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文檔簡介
上海市民辦新竹園中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用三角板作△ABC的邊BC上的高,下列三角板的擺放位置正確的是()A. B.C. D.2.如圖所示,在?ABCD中,分別以AB,AD為邊向外作等邊△ABE,△ADF,延長CB交AE于點G,點G在點A,E之間,連接CG,CF,則下列結(jié)論不一定正確的是()A.△CDF≌△EBCB.∠CDF=∠EAFC.CG⊥AED.△ECF是等邊三角形3.一個正多邊形的內(nèi)角和為,則這個正多邊形的每一個外角的度數(shù)是()A. B. C. D.4.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相較于點O,EF過點O,且與AD、BC分別相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,則四邊形EFCD的周長是()A.16 B.14 C.12 D.105.甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差s2如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)561560561560方差s23.53.515.516.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.關(guān)于x的方程m-1x-1A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣17.px2-3x+p2A.p=1 B.p>0 C.p≠0 D.p為任意實數(shù)8.某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績滿分為100分,其中研究性學(xué)習(xí)成績占40%,期末卷面成績占60%,小明的兩項成績(百分制)依次是80分,90分,則小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是()A.80分 B.82分 C.84分 D.86分9.若把點A(-5m,2m-1)向上平移3個單位后得到的點在x軸上,則點A在()A.x軸上 B.第三象限 C.y軸上 D.第四象限10.若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,某校根據(jù)學(xué)生上學(xué)方式的一次抽樣調(diào)查結(jié)果,繪制出一個未完成的扇形統(tǒng)計圖,若該校共有學(xué)生1500人,則據(jù)此估計步行的有_____.12.若三角形的三邊a,b,c滿足,則該三角形的三個內(nèi)角的度分別為____________.13.如圖,在中,,,的面積是,邊的垂直平分線分別交,邊于點,.若點為邊的中點,點為線段上一動點,則周長的最小值為__________.14.如果的平方根是,則_________15.若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是__.16.如圖矩形ABCD中,AD=2,F(xiàn)是DA延長線上一點,G是CF上一點,∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,則AB=__.17.已知關(guān)于x的方程x2+mx-2=0的兩個根為x1、x2,若x1+x2-x1x2=6,則m=______.18.已知一次函數(shù)y=﹣2x+4,完成下列問題:(1)在所給直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象;(2)根據(jù)函數(shù)圖象回答:方程﹣2x+4=0的解是______________;當(dāng)x_____________時,y>2;當(dāng)﹣4≤y≤0時,相應(yīng)x的取值范圍是_______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖①,在正方形ABCD中,,點E,F(xiàn)分別在BC、CD上,,試探究面積的最小值。下面是小麗的探究過程:(1)延長EB至G,使,連接AG,可以證明.請完成她的證明;(2)設(shè),,①結(jié)合(1)中結(jié)論,通過計算得到與x的部分對應(yīng)值。請求出表格中a的值:(寫出解答過程)x112345678911118.186.675.384.293.33a1.761.111.531②利用上表和(1)中的結(jié)論通過描點、連線可以分別畫出函數(shù)、的圖像、請在圖②中完善她的畫圖;③根據(jù)以上探究,估計面積的最小值約為(結(jié)果估計到1.1)。圖①圖②20.(6分)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊BC上一點,點E、F分別是線段AB、AD中點,聯(lián)結(jié)CE、CF、EF.(1)求證:△CEF≌△AEF;(2)聯(lián)結(jié)DE,當(dāng)BD=2CD時,求證:AD=2DE.21.(6分)如圖,直線分別與軸、軸交于兩點,與直線交于點.(1)點坐標(biāo)為(,),B為(,).(2)在線段上有一點,過點作軸的平行線交直線于點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,若四邊形是平行四邊形時,求出此時的值.(3)若點為軸正半軸上一點,且,則在軸上是否存在一點,使得四個點能構(gòu)成一個梯形若存在,求出所有符合條件的點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.22.(8分)已知函數(shù),(1)當(dāng)m取何值時拋物線開口向上?(2)當(dāng)m為何值時函數(shù)圖像與x軸有兩個交點?