中,向燒杯里燃著階梯蠟燭傾倒CO2氣體,觀察到的現(xiàn)象是,該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳有的物理性質(zhì).(3)實(shí)驗(yàn)③中,將溶液進(jìn)行過(guò)濾的操作時(shí),玻璃棒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所起的作用是.(4)實(shí)驗(yàn)④中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,說(shuō)明NaOH固體溶于水會(huì)(“放出”或“吸收”)熱量.(5)實(shí)驗(yàn)⑤中,實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn),MnO2在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是;當(dāng)觀察到燃燒的木條,證明集氣瓶己收集滿氧氣.(6)實(shí)驗(yàn)⑥中.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式是.23.(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置圖示,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖示,回答下列問(wèn)題.氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置ABCDE(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)儀器中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①;②;③.(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,首先要檢查裝置的氣密性.檢査裝置B氣密性的操作方法:用彈簧夾密封導(dǎo)氣管,向儀器②中注水,觀察到,說(shuō)明裝置“漏氣”.(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制氧氣,則化學(xué)方程式為.(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填編號(hào)),寫(xiě)出制二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式.(5)常溫下,硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣密度大的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸來(lái)制取,制硫化氫氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,收集硫化氫氣體應(yīng)選擇的收集裝置是.(填編號(hào))四、計(jì)算題(本題只有1個(gè)小題,第(1)問(wèn)2分,第(2)問(wèn)2分,第(3)問(wèn)6分,共10分)24.(10分)一定質(zhì)量的鋅與過(guò)量的稀硫酸溶液充分反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.求:(1)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是克.(2)當(dāng)鋅與稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),需稀硫酸溶液質(zhì)量是克.(3)所用的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

2017-2018學(xué)年貴州省黔東南州九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1-5:ABCCA6-10:DBBAD11-15:DACCA二、填空簡(jiǎn)答題(本題包括6個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共38分)16.(11分)請(qǐng)用H、C、O、Cu四種元素中的一種或幾種,按要求完成下列內(nèi)容的填寫(xiě):(1)請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的粒子的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氧原子2O②兩個(gè)氧氣分子2O2③兩個(gè)氧離子2O2﹣④銅離子Cu2+(2)請(qǐng)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:①一種黑色的氧化物CuO②可燃冰的主要成分CH4③使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)H2CO3(3)用上述一種或幾種元素組成的物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)方程式①有兩種氧化物參加的化合反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3②有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2H2O2H2↑+O2↑.17.(1)B;(2)D;(3)A;(4)C;(5)E;(6)F.18.(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AB(填字母代號(hào)).(2)以上四種粒子中,能得到電子的是AC(填字母代號(hào)).(3)D元素的名稱是氬.19.(1)A=C<B;(2)2:5:7;(3)C;(4)56;(5)C<A<B.20.(1)將裝置內(nèi)的空氣排出,避免加熱時(shí)發(fā)生爆炸;(2)紅棕色粉末變?yōu)楹谏現(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,2CO+O22CO2.21.解:根據(jù)“A、D、E都含有鈣元素,B、C、D是氧化物,且常溫下B是氣體、C是液體、D是固體”,則推測(cè)X中含有鈣、氫、碳、氧元素;結(jié)合圖框,則推測(cè)A為碳酸鈣,D為氧化鈣,B為水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故E為氫氧化鈣,代入檢驗(yàn),符合題意.(1)根據(jù)圖示信息可知物質(zhì)X是由鈣、氫、碳、氧元素組成的.(2)根據(jù)分析,D為氧化鈣,D物質(zhì)的一種用途作干燥劑.(3)①反應(yīng)AB+D為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式:CaCO3CaO+CO2↑;②反應(yīng)C+D→E為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2.故答案為:(1)鈣、氫、碳、氧.(2)作干燥劑.(3)CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2.三、實(shí)驗(yàn)題(本題有2個(gè)小題,化學(xué)反應(yīng)方程式每個(gè)2分,其余毎空1分,共22分)22.解:(1)木炭燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w,不會(huì)形成氣壓差.磷能在空氣中燃燒,且生成物是固體,可以形成氣壓差;鐵絲在空氣中不能燃燒.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷;(2)因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯笄也恢С秩紵?,所以下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅.(3)在過(guò)濾操作中的作用是引流;(4)氫氧化鈉溶于水放熱;(5)實(shí)驗(yàn)③中適用于固體與液體常溫下制取氧氣,可用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,將點(diǎn)燃的木條平放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明氧氣滿了.(6)CO2能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;故答案為:(1)紅磷;4P+5O22P2O5;(2)下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅;密度比空氣大;(3)引流;(4)放出;(5)催化作用;燃燒更旺;(6)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.23.(解:(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:鐵架臺(tái);長(zhǎng)頸漏斗;水槽;(2)檢査裝置B氣密性的操作方法:用彈簧夾密封導(dǎo)氣管,向儀器②中注水,觀察到水流入錐形瓶,不會(huì)在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成水柱,說(shuō)明裝置“漏氣”;故答案為:水流入錐形瓶,不會(huì)在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成水柱;(合理即可)(3)A裝置的試管中有棉花團(tuán),因此是用高錳酸鉀加熱制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸來(lái)制取,因此不需要加熱;常溫下,硫化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣密度大的氣體,因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論