(3)當(dāng)m為何值時函數(shù)圖像與x軸只有一個交點?23.(8分)在面積都相等的所有三角形中,當(dāng)其中一個三角形的一邊長為時,這條邊上的高為.(1)①求關(guān)于的函數(shù)表達式;②當(dāng)時,求的取值范圍;(2)小李說其中有一個三角形的一邊與這邊上的高之和為小趙說有一個三角形的一邊與這邊上的高之和為.你認(rèn)為小李和小趙的說法對嗎?為什么?24.(8分)某校餐廳計劃購買12張餐桌和一批餐椅,現(xiàn)從甲、乙兩商場了解到:同一型號的餐桌報價每張均為200元,餐椅報價每把均為50元.甲商場稱:每購買一張餐桌贈送一把餐椅;乙商場規(guī)定:所有餐桌椅均按報價的八五折銷售.那么,學(xué)校應(yīng)如何購買更優(yōu)惠?25.(10分)先化簡、再求值:,其中26.(10分)已知深港兩地的高鐵站深圳北、九龍西兩站相距約40km.現(xiàn)高鐵與地鐵冋時從深圳北出發(fā)駛向九龍西,高鐵的平均速度比地鐵快70km/h,當(dāng)高鐵到達九龍西站時,地鐵恰好到達距離深圳北站12km處的福田站,求高鐵的平均速度.(不考慮換乘時間).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】
根據(jù)高線的定義即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:B,C,D都不是△ABC的邊BC上的高,故選:A.【題目點撥】本題考查的是作圖?基本作圖,熟知三角形高線的定義是解答此題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
A.在平行四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC,AD=BC,CD=AB,∵△ABE、△ADF都是等邊三角形,∴AD=DF,AB=EB,∠ADF=∠ABE=60°,∴DF=BC,CD=BC,∴∠CDF=360°-∠ADC-60°=300°-∠ADC,∠EBC=360°-∠ABC-60°=300°-∠ABC,∴∠CDF=∠EBC,在△CDF和△EBC中,DF=BC,∠CDF=∠EBC,CD=EB,∴△CDF≌△EBC(SAS),故A正確;B.在平行四邊形ABCD中,∠DAB=180°-∠ADC,∴∠EAF=∠DAB+∠DAF+∠BAE=180°-∠ADC+60°+60°=300°-∠ADC,∴∠CDF=∠EAF,故B正確;C..當(dāng)CG⊥AE時,∵△ABE是等邊三角形,∴∠ABG=30°,∴∠ABC=180°-30°=150°,∵∠ABC=150°無法求出,故C錯誤;D.同理可證△CDF≌△EAF,∴EF=CF,∵△CDF≌△EBC,∴CE=CF,∴EC=CF=EF,∴△ECF是等邊三角形,故D正確;故選C.點睛:本題考查了全等三角形的判定、等邊三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)等知識,綜合性強.考查學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識的能力.根據(jù)題意,結(jié)合圖形,對選項一一求證,判定正確選項.3、A【解題分析】
根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出邊數(shù),從而求得每一個外角的度數(shù).【題目詳解】多邊形的內(nèi)角和為,即解得:∴該多邊形為正八邊形∴正八邊形的每一個外角為:故選:A【題目點撥】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)內(nèi)角和求出具體的邊數(shù).4、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的對邊相等得:CD=AB=4,AD=BC=5,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和對頂角相等可以證明△AOE≌△COF,從而求出四邊形EFCD的周長即可.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=4,AD=BC=5,OA=OC,AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OF=OE=1.5,CF=AE,故四邊形EFCD的周長為CD+EF+ED+FC=CD+EF+AE+ED=CD+AD+EF=4+5+1.5×2=12,故選C.【題目點撥】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明三角形全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)將所求的線段轉(zhuǎn)化為已知的線段是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】試題分析:根據(jù)方差和平均數(shù)的意義找出平均數(shù)大且方差小的運動員即可.解:∵甲的方差是3.5,乙的方差是3.5,丙的方差是15.5,丁的方差是16.5,∴S甲2=S乙2<S丙2<S丁2,∴發(fā)揮穩(wěn)定的運動員應(yīng)從甲和乙中選拔,∵甲的平均數(shù)是561,乙的平均數(shù)是560,∴成績好的應(yīng)是甲,∴從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇甲;故選A.【點評】本題考查了方差和平均數(shù).方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、A【解題分析】
增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x﹣1=0,所以增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值【題目詳解】方程兩邊都乘(x﹣1),得m﹣1﹣x=0,∵方程有增根,∴最簡公分母x﹣1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=1.故選:A.【題目點撥】考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值7、C【解題分析】
一元二次方程的二次項系數(shù)不為1.【題目詳解】∵方程px2-3x+∴二次項系數(shù)p≠1,故選C.【題目點撥】此題考查一元二次方程的定義,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.8、D【解題分析】試題分析:利用加權(quán)平均數(shù)的公式直接計算即可得出答案.由加權(quán)平均數(shù)的公式可知===86考點:加權(quán)平均數(shù).9、D【解題分析】
讓點A的縱坐標(biāo)加3后等于0,即可求得m的值,進而求得點A的橫縱坐標(biāo),即可判斷點A所在象限.【題目詳解】∵把點A(﹣5m,2m﹣1)向上平移3個單位后得到的點在x軸上,∴2m﹣1+3=0,解得:m=﹣1,∴點A坐標(biāo)為(5,﹣3),點A在第四象限.故選D.【題目點撥】本題考查了點的平移、坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)的特征、各個象限的點的坐標(biāo)的符號特點等知識點,是一道小綜合題.用到的知識點為:x軸上的點的縱坐標(biāo)為0;上下平移只改變點的縱坐標(biāo).10、C【解題分析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,即可求解.【題目詳解】由有意義,則滿足1m-3≥0,解得m≥,即m≥時,二次根式有意義.則m能取的最小整數(shù)值是m=1.故選C.【題目點撥】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】
∵騎車的學(xué)生所占的百分比是×100%=35%,∴步行的學(xué)生所占的百分比是1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,∴若該校共有學(xué)生1500人,則據(jù)此估計步行的有1500×40%=1(人),故答案為1.12、45°,45°,90°.【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理可知這個三角形是直角三角形,然后根據(jù)等腰三角形的判定得到這個三角形是等腰直角三角形,于是角度可求.【題目詳解】解:∵三角形的三邊滿足,
∴設(shè)a=k,b=k,c=k,
∴a=b,
∴這個三角形是等腰三角形,
∵a2+b2=k2+k2=2k2=(k)2=c2,
∴這個三角形是直角三角形,
∴這個三角形是等腰直角三角形,
∴三個內(nèi)角的度數(shù)分別為:45°,45°,90°.
故答案為:45°,45°,90°.【題目點撥】本題考查了等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的逆定理的運用,熟記勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.13、10【解題分析】
連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得而AD⊥BC,根據(jù)三角形的面積求出AD的長,由EF是AC的垂直平分線可得當(dāng)AD,EF交點M時,周長的最小值為AD+CD的長,故可求解.【題目詳解】連接AD,∵,點為邊的中點,∴AD⊥BC,∵,的面積是,∴AD=16×2÷4=8,∵EF是AC的垂直平分線,∴點C關(guān)于直線EF的對稱點為A,∴AD的長為CM+MD的最小值,∴周長的最小值為AD+CD=8+BC=8+2=10.故填:10.【題目點撥】此題主要考查對稱軸的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的性質(zhì)及垂直平分線的性質(zhì).14、81【解題分析】
根據(jù)平方根的定義即可求解.【題目詳解】∵9的平方根為,∴=9,所以a=81【題目點撥】此題主要考查平方根的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平方根的定義.15、1【解題分析】
根據(jù)二次根式的意義,先求m的取值范圍,再在范圍內(nèi)求m的最小整數(shù)值.【題目詳解】∵若有意義∴3m﹣1≥0,解得m≥故m能取的最小整數(shù)值是1【題目點撥】本題考查了二次根式的意義以及不等式的特殊解等相關(guān)問題.16、6【解題分析】試題分析:根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠AGC=∠GAF+∠F=40°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠CAG,然后求出∠CAF=120°,再根據(jù)∠BAC=∠CAF-∠BAF求出∠BAC=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AC=2BC=2AD,然后利用勾股定理列式計算即可得解.試題解析:由三角形的外角性質(zhì)得,∠AGC=∠GAF+∠F=20°+20°=40°,∵∠ACG=∠AGC,∴∠CAG=180°-∠ACG-∠AGC=180°-2×40°=100°,∴∠CAF=∠CAG+∠GAF=100°+20°=120°,∴∠BAC=∠CAF-∠BAF=30°,在Rt△ABC中,AC=2BC=2AD=22,由勾股定理,AB=AB【考點】1.矩形的性質(zhì);2.等腰三角形的判定與性質(zhì);3.含30度角的直角三角形;4.直角三角形斜邊上的中線;5.勾股定理.17、-2【解題分析】
利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根之和與兩根之積,代入所求式子中計算即可求出值.【題目詳解】解:依題意得:x1+x1=-m,x1x1=-1.所以x1+x1-x1x1=-m-(-1)=6所以m=-2.故答案是:-2.【題目點撥】此題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系為:x1+x1=-ba,x1?x1=c18、(1)見解析;(2)x=2,<1,2≤x≤1【解題分析】
(1)列表,描點,連線即可;
(2)利用函數(shù)圖象得出y=0時,x的值;觀察y>2時,函數(shù)圖象對應(yīng)的x的取值;觀察函數(shù)圖象,即可確定當(dāng)﹣1≤y≤0時,x對應(yīng)的取值范圍.【題目詳解】(1)列表:x20y=﹣2x+101描點,連線可得:(2)根據(jù)函數(shù)圖象可得:當(dāng)y=0時,x=2,故方程﹣2x+1=0的解是x=2;當(dāng)x<1時,y>2;當(dāng)﹣1≤y≤0時,相應(yīng)x的取值范圍是2≤x≤1.故答案為:x=2;<1;2≤x≤1.【題目點撥】本題考查的是作一次函數(shù)的圖象及一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,能把式子與圖象結(jié)合起來是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)①,②見解析;③41.4或41.5.【解題分析】
(1)AB=AD,BG=DF,則AG=AF,∠DAF+∠BAE=91°-∠EAF=45°=∠EAF,AF=AG,AE=AE,則△AFE≌△AGE(SAS),即可求解;
(2)①∵CE=BC-6=4,設(shè)DF=a,CF=11-a,EF=DF+BE=6+a,由勾股定理即可求解;②由①得:y2=y1+x,描點畫圖即可;
(3)利用分割法即可得出.【題目詳解】(1)證明:如圖①,延長EB至G,使,連接AG.四邊形ABCD是正方形,,,,,,,,,,,,,,,,.(2)①在中,,,,解這個方程,得.②如圖②所示.③S△AEF=SABCD-S△ADF-S△ABE-S△EFC=111---=111-(DF+BE)11-=111-EF11-=111-5y2-(11-x)(11-y1)=51-xy1當(dāng)x=4,y1=4.29時,S△AEF最小S△AEF=51-×4×.29≈41.4或41.5.圖①圖②【題目點撥】本題為四邊形綜合題,涉及到三角形全等、函數(shù)作圖,此類題目通常在作圖的基礎(chǔ)上,從圖表查閱符合條件的數(shù)據(jù)點,進而求解.20、(1)見解析;(2)見解析.【解題分析】
(1)在直角三角形ABC中,E為斜邊AB的中點,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半得到CE=AE,在直角三角形ACD中,F為斜邊AD的中點,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半得到AF=CF,再由EF=EF,利用SSS即可得證;
(2)由EF為三角形ABD的中點,利用中位線定理得到EF與BD平行,EF等于BD的一半,再由BD=2DC,等量代換得到EF=CD,再由EF與CD平行,得到四邊形CEFD為平行四邊形,可得出DE=CF,再由CF=AF,等量代換得到DE=AF.【題目詳解】證明:(1)∵∠ACB=90°,且E線段AB中點,∴CE=AB=AE,∵∠ACD=90°,F(xiàn)為線段AD中點,∴AF=CF=AD,在△CEF和△AEF中,,∴△CEF≌△AEF(SSS);(2)連接DE,∵點E、F分別是線段AB、AD中點,∴EF=BD,EF∥BC,∵BD=2CD,∴EF=CD.又∵EF∥BC,∴四邊形CFEDD是平行四邊形,∴DE=CF,∵CF=AF=FD,∴AD=2DE.【題目點撥】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.21、(1)點的坐標(biāo)是,點的坐標(biāo)是;(2);(3)符合條件的點坐標(biāo)為【解題分析】
(1)先將點C坐標(biāo)代入直線l1中,求出直線l1的解析式,令x=0和y=0,即可得出結(jié)論;
(2)先求出直線l2的解析式,表示出點E,F(xiàn)的坐標(biāo),在判斷出OB=EF,建立方程求解,即可得出結(jié)論;
(3)先求出點P的坐標(biāo),分兩種情況求出直線PQ,AQ的解析式,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵點C(2,)在直線l1:上,
∴,
∴直線l1的解析式為,令x=0,∴y=3,∴B(0,3),
令y=0,∴,∴x=4,∴A(4,0),
故答案為:點的坐標(biāo)是,點的坐標(biāo)是.(2)∵軸,點的橫坐標(biāo)為,∴點的橫坐標(biāo)也為,∵直線與直線交于點∵點是直線的一點,∴點E的坐標(biāo)是,∵點是直線上的一點,∴點的坐標(biāo)是∵當(dāng)(3)若點為軸正半軸上一點,,,∴,.當(dāng)時直線AB的解析式為:直線PQ的解析式為∴點的坐標(biāo)是當(dāng)時直線BP的解析式為,直線AQ的解析式為∴點的坐標(biāo)是綜上,在平面直角坐標(biāo)系中存在點,使得四個點能構(gòu)成一個梯形,符合條件的點坐標(biāo)為【題目點撥】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,平行四邊形的性質(zhì),三角形的面積公式,利用方程的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.22、(1);(2)且;(3)或【解題分析】
(1)開口方向向上,即m-1>0,然后求解即可;(2)當(dāng)與x軸有兩個交點,即對應(yīng)的一元二次方程的判別式大于零;(3)當(dāng)與x軸有一個交點,即對應(yīng)的一元二次方程的判別式等于零或者本身就是
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